【感恩】一个虚假的鸡汤故事：Thompson老师和学生Teddy

教师研讨会上，有个老师放了下面这个视频，说要是有谁没看过，一定要准备好纸巾：http://www.youtube.com/watch?v=wJOYAIL9UVg
vhttp://www.youtube.com/v/wJOYAIL9UVg

果然随着视频的行进，老师们纷纷抬手擦脸。没看过的同学你们先看一下，看完没掉
眼泪的请告诉我。

以下剧透——
五年级的Thompson老师打心眼里讨厌班上的一个邋遢懒惰的差生。她迟迟不愿打开前任老师留下的他的档案，直到看到时大吃一惊。小孩的一二年级老师都说他阳光灿烂，
友爱优秀。二年级下学期时他妈妈得绝症。三年级时去世。孩子开始变得内向寡言，
上课分神。他爸也不管他。四年级时他更孤僻，没有朋友。老师看完，深深自惭。

圣诞节时，小朋友们都给老师送了五光十色的礼物，只有差生Teddy送了个牛粪纸袋子
，里面装着一条缺胳膊少腿的假钻石手链和一瓶用剩了1/4的香水。老师制止了其他学
生的嘲笑，把手链戴上、香水喷上。放学时，Teddy跟她说，你闻起来真像我的妈妈。
送走学生后，老师哭了一个多小时。从此，她不再教阅读、写作、数学；她用全身心来教孩子。

Teddy果然进步神速，和全班都成了好朋友。送走Teddy的一年之后，老师在门下发现一张小学毕业的Teddy的纸条，说她依然是他一生中遇到的最好的老师。六年后，老师又
在门下发现了以优异成绩从高中毕业的Teddy的又一张纸条，说她依然是他一生中遇到
的最好的老师。四年后老师收到大学毕业的Teddy的一封信，仍说她是他一生中遇到的
最好的老师。再过四年，她收到已成为M.D.的Teddy的来信，她仍是他最爱的最好的老
师。第二年春天，Teddy要结婚了，问老师能否参加婚礼，坐在新郎母亲的位置上。老
师戴上那串缺胳膊少腿的手链，喷上那瓶Teddy的母亲和Teddy过最后一个圣诞节时喷的香水，欣然前往婚礼……

我也看得双眼迷离，不过看完后脑里升起一串问号：
Teddy失母前后反差巨大，他的爸爸居然和老师没有丝毫沟通？于情于理都说不过去；
Teddy这样特殊的情况，学校的教师会上绝对会提出讨论。Thompson老师怎么可能事先
毫不知情？就算她是新来的老师，这么个问题学生放在她的班里，学校肯定也会事先通知；
对Teddy来说，过世的母亲是他心里最隐秘的伤疤，最不愿让外人触及。他怎么会愿意
把母亲生前的遗物送给尚未对他表示出爱的老师？反过来说，如果一个人愿意向你敞开他内心的痛，那就还有和人交流、倾诉的欲望，不是无药可救地自闭。

视频里的孩子有名有姓，似乎让人不得不信。我在google之前，猜想要么这是个很早以前、美国还不那么重视学生个体的时代的故事，要么这个故事被改写过。google结果的确是个虚假的fiction：

原故事由Elizabeth Silance Ballard于1976年发表在基督教浸礼会的家庭杂志《
HomeLife》上，明确标注为fiction。Ballard说有些故事情节取材于真实，比如那串缺胳膊少腿的手链和香水是从她的一个老师朋友那里听来的，牛粪纸礼袋是她自己在贫穷的童年时代使用的。但这个虚拟故事在不胫而走的过程中被人有意无意地扭曲成真：
1998年，科罗拉多州向全州老师派发这则故事的文章；同一年，电台以新闻形式向听众传播这个故事；儿童基金会长用这篇故事来做演讲。2001年有人采访现住Virginia
Beach、现名为Elizabeth S. Ungar的原作者，她对混淆真假、以讹传讹的人们深表失
望……

我觉得鸡汤故事的一大缺陷是为了突出善和爱，有意无意地把其他背景作暗处理，比如故事里的爸爸、其他老师和学校人员都跟聋哑人似的。当然很多时候很多人对很多事件确实置若罔闻，倒未必是人性淡漠，更可能是被凡俗琐事牵累得心有余而力不及。而像Thompson老师这样有心又有力付诸实施的就成了人中的英雄。

