看几个旧帖,发现自己真是摸索着和孩子懵懵懂懂一起成长起来的,好多不懂的事随着孩子的长大慢慢就清晰了,所以小娃父母们不要急,用心,耐心的陪孩子长大,多观察自己的娃,不要随大流。我因为地处偏僻,所以早早上网,结识很多优秀的网友,孩子大多是理科天才,我无法复制她们的经验,但从她们身上学到很多理念。很多技术问题,各种竞赛info网上乌央乌央的,只要用心,不怕掉队,因孩儿制宜就好。
在推不推的问题上,我的想法是孩子是一定要管的,而且是全方位的管,关键要听从孩子的内心,关心孩子的愿望,一旦良性关系达成,想推啥推啥。
推数学是必须的,从基础知识到数学逻辑,可并不是,张家数学竞赛得了奖,我娃一定也要一定AOPS奋战到半夜,但数学概念一定要清晰,做到这点并不很难,我认为数学决定理科能走多远;
推阅读,开卷有益在于给你思考的机会,所以阅读不是简单的读几本书;推写作-不光是词藻的堆砌,主要是思辨能力的培养,我认为写作能力决定一个人可以走多远;
琴棋书画,孩子喜欢那样上那样,没有喜欢的?多多陪伴,其实我不还没见过心智正常的孩子啥都不愿意学习,只玩游戏的。
交流的能力,speech,debate,Mock trial 都是很好的开始,能推上一样最好。
我过节聚会聊天最怕遇到一类家长,哎呀,学校事,孩子的事我啥都不知道,孩子自己的事自己搞定,别来烦我就好。孩子啥能搞定,要父母干什么?
一边说娃不长个呢比人矮一头,一边说不给娃做饭
看到在名校里,妈宝也不罕见。
身,心,智全面发展,孩子才会走得更远
当然天下父母者也是不一样的,有人喜欢孩子沾,而有人则嫌烦
特别是对爱玩,成熟晚的孩子,父母一定要严管
需要量尺寸吗?
说虽然感谢我在他5年级时就介绍了极限数列的概念,也教懂了,但太可怕了,不想听第2次。中文古诗也欣赏了许多,但汉字没教下来,说宁可找个老美去学汉语,听得我是一口老 血
他应该做的事情,就像做父母的踏踏实实做好自己的本职工作,都不需要别人来推和管的。有的孩子真的自己清清楚楚都搞定,这样的孩子,父母别多说是最好的教育方式,就管孩子吃好和创造愉快的家庭气氛就可以了。而且我们没在美国上高中,用中国的高压和啥都要争第一的方式在美国对待孩子有必要么?在美国的孩子接受的是发散性思维和发现问题解决问题的教育,孩子如果在正规上,就让他自由发展吧。我们就欣赏和鼓励孩子,孩子自己琢磨着成长,和由父母推和管成长,我更倾向前者。如果一定要说管,那就在孩子成长中给孩子很多爱,让孩子感受到父母对他的爱。
劝大家,别急慢慢来,但不要不来
高哇!怪不得藤校录取官那么看重考生的essay
喝彩者,出气筒和提款机。哈哈哈。
娥很佩服大蚂蚁的, 思考总结能力, 以及表达能力?
话说面筋妹妹是不是你家狗狗啊?
第一次被拒绝是孩子5岁多,合起我的童话,说妈妈你以后不要再读这种fairy tales, 我当时就楞在了桃花树下,想那么多童话里深入浅出的人生哲理没法与他说了。现在我就更憋屈,为什么汉语也教不了,明明他成语都听不懂,还嫌弃我
成长是跟多人认可的。滴水穿石,牛娃的培养真不是一言两语能说清楚的,18年陪伴孩子成长积攒了父母很多思考,困惑,反思等各种情感。对在正轨上跑的孩子多放手,孩子会越跑越自信,小小的偏差也会自我调整的。而且多夸孩子,和孩子多交流是必不可少的。
Red neck,他问我懂不懂啥意思。所谓政见不同。。。
所有的朋友都讲我儿子光成绩好没用的,亚裔小中男生本来就很难进藤校的,农村学校没有竞争比赛的机会,都是学校小打小闹,但孩子坚持申请耶鲁,到被耶鲁EA录取,很多感慨,他们还是看Whole Pacake,看孩子有自己的思想和特色。我们真的没有推和管儿子,当孩子自己很努力的时候,我们就是夸和欣赏儿子,让他感受到我们很爱他,支持他。他的任何想法都无障碍和我们交流,因为我们不会说他不对。
长大了能歪到哪里去呢?
