引用 @程蒽啊 发表的: 不是你逗我,考三本,说你说人18年都不务正业?什么歪逻辑
引用 @GR66 发表的: 普遍来说一本比三本的学生优秀没问题吧?这个老师说的不就是在普遍情况下的取舍?分数一样选择一本八九不离十。就比如单位招人只去有些学校招一样,这就是最合理的办法
引用 @GR66 发表的: 同一所的学生不是就要看大学里的gpa啊社团工作这些吗?
引用 @上课时间好的好的宝贝 发表的: 分数一样啊 所以只是研究生考试一样。一本的证明了高考前18年更优秀 综合起来还是应该要一本的那个啊 有错么?
引用 @知行合一1001 发表的: 不是高看他们,是觉得一群人喜欢找借口,为自己不努力找借口,过去的不努力,现在的不努力各种找借口,这要是参加工作了,做事情,你能一直找借口吗?
引用 @IDIsMissing 发表的: 那你的意思是出身会影响智商喽?就算人北京的高中没那么努力,但是他们小学初中甚至幼儿园的努力就不算努力了?
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引用 @猪猪子打篮球 发表的: 第一我讨论的是这个老师践踏公平的事。第二如果一本就一定比三本优秀,那为什么还要考试呢?直接选一本就好了。第三既然要考试是不是就要维护考试的公平性,所以分数一样的时候应该加试,而不是主观的强行选一个你认为更优秀的人。因为你的选择本身就是践踏公平的行为,我们为什么要去支持一个本身就是错误的行为呢?就因为他最后得到的结论可能是正确的,那如果错误了呢?第四当你下一次面对同样的情况,你是一本生分数一样,但对方是清北生,你被刷下去了,并且没有给你加试的机会你会不会觉得不公平,你设身处地你能平静的接受吗?我记得不会,因为最基本的公平被打破了,不管寡而患不均。
引用 @7号阿衰衰 发表的: 那请问都是同一所一本的学生 考研分数也一样,是不是要比谁的高中好,毕竟出来混总要还的,省重点的在中考的时候更努力。
引用 @猪猪子打篮球 发表的: 第一这个综合起来评定一个人是否能上研究生是研究生招生办法里面规定的么?我考研究生的时候好像没有看见这一条。第二马哲告诉我们事物是在不断发展的,我们要用发展的眼光看问题。人生已经进入下一个阶段了,你还要用上一个阶段去评判是不是这本身就是一种错误。那我是不是该追溯一下你的小学,幼儿园,你的出身,你父亲什么成绩,你母亲什么成绩,你十八代祖什么成绩。这不是倒退成了九品中正制?所以一个阶段就应该和一个阶段去比较,过去的已经是历史,历史就让他躺在功劳簿上,偶尔自我欣赏就好。我们该去迈向下一步,你以前再优秀只能表示以前,未来应该从这一刻开始。
引用 @GR66 发表的: 你不会真的不知道好的学校里培养出来的学生综合素质更高吧?研究生真就只用应试?
引用 @7号阿衰衰 发表的: 都一样
引用 @上课时间好的好的宝贝 发表的: 1.研究生有复试本来就是要综合考量考生的 否则要复试面试干啥?直接按笔试分录取不就行了?2.人都是维护自己利益的 学校教授99.99%都是一本毕业 复试当然愿意录取一本的。你说再多都没用 如果三本想争取和一本同等待遇 请三本同学们努力成为大学教授。3.你父母和祖宗十八代的成果还真和你有关系,罪犯孩子不能考公务员,银行喜欢招大老板的孩子,领导孩子上学有政治保送。哪有什么绝对公平,考试已经是最公平的事情了,知足吧。
引用 @猪猪子打篮球 发表的: 社会确实不公平,那我们就更应该去维护学校难得的公平,传道授业解惑,道是什么,公平就是正道。一个老师鼓吹不公平我鄙视她,不配为老师。为什么三本生要多40分,难道多一分不能代表在研究生考试这个事情上他更优秀么?这个40分不过是这个无耻的老师(姑且称之)自己下的定义罢了,标准是什么?我觉得没有,只不过是这个老师打破公平的肮脏借口罢了。这样的肮脏借口我们反而要去认同,要去维护,你难道不觉得是错了么?面对错误还要去承认它,把它奉为标尺我可以说是助纣为虐。我觉得一个有清晰判断的人都能看出其中的问题,不要因为屁股而印象了自己的脑袋,还是那句话,今天你不坚持公平,明天不公平的弊端就一定会落到你头上。是不是这个道理呢?
