期中14分，学生施压求及格

这几天学生看到最终成绩后，发了两个邮件argue说不能接受不及格的现实。他期中考
试得了14分，期末50多分。这样的成绩怎么能及格，还一住不住的来发邮件，大家这种情况都是怎么处理？是置之不理还是解释一下？解释的话这还有啥好说的？他发邮件给我说我只根据考试成绩给他个不及格，话说不根据考试成绩那还要考试干嘛？

syllabus没有写明确的grading policy?
有的话就按既定政策来

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 这几天学生看到最终成绩后，发了两个邮件argue说不能接受不及格的现实。他期中考
: 试得了14分，期末50多分。这样的成绩怎么能及格，还一住不住的来发邮件，大家这种
: 情况都是怎么处理？是置之不理还是解释一下？解释的话这还有啥好说的？他发邮件给
: 我说我只根据考试成绩给他个不及格，话说不根据考试成绩那还要考试干嘛？

如果他觉得那个题批错了，欢迎他来跟你讨论卷子上的具体问题。

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 这几天学生看到最终成绩后，发了两个邮件argue说不能接受不及格的现实。他期中考
: 试得了14分，期末50多分。这样的成绩怎么能及格，还一住不住的来发邮件，大家这种
: 情况都是怎么处理？是置之不理还是解释一下？解释的话这还有啥好说的？他发邮件给
: 我说我只根据考试成绩给他个不及格，话说不根据考试成绩那还要考试干嘛？

多谢回复，有 grading policy. 我已经跟他说一切都是按规矩来的。我严格按照
grading policy，甚至还给的比较宽松，可这个学生说他做了作业付出了努力，就说努力了就得及格，不及格就是浪费时间。

【 在 YangCN (老杨) 的大作中提到: 】
: syllabus没有写明确的grading policy?
: 有的话就按既定政策来

多谢回复，他也没说哪道题批的不对，就是说只按照考试成绩就给他个不及格他不能接受。

【 在 canhelp2007 (Tomorrow) 的大作中提到: 】
: 如果他觉得那个题批错了，欢迎他来跟你讨论卷子上的具体问题。

既然有明确的policy
那就可以按policy来
如果他还继续纠缠
你可以明确告诉他
你已经仔细考虑过他的情况
你的决定已经是最后的决定

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 多谢回复，有 grading policy. 我已经跟他说一切都是按规矩来的。我严格按照
: grading policy，甚至还给的比较宽松，可这个学生说他做了作业付出了努力，就说努
: 力了就得及格，不及格就是浪费时间。

多谢指教

【 在 YangCN (老杨) 的大作中提到: 】
: 既然有明确的policy
: 那就可以按policy来
: 如果他还继续纠缠
: 你可以明确告诉他
: 你已经仔细考虑过他的情况
: 你的决定已经是最后的决定

同意上面的意见，既然syllabus里写明白了就严格按照syllabus来。一旦开了口子就会一传十十传百，学生就会把你的syllabus当废纸。万一escalate到系主任或者院长那里，领导还会怪罪你说为什么不按syllabus来。

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 这几天学生看到最终成绩后，发了两个邮件argue说不能接受不及格的现实。他期中考
: 试得了14分，期末50多分。这样的成绩怎么能及格，还一住不住的来发邮件，大家这种
: 情况都是怎么处理？是置之不理还是解释一下？解释的话这还有啥好说的？他发邮件给
: 我说我只根据考试成绩给他个不及格，话说不根据考试成绩那还要考试干嘛？

你们这样做事，在美国咋能混下去啊？

做事都一根筋，不考虑后果，每个班都有不好好学习的人，这是自然属性

问题是你不能通过policy来改变他们的懒惰的本性。你要考虑的是，当你把事情做绝了之后，对你造成的负面影响有多大。他给你一个negative review这是一定一定一定会
发生的。再把你告到系主任那里，这也是发生过的。然后再闹腾你，折腾你，让你不得安宁，这也发生过。

你的目的不是改造一个弱智学生，他已经那样了，他当然知道policy，但他不爱学习，不上正道，你还费那么多心思干嘛。

这件事权衡一下利弊，看情况视之，能否给他一次补考机会，题目出简单点，糊弄一下，这事儿就算过去了。

话说，估计这不是什么好学校吧，混口饭吃，大家都过得去就行了，还扯什么严格要求。

多谢您的中肯之言。已经登上最终成绩了，再给次补考的机会不太可能了。话说即使能再给补考机会，其他的得了D的学生也会有意见，他们会觉得考了14分都能及格？！这
确实是两难，遇到这种学生怎么处理都不好。给他及格，违反规则，其他学生有意见；不给他及格，他就有意见，发这些邮件来打扰人，就但愿别背后扔板砖或者干出格的！

