国内英语教育放到应该在的位置去

英语在国内只是一个学习外国文献资料的辅助语言，是一个并非人人需要的交流工具，不该在当前的教育中放到如此重要的地方。

英语地位应与音乐美术雷同，大学教育之下不应纳入高考范畴，供有这方面需求的人自愿学习。在大学教育中应该设为选修课程，只有对应的外国语学院之类根据学校性质设计课程。

原因何在？

第一，从适用范围来说，世界语言很多，法语、德语、西班牙语、葡萄牙语等在世界上应用范围也很广，不应该把英语的地位拔高到如此地步，设为选修已经远高于其他语言的地位了。

第二，从世界未来发展看，英语是一种必将没落的落后语言，不应该用来耗费学子宝贵的时间。因其为一种表音语言，单词与事物本身缺乏逻辑联系，本质是为事物用26个字母进行编码表示，属于一种密码语言，故此无限的事物将对应无限的单词，这是背离社会发展趋势的一种落后本质。目前单词量已经是百万级别了，而人类能够掌握的单词量只有十万级别，这使得知识用英文做载体的话将带来严重的壁垒，语言成为学习科技的障碍。

第三，科技发展使得个人必须掌握外语成为一种兴趣而不是必然。