网传中传硕士导师薛燕平刁难学生不予毕业致其跳楼离世，如何看待这件事?

引用 @我们都是星尘 发表的:
牛批 当你足够有钱你不上学都行 可是一般人谁有这条件? 十几年努力学习就啥都没得? 那你心真大

十几年努力学习死了才是啥也没得。你应该多了解了解没有学位证的硕士每年被爆出来要死要活的有几个，本来就是个正常现象，到你这成啥也没有了，那些延期无数年的博士在你眼里岂不是三十多年学习啥也没得了，人家每年有几个自杀的

引用 @下午2点30 发表的:
就这些信息来看，学生问题也很大啊！开题不过，说明你做的这个选题不合适，你还接着做。找别的老师开题，我擦，骚操作啊！ 论文写完了，老师还是给你修改意见了，已经不错了。。 学生修改后，老师不满意，回复了“你买敷衍我”，很可能就是学生的修改确实很烂。。。我在高校，你都不知道有些硕士毕业论文写的有多烂！ 导师也没办法，不严格的要求的话，论文以后教育部不定期抽查送审，不合格的话，师生都要连坐追责的！

赞同！

老师对你不好 你不如去和他搏命，跳楼？怎么地都是你自己的问题多点

现在国内某些导师真的无语，学术方面是学渣，人品方面是人渣，关键是还有很大的权力

引用 @爱吃糖的鼬 发表的:
感慨不能再同意了，宁愿遇到没有学术水平的老师，也不愿遇到没有道德水平的老师

作为即将当老师的人告诉你，老师们宁愿招又笨又懒的人，也不愿遇到心理不健康的学生，老师们肯定都不能再同意了。延期这个事情对老师影响很大的，如果你了解高校考核的方式就明白了，光脚的不怕穿鞋的，老师才是最害怕学生延期的人。

25岁了吧。还是个孩子？

引用 @haoqiang1 发表的:
等到要选导师的时候就晚了。最好还是提前进实验室亲自体验。至少也要提前了解导师的性格，实验室的管理规章制度。

这不太现实啊老哥

明显是自己精神有问题，沉迷在自己的世界里。没看出来导师有什么错，家里人犯的错明显比导师大得多

引用 @山不穷水不尽 发表的:
不能毕业就不毕业，有啥大不了的。我有个师姐读博期间恋爱结婚生娃带娃，就是不写论文，现在急的是她导师

这铁明白人

引用 @搬砖科研狗 发表的:
作为即将当老师的人告诉你，老师们宁愿招又笨又懒的人，也不愿遇到心理不健康的学生，老师们肯定都不能再同意了。延期这个事情对老师影响很大的，如果你了解高校考核的方式就明白了，光脚的不怕穿鞋的，老师才是最害怕学生延期的人。

我也是即将当高校老师的人。。。。。

引用 @用户1826575008 发表的:
11个人……太恐怖了吧。

我们上一届和我们这一届，一共11个。

引用 @搬砖科研狗 发表的:
作为即将当老师的人告诉你，老师们宁愿招又笨又懒的人，也不愿遇到心理不健康的学生，老师们肯定都不能再同意了。延期这个事情对老师影响很大的，如果你了解高校考核的方式就明白了，光脚的不怕穿鞋的，老师才是最害怕学生延期的人。

问题是老师害怕学生延期只是害怕，根本不进行帮助，只是停留在口头恐吓和敷衍，有几个老师真的对学生的论文尽心指导了？我帝都211硕士，我们专业全国第一，一届36个研究生，硕导就3个，学生想好好写论文，问题是谁指导啊

引用 @爱吃糖的鼬 发表的:
问题是老师害怕学生延期只是害怕，根本不进行帮助，只是停留在口头恐吓和敷衍，有几个老师真的对学生的论文尽心指导了？我帝都211硕士，我们专业全国第一，一届36个研究生，硕导就3个，学生想好好写论文，问题是谁指导啊

都二十几岁的人了，还想让老师求着你给你改文章，疯了吧。先问自己尽心写论文没，智商没问题的人，硕士论文只要尽心写能有啥问题。另外，你可以跟老师们聊聊，现在毕业论文出事的情况那么多，事实就是只有少数老师才胆子大，敢让学生瞎搞，大多数都会认真给你改的。最后，把自己的硕士论文寄托在老师给改这种思维模式根本就是错的。那个，，你们学校36个学生3个硕导，那就是一人12个硕士吗？

