假设这个小孩没作弊,她在第一次email教授时,如果同时附上考卷的照片或扫描件,就根本不会有这些麻烦了。
走程序吧。
事情到了这一步当然要走程序,但走程序并不能保障最后的结果是公正的。
美国的人精其实非常厉害,是卖了你还让你觉得你被serve了那种。
他们虽然年轻,但思维工作方式是固定的,他们怎么工作是个性本性决定的,不是靠training能改变的。
现在我觉得,人过了一定年龄就不能再被educated了。知识可以一直学,但骨子里的东西不会变。
甚至高中,你要告诉他/她,不要把作业给人“参考”,现在手机那么普遍,也不能允许别人照相。要不,被抄作业了,自己都不知道。
现在,人想走捷径的,太多了。
大娃就快上大学了,很不成熟,让人操心。这个例子一定会讲给他听,你说的我也要强调一下。
因为他们都刚出校门没几年,根本没有过什么挫折。你说的那种傻傻的也会有。不过总的来说,在工作场所,美国人比老中油多了。
TA录入分数错,太可能了,基本不会影响他的工作。这就是为什么会有双录入。我可能是太单纯,总觉得不会因为这个,TA就诬陷谁,那个老师还是adjunct老师,更不会没事儿给自己找麻烦。另外,也看了其他人的说法,是的,大部分都是系里先解决,然后一步步升级。如果已经到了academic assistant dean, 那应该是到了学院(faculty)一级了,从这点看,哪里是可能出问题了。以我有限的经验看,TA和老师给自己找麻烦的可能很小。
当学生,两种人很少关心自己的成绩,一种就是极高分的,95分以上的那种,一种就是极低的,20,30以下的那种,其他人,都是一分也要挣的,呵呵。
这事儿,好像问题不少,当然不是说孩子说谎,但我没看到具体证据前不会轻信孩子就是无辜的:)
有些事情根本无法预见和避免的...
教会孩子带脑行事,有辨认是非能力和应变能力就行了...
笔迹因为试卷上批改的字少(这好像也是TA觉得造假的理由之一吧?),得请专家才能鉴定出来。但纸质如果差别大的话,即使上法庭不算证据,但真的很难让人信服。不过学校把卷子收掉了,家长想比对都没法比了。
从动机上来说,小孩比TA更有撒谎的动机。一个勤奋的学生,批完的试卷拿到手上后连成绩都不扫一眼就放进包里,也很奇怪。但一个全A的小孩,另一次中考和大考都是九十几,却有一次中考会只有六十几,尤其是如果这个六十几是中间的那次考试的话,也很难理解。
TA和这孩子里,有一个是撒了谎的。感觉撒谎的那个,是压力很大,不做到尽善尽美就没法过下去的那个。这孩子有可能,那TA也难保不是。谁是撒了谎,不好说。但回到原点,纸质改不了。如果那印刷纸颜色不同,厚薄不同,甚至别的一样,牌子不同,那至少在我脑子里,就是板上钉钉了。
我完全同意你的分析。关于纸质,应该是很容易证明的。学校办公室都统一购纸,那么那个系里订购哪种纸,去系里复印室一拿便知。花点钱可以很快分析。纸质被当证据,应该是相当不同。
另外,还有几点不太合常情。除了卷子发了看都不看,再加上她根本沒去尝试老师和TA,就按期回国了。这孩子据称是成绩这么好,又是学生会的,特别在乎自己表现,以至后来都急病了上ER,但在刚事发时又这么笃定悠悠,有些矛盾。
我上研究生时当过N次TA,班里学生成绩老师和TA大都心里有数,特别是好学生。应该是某些地方真让老师生疑,才先同意改分,后又说作弊。
他们父母应该找明白人包括好律师好好咨询一下,制定应对策略。学生(或父母)到底是付钱的customer, 作弊是大事,学挍应该会慎重的
如果选择相信孩子,那么就全力build case, 帮孩子赢得这个dispute.