引用 @猪猪子打篮球 发表的: 你明明承认考试的公平性,却又要打破这种公平,说白了屁股原因,因为你能从这种打破中获利,社会确实不公平,那我们就更应该去维护学校难得的公平。还是那句话,今天你不坚持公平,明天不公平的弊端就一定会落到你头上。是不是这个道理呢?人都维护自己的利益,那么这个世界就会毁灭,因为人的贪婪是无度的,但是世界没有毁灭正是因为有规则制约了人性,而这个规则中重要的一换就是公平原则。因为有人不讲公平,我们就不去维护公平,那终有一天世界讲没有规则可言,不能因为你从中得利就认同他的正确。这个世界是需要坚持一些东西的,特别是一个有文化的,受过高等教育,对事物的理有自己的主见的人,我们不来维护谁来维护。
引用 @上课时间好的好的宝贝 发表的: 说不清 那你去追求你的绝对公平吧 祝好
引用 @库里上席梦思 发表的: 对不起,我可以理解你所追求的公平,但是我真的无法去坚持和维护这个。因为这个体系之下我是得利者,让我放弃我唾手可及的利益去选择更艰难的路我个人是无法做到的。我只能说站在我的角度我支持她。 你的看法不错,而且这个帖子下面所讨论的主要矛盾就在于这个老师的说法是否符合录取研究生的“公平”。但是真正公平与否站在我们的角度去思考都是有所偏颇的,因为我们自身所处的环境与目前的教育体系挂钩,很难撇清自身的得利情况去客观看待问题。
引用 @嘤气逼人qqq 发表的: 兄弟问一句啊,双非一本和那些二本老师分的清吗
引用 @睡着不想醒 发表的: 考研资源确实有差别的,工科普通院校要考北航研究生,一般都要去想法子搞一些北航的期末考试题啥的
引用 @zerozhao 发表的: 废话,山科大当然是山东的,我问你哪个城市的
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引用 @猪猪子打篮球 发表的: 对于一个人我完全理解,也完全赞同。但是我不赞同一个老师去鼓吹这样的不公平。我是搞法律的,我追求公平。因为我相信公平是能够给人带来正真获得感的东西,而不是既得利益。诚然维护公平可能是现代社会最难的事,但是不能从我做起,而要随波逐流,那我们读的书还有什么意义,我们的理想还有什么意义,人之所以成为人是因为有坚持、有理想,人人都不去维护,那谁来维护,人人都不去呐喊,那谁来呐喊。
引用 @GR66 发表的: 第一,我不认为这个老师的行为践踏了公平。第二,考试的设定也是给了三本学生一个机会,完全没有分数的情况下未必能说一本比三本优秀,但是一本和三本学生考试分数一样的情况下一本更优秀是大概率事件(我个人认为几乎是定论)第三,考试的公平性的确要维护,但是研究生考试是选拔导师需要的人才,分数相同给了你被选择的机会,但是老师在权衡下选择了更好的,我不认为是不公平(我觉得就类似于老师在选择时根据学校的好坏进行加分不是不公平,老师在视屏里也只是做了一个选择)第四,我是浙大的,如果在gpa,学生工作,竞赛等方面差别不大的情况下我被刷下去了我能接受。我知道浙大和清北的差距,在其他条件差不多的情况下我能接受,因为我知道学校等次的差别的确会影响到被培养者的能力,这有什么不接受的呢?