引用 @杜兰特夫人 发表的:
你没有攻击老师群体不好？你能攻击别人，别人为什么不能评价你？也是老双标了

事实就是有的老师不讲人情，我攻击啥了，我说我不愿意和他们打交道也是事实。他说他就喜欢和老师打交道然后说我不好，不是在贬低？

引用 @一个人的郁闷 发表的:
导师估计之前说了她邪门歪道，她否认。这种东西，说白了，你把所有聊天记录放出来，根据上下文来看。不能看家属的一面之词

根据这个截图，不能推测导师说她歪门邪道，家属要发就应该把掌握的证据全面的发出来，现在这样弄难免有煽动网民情绪的嫌疑。

引用 @杜兰特夫人 发表的:
我还就喜欢跟老师打交道，比其他任何群体都干净多了。看着你们装模作样的油腻，真令人窒息

随你便吧，反正我讨厌任何事都不讲人情的

引用 @MVPxFMVP 发表的:
好好做科研比人情世故的混子对社会贡献大多了

很多老师科研没啥水平，但觉得自己很厉害，刁难人一流，觉得自己很牛。我大学就有那种老师上课说不希望学生学考研材料，自己上课讲的比考研的有水平。然而他自己讲的没啥水平，而且他教的还不是专业课

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

特别是现在硕士扩招，越来越多专业基础差、承受能力又差的人来读研。实验不做，文献不看，等到最后希望通过弄虚作假拿到硕士学位，这些人注定没有什么发展。 “没有毕不了业的硕士”这句话早就过时了

引用 @大蒋魔王安迪 发表的:
这截图可能确实看不出来啥，想全面了解下薛是什么样的人，可以看下知乎或者豆瓣中传学生的评论： 豆瓣：https://m.douban.com/group/topic/175010678/?from=groupmessage&dt_dapp=1&dt_platform=wechat_friends 知乎：https://www.zhihu.com/question/393763985

学生的评论不足以证明在这件事中是否有过错。 请就事论事。

引用 @klks 发表的:
事实就是有的老师不讲人情，我攻击啥了，我说我不愿意和他们打交道也是事实。他说他就喜欢和老师打交道然后说我不好，不是在贬低？

你说老师情商低就不是贬低？事实，事实你就是个油腻愚蠢还自以为有情商的人。

引用 @搬砖科研狗 发表的:
都二十几岁的人了，还想让老师求着你给你改文章，疯了吧。先问自己尽心写论文没，智商没问题的人，硕士论文只要尽心写能有啥问题。另外，你可以跟老师们聊聊，现在毕业论文出事的情况那么多，事实就是只有少数老师才胆子大，敢让学生瞎搞，大多数都会认真给你改的。最后，把自己的硕士论文寄托在老师给改这种思维模式根本就是错的。那个，，你们学校36个学生3个硕导，那就是一人12个硕士吗？

你不要篡改我的发言，我什么时候说求着给学生改了，事实上是我们论文送审前老师只看过一次，最多提几句无关同样的话，我们学校要求每个老师一届最多带6个学生。意思是剩下的所有学生都要去选其他方向的老师，从开题到终稿给不了你任何专业建议，我们专业但是三个年级硕士18个很正常 ，还可能再加博士，和一堆本科生，这就是你说的老师尽心尽责。。。。不要你以为就这样就怎样，我说的全都是自己身边的事实，大家都是以后做高校老师的人，现在高校老师对学生什么态度自己心里没点逼数？

引用 @搬砖科研狗 发表的:
都二十几岁的人了，还想让老师求着你给你改文章，疯了吧。先问自己尽心写论文没，智商没问题的人，硕士论文只要尽心写能有啥问题。另外，你可以跟老师们聊聊，现在毕业论文出事的情况那么多，事实就是只有少数老师才胆子大，敢让学生瞎搞，大多数都会认真给你改的。最后，把自己的硕士论文寄托在老师给改这种思维模式根本就是错的。那个，，你们学校36个学生3个硕导，那就是一人12个硕士吗？