如果孩子真有错,也要帮孩子改正,汲取教训同时最大程度止损。
道理是道理,碰到具体问题,真不好办。。。
沟通好才好。
搞活动,要印刷。
专门买了不同纸,放在印刷机里。
印完以后,想想这纸也可以平时用,就留在那个印刷机抽屉里了。
下一个要打印的也许会收到那纸。
这可是亲身经历,我操作过,也被操作过。
我还被打印出在粉色纸上,不知前面谁在用
放我儿子那个糊涂家伙身上还差不多。。。不过,糊涂不在乎的学生后来又不至于急得大病上ER。。。
是不是有这可能性?
不太可能临时买纸。。。
平时打印纸也不是全一样的。同样大小的纸,厚薄,反光度,内里材料百分比什么的,都可能不同。另外,纸的正反两面也是不一样的。我大学里在学校里的打印中心打过工。被老板训导过无数次打印纸从包装里拿出来,哪个打印机需要哪面朝上,哪面朝下。
如果整个班级,所有别人的纸质都一样,打印在纸张的哪一面也一样,就那一张试卷不一样,就比较说明问题了。但如果学校信口开河,明明一样的纸,欺负家长手里没卷子,随口说纸张不一样,那也很说明问题。
因为也不相信孩子做这么大的弊。抄作业的学生很多,但是这么有胆色的。。。
一个人的点名发卷子。分数事先知道的话我拿卷子都是直接一卷不让人看到的。
觉得没有那么复杂,没有空白卷子的话,山寨制作一份考卷也是大成本。
孩子没有第一时间看卷, 是她不肯定自己就一定没出错。好学生爱面子没考好也不愿意他人看见(国内小孩的通病,至少我小时候有这样的时候,尤其差得那么多,可以理解). 还有原文说的很清楚是怕影响下午考试。
几百人考试,是大课没跑了。印卷子的纸不够了也有可能。 这事还真急不得,走程序没问题家长需要旁听因为小孩经验不足。必要时确实需要请律师。老师是印度人是一个因素,因为印度种姓文化和作弊文化兼有。教授可能存在偏见这点要考虑进去。
单独打印每份试卷的可能性不大,复印最可能。一个客座讲师,学校不会配给专用的复印机。现在大型的复印机基本用的是有打印功能的组合机,这种大机子很多人公用,纸张用量很大,来源并非很单一。
举个例子,见过有人“节约”省纸,重放机子里吐出来的空白纸,其实这种纸张已经经过了打印的高温处理,再用来打印很容易被卡壳。
校方也要走程序,冤枉了学生,或者放任作弊,都是大事。
校方和老师未必总是一条裤子,尤其大学里。。
这可能性随着考试人数的增加而减小。更何况,学校的纸张很可能都是一摸一样的,统一供货商。恰好是那一批试卷的第一张或最后一张,还恰好是印的时候在她的当口换了一包纸,又恰好新的那包是换了一个供货厂家,这只能说这孩子运气太不好了。
家长沉得住气是第一位的。听风就是雨,啥推测都有,对孩子一点好处没有。
可以自己把考卷white out, 重新copy, 填写。。。
这点他们反而没怎么提。
先声明:俺只是讲讲自身亲历的事,没有暗示任何东西哈
有个女同学,第一次测试成绩发回后,她过2天找回来,说老师评分错了,一看,的确错了,成绩给改回来了;第二次,又说老师评分错了,又给改回了;第三次,又来了,可那道题全班只有一个人(但不是她)回答是对的,怎么会错评了呢?于是将问题上交,显微镜下一看,评分用的笔明显不是老师用的;exam paper也被送去FBI实验室分析,发现那张纸不对。原来她将那张纸拿下,复印,再重新作答,并模仿老师评分。。。
前面次次得逞,可终于栽了。。。
真的是只要能想到,就是提议。
然后开会讨论后,就去操办的。
还有员工为孩子中文学校,音乐。。。都有可能的
很难相信在美国二十多年?