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 你们这样做事，在美国咋能混下去啊？
: 做事都一根筋，不考虑后果，每个班都有不好好学习的人，这是自然属性
: 问题是你不能通过policy来改变他们的懒惰的本性。你要考虑的是，当你把事情做绝了
: 之后，对你造成的负面影响有多大。他给你一个negative review这是一定一定一定会
: 发生的。再把你告到系主任那里，这也是发生过的。然后再闹腾你，折腾你，让你不得
: 安宁，这也发生过。
: 你的目的不是改造一个弱智学生，他已经那样了，他当然知道policy，但他不爱学习，
: 不上正道，你还费那么多心思干嘛。
: 这件事权衡一下利弊，看情况视之，能否给他一次补考机会，题目出简单点，糊弄一下
: ，这事儿就算过去了。
: ...................

多谢您的建议！

【 在 zhangdaye (张大爷) 的大作中提到: 】
: 同意上面的意见，既然syllabus里写明白了就严格按照syllabus来。一旦开了口子就会
: 一传十十传百，学生就会把你的syllabus当废纸。万一escalate到系主任或者院长那里
: ，领导还会怪罪你说为什么不按syllabus来。

按照syllabus来。email同时抄送Dean's office.

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 多谢您的建议！

jwus

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 这几天学生看到最终成绩后，发了两个邮件argue说不能接受不及格的现实。他期中考
: 试得了14分，期末50多分。这样的成绩怎么能及格，还一住不住的来发邮件，大家这种
: 情况都是怎么处理？是置之不理还是解释一下？解释的话这还有啥好说的？他发邮件给
: 我说我只根据考试成绩给他个不及格，话说不根据考试成绩那还要考试干嘛？

我把他的email又给forward到系主任那里了，让系主任知道一下这个情况。

【 在 hailinhai (hailin) 的大作中提到: 】
: 按照syllabus来。email同时抄送Dean's office.
:

何必这么较真呢 生活不易 给学生一个机会 给自己少一个负评 不是每个人都想进学术圈 明年这门课教的东西就屁都不是了

典型老中思想
一直这么搞grade inflation被发现了很容易被抓拿不到tenure

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 你们这样做事，在美国咋能混下去啊？
: 做事都一根筋，不考虑后果，每个班都有不好好学习的人，这是自然属性
: 问题是你不能通过policy来改变他们的懒惰的本性。你要考虑的是，当你把事情做绝了
: 之后，对你造成的负面影响有多大。他给你一个negative review这是一定一定一定会
: 发生的。再把你告到系主任那里，这也是发生过的。然后再闹腾你，折腾你，让你不得
: 安宁，这也发生过。
: 你的目的不是改造一个弱智学生，他已经那样了，他当然知道policy，但他不爱学习，
: 不上正道，你还费那么多心思干嘛。
: 这件事权衡一下利弊，看情况视之，能否给他一次补考机会，题目出简单点，糊弄一下
: ，这事儿就算过去了。
: ...................

多谢分享您的观点！

【 在 fredmiranda (老兔玩股票) 的大作中提到: 】
: 典型老中思想
: 一直这么搞grade inflation被发现了很容易被抓拿不到tenure

多谢您的建议！我已经对学生够宽容了，一般情况下学生只要不是太差，我都会考虑让他及格，但这个学生实在是太差。

【 在 flyerlqw (flyerlqw) 的大作中提到: 】
: 何必这么较真呢 生活不易 给学生一个机会 给自己少一个负评 不是每个人都想进学术
: 圈 明年这门课教的东西就屁都不是了

这种情况直接忽略这个学生的email，啥都不回就行了。别听楼上说什么给个补考什么
的，那才是挖坑把自己埋进去了。

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 多谢您的建议！我已经对学生够宽容了，一般情况下学生只要不是太差，我都会考虑让
: 他及格，但这个学生实在是太差。

90听您的

【 在 nonpareil (一失足成千古恨，再回头已百年身) 的大作中提到: 】
: 这种情况直接忽略这个学生的email，啥都不回就行了。别听楼上说什么给个补考什么
: 的，那才是挖坑把自己埋进去了。