一个老师同时带18个硕士在我们学校就是普遍现象，甚至还有学生毕业了，都不知道自己学生叫啥

引用 @杜兰特夫人 发表的:
你说老师情商低就不是贬低？事实，事实你就是个油腻愚蠢还自以为有情商的人。

没长眼吧你，我说有很多老师情商高，但有很多老师情商很低。我也没说我情商高。而且对于会为人的老师和水平高的老师我很尊敬，对于那种守旧刻板的我就是讨厌，看来你就是那种垃圾

引用 @klks 发表的:
没长眼吧你，我说有很多老师情商高，但有很多老师情商很低。我也没说我情商高。而且对于会为人的老师和水平高的老师我很尊敬，对于那种守旧刻板的我就是讨厌，看来你就是那种垃圾

你什么时候说有很多老师情商高了？你是不是以为没有截图啊？脸给你打肿

引用 @大肉哥没有大妹子 发表的:
怎么区分呢，选导师的时候

多打听

这事吧，大概率是学生的问题，家长单方面施压，毕竟到现在都没看到任何导师有问题的地方。 回想起之前有一个导师让他学生当仆人，还喊“爸爸”的那件事，在网络上一下子引爆热度，究其原因就是第一时间有一大堆对话记录. 对比本件事，差别太大了

引用 @大蒋魔王安迪 发表的:
这是我高中同班同学，岳阳市一中447班

从小就是别人家的孩子，然后考了个东华大学，莫名喜感

引用 @大蒋魔王安迪 发表的:
这是我高中同班同学，岳阳市一中447班

抱歉看错，华东大学是什么鬼

引用 @芙蓉镇 发表的:
从小就是别人家的孩子，然后考了个东华大学，莫名喜感

双一流211，也挺不错了

引用 @杜兰特夫人 发表的:
你什么时候说有很多老师情商高了？你是不是以为没有截图啊？脸给你打肿

我原话说的我遇到一些情商高的老师，咋的了，有啥区别吗，而且我有否定所有老师吗，以前那些好老师也基本每年看望，但是几年下来看到很多老师人品不好，我是强调这个，你断章取义在这发什么疯

引用 @大蒋魔王安迪 发表的:
不是，是累计计算的啊。。。

累计也好多的感觉呀…难不成是小初高一体的学校？

引用 @klks 发表的:
真心不太喜欢和老师群体打交道，虽然也确实遇到过一些情商高的好老师，但是真的很多老师不懂人情世故

讲道理，老师承担教书育人的责任，大学老师还有深入研究甚至拓展整个人类知识极限的职责。这样的老师“不懂人情世故”或许是好事吧，一味和光同尘只会害了自己和别人

引用 @所有昵称都没得选了 发表的:
讲道理，老师承担教书育人的责任，大学老师还有深入研究甚至拓展整个人类知识极限的职责。这样的老师“不懂人情世故”或许是好事吧，一味和光同尘只会害了自己和别人

这话有道理但是有的确实过分了，像那种要求改论文，今天说了内容第二天又把自己说的内容全盘推翻，反反复复折腾人不给过，真的烦

引用 @斡勒戈去 发表的:
不轻信一面之词，等老师方回应。PS：刚刚完成开题报告的研究生说两句：因为正常的流程开题之前题目要和导师商量题目的可行性。所以开题被否一般是导师认为这个题目不可做。在开题被否的情况下依然继续写就有可能激化矛盾。

她这个算是犯了一大忌，导师不给开题签字，自己强行开题了，谁是导师都会不爽 而且还能找别的老师跟通过开题，这感觉不是一般人能做到的，要么有权，要么这个帮他开题过得老师和他导师有极大的矛盾，否则正常老师才不会管这个闲事。

引用 @耐克阿迪李宁 发表的:
这不太现实啊老哥

所以很多有心科研的会提前分出精力，在大四毕设前就提前进入各实验室体验科研，亲身体会各实验室的规章制度。其他有心的研究生也会在复试前主动找各实验室了解，不光跟老师谈，更要跟他们的学生谈。剩下的，那就是大多数随波逐流的，就只能看导师介绍，听天由命了，好导师早被挑走了。