他的思想和特色,完成孩子自己长成的?没有你们的影响?我说的推就是广义的陪着孩子慢慢全方位的成长,不用急在一时,或者是聚众跟风。
父母都是一副啥都不知道的样子
当然不是我家的
陪娃慢慢成长吧,一切都会水到渠成的,啥不足的,多费点心,啥都足的话,接着来紫檀散心,其实有更好散心的地方。
不然成績好的小中男多了
我家娃当年七年级的老师需要我娃来给她讲题为啥做错了,这样的老师,我娃说还是好的,因为至少她想帮孩子们弄懂为啥错了。后来家长抱怨,被开了,新来的,比她还差,但是让学生照搬答案,考试成绩都好,家长不抱怨,天下太平。那我们只好买了AOPS自己来,数学其实概念都是死的,这个可以“推”,基础知识搞明白了,其它走多远看孩子自己了,因为说实话,离散数学,game theory我也不懂。我们九年级以后也没帮助过功课了。我今天的感慨也是看了自己一路懵懵懂懂的走来,觉得我能做到,大家都能,多点耐心而已。
二字育或许才是重点,至于育什么,不同的父母会有不同的理念。大多数情况下孩子的起始高度是其父母的肩膀,这里涵盖了遗传,见识,和社会和经济地位。父母的见识,个人认为,尤其重要。当然,总是有些别人家的孩子,会跨越阶层而获得成功。
对“推”的定义,家长在孩子成长过程中潜移默化的作用不可忽视。有的孩子就是成熟早一点,在家长的潜移默化中能早早养成好习惯,规划自己的人生道路,自动寻找资源。但不是大多数孩子都能做到这一点,没有普遍意义。我有个朋友从小送孩子去寄宿学校,孩子非常自律,她share 的就是家长只要夸奖孩子就好了,其他什么都不需要。
楼主的孩子就属于那种特别省心的自推娃,但是还是说要看whole package,说明光靠成绩是不行的,尤其在加州这种重灾区,成绩好的孩子一堆堆的。说不定在大农村本身就是个有利因素。我这不是酸葡萄,我家的也录了Y,但是我觉得家长全方位的影帝引导和支持不可缺少。
又能写就是致命的,我的意思是能撬开藤校的门。必须要反映的思想和个性,主题可以普通但可以写出不普通出来。
我们娃小时候,我们是费了心力的。后来娃大点了,尤其进了高中之后,美国的教育我们也不太懂,就进了比较好的私校,基本上是学校推,娃自己推。也算成功。现在娃进了好大学,一学期下来,学习生活都满意,跟教授关系也好。社会性、见识都比我这个当家长的强太多。
孩子在学校的事情孩子做决定。可是做决定前的取舍父母可以帮忙啊。在高中的时候就培养孩子独立,这样可以更好地适应大学甚至以后的生活。为啥父母就非要参与筹划呢?
孩子自己申请到职位,觉得都好不知道如何取舍。父母也不知道,再问一下网友。这个叫筹划?
现在网上什么都有,可是有的依然需要别人去教,有的人却可以自己学,这就是推出来和自己学出来的差别。其实孩子不推也可以很好,自己做了一堆的无用功而已。
我们对孩子数学的学习不以多做题为方法,让他学会思考,小时候做数学时间长短不重要,方法不重要,最后作对就行,错了也没事,以后会搞懂的。儿子小时候我每天陪他阅读,人家讲对小孩子讲一本书20遍都不多,我就读20遍,只要儿子有兴趣,我就每天读,读到我都觉得恶心了,孩子还是开心听。孩子能独立自己阅读的时候,就带他到图书馆,每次借书都是几十本,孩子自己挑。小的时候养成了学习好习惯,大了就是你们说的自推娃,自己都搞定,考试都满分,还看他好像不忙的样子。影响最深的是中学一次对话,告诉我明天有考试,我说你咋不复习啊,他说弄懂了就不需要再浪费时间复习了。儿子肯定不是特别聪明的人,但肯定不笨,学习效率非常高,高中AP课,当地大学修课,每天都小提琴钢琴训练,还组织小乐队演出,体育训练和学校活动,我都不知道他时间哪来的。但他安排的好好的,每天还乐呵呵的。我是服了他了。他高中期间,我和他爸爸就是笑眯眯夸他,每天做好吃的给他,开开玩笑有个温馨家庭气氛。我想到的就是小树苗扶正了,长大了就不会歪了。
推学习能力才应该是“推”的重点!