引用 @猪猪子打篮球 发表的: 我从来没说我追求的绝对公平,我是搞法律的,我追求的是程序公平。不给你加试的机会,直接用过去来判定一个人,这是赤裸裸的践踏程序公平。不知道是你理解错了,还是故意偷换概念。
引用 @我横竖睡不着仔细看了半夜 发表的: 1保研 2报考本校的复习资料,真题等 3学校硬件设施,图书馆东北,没空调,没暖气 4学习氛围,环境
引用 @上课时间好的好的宝贝 发表的: 你三本学生笔试考的高肯定能进复试啊。很公平啊。但是三本学生复试评分很低考不上你怪程序不公平?
引用 @LILJT 发表的: ?所以你只是三本,没上过一本吧
引用 @我不吃葱蒜 发表的: 啊?举个例子让我长长见识,下次和别人吹嘘的时候,可以聊一聊😂
引用 @我讨厌这样想你的自己 发表的: 你肯定没上一本吧
引用 @九三闲人 发表的: 学习天赋落到实处就是学习方法。。。。。只有没学明白的才会虚头巴脑的用一个天赋来指代,因为他根本就不知道怎么学
引用 @LucasDC 发表的: 211本来就是下层了,你还喜欢歧视底层,真是够够的
引用 @半个东邪 发表的:不不不,有人只需要看一遍就记得住,看一遍就能理解,做一遍就能举一反三。这个和方法没有关系。
引用 @我讨厌这样想你的自己 发表的: (接上一段)要强, 所以我觉得同样的考研成绩优先录取一本,除非三本在成绩上优于一本考生 并不存在歧视三本的意思
引用 @星空下的浪荡子 发表的:兄弟你这话去河南江苏山东,小心被嘲讽死
引用 @全论坛最弯的直男 发表的: 还真是没尽力的同学更有潜力,我没尽力我都跟你考一样成绩,但凡我稍微尽力一点我就比你厉害很多。我本硕都是211,那些本科特努力考上研的,研究生表现普遍不如玩着考上研的,因为你努力后的的上限摆在那里,我还没到上限就跟你的上限一样了。研究生的项目非常考研能力和知识的综合运用,那些不好好学考上研的,只要改变态度认真一些,研究生能干的很好。
引用 @fjuk 发表的: 想都不用想,肯定要第一学历好的,见过太多了,经验之谈
引用 @TCC10 发表的: 但是如果在面试上,一本跟三本科研能力都没有的情况下,在考虑别的情况下呢,一定就一本?
引用 @月光下的猫 发表的:就我自己的专业来说,没几个大学敢让一个本科生去分析测试中心自己测样。一台仪器动辄几十上百万,万一搞坏了老师担待不起。强如北大我去花钱测样的时候也都是研究生自己去测,没看到本科生自己测。
引用 @SonyPS5 发表的:我来讲一个隐性的,在成绩上体现不出来的。好的大学往往更注重实验操作有专门的课程,有一系列系统的实验培训,但往往三本缺少。招一个研究生来做实验,可能三本学生光熟练操作就要1个多月,一本学生来了可能熟悉各仪器试剂摆放之后就是个熟练工了。
引用 @超级巨星东77 发表的: 老哥 扎心了 我高中很用心也只考了个号称2a的三本。。
引用 @非著名车灯鉴别师 发表的: 你这话真牛逼,就是说一个一本和一个清华的都考上了清华,那一本的就比清华牛逼呗,你还没有被社会教训过吧
引用 @hello439 发表的: 以后北京的高考竞争绝对地狱级惨烈,因为北漂精英们的孩子长大了,尼玛能留在北京的都是牛逼父母。
引用 @AppleCEO 发表的: 去211看看👀
引用 @特雷西麦克格雷东 发表的:不敢苟同。初试一样,复式一样真不代表你的科研水平就更适合。你的实验资源是你求学的优势而不是你个人的优势,你能否利用好这些资源转化成能力才是你是否更有优势的依据。能力,才是一个人的优势。而考察能力,学习经历是分段式的。我中考上重点高中,而我大学同学普通高中。我能说我优势能追溯到中考成绩和我高中母校吗?不能。虽然我高中师资力量更有优势,但我没能转化成比普通高中的更高的能力。就好比百米冲刺,领先了九十米,最后和原先落后的并列第一,你能说我起跑比你强,所以第一应该是我吗?应该是考虑本科时各科的平时成绩,以及考这个研究生学校的难度。一个一本学生,平日没事划划水,考研靠聪明短时间冲刺考上去的,这种人搞科研就合适么?马克思主义哲学教育我们应该用辩证唯物主义的思想去看待问题,具体问题具体分析。而不应该这么武断的就下结论。