尽管知道此为鸡汤，写此文时再看视频还是眼朦胧了。里面的图片都选得恰当增色；文字更是有美国老师的风格，说一个差生只说“withdrawn”而无其他詈辞。顺便一问：
谁知道背景里的歌？故事里最触动我的一句话，不是老师或学生的互夸，是老师在得知学生的遭遇之前，对他不喜欢到给他的作业打一个大红叉时，都感到一阵无法抑制的快感。指出错误是必要的；但当人在施予惩罚时感到快意，那是心里有恶了。人孰无恶；这位老师对人心中的恶，又是多么的警醒。

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 教师研讨会上，有个老师放了下面这个视频，说要是有谁没看过，一定要准备好纸巾：
: http://www.youtube.com/watch?v=wJOYAIL9UVg
: vhttp://www.youtube.com/v/wJOYAIL9UVg
: 果然随着视频的行进，老师们纷纷抬手擦脸。没看过的同学你们先看一下，看完没掉: 眼泪的请告诉我。
: 以下剧透——
: 五年级的Thompson老师打心眼里讨厌班上的一个邋遢懒惰的差生。她迟迟不愿打开前任
: 老师留下的他的档案，直到看到时大吃一惊。小孩的一二年级老师都说他阳光灿烂，: 友爱优秀。二年级下学期时他妈妈得绝症。三年级时去世。孩子开始变得内向寡言，: 上课分神。他爸也不管他。四年级时他更孤僻，没有朋友。老师看完，深深自惭。
: ...................

居然骗完我的眼泪又告诉我真相！

我的感觉，其实
做小学老师，爱心比水平重要。
做中学老师，视野比水平重要。
做大学老师，人格比水平重要。
当然，水平一直很重要。

虽然不是真的,但还是很有意义~

上次这样说的孔融被曹操宰了

你也要来想当然嘛

【 在 Morningllc (绝对的优势) 的大作中提到: 】
: 虽然不是真的,但还是很有意义~

猥琐男不相信眼泪。人艰不拆。

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 教师研讨会上，有个老师放了下面这个视频，说要是有谁没看过，一定要准备好纸巾：
: http://www.youtube.com/watch?v=wJOYAIL9UVg
: vhttp://www.youtube.com/v/wJOYAIL9UVg
: 果然随着视频的行进，老师们纷纷抬手擦脸。没看过的同学你们先看一下，看完没掉: 眼泪的请告诉我。
: 以下剧透——
: 五年级的Thompson老师打心眼里讨厌班上的一个邋遢懒惰的差生。她迟迟不愿打开前任
: 老师留下的他的档案，直到看到时大吃一惊。小孩的一二年级老师都说他阳光灿烂，: 友爱优秀。二年级下学期时他妈妈得绝症。三年级时去世。孩子开始变得内向寡言，: 上课分神。他爸也不管他。四年级时他更孤僻，没有朋友。老师看完，深深自惭。
: ...................

所以我还是更喜欢现实和真实。

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 教师研讨会上，有个老师放了下面这个视频，说要是有谁没看过，一定要准备好纸巾：
: http://www.youtube.com/watch?v=wJOYAIL9UVg
: vhttp://www.youtube.com/v/wJOYAIL9UVg
: 果然随着视频的行进，老师们纷纷抬手擦脸。没看过的同学你们先看一下，看完没掉: 眼泪的请告诉我。
: 以下剧透——
: 五年级的Thompson老师打心眼里讨厌班上的一个邋遢懒惰的差生。她迟迟不愿打开前任
: 老师留下的他的档案，直到看到时大吃一惊。小孩的一二年级老师都说他阳光灿烂，: 友爱优秀。二年级下学期时他妈妈得绝症。三年级时去世。孩子开始变得内向寡言，: 上课分神。他爸也不管他。四年级时他更孤僻，没有朋友。老师看完，深深自惭。
: ...................

准备和小比/比爸一起看看，看谁跟谁流泪~

Nope, no tears here.

这是什么。。。我是孔融？wh是曹操？。。。你等着我们一起来“宰”你。。。

【 在 feitian (卡死拍死) 的大作中提到: 】
: 上次这样说的孔融被曹操宰了
: 你也要来想当然嘛

知道是假的，还是流眼泪了。呵呵。看看你家谁看的时候先哭 ：）
不给大比看吗？

【 在 Sande710 (SD主妇) 的大作中提到: 】
: 准备和小比/比爸一起看看，看谁跟谁流泪~

大比will home for holiday...