啥都不知道,孩子规划的不错,也会告诉我们一下,小小细节寻求下意见。其它就接送、掏钱而已。孩子身边这样的自我规划娃还是有一些的
一样,高中前孩子上了正轨,父母信任孩子,做父母的真不需要管在高中毕业后孩子
看几个旧帖,发现自己真是摸索着和孩子懵懵懂懂一起成长起来的,好多不懂的事随着孩子的长大慢慢就清晰了,所以小娃父母们不要急,用心,耐心的陪孩子长大,多观察自己的娃,不要随大流。我因为地处偏僻,所以早早上网,结识很多优秀的网友,孩子大多是理科天才,我无法复制她们的经验,但从她们身上学到很多理念。很多技术问题,各种竞赛info网上乌央乌央的,只要用心,不怕掉队,因孩儿制宜就好。
在推不推的问题上,我的想法是孩子是一定要管的,而且是全方位的管,关键要听从孩子的内心,关心孩子的愿望,一旦良性关系达成,想推啥推啥。
推数学是必须的,从基础知识到数学逻辑,可并不是,张家数学竞赛得了奖,我娃一定也要一定AOPS奋战到半夜,但数学概念一定要清晰,做到这点并不很难,我认为数学决定理科能走多远;
推阅读,开卷有益在于给你思考的机会,所以阅读不是简单的读几本书;推写作-不光是词藻的堆砌,主要是思辨能力的培养,我认为写作能力决定一个人可以走多远;
琴棋书画,孩子喜欢那样上那样,没有喜欢的?多多陪伴,其实我不还没见过心智正常的孩子啥都不愿意学习,只玩游戏的。
交流的能力,speech,debate,Mock trial 都是很好的开始,能推上一样最好。
我过节聚会聊天最怕遇到一类家长,哎呀,学校事,孩子的事我啥都不知道,孩子自己的事自己搞定,别来烦我就好。孩子啥能搞定,要父母干什么?
一边说娃不长个呢比人矮一头,一边说不给娃做饭
看到在名校里,妈宝也不罕见。
身,心,智全面发展,孩子才会走得更远
当然天下父母者也是不一样的,有人喜欢孩子沾,而有人则嫌烦
特别是对爱玩,成熟晚的孩子,父母一定要严管
需要量尺寸吗?
说虽然感谢我在他5年级时就介绍了极限数列的概念,也教懂了,但太可怕了,不想听第2次。中文古诗也欣赏了许多,但汉字没教下来,说宁可找个老美去学汉语,听得我是一口老 血
他应该做的事情,就像做父母的踏踏实实做好自己的本职工作,都不需要别人来推和管的。有的孩子真的自己清清楚楚都搞定,这样的孩子,父母别多说是最好的教育方式,就管孩子吃好和创造愉快的家庭气氛就可以了。而且我们没在美国上高中,用中国的高压和啥都要争第一的方式在美国对待孩子有必要么?在美国的孩子接受的是发散性思维和发现问题解决问题的教育,孩子如果在正规上,就让他自由发展吧。我们就欣赏和鼓励孩子,孩子自己琢磨着成长,和由父母推和管成长,我更倾向前者。如果一定要说管,那就在孩子成长中给孩子很多爱,让孩子感受到父母对他的爱。
劝大家,别急慢慢来,但不要不来
高哇!怪不得藤校录取官那么看重考生的essay
喝彩者,出气筒和提款机。哈哈哈。
娥很佩服大蚂蚁的, 思考总结能力, 以及表达能力?
话说面筋妹妹是不是你家狗狗啊?
第一次被拒绝是孩子5岁多,合起我的童话,说妈妈你以后不要再读这种fairy tales, 我当时就楞在了桃花树下,想那么多童话里深入浅出的人生哲理没法与他说了。现在我就更憋屈,为什么汉语也教不了,明明他成语都听不懂,还嫌弃我
成长是跟多人认可的。滴水穿石,牛娃的培养真不是一言两语能说清楚的,18年陪伴孩子成长积攒了父母很多思考,困惑,反思等各种情感。对在正轨上跑的孩子多放手,孩子会越跑越自信,小小的偏差也会自我调整的。而且多夸孩子,和孩子多交流是必不可少的。
Red neck,他问我懂不懂啥意思。所谓政见不同。。。
所有的朋友都讲我儿子光成绩好没用的,亚裔小中男生本来就很难进藤校的,农村学校没有竞争比赛的机会,都是学校小打小闹,但孩子坚持申请耶鲁,到被耶鲁EA录取,很多感慨,他们还是看Whole Pacake,看孩子有自己的思想和特色。我们真的没有推和管儿子,当孩子自己很努力的时候,我们就是夸和欣赏儿子,让他感受到我们很爱他,支持他。他的任何想法都无障碍和我们交流,因为我们不会说他不对。
长大了能歪到哪里去呢?