反正review 不会好了。就按规矩来

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 90听您的

这种学生midterm之前就应该劝退

或者加placement考试，前三周就撵走

【 在 canhelp2007 (Tomorrow) 的大作中提到: 】
: 反正review 不会好了。就按规矩来

说的对，他看到这个分数就应该自己心里有数自己退，谁知还是傻乎乎的呆在班里

【 在 rogue1 (arkham state hospital) 的大作中提到: 】
: 这种学生midterm之前就应该劝退
: 或者加placement考试，前三周就撵走

midterm之前要制造一点恐怖气氛

比如频繁的pop quiz
宣扬这课很难，过不了赶紧drop这类的言论
刺头都撵走之后可以搞怀柔政策

人太nice学生就会心存幻想
闹一闹还能有啥好处似的

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 说的对，他看到这个分数就应该自己心里有数自己退，谁知还是傻乎乎的呆在班里

你说的很对。多谢05

【 在 rogue1 (arkham state hospital) 的大作中提到: 】
: midterm之前要制造一点恐怖气氛
: 比如频繁的pop quiz
: 宣扬这课很难，过不了赶紧drop这类的言论
: 刺头都撵走之后可以搞怀柔政策
: 人太nice学生就会心存幻想
: 闹一闹还能有啥好处似的

要适度
否则小本担心过不了，会结党排着队找系主任/院长告状：-）

当老师的要体谅学生，尤其是公校，很多靠贷款或者打工付学费
一门课好几千块，Fail就得继续掏钱甚至辍学，改变命运

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 你说的很对。多谢05

好的。我一贯的很体谅学生，给的分数都很宽松，除非学生做得很差我才给不及格。

【 在 rogue1 (arkham state hospital) 的大作中提到: 】
: 要适度
: 否则小本担心过不了，会结党排着队找系主任/院长告状：-）
: 当老师的要体谅学生，尤其是公校，很多靠贷款或者打工付学费
: 一门课好几千块，Fail就得继续掏钱甚至辍学，改变命运

你要是给补考的话所有没得A的学生都会来找你麻烦，为什么给他补考不给我，绝对能
闹到你吃不了兜着走

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 多谢您的中肯之言。已经登上最终成绩了，再给次补考的机会不太可能了。话说即使能
: 再给补考机会，其他的得了D的学生也会有意见，他们会觉得考了14分都能及格？！这
: 确实是两难，遇到这种学生怎么处理都不好。给他及格，违反规则，其他学生有意见；
: 不给他及格，他就有意见，发这些邮件来打扰人，就但愿别背后扔板砖或者干出格的！

我可不同意你的说法

别拿这些条条框框的东西蒙自己吓唬人，小黄人做事瞻前顾后，啥都怕，姐可是见过这些世面的。

【 在 nonpareil(一失足成千古恨，再回头已百年身) 的大作中提到: 】

: 这种情况直接忽略这个学生的email，啥都不回就行了。别听楼上说什么给个补
考什么

: 的，那才是挖坑把自己埋进去了。

动不动就告家长，告领导，这小黄人真是没治了。
我亲眼见过系主任为一个学生不及格求情的，那个老师给力了一个单独做project的补
偿机会。

各位，这是社会，这是江湖，不是做数学题， 1＋1必须等于2.别以后又来哭哭啼啼地
拿到bad review来问怎么办

【 在 hailinhai(hailin) 的大作中提到: 】

: 按照syllabus来。email同时抄送Dean's office.

:

你不要动不动就说小黄人怎么怎么样？你如果跟小白人说起这事来，他们也会告诉你给系主任说一声，这也是为了备案存档，万一学生告到系里，系主任有个心理准备，或者万一学生找事，系主任可以知道事情的起因。

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 动不动就告家长，告领导，这小黄人真是没治了。
: 我亲眼见过系主任为一个学生不及格求情的，那个老师给力了一个单独做project的补
: 偿机会。
: 各位，这是社会，这是江湖，不是做数学题， 1＋1必须等于2.别以后又来哭哭啼啼地
: 拿到bad review来问怎么办
: : 按照syllabus来。email同时抄送Dean's office.
: :
:

既然楼主不想妥协，觉得自己有理，那还来版上问什么呢？
这件事只有两个处理办法，要么按照policy，要么就妥协。没有第三种啊。

这个问题，一提出来，本身就imply了楼主潜意识里，不觉得按照policy去做是个好事
，心里很慌，害怕因此给自己带来负面后果，所以楼主慌慌张张地一次又一次的像小孩告状一样的转发一个白痴的message给系主任，我靠，这情商也真是没谁了。 系主任每天那么多事务要处理，还整天像带小孩似的看你这些毫无营养的破邮件，烦不烦啊