不仅仅纸张不同 - Versailles -
更愿意相信这是真的。。。:)
学校的信用应该是校方最珍惜的。。
假设这个小孩没作弊,她在第一次email教授时,如果同时附上考卷的照片或扫描件,就根本不会有这些麻烦了。
走程序吧。
事情到了这一步当然要走程序,但走程序并不能保障最后的结果是公正的。
美国的人精其实非常厉害,是卖了你还让你觉得你被serve了那种。
他们虽然年轻,但思维工作方式是固定的,他们怎么工作是个性本性决定的,不是靠training能改变的。
现在我觉得,人过了一定年龄就不能再被educated了。知识可以一直学,但骨子里的东西不会变。
甚至高中,你要告诉他/她,不要把作业给人“参考”,现在手机那么普遍,也不能允许别人照相。要不,被抄作业了,自己都不知道。
现在,人想走捷径的,太多了。
大娃就快上大学了,很不成熟,让人操心。这个例子一定会讲给他听,你说的我也要强调一下。
因为他们都刚出校门没几年,根本没有过什么挫折。你说的那种傻傻的也会有。不过总的来说,在工作场所,美国人比老中油多了。
TA录入分数错,太可能了,基本不会影响他的工作。这就是为什么会有双录入。我可能是太单纯,总觉得不会因为这个,TA就诬陷谁,那个老师还是adjunct老师,更不会没事儿给自己找麻烦。另外,也看了其他人的说法,是的,大部分都是系里先解决,然后一步步升级。如果已经到了academic assistant dean, 那应该是到了学院(faculty)一级了,从这点看,哪里是可能出问题了。以我有限的经验看,TA和老师给自己找麻烦的可能很小。
当学生,两种人很少关心自己的成绩,一种就是极高分的,95分以上的那种,一种就是极低的,20,30以下的那种,其他人,都是一分也要挣的,呵呵。
这事儿,好像问题不少,当然不是说孩子说谎,但我没看到具体证据前不会轻信孩子就是无辜的:)
有些事情根本无法预见和避免的...
教会孩子带脑行事,有辨认是非能力和应变能力就行了...
笔迹因为试卷上批改的字少(这好像也是TA觉得造假的理由之一吧?),得请专家才能鉴定出来。但纸质如果差别大的话,即使上法庭不算证据,但真的很难让人信服。不过学校把卷子收掉了,家长想比对都没法比了。
从动机上来说,小孩比TA更有撒谎的动机。一个勤奋的学生,批完的试卷拿到手上后连成绩都不扫一眼就放进包里,也很奇怪。但一个全A的小孩,另一次中考和大考都是九十几,却有一次中考会只有六十几,尤其是如果这个六十几是中间的那次考试的话,也很难理解。
TA和这孩子里,有一个是撒了谎的。感觉撒谎的那个,是压力很大,不做到尽善尽美就没法过下去的那个。这孩子有可能,那TA也难保不是。谁是撒了谎,不好说。但回到原点,纸质改不了。如果那印刷纸颜色不同,厚薄不同,甚至别的一样,牌子不同,那至少在我脑子里,就是板上钉钉了。
我完全同意你的分析。关于纸质,应该是很容易证明的。学校办公室都统一购纸,那么那个系里订购哪种纸,去系里复印室一拿便知。花点钱可以很快分析。纸质被当证据,应该是相当不同。
另外,还有几点不太合常情。除了卷子发了看都不看,再加上她根本沒去尝试老师和TA,就按期回国了。这孩子据称是成绩这么好,又是学生会的,特别在乎自己表现,以至后来都急病了上ER,但在刚事发时又这么笃定悠悠,有些矛盾。
我上研究生时当过N次TA,班里学生成绩老师和TA大都心里有数,特别是好学生。应该是某些地方真让老师生疑,才先同意改分,后又说作弊。
他们父母应该找明白人包括好律师好好咨询一下,制定应对策略。学生(或父母)到底是付钱的customer, 作弊是大事,学挍应该会慎重的
如果选择相信孩子,那么就全力build case, 帮孩子赢得这个dispute.