引用 @AI未尽 发表的: 我觉得你说的挺有道理的,,不知道为啥都灭你,,很多人上了三本就准备考研了,,
引用 @tiliang27 发表的: 给你点灭的估计是一堆名牌一本的,觉得你学校玷污一本了。可我觉得他们才是玷污一本的人,如果一本是褒义词的话。
引用 @对线建议线下 发表的: 这个帖子底下评论的风向是可以体现出这街上的大部分人学历的
引用 @猪猪子打篮球 发表的: 朋友我说的从头到尾都是笔试分数一样的时候应该加试,和复试没有关系。如果都能进复试那就不需要加试了,因为在一个新的起跑线上了。现在是这个视频说她直接选一个不给加试的机会。没有复试的事啊。
引用 @zerozhao 发表的: 你是山科大不会不知道山科大在三个城市都有吧,我问你是哪的就是看你是不是一本的意思啊,泰安也有山科大,但是是三本你不会不知道吧
引用 @客观表述 发表的: 这人是一本呀?
引用 @tiliang27 发表的: 山科大怎么不能是山西的,那么nb干啥
引用 @知行合一1001 发表的: 大部分是一本呗,同样的例子你再来一个,我就说了一个,一个清华的学生,一个一本学生,考清华研究生,成绩一模一样,录取的也是清华的,同样的事情,下面绝对是喷清华的居多,话语无非是清华的学生也只能和一个一本的成绩一样,丢不丢人
引用 @俞风秋 发表的: 我是安徽人,同意你的看法。我在县城最好的中学,绝大多数认真学习的,都是二本起步。当然,也不排除小概率事件引发的其他结果。
引用 @LILJT 发表的: 在你说这个名字之前我甚至没听过这个学校
引用 @刘禹明小可爱么么哒 发表的: 人家五成就抵得上你的全部 选谁不是废话吗?
引用 @知行合一1001 发表的: 我举个例子,一个清华的,一个普通一本的,同样考清华的研究生,成绩一模一样,你觉得这个帖子会是啥情况
引用 @舔景甜 发表的: 这考研资源有差别吗?
引用 @小黑屋绿卡持有者 发表的:可现在是一本的站上风啊,三本的人已经被定性为混子了
引用 @自由虎扑 发表的: 孩子,你真是三本的表达能力... 我经历过很多研究生复试,马上要招自己的硕士研究生,相近成绩的情况下,我(包括我周围99%的导师)都会倾向本科学校更优的学生。原因(1)更全面的本科教育;(2)更优秀的综合素质;(3)依托实验的大理科更看重理论结合实际操作的能力,而研究生笔试(包括只有十几分钟的面试)很难评价学生这方面的水平。上面不是绝对结论,只是多年的普遍见闻和经验。 我夫人也是二本出身,如今她也拿到了博士学位和自己的国自然青年基金,但是她自己也承认与一本出身的同事相比,综合差距难以弥补。
引用 @鲍勃丶库西 发表的: 你的沈阳药科大学,在我翻你评论之前也没听说过
引用 @达拉斯啊炜77 发表的: 就事论事吧 信用一个老哥的 知行合一1001 : 我举个例子,一个清华的,一个普通一本的,同样考清华的研究生,成绩一模一样,你觉得这个帖子会是啥情况
引用 @猪猪子打篮球 发表的: 一切理由都是对公平的践踏,不要用任何借口打破公平,因为下一次受伤的一定是你自己。分高一分也该录取,一样加试。
引用 @LILJT 发表的: 哈哈哈那你问问全国药学前三都是那些学校
高中毕业考了个三本 你来说说你学生时代务哪个正业了?