找全家皆宜的电影不容易呢，不过形势向好ing~~

【 在 Morningllc (绝对的优势) 的大作中提到: 】
: 知道是假的，还是留眼泪了。呵呵。看看你家谁看的时候先哭 ：）
: 不给大比看吗？

大比上大学啦？ ：）

【 在 Sande710 (SD主妇) 的大作中提到: 】
: 大比will home for holiday...
: 找全家皆宜的电影不容易呢，不过形势向好ing~~

这几个评判标准好像都互相联系噢。我也列一下我的感觉：
爱心和敏锐适用于所有老师；
人格对中大学老师更重要；
视野对大学老师更重要。
水平是不是和视野差不多的意思？

【 在 cjdlx (采菊东篱下) 的大作中提到: 】
: 居然骗完我的眼泪又告诉我真相！
: 我的感觉，其实
: 做小学老师，爱心比水平重要。
: 做中学老师，视野比水平重要。
: 做大学老师，人格比水平重要。
: 当然，水平一直很重要。

same here. 好人好事应该赞扬推广，但不要煽情编造……或者注明虚构。

【 在 yushiqie (孙小美) 的大作中提到: 】
: 所以我还是更喜欢现实和真实。

测试结果如何？:)

【 在 Sande710 (SD主妇) 的大作中提到: 】
: 准备和小比/比爸一起看看，看谁跟谁流泪~

没看哭？

【 在 skl (屎壳郎) 的大作中提到: 】
: 猥琐男不相信眼泪。人艰不拆。

没被骗，呵呵。

【 在 poiuytre (笑什么，没见过笨蛋拔萝卜呀) 的大作中提到: 】
: Nope, no tears here.

还是我俩都是孔融？美国人是曹操？

【 在 Morningllc (绝对的优势) 的大作中提到: 】
: 这是什么。。。我是孔融？wh是曹操？。。。你等着我们一起来“宰”你。。。

【 在 feitian (卡死拍死) 的大作中提到: 】
: 上次这样说的孔融被曹操宰了
: 你也要来想当然嘛

里面的歌你听过吗？

【 在 ypgcwrs (stop plz) 的大作中提到: 】
: 是不是鸡汤还得让xinzhai鉴定

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 这几个评判标准好像都互相联系噢。我也列一下我的感觉：
: 爱心和敏锐适用于所有老师；
: 人格对中大学老师更重要；
: 视野对大学老师更重要。
: 水平是不是和视野差不多的意思？

好像水平是ability，视野是vision。
比如别人常说我们学校毕业的人自由而无用，大概就是眼高手低的美化说法。

因为文字没有感染力,要是拍成电影可能就会哭了

[在 wh (wh) 的大作中提到：]
：没被骗，呵呵。
：
：...........

我自己的感觉是没有vision的，水平也高不到哪里去。这两样都取决于个人的taste…
…越说越玄了，呵呵。

【 在 cjdlx (采菊东篱下) 的大作中提到: 】
: 好像水平是ability，视野是vision。
: 比如别人常说我们学校毕业的人自由而无用，大概就是眼高手低的美化说法。

有个短片，我自己觉得不如文字：
vhttp://www.youtube.com/v/U5mw9W-_70c

【 在 poiuytre (笑什么，没见过笨蛋拔萝卜呀) 的大作中提到: 】
: 因为文字没有感染力,要是拍成电影可能就会哭了
: [在 wh (wh) 的大作中提到：]
: ：没被骗，呵呵。
: ：
: ：...........

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 我自己的感觉是没有vision的，水平也高不到哪里去。这两样都取决于个人的taste…
: …越说越玄了，呵呵。

这个是真的，虽然玄。
人其实是有味道的。基本上看一个人min（20个贴，2000个字），就知道flavor了。

Of course, this is so amateurish. I'm talkin about Steven Spielberg type movie to make pple cry

[在 wh (wh) 的大作中提到：]
：有个短片，我自己觉得不如文字：
：http://www.youtube.com/watch?v=U5mw9W-_70c
：...........