如果孩子真有错,也要帮孩子改正,汲取教训同时最大程度止损。
道理是道理,碰到具体问题,真不好办。。。
沟通好才好。
搞活动,要印刷。
专门买了不同纸,放在印刷机里。
印完以后,想想这纸也可以平时用,就留在那个印刷机抽屉里了。
下一个要打印的也许会收到那纸。
这可是亲身经历,我操作过,也被操作过。
我还被打印出在粉色纸上,不知前面谁在用
放我儿子那个糊涂家伙身上还差不多。。。不过,糊涂不在乎的学生后来又不至于急得大病上ER。。。
是不是有这可能性?
不太可能临时买纸。。。
平时打印纸也不是全一样的。同样大小的纸,厚薄,反光度,内里材料百分比什么的,都可能不同。另外,纸的正反两面也是不一样的。我大学里在学校里的打印中心打过工。被老板训导过无数次打印纸从包装里拿出来,哪个打印机需要哪面朝上,哪面朝下。
如果整个班级,所有别人的纸质都一样,打印在纸张的哪一面也一样,就那一张试卷不一样,就比较说明问题了。但如果学校信口开河,明明一样的纸,欺负家长手里没卷子,随口说纸张不一样,那也很说明问题。
因为也不相信孩子做这么大的弊。抄作业的学生很多,但是这么有胆色的。。。
一个人的点名发卷子。分数事先知道的话我拿卷子都是直接一卷不让人看到的。
觉得没有那么复杂,没有空白卷子的话,山寨制作一份考卷也是大成本。
孩子没有第一时间看卷, 是她不肯定自己就一定没出错。好学生爱面子没考好也不愿意他人看见(国内小孩的通病,至少我小时候有这样的时候,尤其差得那么多,可以理解). 还有原文说的很清楚是怕影响下午考试。
几百人考试,是大课没跑了。印卷子的纸不够了也有可能。
这事还真急不得,走程序没问题家长需要旁听因为小孩经验不足。必要时确实需要请律师。老师是印度人是一个因素,因为印度种姓文化和作弊文化兼有。教授可能存在偏见这点要考虑进去。
单独打印每份试卷的可能性不大,复印最可能。一个客座讲师,学校不会配给专用的复印机。现在大型的复印机基本用的是有打印功能的组合机,这种大机子很多人公用,纸张用量很大,来源并非很单一。
举个例子,见过有人“节约”省纸,重放机子里吐出来的空白纸,其实这种纸张已经经过了打印的高温处理,再用来打印很容易被卡壳。
校方也要走程序,冤枉了学生,或者放任作弊,都是大事。
校方和老师未必总是一条裤子,尤其大学里。。
这可能性随着考试人数的增加而减小。更何况,学校的纸张很可能都是一摸一样的,统一供货商。恰好是那一批试卷的第一张或最后一张,还恰好是印的时候在她的当口换了一包纸,又恰好新的那包是换了一个供货厂家,这只能说这孩子运气太不好了。
家长沉得住气是第一位的。听风就是雨,啥推测都有,对孩子一点好处没有。
可以自己把考卷white out, 重新copy, 填写。。。
这点他们反而没怎么提。
先声明:俺只是讲讲自身亲历的事,没有暗示任何东西哈
有个女同学,第一次测试成绩发回后,她过2天找回来,说老师评分错了,一看,的确错了,成绩给改回来了;第二次,又说老师评分错了,又给改回了;第三次,又来了,可那道题全班只有一个人(但不是她)回答是对的,怎么会错评了呢?于是将问题上交,显微镜下一看,评分用的笔明显不是老师用的;exam paper也被送去FBI实验室分析,发现那张纸不对。原来她将那张纸拿下,复印,再重新作答,并模仿老师评分。。。
前面次次得逞,可终于栽了。。。
真的是只要能想到,就是提议。
然后开会讨论后,就去操办的。
还有员工为孩子中文学校,音乐。。。都有可能的
很难相信在美国二十多年?
不仅仅纸张不同 - Versailles -
更愿意相信这是真的。。。:)
学校的信用应该是校方最珍惜的。。