引用 @钟艾forever 发表的:
累计也好多的感觉呀…难不成是小初高一体的学校？

这只能说明学校时间久吧，我们高中也有400多了

引用 @孤独小将 发表的:
有什么不可妄言的，害死的是一条宝贵的人命，不管他们之间到底有什么矛盾，学生被逼到这个程度，这个老师就是人渣

说话要讲证据 不要靠情绪，不然你跟这个女生有什么区别

引用 @没有小姐姐为我买AJ 发表的:
哎，读研的人才知道这种折磨，压力真的很大，我上个月底论文送审，现在结婚还没有回来，每天都感觉有点心结。

你也是盲审吗？我抽中盲审疯狂改了一整周

引用 @8023以南 发表的:
你又知道了

过来人表示他说的挺有道理的

引用 @打打Color 发表的:
有些地方的高中真的有这么多人，这些地区高中数量少，但是这些高中都是巨大的巨无霸。我以前刚上大学的时候，我同学说他县高中三万多人，当时别把我吓死了，我们那最大的学校才3000多人，一个年级1000人左右，但是我们数量多，有十几所这样的学校。

不可能，一班30人也一万多一个级，你逗我呢

从已有的信息来看，先站边支持老师（对学生表示同情），等更多信息出来再进一步判断。

引用 @大木布莱恩特 发表的:
你也是盲审吗？我抽中盲审疯狂改了一整周

我们学校都是盲审。

引用 @8023以南 发表的:
你又知道了

你就是导师吧？

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

说的很对！不能再赞同

虎扑人均研究生以上学历

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

现在的研究生不就是十五年前的本科生吗，扩招太可怕了

引用 @大蒋魔王安迪 发表的:
这是我高中同班同学，岳阳市一中447班

447班是什么意思？高四？

引用 @honeysqi 发表的:
就这张图没觉得导师有啥问题。

说真的就这张图片而言我觉得女生有点像个巨婴。。。

引用 @过时的单片机 发表的:
很同情这个女生，但是开题被否之后还继续写下去，找别的老师签字同意，这个操作其实不是很妥

以为学校是她家开的了，想咋写咋写?

引用 @大蒋魔王安迪 发表的:
这截图可能确实看不出来啥，想全面了解下薛是什么样的人，可以看下知乎或者豆瓣中传学生的评论： 豆瓣：https://m.douban.com/group/topic/175010678/?from=groupmessage&dt_dapp=1&dt_platform=wechat_friends 知乎：https://www.zhihu.com/question/393763985

人家导师是什么样的人，和这件事没有必然的联系。。。 不能因为学生评价不好，就认为啥都是导师的错，就事论事

引用 @爱吃糖的鼬 发表的:
你不要篡改我的发言，我什么时候说求着给学生改了，事实上是我们论文送审前老师只看过一次，最多提几句无关同样的话，我们学校要求每个老师一届最多带6个学生。意思是剩下的所有学生都要去选其他方向的老师，从开题到终稿给不了你任何专业建议，我们专业但是三个年级硕士18个很正常 ，还可能再加博士，和一堆本科生，这就是你说的老师尽心尽责。。。。不要你以为就这样就怎样，我说的全都是自己身边的事实，大家都是以后做高校老师的人，现在高校老师对学生什么态度自己心里没点逼数？

噢，那我说错了，老师不求着给学生改，那你的意思就是要学生求着老师改，这跟你开始说的矛盾呀。我亲身接触过很多老师，国内国外的，我交流了这么多，从来没见过你说的这种情况，我可以报我的单位，我在天大，现在在UCSB。既然你很不满意，我觉得可以向你们学校的研究生办反应情况，虽然说弱者只会抱怨这种话说的不太合适，但我觉得没什么问题。再一个带学生多，跟尽心尽责有啥关系啊，合着想崔毅杨培东组里这么多人，好成果都是尽心尽责手把手带出来的？我了解的是，基本都是学生自己做自己的，老板就负责拉funding而已，根本不用老板给课题。我真觉得你如果做老师，这么负能量，问题很大。

引用 @粑粑味巧克力 发表的:
特别是现在硕士扩招，越来越多专业基础差、承受能力又差的人来读研。实验不做，文献不看，等到最后希望通过弄虚作假拿到硕士学位，这些人注定没有什么发展。 “没有毕不了业的硕士”这句话早就过时了