如果就说按照policy去做事，难道不是default和common sense么？这需要到版上来确
认么？

我也是真是看不懂小黄人的想法了，又觉得自己对又不敢坚持。你觉得follow policy
正确，那你去做啊。

话说那些怂恿楼主去跟烂学生和人渣抗争到底的看客们，反正也不是你承担后果，楼主被报复了，也她自己担着。

Okay

按照policy做事，这是你从上小学那天开始就树立的行为模板，你到今天都不确认么？

你需要跑到版上来找别人确认执行policy对不对么？

这个做法本身折射出来你内心的矛盾就很心虚。

你有小孩吧，你问问他，遵守老师规定的policy这件事他知道不知道？ 别告诉我，你
还不如一个几岁的小孩子明白。

对了，你这样总去骚扰系主任，很讨人嫌，就是一个没长大的巨婴，完全无法独立处理学生事务。

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 你不要动不动就说小黄人怎么怎么样？你如果跟小白人说起这事来，他们也会告诉你给
: 系主任说一声，这也是为了备案存档，万一学生告到系里，系主任有个心理准备，或者
: 万一学生找事，系主任可以知道事情的起因。

不明白楼上几位担心review的
一般review都是期末考试之前就due的
期末成绩都出来了
如果学校还在收review
那这学校的policy也太有问题了

每门课情况不一样
有的课在系里就是要求淘汰掉三分之一到一半的人的
不适合学这个专业的人就应该早早的fail他们 让他们去学别的专业
而有的课可能就是嘻嘻哈哈讨论讨论 大家通过赶紧毕业找工作了
如果一堆人都是D和F
没道理再理会这一个人了
如果就他一个没过 马上要毕业了就差这一门课 那就让他赶紧低空飞过走人吧
要不下学期还要再来恶心你一次

白人在其他方面有比你更有利的优势，补偿自己这些短板，如果这件事没处理好了，人家其他方面能找到优势给自己扳回来。这些优势你都有么？ 你处理不好这个问题，不
表明你也能处理好其他问题。
白人就这一个问题没处理好，不等于其他方面人家还是没能力处理好。

你不能用这种一刀切的对比模式，来说服自己心里发虚的左右为难的矛盾

我是参加过工作的人，我可知道，白人可以随便玩这玩那，我可不能玩，咱不能盲目跟人家去比。这是人家的国家，人家可以晚来早走，人家可以吹牛扯皮，但我作为外国技术移民，我不能放纵自己，我还需要办绿卡，需要考虑长远的利益，我还需要养家糊口，我还需要一个漂亮的performance review来提升自己的地位和荣誉。

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 你如果跟小白人说起这事来，他们也会告诉你给: 系主任说一声，这也是为了备案存档，万一学生告到系里，

做老师就要有基本原则，谁怕个把bad review啊？自己把grading policy写在syllabus上，到最后适度curve是可以并且应该期待的，但是因为一个学生不合理的抱怨就给这
个学生extra work来改成绩？不公平，而且对学生也不是一件好事。我见过有些老师放水，结果有的得了A的学生在后续课程里根本啥都听不懂学不会，只有一次次的fail.

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 我可不同意你的说法
: 别拿这些条条框框的东西蒙自己吓唬人，小黄人做事瞻前顾后，啥都怕，姐可是见过这
: 些世面的。
: : 这种情况直接忽略这个学生的email，啥都不回就行了。别听楼上说什么给个补
: 考什么
: : 的，那才是挖坑把自己埋进去了。
:

你一会说让按照规矩办，一会又说按规矩办事不对，你这样的观点你不觉得很矛盾吗？

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: Okay
: 按照policy做事，这是你从上小学那天开始就树立的行为模板，你到今天都不确认么？
: 你需要跑到版上来找别人确认执行policy对不对么？
: 这个做法本身折射出来你内心的矛盾就很心虚。
: 你有小孩吧，你问问他，遵守老师规定的policy这件事他知道不知道？ 别告诉我，你
: 还不如一个几岁的小孩子明白。
: 对了，你这样总去骚扰系主任，很讨人嫌，就是一个没长大的巨婴，完全无法独立处理
: 学生事务。

我觉得您的回复意见都很中肯很客观，这是站在教师负责任的态度上来处理问题 91

【 在 nonpareil (一失足成千古恨，再回头已百年身) 的大作中提到: 】
: 做老师就要有基本原则，谁怕个把bad review啊？自己把grading policy写在
syllabus
: 上，到最后适度curve是可以并且应该期待的，但是因为一个学生不合理的抱怨就给这
: 个学生extra work来改成绩？不公平，而且对学生也不是一件好事。我见过有些老师放
: 水，结果有的得了A的学生在后续课程里根本啥都听不懂学不会，只有一次次的fail.