第一我讨论的是这个老师践踏公平的事。第二如果一本就一定比三本优秀,那为什么还要考试呢?直接选一本就好了。第三既然要考试是不是就要维护考试的公平性,所以分数一样的时候应该加试,而不是主观的强行选一个你认为更优秀的人。因为你的选择本身就是践踏公平的行为,我们为什么要去支持一个本身就是错误的行为呢?就因为他最后得到的结论可能是正确的,那如果错误了呢?第四当你下一次面对同样的情况,你是一本生分数一样,但对方是清北生,你被刷下去了,并且没有给你加试的机会你会不会觉得不公平,你设身处地你能平静的接受吗?我记得不会,因为最基本的公平被打破了,不管寡而患不均。
都一样
第一这个综合起来评定一个人是否能上研究生是研究生招生办法里面规定的么?我考研究生的时候好像没有看见这一条。第二马哲告诉我们事物是在不断发展的,我们要用发展的眼光看问题。人生已经进入下一个阶段了,你还要用上一个阶段去评判是不是这本身就是一种错误。那我是不是该追溯一下你的小学,幼儿园,你的出身,你父亲什么成绩,你母亲什么成绩,你十八代祖什么成绩。这不是倒退成了九品中正制?所以一个阶段就应该和一个阶段去比较,过去的已经是历史,历史就让他躺在功劳簿上,偶尔自我欣赏就好。我们该去迈向下一步,你以前再优秀只能表示以前,未来应该从这一刻开始。
这个帖子的好多评论已经验证了你的说法了。
他的意思是出身会影响机会
这个老师说的话其实挺委婉了,她就是想说成绩一样我就要一本的,她觉得一本的能力比三本的强,用起来顺手。
第一,我不认为这个老师的行为践踏了公平。第二,考试的设定也是给了三本学生一个机会,完全没有分数的情况下未必能说一本比三本优秀,但是一本和三本学生考试分数一样的情况下一本更优秀是大概率事件(我个人认为几乎是定论)第三,考试的公平性的确要维护,但是研究生考试是选拔导师需要的人才,分数相同给了你被选择的机会,但是老师在权衡下选择了更好的,我不认为是不公平(我觉得就类似于老师在选择时根据学校的好坏进行加分不是不公平,老师在视屏里也只是做了一个选择)第四,我是浙大的,如果在gpa,学生工作,竞赛等方面差别不大的情况下我被刷下去了我能接受。我知道浙大和清北的差距,在其他条件差不多的情况下我能接受,因为我知道学校等次的差别的确会影响到被培养者的能力,这有什么不接受的呢?
没错加试才是公平,因为一码归一码,要不然就要无限追溯,那岂不是回到九品中正制,看祖宗去了。
1.研究生有复试本来就是要综合考量考生的 否则要复试面试干啥?直接按笔试分录取不就行了?2.人都是维护自己利益的 学校教授99.99%都是一本毕业 复试当然愿意录取一本的。你说再多都没用 如果三本想争取和一本同等待遇 请三本同学们努力成为大学教授。3.你父母和祖宗十八代的成果还真和你有关系,罪犯孩子不能考公务员,银行喜欢招大老板的孩子,领导孩子上学有政治保送。哪有什么绝对公平,考试已经是最公平的事情了,知足吧。
你这个说法的底层逻辑就是否定考试,因为只要让一本的学生直接上研究生就好了,因为按照你的说法他们一定综合素质更高,那不需要考试了。如果你不否定考试,就请支持考试的公平性,要不然就根本不需要考试。
那就看面试的的表现和老师个人的喜好了啊。而且视频里说的选择一本并不完全是因为他们高考更努力好吧,你说比较省联考看谁努力就是扯淡了。选择一本是因为他们更努力考到了更好的分数,证明了他们能力更强,最重要的是,进入了更好的学校能够更好的培养一个人的能力,这才是选择一本而不是三本的原因