上次张充和的昆曲纪念会上，有个老师引用余英时的文章，说余英时曾在一个饭局上问Princeton的一些诺奖得主、顶尖科学家们，他们评判事物的最高标准是什么。大部分
回答是taste。余英时说这个品味or品位也庶几可作为人文学科的评判标准，是美的核
心……仅供参考。:)

【 在 cjdlx (采菊东篱下) 的大作中提到: 】
: 这个是真的，虽然玄。
: 人其实是有味道的。基本上看一个人min（20个贴，2000个字），就知道flavor了。

spielberg的确善于煽情，不过不让人觉得煽得过分噢。

【 在 poiuytre (笑什么，没见过笨蛋拔萝卜呀) 的大作中提到: 】
: Of course, this is so amateurish. I'm talkin about Steven Spielberg type
: movie to make pple cry
: [在 wh (wh) 的大作中提到：]
: ：有个短片，我自己觉得不如文字：
: ：http://www.youtube.com/watch?v=U5mw9W-_70c
: ：...........

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 上次张充和的昆曲纪念会上，有个老师引用余英时的文章，说余英时曾在一个饭局上问
: Princeton的一些诺奖得主、顶尖科学家们，他们评判事物的最高标准是什么。大部分
: 回答是taste。余英时说这个品味or品位也庶几可作为人文学科的评判标准，是美的核
: 心……仅供参考。:)

“这个品味or品位也庶几可作为人文学科的评判标准，是美的核心”，
深深赞同，如果可以，再加上一条“真”吧。

说到余英时，前两天刚收到一个朋友寄来的《重寻胡适历程》。
等我忙完手头的一堆事情，争取写个新年读书笔记。
最近灌水太多，每日超过10贴。手心已经打得麻掉。
就常常用胡适日记里的“今天，打牌；今天，打牌；今天，还是打牌”来自我安慰:-)

cool. 谢谢。我回头去找找电影原声。

【 在 ypgcwrs (stop plz) 的大作中提到: 】
: 你说你贴的视频？听过。纳尼亚电影原声里的。

前几年余英时出版了一本《我的中国情怀》，版上讨论过。这本《重寻胡适历程》不知道，欢迎分享读书感想！

胡适这句打牌名言，不知道有没有收入宁波天一阁麻将馆里，我回去找找。那个麻将馆里有好多赞美麻将的名人名言，我贴过这两个：


关于灌水的名人名言，我现在想得起来的是这一句：没找到地方灌水的人，都是孤魂野鬼。呵呵。

【 在 cjdlx (采菊东篱下) 的大作中提到: 】
: “这个品味or品位也庶几可作为人文学科的评判标准，是美的核心”，
: 深深赞同，如果可以，再加上一条“真”吧。
: 说到余英时，前两天刚收到一个朋友寄来的《重寻胡适历程》。
: 等我忙完手头的一堆事情，争取写个新年读书笔记。
: 最近灌水太多，每日超过10贴。手心已经打得麻掉。
: 就常常用胡适日记里的“今天，打牌；今天，打牌；今天，还是打牌”来自我安慰:-)

you guys think too much

我只是觉得“虽然不是真的，但是很有道理”颇有孔融想当然的黑色幽默而已。

如果一个道理非要以不真实的例子来阐述，那么我觉得不是这个讲道理的人太浅薄，就是这个道理不对头

【 在 Morningllc (绝对的优势) 的大作中提到: 】
: 这是什么。。。我是孔融？wh是曹操？。。。你等着我们一起来“宰”你。。。

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 前几年余英时出版了一本《我的中国情怀》，版上讨论过。这本《重寻胡适历程》不知
: 道，欢迎分享读书感想！
: 胡适这句打牌名言，不知道有没有收入宁波天一阁麻将馆里，我回去找找。那个麻将馆
: 里有好多赞美麻将的名人名言，我贴过这两个：
: http://farm8.staticflickr.com/7221/7183579769_9fa0cd1018.jpg
: http://farm6.staticflickr.com/5280/7368812770_4bc85d442f.jpg
: 关于灌水的名人名言，我现在想得起来的是这一句：没找到地方灌水的人，都是孤魂野
: 鬼。呵呵。

本来看到两块麻将名言，想建议文豪写一句灌水名言，未料到图穷名言出。

那我已然不是孤魂野鬼了，深深自我安慰了一把，安心努力干活去了。

坏坏的想，我当初应该注册成男ID的，调情文豪实在是太好玩味的事情了。

够味道，我喜欢。周末愉快~~~~

没有哭，但这个故事还是很感人的。大家有时似乎更关心在意故事的真实性，这说明写故事的人是成功的，读者被筐进去了。话说回来，凡是人能写出来的故事，能想象出来的东西，除了奇幻类型，生活中都有可能发生。

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 没看哭？

哪里"非要以不真实的例子来阐述"了?这只是阐述方式的一种.