你看不懂我的意思就算了。

你赢了！

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 你一会说让按照规矩办，一会又说按规矩办事不对，你这样的观点你不觉得很矛盾吗？

哥们你赢了，你们继续吧

话说，以后这么秃子脑袋飞苍蝇的问题，也不要拿来讨论了。

既然遵守policy是对的，为什么还需要跑到版上来确认呢？ 这不自相矛盾么？

你们认为这么对的事情，就坚持做啊

【 在 nonpareil (一失足成千古恨，再回头已百年身) 的大作中提到: 】
: 做老师就要有基本原则，谁怕个把bad review啊？自己把grading policy写在
syllabus
: 上，到最后适度curve是可以并且应该期待的，但是因为一个学生不合理的抱怨就给这
: 个学生extra work来改成绩？不公平，而且对学生也不是一件好事。我见过有些老师放
: 水，结果有的得了A的学生在后续课程里根本啥都听不懂学不会，只有一次次的fail.

没有个输赢，只是希望能得到一些参考意见。很感谢你的参与讨论。

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 你看不懂我的意思就算了。
: 你赢了！

那你为什么还开贴提问呢？ 是你长到现在这把年纪，都不知道遵守policy这是正确做
法么？
那还跑来找别人和小白人确认什么呢？ 话说，看你私下问了不少人了。

真是贻笑大方了，这么点破事你骚扰了N多人，还到网上继续滋扰。

姐觉得你脑袋就是一个浆糊，可能都不知道自己想要什么。

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 我觉得您的回复意见都很中肯很客观，这是站在教师负责任的态度上来处理问题 &#
65533;9�1
: syllabus

你说这么秃子脑袋上的问题不要讨论，那你为何又另开一个帖子再重新进行讨论，你这是觉得不应该在这个帖子讨论增加热度吗？

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 哥们你赢了，你们继续吧
: 话说，以后这么秃子脑袋飞苍蝇的问题，也不要拿来讨论了。
: 既然遵守policy是对的，为什么还需要跑到版上来确认呢？ 这不自相矛盾么？
: 你们认为这么对的事情，就坚持做啊
: syllabus

我没有开新帖啊，哪里开的？哪个贴？

算了，现在能做faculty的看来都是弱智群体。 胡搅蛮缠的。

得了，我懒得跟你们纠缠了，随便吧

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 你说这么秃子脑袋上的问题不要讨论，那你为何又另开一个帖子再重新进行讨论，你这
: 是觉得不应该在这个帖子讨论增加热度吗？

我没有私下里去问很多人，我把帖子发在这里，大家比较热心过来出主意进行讨论，然后我觉得有人说的比较好我就赞成一下。您说的不合理，我就驳斥一下。我没有滋扰别人啊？你是不是应该把滋扰这个词的定义来重新学习一下？

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 那你为什么还开贴提问呢？ 是你长到现在这把年纪，都不知道遵守policy这是正确做
: 法么？
: 那还跑来找别人和小白人确认什么呢？ 话说，看你私下问了不少人了。
: 真是贻笑大方了，这么点破事你骚扰了N多人，还到网上继续滋扰。
: 姐觉得你脑袋就是一个浆糊，可能都不知道自己想要什么。
: 65533;9171

通常只有football player有这个待遇

还不能是板凳

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 动不动就告家长，告领导，这小黄人真是没治了。
: 我亲眼见过系主任为一个学生不及格求情的，那个老师给力了一个单独做project的补
: 偿机会。
: 各位，这是社会，这是江湖，不是做数学题， 1＋1必须等于2.别以后又来哭哭啼啼地
: 拿到bad review来问怎么办
:
: 按照syllabus来。email同时抄送Dean's office.
:
:
:

ignore这个blueca的话，按照syllabus来不会有错。就算一个negative review对你总
体评价不会影响，而且review是在考试前。
话说这个blueca也是够极品，这素质不知道在哪做faculty，人家就是问一下，有必要
这么牛逼哄哄夹枪带棒的嘛？