你明明承认考试的公平性,却又要打破这种公平,说白了屁股原因,因为你能从这种打破中获利,社会确实不公平,那我们就更应该去维护学校难得的公平。还是那句话,今天你不坚持公平,明天不公平的弊端就一定会落到你头上。是不是这个道理呢?人都维护自己的利益,那么这个世界就会毁灭,因为人的贪婪是无度的,但是世界没有毁灭正是因为有规则制约了人性,而这个规则中重要的一换就是公平原则。因为有人不讲公平,我们就不去维护公平,那终有一天世界讲没有规则可言,不能因为你从中得利就认同他的正确。这个世界是需要坚持一些东西的,特别是一个有文化的,受过高等教育,对事物的理有自己的主见的人,我们不来维护谁来维护。
对不起,我可以理解你所追求的公平,但是我真的无法去坚持和维护这个。因为这个体系之下我是得利者,让我放弃我唾手可及的利益去选择更艰难的路我个人是无法做到的。我只能说站在我的角度我支持她。 你的看法不错,而且这个帖子下面所讨论的主要矛盾就在于这个老师的说法是否符合录取研究生的“公平”。但是真正公平与否站在我们的角度去思考都是有所偏颇的,因为我们自身所处的环境与目前的教育体系挂钩,很难撇清自身的得利情况去客观看待问题。
说不清 那你去追求你的绝对公平吧 祝好
绝对的公平是个锤子的公平
对于一个人我完全理解,也完全赞同。但是我不赞同一个老师去鼓吹这样的不公平。我是搞法律的,我追求公平。因为我相信公平是能够给人带来正真获得感的东西,而不是既得利益。诚然维护公平可能是现代社会最难的事,但是不能从我做起,而要随波逐流,那我们读的书还有什么意义,我们的理想还有什么意义,人之所以成为人是因为有坚持、有理想,人人都不去维护,那谁来维护,人人都不去呐喊,那谁来呐喊。
基本还是知道的吧,我一个学生一听名字,这个学校双非还是二本都能知道个大概,更别说招生组的老师了,几个老师加起来总有人知道
我从来没说我追求的绝对公平,我是搞法律的,我追求的是程序公平。不给你加试的机会,直接用过去来判定一个人,这是赤裸裸的践踏程序公平。不知道是你理解错了,还是故意偷换概念。
清华考研北航也得去找试题呀。。。
山科大怎么不能是山西的,那么nb干啥
给你点灭的估计是一堆名牌一本的,觉得你学校玷污一本了。可我觉得他们才是玷污一本的人,如果一本是褒义词的话。
respect。希望你可以坚持下去!
第一考试的设定是给所有符合条件的人一个机会,那既然有了这个机会我们就应该把人为因素降到最低用考试分数说话。第二我没有否认你谁大概率更优秀的判断,但是明明可以用加试这种程序公平程序正义的方式来解决,我们为什么要支持不公平,不正义呢?第三研究生考试是为国家选拔可用之才,怎么是为了导师呢?导师一个人要用就能决定一批学生么?难道学生不是国家培养出来的?不是学生家长培养出来的?为什么由一个导师的需求决定了?这个导师凭什么能挑选一个自己需要的人呢?这还不是不公平?你说的第四加了一大堆附加前提条件其实早就表明了你也绝得不公平,你要是真觉得公平就不会加那么多附加条件,附加条件就是帮你把框框缩小,尽量不把自己装进去罢了。
程序那里不公平了?复试本来主考官就是综合评价考生。考生的性格 简历 学术水平都在考察范围内。哪不公平了?你把一本学生过去大半辈子的努力都清零了就公平了?
你这个留言 我感觉你都没上过大学
你三本学生笔试考的高肯定能进复试啊。很公平啊。但是三本学生复试评分很低考不上你怪程序不公平?
朋友我说的从头到尾都是笔试分数一样的时候应该加试,和复试没有关系。如果都能进复试那就不需要加试了,因为在一个新的起跑线上了。现在是这个视频说她直接选一个不给加试的机会。没有复试的事啊。
这人是一本呀?