首先人家论文盲审过了

引用 @过时的单片机 发表的:
很同情这个女生，但是开题被否之后还继续写下去，找别的老师签字同意，这个操作其实不是很妥

我到可以理解这个女生，有的导师非常难交流，一言堂，全盘否定，各种不带脏字的贬低。对于研究生，两年半左右的时间真够一个项目的研究，如果导师真的有好好带学生，不会出现开题被否定的情况，往往是，放养学生，等学生自己研究了个项目，又来否定学生，说你这不行那不行，创新工作量实用性都垃圾。一直被放养，唯一的自己憋的研究项目被贬低否定的学生怎么办。这种绝望确实是容易跳楼的，因为整个研究生生涯都被否定了，花大量时间秋招找的工作也没了。

引用 @心度怎能考试结束 发表的:
以为学校是她家开的了，想咋写咋写?

其实逝者为大，也不好说重话，但是选题都不给过，正常应该都没勇气继续写的，想也想得到导师大概率不会给过……可能真的从小太顺风顺水，没什么抗压能力

引用 @过时的单片机 发表的:
其实逝者为大，也不好说重话，但是选题都不给过，正常应该都没勇气继续写的，想也想得到导师大概率不会给过……可能真的从小太顺风顺水，没什么抗压能力

哎

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

不能再赞同了。

引用 @klks 发表的:
这话有道理但是有的确实过分了，像那种要求改论文，今天说了内容第二天又把自己说的内容全盘推翻，反反复复折腾人不给过，真的烦

过分的老师确实有，应该得到纠正。你举的例子是老师出尔反尔、故意折腾人，我觉得这可能是人品或性格问题，不算是不懂人情世故

引用 @威金斯的枸杞 发表的:
我到可以理解这个女生，有的导师非常难交流，一言堂，全盘否定，各种不带脏字的贬低。对于研究生，两年半左右的时间真够一个项目的研究，如果导师真的有好好带学生，不会出现开题被否定的情况，往往是，放养学生，等学生自己研究了个项目，又来否定学生，说你这不行那不行，创新工作量实用性都垃圾。一直被放养，唯一的自己憋的研究项目被贬低否定的学生怎么办。这种绝望确实是容易跳楼的，因为整个研究生生涯都被否定了，花大量时间秋招找的工作也没了。

论文不一般是先开题，再研究的吗？我不知道研究生咋样哈，我还在考，只写过本科论文，我们是先开题，然后写开题报告，过了才往下继续做东西的

引用 @搬砖科研狗 发表的:
噢，那我说错了，老师不求着给学生改，那你的意思就是要学生求着老师改，这跟你开始说的矛盾呀。我亲身接触过很多老师，国内国外的，我交流了这么多，从来没见过你说的这种情况，我可以报我的单位，我在天大，现在在UCSB。既然你很不满意，我觉得可以向你们学校的研究生办反应情况，虽然说弱者只会抱怨这种话说的不太合适，但我觉得没什么问题。再一个带学生多，跟尽心尽责有啥关系啊，合着想崔毅杨培东组里这么多人，好成果都是尽心尽责手把手带出来的？我了解的是，基本都是学生自己做自己的，老板就负责拉funding而已，根本不用老板给课题。我真觉得你如果做老师，这么负能量，问题很大。

我什么人用得着你评论？合着在您眼里导师就是一个名义上的呗，不给学生课题，不管学生论文，反正你跟我处不好就是学生的原因，论文写不好就是学生的原因，反正导师啥错都没有

有一说一，我认为这个女生，少做了一样事，这种问题，学校就怕出事，在生病时，家长就应该联络辅导员，联络院党委书记，联络校领导，进行协商。什么都不做，被一个小导师整趴，挺没意思。妹子可惜了。天堂没有论文，祝好