我已经把那人拉入黑名单了，咱来这个平台就是心平气和的来讨论一下问题，分享一下各自的心得，blueca提供的观点实在有点自相矛盾。多谢您提供的意见！

【 在 alvarado (浮世几何随家丰俭苦乐逆顺道在其中) 的大作中提到: 】
: ignore这个blueca的话，按照syllabus来不会有错。就算一个negative review对你总
: 体评价不会影响，而且review是在考试前。
: 话说这个blueca也是够极品，这素质不知道在哪做faculty，人家就是问一下，有必要
: 这么牛逼哄哄夹枪带棒的嘛？

那个是月光大妈，不是faculty

【 在 alvarado (浮世几何随家丰俭苦乐逆顺道在其中) 的大作中提到: 】
: ignore这个blueca的话，按照syllabus来不会有错。就算一个negative review对你总
: 体评价不会影响，而且review是在考试前。
: 话说这个blueca也是够极品，这素质不知道在哪做faculty，人家就是问一下，有必要
: 这么牛逼哄哄夹枪带棒的嘛？

开口小黄人闭口小黄人。不用看你的言论，就知道你卑微你贱。

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 既然楼主不想妥协，觉得自己有理，那还来版上问什么呢？
: 这件事只有两个处理办法，要么按照policy，要么就妥协。没有第三种啊。
: 这个问题，一提出来，本身就imply了楼主潜意识里，不觉得按照policy去做是个好事
: ，心里很慌，害怕因此给自己带来负面后果，所以楼主慌慌张张地一次又一次的像小孩
: 告状一样的转发一个白痴的message给系主任，我靠，这情商也真是没谁了。 系主任每
: 天那么多事务要处理，还整天像带小孩似的看你这些毫无营养的破邮件，烦不烦啊
: 如果就说按照policy去做事，难道不是default和common sense么？这需要到版上来确
: 认么？
: 我也是真是看不懂小黄人的想法了，又觉得自己对又不敢坚持。你觉得follow
policy
: 正确，那你去做啊。
: ...................

考试都考完了。course evaluation早就填完了。

【 在 blueca (blueca) 的大作中提到: 】
: 你们这样做事，在美国咋能混下去啊？
: 做事都一根筋，不考虑后果，每个班都有不好好学习的人，这是自然属性
: 问题是你不能通过policy来改变他们的懒惰的本性。你要考虑的是，当你把事情做绝了
: 之后，对你造成的负面影响有多大。他给你一个negative review这是一定一定一定会
: 发生的。再把你告到系主任那里，这也是发生过的。然后再闹腾你，折腾你，让你不得
: 安宁，这也发生过。
: 你的目的不是改造一个弱智学生，他已经那样了，他当然知道policy，但他不爱学习，
: 不上正道，你还费那么多心思干嘛。
: 这件事权衡一下利弊，看情况视之，能否给他一次补考机会，题目出简单点，糊弄一下
: ，这事儿就算过去了。
: ...................

如果分数上报，一般不要改分（前提你的评分是公正的），否则，系里知道会很不好。以后别的学生也会闹。

多谢您的建议96

【 在 air666 (Air666) 的大作中提到: 】
: 如果分数上报，一般不要改分（前提你的评分是公正的），否则，系里知道会很不好。
: 以后别的学生也会闹。

You are welcome. Changing the reported grades means you made mistakes in
your original grading or you are unfair in your original grading.

很高兴，你没有听blueca 的，我怀疑他是学生装的老师。

【 在 helpFromMit(无昵称) 的大作中提到: 】

: 多谢您的中肯之言。已经登上最终成绩了，再给次补考的机会不太可能了。话说即使能

: 再给补考机会，其他的得了D的学生也会有意见，他们会觉得考了14分都能及格
？！这

: 确实是两难，遇到这种学生怎么处理都不好。给他及格，违反规则，其他学生有意见；

: 不给他及格，他就有意见，发这些邮件来打扰人，就但愿别背后扔板砖或者干出格的！

多谢关心！我也觉得奇怪，咱大家都好好的讨论，怎么就突然出现了blueca在那里那么激进96

【 在 WithGod (a men) 的大作中提到: 】
: 很高兴，你没有听blueca 的，我怀疑他是学生装的老师。
: : 多谢您的中肯之言。已经登上最终成绩了，再给次补考的机会不太可能了。话说
: 即使能
: : 再给补考机会，其他的得了D的学生也会有意见，他们会觉得考了14分都能及格
: ？！这
: : 确实是两难，遇到这种学生怎么处理都不好。给他及格，违反规则，其他学生有
: 意见；
: : 不给他及格，他就有意见，发这些邮件来打扰人，就但愿别背后扔板砖或者干出
: 格的！
:

