1）他们去做义工帮社区捡垃圾，但发现county里面分配义工捡垃圾都是随机的，有时候到了地方已经刚捡过，有的地方很脏需要更多人手，会coding的小朋友很快给社区做了一个APP来记录捡垃圾的时间，需要人员分配多少，什么时候需要捡。资源基本为0，人员计算机club的几个小朋友一个星期coding完成，现在county都在用。
2）几个同学偶尔比赛吃西瓜，发现很好玩，组织全校吃西瓜比赛，向学校申请经费成功，宣传策划执行4、5个吃喝玩乐兴趣爱好club小朋友成功举办活动。
3）疫情期间先是向自己小学中学提供各种tutoring，最后coding可以自动分配学生和小老师的App供大家进行选择，把tutoring事业发展到全国全世界
。。。
以上这样的例子还有很多，全部是小朋友自己想的搞定的，家长好多都是后来才知道的。个人觉得领导船有天生的，但也可以在活动中学习提高。特别是立足社区，用自己的一技之长解决遇到的问题，对小朋友的能力提高很有帮助。
LD加入新公司，也给公司带来不小的人事变动。其他部门划过来的组开始都有疑虑，并不太情愿换一个新老板。
快一年了，最近又有部门重组。其中一个组只剩一个senior director了。为了安抚她，让她暂时report给CEO。可是，她要求report给LD。据说是她跟现在LD手下的员工交流后的决定。
他们能做到学生和老师自动配置，根据review打分来给每个tutor每个学生积分。。。。
还有就是参加的人数多少，这些都锻炼了宣传策划执行能力。
而且还是家长到紫檀拉生源。
一共就三次课, 以后就不了了之。
简直就是耽误大家时间, 目的就是为孩子申学贴金。
从那以后, 紫檀也好微信也好, 一看见这种广告立刻心知肚明。
俺娃当初微信上辅导国内小城镇小孩学英文。我都不敢偷听。实在是鸡和鸭讲。后来根本没写进申请。
这西瓜是个高危险水果。还是换个安全点的，比如honeydue?
搞得都是家长忙活, 估计小孩根本没兴趣都是家长急着让小孩干。
嗨，做好自己吧
很多情况都是这样的，并不是被帮的人需要，是帮忙人的人需要机会。
1）他们去做义工帮社区捡垃圾，但发现county里面分配义工捡垃圾都是随机的，有时候到了地方已经刚捡过，有的地方很脏需要更多人手，会coding的小朋友很快给社区做了一个APP来记录捡垃圾的时间，需要人员分配多少，什么时候需要捡。资源基本为0，人员计算机club的几个小朋友一个星期coding完成，现在county都在用。
2）几个同学偶尔比赛吃西瓜，发现很好玩，组织全校吃西瓜比赛，向学校申请经费成功，宣传策划执行4、5个吃喝玩乐兴趣爱好club小朋友成功举办活动。
3）疫情期间先是向自己小学中学提供各种tutoring，最后coding可以自动分配学生和小老师的App供大家进行选择，把tutoring事业发展到全国全世界
。。。
以上这样的例子还有很多，全部是小朋友自己想的搞定的，家长好多都是后来才知道的。个人觉得领导船有天生的，但也可以在活动中学习提高。特别是立足社区，用自己的一技之长解决遇到的问题，对小朋友的能力提高很有帮助。
LD加入新公司，也给公司带来不小的人事变动。其他部门划过来的组开始都有疑虑，并不太情愿换一个新老板。
快一年了，最近又有部门重组。其中一个组只剩一个senior director了。为了安抚她，让她暂时report给CEO。可是，她要求report给LD。据说是她跟现在LD手下的员工交流后的决定。
他们能做到学生和老师自动配置，根据review打分来给每个tutor每个学生积分。。。。
还有就是参加的人数多少，这些都锻炼了宣传策划执行能力。
而且还是家长到紫檀拉生源。
一共就三次课, 以后就不了了之。
简直就是耽误大家时间, 目的就是为孩子申学贴金。
从那以后, 紫檀也好微信也好, 一看见这种广告立刻心知肚明。
俺娃当初微信上辅导国内小城镇小孩学英文。我都不敢偷听。实在是鸡和鸭讲。后来根本没写进申请。
我娃学校的娃就是疫情时候天天给人tutor然后进了 S
这西瓜是个高危险水果。还是换个安全点的，比如honeydue?
搞得都是家长忙活, 估计小孩根本没兴趣都是家长急着让小孩干。
光建不拆就没机会建了 … 嘿嘿
嗨，做好自己吧
我们加州娃都只会提供online tutor …. 看到的是个体失去教育机会，你们那里看到整体体制决定上的缺失 …. 嘿嘿
很多情况都是这样的，并不是被帮的人需要，是帮忙人的人需要机会。