引用 @没有小姐姐为我买AJ 发表的:
哎，读研的人才知道这种折磨，压力真的很大，我上个月底论文送审，现在结婚还没有回来，每天都感觉有点心结。

好好做实验的应该不会过不了，怕盲审的不知道是不是实验都是随便做的或者没做？

引用 @dimocarpus 发表的:
好好做实验的应该不会过不了，怕盲审的不知道是不是实验都是随便做的或者没做？

无论做的如何优秀，没有知道结果的那一刻，都不会心安，你懂这种感觉吧？

引用 @没有小姐姐为我买AJ 发表的:
无论做的如何优秀，没有知道结果的那一刻，都不会心安，你懂这种感觉吧？

考不考得了100分不知道，过是心里有数的🐶

引用 @dimocarpus 发表的:
考不考得了100分不知道，过是心里有数的🐶

按照之前的同学，送审的都过了的。有些修改多有些修改少，慢慢等吧，哎

就以图片为论据，教室一点问题没有。也不知道这跳楼的学生都咋了……抗压力能力太弱了，即使不读研 去一个压力较大的部门或者公司，我看一样得崩溃……

引用 @honeysqi 发表的:
就这张图没觉得导师有啥问题。

老师让她捋捋，她却撒娇卖萌，确实看不出什么来

引用 @honeysqi 发表的:
就这张图没觉得导师有啥问题。

感觉这时候精神状态已经出问题了了...

引用 @芙蓉镇 发表的:
从小就是别人家的孩子，然后考了个东华大学，莫名喜感

湖南高考40来万人，211录取率4%，超越了96%的同年级学生，有什么问题？

引用 @过时的单片机 发表的:
论文不一般是先开题，再研究的吗？我不知道研究生咋样哈，我还在考，只写过本科论文，我们是先开题，然后写开题报告，过了才往下继续做东西的

兄弟，你还是太年轻，你告诉我要是开完题，研究了一年，发现死胡同做不出东西，你还要不要毕业？硕士的话，大体都是整篇文章的框架，方法，数据，结论都想个七七八八再去开题的。

我觉得现在中国教育有一个误区，谁说只要上学就一定会毕业了。在国外研究生延毕是很正常的事

引用 @honeysqi 发表的:
就这张图没觉得导师有啥问题。

家属要是希望舆论朝她 应该聊天记录都放出来

引用 @斡勒戈去 发表的:
不轻信一面之词，等老师方回应。PS：刚刚完成开题报告的研究生说两句：因为正常的流程开题之前题目要和导师商量题目的可行性。所以开题被否一般是导师认为这个题目不可做。在开题被否的情况下依然继续写就有可能激化矛盾。

不太懂，我是导师定的课题及题目。导师自己否定自己？？

引用 @爱吃糖的鼬 发表的:
我什么人用得着你评论？合着在您眼里导师就是一个名义上的呗，不给学生课题，不管学生论文，反正你跟我处不好就是学生的原因，论文写不好就是学生的原因，反正导师啥错都没有

老师是个良心活，你觉得学生的论文老师需要怎么做才算好老师，才算没责任。硕士不是义务教育，老师不会手把手的去教你做事情，最简单的事情论文的格式，你觉得这个算是老师的责任吗？ 我觉得一个导师能够提供idea，需要经费的时候尽力去满足，给学生思路，我觉得就够了。不会觉得老师没有手把手教我敲代码，没有给我画图，没有跟着我做实验就不是好老师吧？

引用 @dimocarpus 发表的:
好好做实验的应该不会过不了，怕盲审的不知道是不是实验都是随便做的或者没做？

不做实验的专业多了去了。 像文科商科的有些专业，没项目没实习没导师引导，写出来的东西真的心里没底 [ 此贴被Ringhio0713在2020-05-10 21:58:12修改 ]

引用 @Rual111 发表的:
老师是个良心活，你觉得学生的论文老师需要怎么做才算好老师，才算没责任。硕士不是义务教育，老师不会手把手的去教你做事情，最简单的事情论文的格式，你觉得这个算是老师的责任吗？ 我觉得一个导师能够提供idea，需要经费的时候尽力去满足，给学生思路，我觉得就够了。不会觉得老师没有手把手教我敲代码，没有给我画图，没有跟着我做实验就不是好老师吧？

问题是导师既没有给你经费 也没有给思路，就连你论文要盲审了才知道你写的是什么题目，这真就是你心目中好老师！我服

引用 @快乐玩神二 发表的:
首先人家论文盲审过了

你哪看到过了，她老板都没签字，连送审都不会送审

引用 @一般只说三点 发表的:
447班是什么意思？高四？

第一届比如是1-6班，下一届就是7-12班，每个班都有属于自己的归属感

引用 @斡勒戈去 发表的:
不轻信一面之词，等老师方回应。PS：刚刚完成开题报告的研究生说两句：因为正常的流程开题之前题目要和导师商量题目的可行性。所以开题被否一般是导师认为这个题目不可做。在开题被否的情况下依然继续写就有可能激化矛盾。

