那中国孩子的培训机构都死了，那孩子的成绩怎么提高呢？ - 2021年12月12日未名空间存档

接近 3 年

楼主 (未名空间)

其实我觉得挺奇怪的，如果说真的要反这种内选的话我是同意的，因为毕竟反内卷这件事给家长是减负的，因为毕竟家长对于功课来说也不是特别懂，我经常能看到同事，因为给孩子做出题来头疼，就因为真的是做不出来，不知道怎么做，有些题目对于他们来说因为也比较久远了，不是说人家不高材生，我很多同事都是高材生，但高材生又能怎样呢高材生现在也不知道现在的教辅书讲到什么地方了，所以一看孩子的成绩也着急等孩子到时候分流，就像德国一样，我们必须得去做技术工种啊或者是什么的话，那岂不是就基本上没有什么发展了吗？就基本上全都是职高的学生了吗？你说我花这么多钱供他去上学，我也不想让他学职高啊。

所以我觉得这是一个悖论，就是大家没有办法把这个东西正常的去运转，确实有的学生啊不是学习的料，但是有的学生他是学习的料，他后期就这样，所以你分不出来这个学生到底是怎么样的，你又不像德国的政策德国的政策是这样，如果你觉得他不是学习的料，OK老师也会出具证证明，然后让他在初中的时候先上一段时间的预科班，如果预科班还是不行，那就遵从于学校和学生自己的自由，如果学生觉得自己还可以上那就去上，咱们这边可不是咱们这边就是你考试不行那就没戏了，人家那不光是考试不行，还是要衡量一下学生自己的需求吧，咱这不那么民主，所以不能这么干呀。

所以我觉得有些东西吧，学德国是好事啊，因为德国在这些教育上的问题，我觉得他应该是老大哥，他在这个问题上不会出问题，甚至说他已经跑出了他想跑出来的赛道，所以学它没有问题，但是学它是一回事儿，能不能达到它的结果和标准就是另外一回事了，所以有些事我觉得该就是把学生这个辅导班还是要有的，我觉得接下来可能学校会发生这种辅导班，就比如说老师会开始作证辅导班，然后学校灌输钱，然后你要给学校的钱那又有什么区别呢？跟外面的指导班有什么区别呢？外面指导班老师最起码问了你的学生能有一个过考虑，他得拼了命的给你教，但是这种老师基本上下班时间你影响我下班人家也不愿意教啊。