姐对你们这群乌合之众，无脑之徒，简直毫无兴趣，做任何反驳。一个个，年薪都没到姐的三分之一，就如此猖狂撅撅的。

唉，姐老矣。。。

做个普通老师,就好好遵守规矩吧。政客才玩规矩。一般人不要去玩规矩。而规矩是用
来保护普通人的。

按syllabus 办。我当faculty 大约20年了，从未改过成绩，包括就差这门课不能毕业
的。有一个学生修了同一门课，第三次才通过。不能一味讨好学生，得有原则，得有尊然。新学期第一次课要把丑话说在前面。平时给成绩时宽容点。期末给课程成绩时，如果学生比较认真地学了，成绩也不是太低，都会让过去的。但每学期每个班都会有不及格（f,d)的。

多谢老师分享经验05

【 在 wei5 (wei5) 的大作中提到: 】
: 按syllabus 办。我当faculty 大约20年了，从未改过成绩，包括就差这门课不能毕业
: 的。有一个学生修了同一门课，第三次才通过。不能一味讨好学生，得有原则，得有尊
: 然。新学期第一次课要把丑话说在前面。平时给成绩时宽容点。期末给课程成绩时，如
: 果学生比较认真地学了，成绩也不是太低，都会让过去的。但每学期每个班都会有不及
: 格（f,d)的。

一针见脓————————不能一味讨好学生，得有原则，得有尊然。

【 在 wei5 (wei5) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 期中14分，学生施压求及格
: 发信站: BBS 未名空间站 (Mon Dec 30 11:55:45 2019, 美东)
:
: 按syllabus 办。我当faculty 大约20年了，从未改过成绩，包括就差这门课不能毕业
: 的。有一个学生修了同一门课，第三次才通过。不能一味讨好学生，得有原则，得有尊
: 然。新学期第一次课要把丑话说在前面。平时给成绩时宽容点。期末给课程成绩时，如
: 果学生比较认真地学了，成绩也不是太低，都会让过去的。但每学期每个班都会有不及
: 格（f,d)的。
: --

直接按syllabus规矩办事，没有什么可以争论的。

我碰到的更“极端”。这个学生写了几乎六段篇章，历数我的不是，甚至上纲上线说我毁了她的未来人生，因为她要当一名伟大的教育家，但是却被扼杀在我的课程上面。问题是，她可以花如此长时间写个论述文，却从来不写作业，甚至考试直接交白卷，然后说她就是不理解为什么要上我的这门课。我很礼节的转发了她的邮件给系主任和主抓学生课程的副院长，然后直接得到了他们的全力支持。

后来，听说这个学生已经彻底被从专业中踢走了，因为她给别的老师写一样的抱怨信，然后也是各种不及格。。。。

一般差的学生其它科目也差不多，也有把对其他人的不满发泄到你身上。人都是感情动物，我老婆也一阵阵的抽风，随便一句话就能跟我闹好几天。

【 在 wujw (小老鼠) 的大作中提到: 】
: 直接按syllabus规矩办事，没有什么可以争论的。
: 我碰到的更“极端”。这个学生写了几乎六段篇章，历数我的不是，甚至上纲上线说我
: 毁了她的未来人生，因为她要当一名伟大的教育家，但是却被扼杀在我的课程上面。问
: 题是，她可以花如此长时间写个论述文，却从来不写作业，甚至考试直接交白卷，然后
: 说她就是不理解为什么要上我的这门课。我很礼节的转发了她的邮件给系主任和主抓学
: 生课程的副院长，然后直接得到了他们的全力支持。
: 后来，听说这个学生已经彻底被从专业中踢走了，因为她给别的老师写一样的抱怨信，
: 然后也是各种不及格。。。。

好学校 校方会站到老师这边
甚至热门系想转入的学生太多，巴不得淘汰一般

穷学校 踢走一个学生就是损失（联邦+州+county）补助上万块钱
迟早上dean's list

【 在 canhelp2007 (Tomorrow) 的大作中提到: 】
: 一般差的学生其它科目也差不多，也有把对其他人的不满发泄到你身上。人都是感情动
: 物，我老婆也一阵阵的抽风，随便一句话就能跟我闹好几天。