他的思想和特色,完成孩子自己长成的?没有你们的影响?我说的推就是广义的陪着孩子慢慢全方位的成长,不用急在一时,或者是聚众跟风。
父母都是一副啥都不知道的样子
当然不是我家的
陪娃慢慢成长吧,一切都会水到渠成的,啥不足的,多费点心,啥都足的话,接着来紫檀散心,其实有更好散心的地方。
不然成績好的小中男多了
我家娃当年七年级的老师需要我娃来给她讲题为啥做错了,这样的老师,我娃说还是好的,因为至少她想帮孩子们弄懂为啥错了。后来家长抱怨,被开了,新来的,比她还差,但是让学生照搬答案,考试成绩都好,家长不抱怨,天下太平。那我们只好买了AOPS自己来,数学其实概念都是死的,这个可以“推”,基础知识搞明白了,其它走多远看孩子自己了,因为说实话,离散数学,game theory我也不懂。我们九年级以后也没帮助过功课了。我今天的感慨也是看了自己一路懵懵懂懂的走来,觉得我能做到,大家都能,多点耐心而已。
二字育或许才是重点,至于育什么,不同的父母会有不同的理念。大多数情况下孩子的起始高度是其父母的肩膀,这里涵盖了遗传,见识,和社会和经济地位。父母的见识,个人认为,尤其重要。当然,总是有些别人家的孩子,会跨越阶层而获得成功。
对“推”的定义,家长在孩子成长过程中潜移默化的作用不可忽视。有的孩子就是成熟早一点,在家长的潜移默化中能早早养成好习惯,规划自己的人生道路,自动寻找资源。但不是大多数孩子都能做到这一点,没有普遍意义。我有个朋友从小送孩子去寄宿学校,孩子非常自律,她share 的就是家长只要夸奖孩子就好了,其他什么都不需要。
楼主的孩子就属于那种特别省心的自推娃,但是还是说要看whole package,说明光靠成绩是不行的,尤其在加州这种重灾区,成绩好的孩子一堆堆的。说不定在大农村本身就是个有利因素。我这不是酸葡萄,我家的也录了Y,但是我觉得家长全方位的影帝引导和支持不可缺少。
又能写就是致命的,我的意思是能撬开藤校的门。必须要反映的思想和个性,主题可以普通但可以写出不普通出来。
我们娃小时候,我们是费了心力的。后来娃大点了,尤其进了高中之后,美国的教育我们也不太懂,就进了比较好的私校,基本上是学校推,娃自己推。也算成功。现在娃进了好大学,一学期下来,学习生活都满意,跟教授关系也好。社会性、见识都比我这个当家长的强太多。
孩子在学校的事情孩子做决定。可是做决定前的取舍父母可以帮忙啊。在高中的时候就培养孩子独立,这样可以更好地适应大学甚至以后的生活。为啥父母就非要参与筹划呢?
孩子自己申请到职位,觉得都好不知道如何取舍。父母也不知道,再问一下网友。这个叫筹划?
现在网上什么都有,可是有的依然需要别人去教,有的人却可以自己学,这就是推出来和自己学出来的差别。其实孩子不推也可以很好,自己做了一堆的无用功而已。
我们对孩子数学的学习不以多做题为方法,让他学会思考,小时候做数学时间长短不重要,方法不重要,最后作对就行,错了也没事,以后会搞懂的。儿子小时候我每天陪他阅读,人家讲对小孩子讲一本书20遍都不多,我就读20遍,只要儿子有兴趣,我就每天读,读到我都觉得恶心了,孩子还是开心听。孩子能独立自己阅读的时候,就带他到图书馆,每次借书都是几十本,孩子自己挑。小的时候养成了学习好习惯,大了就是你们说的自推娃,自己都搞定,考试都满分,还看他好像不忙的样子。影响最深的是中学一次对话,告诉我明天有考试,我说你咋不复习啊,他说弄懂了就不需要再浪费时间复习了。儿子肯定不是特别聪明的人,但肯定不笨,学习效率非常高,高中AP课,当地大学修课,每天都小提琴钢琴训练,还组织小乐队演出,体育训练和学校活动,我都不知道他时间哪来的。但他安排的好好的,每天还乐呵呵的。我是服了他了。他高中期间,我和他爸爸就是笑眯眯夸他,每天做好吃的给他,开开玩笑有个温馨家庭气氛。我想到的就是小树苗扶正了,长大了就不会歪了。
推学习能力才应该是“推”的重点!
啥都不知道,孩子规划的不错,也会告诉我们一下,小小细节寻求下意见。其它就接送、掏钱而已。孩子身边这样的自我规划娃还是有一些的
一样,高中前孩子上了正轨,父母信任孩子,做父母的真不需要管在高中毕业后孩子