这和导师有关，我开题的时候我导师连问都没问

研究生开题不过，自己问题还是很大的，找其他老师签字更是祸根。

以后导师对女孩子可能更不想收了。。。

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

作为研究生觉得你说的很对

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

正！一切为自己

引用 @过时的单片机 发表的:
论文不一般是先开题，再研究的吗？我不知道研究生咋样哈，我还在考，只写过本科论文，我们是先开题，然后写开题报告，过了才往下继续做东西的

硕士很多是项目都弄完了才开题，因为项目弄完，可能还要写小论文投期刊会议等等作为项目成果，这是毕业要求。然后结果项目弄完了，小论文正在投或者已经接收了，导师要你开题改方向重做，之前的一切等于打水漂，开题和答辩都要导师签字的。

引用 @常06 发表的:
不太懂，我是导师定的课题及题目。导师自己否定自己？？

老师定题目，看你能准备多少内容，同样一个课题侧重点都不一样

引用 @traffickerD 发表的:
湖南高考40来万人，211录取率4%，超越了96%的同年级学生，有什么问题？

我18年高考的，622分，湖南文科，2500+名，踩了个211的尾巴。。我跟这学姐同校的，想考个好学校真的不容易

引用 @钟艾forever 发表的:
累计也好多的感觉呀…难不成是小初高一体的学校？

这是我母校，1903年创立的，读书的时候还看到过六十多岁的夕阳团回来看望母校

引用 @Rual111 发表的:
老师是个良心活，你觉得学生的论文老师需要怎么做才算好老师，才算没责任。硕士不是义务教育，老师不会手把手的去教你做事情，最简单的事情论文的格式，你觉得这个算是老师的责任吗？ 我觉得一个导师能够提供idea，需要经费的时候尽力去满足，给学生思路，我觉得就够了。不会觉得老师没有手把手教我敲代码，没有给我画图，没有跟着我做实验就不是好老师吧？

是的，你的观点我跟同意

引用 @爱吃糖的鼬 发表的:
问题是导师既没有给你经费 也没有给思路，就连你论文要盲审了才知道你写的是什么题目，这真就是你心目中好老师！我服

所以我想不明白都这样了你不quit的原因是什么？既然老板这么一无是处，是什么让你坚持下来的，为爱发电吗？

引用 @honeysqi 发表的:
就这张图没觉得导师有啥问题。

你觉得没问题，我觉得跳楼更没问题，都是掌握在自己手中，某种意义上，这件事对以后的毕业生还是个好事，我就问你敢不敢搞出人命，不给我毕业？

所以论文质量到底怎么样？守论文质量是导师的基本要求，关心学生生活属于额外福利。

中传一学生写的

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

有理有据！

引用 @一个人的郁闷 发表的:
趁着这个事情我说说我对研究生的看法。无论硕士还是博士，都称为研究生，即培养研究的思维的人。相比于大学学的课本知识是已知的，研究生探索的往往是未知的。所以研究生要学会提出问题，解决问题。更高层次是提出有意义的问题，解决实际中的问题。但是现在的研究生味道变了，很多家长要求学生考研考博，但从不想想自己的孩子适不适合读。有的本科生也是，糊里糊涂的考上研究生，总觉得自己能毕业，这就是狗屁逻辑。中国研究生为什么越来越水，就是随便做做什么样的东西都能毕业。当然中国的很多导师也有问题，水平不行，还要招学生，招来也不好好指导。但是中国传媒大学这件事，如果学生不经老师同意，随意开题，开完让自己的导师签字毕业，这学生也差劲得很，这种事完全就是对导师的不尊重，是我我也不让毕业，谁给你签字找谁给你毕业，我得对我的学术声誉负责。所以如果这个姑娘偏执的认为，我做了你就得给我学位，那真的想的有点天真。还有，给还在读研究生的jr说一句，做研究本来就大部分时间都是失败的结果，要学会调节心态。如果实在觉得做的不行，顶多是肄业而已，生命最重要，不要为了那一个破学位轻生，真的划不来。