【 在 feitian (卡死拍死) 的大作中提到: 】
: you guys think too much
: 我只是觉得“虽然不是真的，但是很有道理”颇有孔融想当然的黑色幽默而已。
: 如果一个道理非要以不真实的例子来阐述，那么我觉得不是这个讲道理的人太浅薄，就
: 是这个道理不对头

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【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 教师研讨会上，有个老师放了下面这个视频，说要是有谁没看过，一定要准备好纸巾：
: http://www.youtube.com/watch?v=wJOYAIL9UVg
: vhttp://www.youtube.com/v/wJOYAIL9UVg
: 果然随着视频的行进，老师们纷纷抬手擦脸。没看过的同学你们先看一下，看完没掉: 眼泪的请告诉我。
: 以下剧透——
: 五年级的Thompson老师打心眼里讨厌班上的一个邋遢懒惰的差生。她迟迟不愿打开前任
: 老师留下的他的档案，直到看到时大吃一惊。小孩的一二年级老师都说他阳光灿烂，: 友爱优秀。二年级下学期时他妈妈得绝症。三年级时去世。孩子开始变得内向寡言，: 上课分神。他爸也不管他。四年级时他更孤僻，没有朋友。老师看完，深深自惭。
: ...................

that's the point

能否换个形式，改些内容，来表达同样的道理，是我判断这道理是否普适的原则。要极端的例子才能展示的道理，我一般会忽略

非要夸张地表现情绪，我们称之为“马景涛式表演”。cherrypicking出的data，不能
作为归纳原理的来源

人类教学已经有几千年的历史，这样都没发生或是不是经常发生的事情，似乎不太是正常的事情，没什么好学习的

【 在Morningllc (绝对的优势) 的大作中提到: 】
: 哪里"非要以不真实的例子来阐述"了?这只是阐述方式的一种.

有道理～理解你喜欢真实的故事，而不是虚构的。不过我们其实也不知道类似的事件在生活中有没有真实的发生过。我理解“艺术来源于生活却又高于生活”就是浓缩提炼生活，把一些人物和事件融和在一起创造出一个典型的例子来发人深省。所以虽然这个故事不是真的，但是传递出孩子需要关爱的这个信息还是有一定现实意义的。

咆哮帝其实咆哮一次也没什么，咆哮次数太多大家就烦了～鸡汤虽补，喝多了也会腻。

【 在 feitian (卡死拍死) 的大作中提到: 】
: that's the point
: 能否换个形式，改些内容，来表达同样的道理，是我判断这道理是否普适的原则。要极
: 端的例子才能展示的道理，我一般会忽略
: 非要夸张地表现情绪，我们称之为“马景涛式表演”。cherrypicking出的data，不能
: 作为归纳原理的来源
: 人类教学已经有几千年的历史，这样都没发生或是不是经常发生的事情，似乎不太是正
: 常的事情，没什么好学习的

【 在 Morningllc (绝对的优势) 的大作中提到: 】
: 这是什么。。。我是孔融？wh是曹操？。。。你等着我们一起来“宰”你。。。

温厚是大奸臣啊！

是的，基本上高于生活没问题，因为总有现实基础。
但要警惕的是正是因为基本没问题，有问题的时候就很容易被忽略。外推法总会被别有用心的人滥用。比如黑生命物质的支持者们，遇到被警察干掉的时候从来不提当事人多高多壮，有没有抢东西在先有没有袭警在先，总是放些小时候的照片说多乖多懂事，家里多穷周围多乱，这些对不对？对。有没有关系？没有！人接受事物的能力和独立思考能力都是很能被操纵的，鸡汤喝多了容易被洗脑

【 在 Morningllc (绝对的优势) 的大作中提到: 】
: 有道理～理解你喜欢真实的故事，而不是虚构的。不过我们其实也不知道类似的事件在
: 生活中有没有真实的发生过。我理解“艺术来源于生活却又高于生活”就是浓缩提炼生
: 活，把一些人物和事件融和在一起创造出一个典型的例子来发人深省。所以虽然这个故
: 事不是真的，但是传递出孩子需要关爱的这个信息还是有一定现实意义的。
: 咆哮帝其实咆哮一次也没什么，咆哮次数太多大家就烦了～鸡汤虽补，喝多了也会腻。