三本某专业比一本分数线高没见过。但是专科的个别专业比本科的分数线高这个还真有。我那届,我们班好几个同学都是高了本科线三四十分,然后没报本科,踩线进的专科。毕竟铁道学院,家里稍微有点关系,毕业进了铁路局很好混。真的比大部分的二本的普通专业强多了。我当初就是因为手贱填志愿的时候瞎填了几个,结果被兜底都上了,不然我也去铁道学院了。毕业开火车多好。哪像现在在一个破学校当老师累的要死要活的,一天天一堆破事儿气的人肝儿疼,一个月才6000块钱。
让我们回到你说的那段话,你说一个是一开始很拉,后来变好,一个是一直很好,应该给相同的评价,相同的机会,我觉得你的观点有问题,并不是歧视三本。如果可以的话,你可以翻我以前的评论从来不存在歧视三本的观点反而我觉得不能因为一个人三本就一直觉得他能力肯定不如一本,可就这个帖子的观点,我还是觉得复试面对同样成绩的学生还是考虑一本的。我觉得你的观点是有问题的,所以猜是因为你没有上一本才导致你的观点有个人的偏向。 现在再回到这个主贴的视频的观点,三本和一本考一样的成绩 第一 他们大学经历不同,三本和一本享受的资源不一样,一些东西可能考研考试上看不到 第二 他们高中考上大学,高考考上一本的多多少少比三本的某方面要强一些,不是我自夸 所以我觉得肯定是一样的考研成绩优先录取一本的,除非三本在考研考试上比一本成绩更好
不不不,有人只需要看一遍就记得住,看一遍就能理解,做一遍就能举一反三。这个和方法没有关系。
让我们回到你说的那段话,你说一个是一开始很拉,后来变好,一个是一直很好,应该给相同的评价,相同的机会,我觉得你的观点有问题,并不是歧视三本。如果可以的话,你可以翻我以前的评论从来不存在歧视三本的观点反而我觉得不能因为一个人三本就一直觉得他能力肯定不如一本,可就这个帖子的观点,我还是觉得复试面对同样成绩的学生还是考虑一本的。我觉得你的观点是有问题的,所以猜是因为你没有上一本才导致你的观点有个人的偏向。 现在再回到这个主贴的视频的观点,三本和一本考一样的成绩 第一 他们大学经历不同,三本和一本享受的资源不一样,一些东西可能考研考试上看不到 第二 他们高中考上大学,高考考上一本的多多少少比三本的某方
这一样叫方法。。。懂不懂
(接上一段)要强, 所以我觉得同样的考研成绩优先录取一本,除非三本在成绩上优于一本考生 并不存在歧视三本的意思
这一段可以不看,我以为我的评论没有发全
江苏的路过。当年二本312,身边不少人300分上三本,也都是平时学的不扎实的人,但凡多认真点,10分上不去吗?
所以建议大家考研目标院校都选自己玩着也能上的?
只听说招人要求985,211,没听过要求三本的
你要是有那么时间做一对了解,那一本三本的差别就没有那么大影响了,重点是这个复试你也了解不出来多少东西,就像我招女员工,两个人表现差不多。我肯定招个漂亮的啊。
还是看人吧。我以前做论文的时候,研究生师姐比较负责,我们帮她测了一个暑假的数据。 我上手了一个月的液相。
真相了,评论暴露学历
现在大学里大多数需要搞实验的研究生,找个小学生都会做。
唉 努力不一定有回报 社会总是教人成功,教人伟大,却没有教人普通,教人平凡,教人学会接受失败。
就事论事吧 信用一个老哥的 知行合一1001 : 我举个例子,一个清华的,一个普通一本的,同样考清华的研究生,成绩一模一样,你觉得这个帖子会是啥情况
确实,我们学校那实验多的一批,传感器 面包板 各种实验箱 (单片机 自控 数电 模电)动手实验能力再差,我练出来了
那换个角度,凭什么你一代北漂族的努力能赶上人三代京城人的耕耘,该那样还是那样,老师的孩子考大专的我都见过
牛批,话说211有很多人考研吗?这我真不知道,只是据说211很好找工作,不是很需要考研
哇,你各种大赛奖项,我啥都没有,咱俩还能复试成绩一样,这专业课和面试能力得差多少?