做研究大部分时间都是失败，泪目

引用 @爱吃糖的鼬 发表的:
问题是导师既没有给你经费 也没有给思路，就连你论文要盲审了才知道你写的是什么题目，这真就是你心目中好老师！我服

我没说过认为你说的那种老师是好老师，我只是说我认为作为一个导师应该怎么做。老师不给经费这个问题，在很多双非学校或者文科专业，老师本身也没有多少经费的，不是老师不舍得给你花，很多时候是老师自己也没有钱。你千万别说培养硕士有培养经费的，这个仅限于好一些的学校，据我了解和亲身经历，很多学校硕士培养经费就是每个月给导师50-100元左右。思路的话，我是这么认为的，我希望自己的学生有想法，有想做的方向，然后把想法和我讨论一下，看看能不能实现或者有没有什么意义。我觉得作为一个硕士研究生在研一开学之前最起码应该对专业各个研究方向有一个大体的了解，然后针对有兴趣的方向看大量文献，尤其是综述类的文献，这样能让你有个总体的了解。这样脑子里才不会说什么想法都没有，老师不管我。我觉得研究生一味的让老师领着走，这是不对的，老师最多是个领路人，修行还是看个人的。你之前说你也马上要去高校做老师了，那你觉得作为老师应该怎么做才是你认为的好老师？

引用 @国服第一口嗨 发表的:
你觉得没问题，我觉得跳楼更没问题，都是掌握在自己手中，某种意义上，这件事对以后的毕业生还是个好事，我就问你敢不敢搞出人命，不给我毕业？

现在孩子就是在用各种理由在赌学校在赌老师，这样真的好吗？有学生考上研究生了，就是不做毕业设计，答辩糊弄一下，就以为自己考上了，老师肯定会放我毕业的，这种做法对吗？应该提倡吗？ 现在很多学生心理太脆弱了，也不懂得自己去承担责任，你跳下去真的对得起父母对得起自己吗？这是不负责任的表现。也可能现在社会越来越浮躁了，学生都无法静下心来学习了，我觉得不是好事。

引用 @五年大号被禁言 发表的:
兄弟，你还是太年轻，你告诉我要是开完题，研究了一年，发现死胡同做不出东西，你还要不要毕业？硕士的话，大体都是整篇文章的框架，方法，数据，结论都想个七七八八再去开题的。

同意你说的，硕士几乎没有做不下去的，博士做不下去是有可能的

引用 @Rual111 发表的:
我没说过认为你说的那种老师是好老师，我只是说我认为作为一个导师应该怎么做。老师不给经费这个问题，在很多双非学校或者文科专业，老师本身也没有多少经费的，不是老师不舍得给你花，很多时候是老师自己也没有钱。你千万别说培养硕士有培养经费的，这个仅限于好一些的学校，据我了解和亲身经历，很多学校硕士培养经费就是每个月给导师50-100元左右。思路的话，我是这么认为的，我希望自己的学生有想法，有想做的方向，然后把想法和我讨论一下，看看能不能实现或者有没有什么意义。我觉得作为一个硕士研究生在研一开学之前最起码应该对专业各个研究方向有一个大体的了解，然后针对有兴趣的方向看大量文献，尤其是综述类的文献，这样能让你有个总体的了解。这样脑子里才不会说什么想法都没有，老师不管我。我觉得研究生一味的让老师领着走，这是不对的，老师最多是个领路人，修行还是看个人的。你之前说你也马上要去高校做老师了，那你觉得作为老师应该怎么做才是你认为的好老师？

1首先你要为你的学生提供思路，很多学生基础并不是很好，也有很多跨专业的学生，你要为学生多推荐书籍，多推荐文章去读，启发他们。 2要为学生充分提供学习或实习机会，所谓实践出真知，利用自己的人脉为学生提供实践机会，让学生把读到的东西用出来。 3要充分及时为学生解答问题，充分解决学生学术和实践上遇到的困难，但不只是学术和实践方面的问题，也可以是人生方向的问题，这才能对的起导师的导字。 4，真的吧学生当做学生，当做弱者去体谅关心他，而不是把学生当做工具，用自己的一言堂权力去威胁利用他，能做到心平气和的和学生交流。 能做到这四点我觉得可以称为一个合格的导师。

有些导师确实不是个东西