何以解忧，唯有杜康……

【 在 gesund (Life is a bitch; then I die.) 的大作中提到: 】
: 温厚是大奸臣啊！

无良媒体的政治炒作……

【 在 feitian (卡死拍死) 的大作中提到: 】
: 是的，基本上高于生活没问题，因为总有现实基础。
: 但要警惕的是正是因为基本没问题，有问题的时候就很容易被忽略。外推法总会被别有
: 用心的人滥用。比如黑生命物质的支持者们，遇到被警察干掉的时候从来不提当事人多
: 高多壮，有没有抢东西在先有没有袭警在先，总是放些小时候的照片说多乖多懂事，家
: 里多穷周围多乱，这些对不对？对。有没有关系？没有！人接受事物的能力和独立思考
: 能力都是很能被操纵的，鸡汤喝多了容易被洗脑

多谢！初听像爱尔兰、enya那种调子，虚无缥缈的。

【 在 ypgcwrs (stop plz) 的大作中提到: 】
: http://www.youtube.com/watch?v=sfZZWWvdWw8
: vhttp://www.youtube.com/v/sfZZWWvdWw8

孔融有什么黑色幽默的故事？只知道他多次反操而被杀。

【 在 feitian (卡死拍死) 的大作中提到: 】
: you guys think too much
: 我只是觉得“虽然不是真的，但是很有道理”颇有孔融想当然的黑色幽默而已。
: 如果一个道理非要以不真实的例子来阐述，那么我觉得不是这个讲道理的人太浅薄，就
: 是这个道理不对头

哈哈，你真能联想，还图穷名言出……
怎么想到调……按头像的话该我调你……

【 在 cjdlx (采菊东篱下) 的大作中提到: 】
: 本来看到两块麻将名言，想建议文豪写一句灌水名言，未料到图穷名言出。
: 那我已然不是孤魂野鬼了，深深自我安慰了一把，安心努力干活去了。
: 坏坏的想，我当初应该注册成男ID的，调情文豪实在是太好玩味的事情了。
: 够味道，我喜欢。周末愉快~~~~

杀人犯也是这样博同情~

【 在 feitian (卡死拍死) 的大作中提到: 】
: 是的，基本上高于生活没问题，因为总有现实基础。
: 但要警惕的是正是因为基本没问题，有问题的时候就很容易被忽略。外推法总会被别有
: 用心的人滥用。比如黑生命物质的支持者们，遇到被警察干掉的时候从来不提当事人多
: 高多壮，有没有抢东西在先有没有袭警在先，总是放些小时候的照片说多乖多懂事，家
: 里多穷周围多乱，这些对不对？对。有没有关系？没有！人接受事物的能力和独立思考
: 能力都是很能被操纵的，鸡汤喝多了容易被洗脑

长年喝鸡汤，特别是编出来的鸡汤的人，比较没有免疫力

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 无良媒体的政治炒作……

我很喜欢的两句话，除了帖子末尾提的那句，还有那个老师哭了一个多小时那句。

我觉得不是因为故事感人而关心它的真实性，是因为有些环节明显失真而令人怀疑它的真实性。其实故事本身并未标明是真实，只是用了个有名有姓的人名，有意无意地引导人信以为真。那个原作者的意识也是有些炒作人有意无意地误导读者/听众。爱动感情
的人可能无所谓真假，只要这种大爱的怡情养性效果。挑剔一点的就会不满意这样的以假乱真。

最后一句很同意，的确是大千世界，远比文学奇异的事俯首皆是。所以我觉得一个好故事要含蓄，给出线索让读者去体会言外之意，不要嚼烂了喂给读者……

【 在 skl (屎壳郎) 的大作中提到: 】
: 没有哭，但这个故事还是很感人的。大家有时似乎更关心在意故事的真实性，这说明写
: 故事的人是成功的，读者被筐进去了。话说回来，凡是人能写出来的故事，能想象出来
: 的东西，除了奇幻类型，生活中都有可能发生。

他用“想当然”来调侃曹丕娶甄姬，结果惹得曹操大怒被杀

【 在 wh (wh) 的大作中提到: 】
: 孔融有什么黑色幽默的故事？只知道他多次反操而被杀。