我也不知道为啥,我就说三本考研氛围好,也没说三本比一本考的好就被点灭成这样,一点说三本好的都不敢提
点灭我的观点是不赞同的,这无可厚非,但给我贴标签,罔顾事实上来说我是三本的现在高赞,我的澄清,我的事实反而高灭,这才是最有意思的
晓燕老师总讲人生哲理……
那你找工作的时候为什么不跟hr说你这这那那和一本没区别?为什么不说你比一本更努力?以前不努力种下的因,凭什么就要别人无视?三本和一本接触的人和事都不一样,我们学校的老师也都偏向于录取第一学历更好的学生。为什么?导师考虑的是你能不能对他的科研有帮助,第一学历越高,科研氛围越好,导师偏向一本也无可厚非。再说,这是面试复试分数一样,才会择优录取,三本的学生足够优秀也没说就坚决不录取啊
查了查,泰安山科大校区是二本啊,你说的三本是山科大泰山科技学院吧……
孩子,你真是三本的表达能力... 我经历过很多研究生复试,马上要招自己的硕士研究生,相近成绩的情况下,我(包括我周围99%的导师)都会倾向本科学校更优的学生。原因(1)更全面的本科教育;(2)更优秀的综合素质;(3)依托实验的大理科更看重理论结合实际操作的能力,而研究生笔试(包括只有十几分钟的面试)很难评价学生这方面的水平。上面不是绝对结论,只是多年的普遍见闻和经验。 我夫人也是二本出身,如今她也拿到了博士学位和自己的国自然青年基金,但是她自己也承认与一本出身的同事相比,综合差距难以弥补。
就这,点进来就能看到我的澄清证明,就这都能高亮,就离谱
山西没有山西科技大学,只有太原科技大学
你也不会啊,怎么也是同条件录取清华
县城最好的中学能代表什么?我高中当年一本率也很高,但我知道这不是社会的真相
几百万的机器就算本科生不能用,但起码可以见到别人用,另外几百万的不能用,几十万的呢,几万的呢?一本和三本的最大差别可能就在科研方面了,实验仪器设备差的不是一点点
都不用实验操作,就像那些理论基础学科,基础知识的差距你可能一辈子都抹不平!
你的沈阳药科大学,在我翻你评论之前也没听说过
这就践踏公平了?不公平的事是别人做的,她只是把这一信息传达给学生,让学生更加努力一些而已
你能用出多少力就代表你有多少力,你光说你只用了五成的力,谁叫你不用另外五成的呢?我不否认智商很重要,但到了研究生,博士这种阶段我感觉一个人的勤奋刻苦比智商更重要。
选清华的
当然有,本科有时候也是影响因素
害 我也想去体验下竞争地狱级惨烈的高考🐶但是他不允许啊
三本不已经被定性成带专了么,刚在一个贴和人辩完
我表达有什么问题?我说了我反驳的是什么吧,反驳的是那些觉得一本全部人一定比三本的牛逼,随意歧视。三本全部都是垃圾人,你作为老师,自己理解能力都不行,上来就说我表达能力?
哈哈哈那你问问全国药学前三都是那些学校
你先看看我会的那人说的是什么吧
你夫人一定就比一本里面的所有人都菜?不可能吧,我说的是这个点,为什么一定要觉得一本所有人一定就比二本三本里面的人高级?我一直说的是所有人,你要是认为你夫人一定比一本里面所有人菜,那可以,没必要来说我表达能力吧。
世界上本来就没有什么绝对公平
那架不住没听过有啥办法
确实,没听过你的学校就很好笑,没听过我的学校就我的学校不出名,有点双标
他意思是三本想改变本科出身要考研的更多吧,你这突然呛的没必要吧
北航考北航研也是花钱买的题啊......
可怜....