看来faculty这个职业也都有一些苦衷。。。

【 在 wujw (小老鼠) 的大作中提到: 】
: 直接按syllabus规矩办事，没有什么可以争论的。
: 我碰到的更“极端”。这个学生写了几乎六段篇章，历数我的不是，甚至上纲上线说我
: 毁了她的未来人生，因为她要当一名伟大的教育家，但是却被扼杀在我的课程上面。问
: 题是，她可以花如此长时间写个论述文，却从来不写作业，甚至考试直接交白卷，然后
: 说她就是不理解为什么要上我的这门课。我很礼节的转发了她的邮件给系主任和主抓学
: 生课程的副院长，然后直接得到了他们的全力支持。
: 后来，听说这个学生已经彻底被从专业中踢走了，因为她给别的老师写一样的抱怨信，
: 然后也是各种不及格。。。。

这种学生那个学校，那个学期，那个班都会有。大部分学生的evaluations 还是公正的，所以正常情况下不会因为一两个挑刺的就找你麻烦。

【 在 rogue1 (arkham state hospital) 的大作中提到: 】
: 好学校 校方会站到老师这边
: 甚至热门系想转入的学生太多，巴不得淘汰一般
: 穷学校 踢走一个学生就是损失（联邦+州+county）补助上万块钱
: 迟早上dean's list

这种学生多的是，如果因为这个处理老师他就自己孤家寡人自己教吧。如果用这种理由也是借口，何患无辞的借口。

【 在 rogue1(arkham state hospital) 的大作中提到: 】

: 好学校 校方会站到老师这边

: 甚至热门系想转入的学生太多，巴不得淘汰一般

: 穷学校 踢走一个学生就是损失（联邦 州 county）补助上万块钱

: 迟早上dean's list

说的在理96

【 在 xiaofish (小鱼儿) 的大作中提到: 】
: 这种学生多的是，如果因为这个处理老师他就自己孤家寡人自己教吧。如果用这种理由
: 也是借口，何患无辞的借口。
: : 好学校 校方会站到老师这边
: : 甚至热门系想转入的学生太多，巴不得淘汰一般
: : 穷学校 踢走一个学生就是损失（联邦 州 county）补助上万块钱
: : 迟早上dean's list
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有道理。要是学生啥也不学就能毕业，那这学校的校风也就败坏殆尽，那学校也就没法长久下去。

【 在 canhelp2007 (Tomorrow) 的大作中提到: 】
: 这种学生那个学校，那个学期，那个班都会有。大部分学生的evaluations 还是公正的
: ，所以正常情况下不会因为一两个挑刺的就找你麻烦。

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几个学期下来就都知道了，都知道老实有好果子吃。

【 在 helpFromMit(无昵称) 的大作中提到: 】

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每年都有一两个这样的，也不奇怪。
1.还是得坚持原则，不然口子一开，其它学生也要改成绩或者投诉你就不好了。
2.好好讲道理，讲不通就转给系头或者dean协商处理。别一个人硬抗。

【 在 helpFromMit 的大作中提到:】
: 这几天学生看到最终成绩后，发了两个邮件argue说不能接受不及格的现实。他期中考
: 试得了14分，期末50多分。这样的成绩怎么能及格，还一住不住的来发邮件，大家这种
: 情况都是怎么处理？是置之不理还是解释一下？解释的话这还有啥好说的？他发邮件给
: 我说我只根据考试成绩给他个不及格，话说不根据考试成绩那还要考试干嘛？
:

好的，多谢05

【 在 windweaver (windweaver) 的大作中提到: 】
: 每年都有一两个这样的，也不奇怪。
: 1.还是得坚持原则，不然口子一开，其它学生也要改成绩或者投诉你就不好了。
: 2.好好讲道理，讲不通就转给系头或者dean协商处理。别一个人硬抗。

没事，大不了ratemyprofessors上给你大骂一通。分数太高有些地方你都不好意思

【 在 helpFromMit (无昵称) 的大作中提到: 】
: 这几天学生看到最终成绩后，发了两个邮件argue说不能接受不及格的现实。他期中考
: 试得了14分，期末50多分。这样的成绩怎么能及格，还一住不住的来发邮件，大家这种
: 情况都是怎么处理？是置之不理还是解释一下？解释的话这还有啥好说的？他发邮件给
: 我说我只根据考试成绩给他个不及格，话说不根据考试成绩那还要考试干嘛？