引用 @06年最年轻炮蜜 发表的: 我才14,也学过🐶
引用 @洛杉矶湖人队名宿詹姆斯 发表的: 不吹不黑!平心而论就中国90 00这一代人读过三国的又有多少人呢?
引用 @JRyyy 发表的: 义务教育必学啊
引用 @我快要秃了啊啊啊啊啊啊啊啊啊 发表的:就从一开始把荆轲设定为女性,导致好多小朋友误解荆轲就是女的这一点来看,王者荣耀就是在瞎搞,用历史人物来捞钱罢了。
引用 @下一场你轮休 发表的: 三国志人物角色大体上都符合历史形象,再看王者荣耀 简直面目全非,有的甚至换了性别,这就是其中的差别
引用 @小娃些要耍奔放 发表的: 我怀疑宁说的是长度!!!🐶
引用 @虎扑JR0502040862 发表的:如果义务教育没学,用这个名字,就是增加了大家对历史的兴趣 如果义务教育学了,用这个名字,就不会造成对历史人物的误解 十步杀一人,千里不留行 李白这个英雄不是挺符合李白打造的自我形象嘛? 我不玩腾讯的游戏,但我觉得运用历史人物的形象非常好 是对文化传统的欣赏认同,是对文化资源的合理利用,也是文化传承的有效方式 实际上,我觉得这种游戏形象是少了,而不是多了 孙悟空、三国这种大IP都让日本厂商利用了,非常令人惋惜
引用 @ 发表的:对你没什么好说的,你就想当然吧
引用 @ 发表的:你的理解能力是真的有问题
引用 @ 发表的:是的,农村留守儿童就是这个状态
引用 @RNGletme 发表的:李白想要给自己的形象建议去了解,还真就是那一个不羁的剑客形象,作诗?确实他写的诗多,但是给自己塑造的形象上,李白还真就没把自己当诗仙。荆轲是王者的错误,该骂但是李白的话,老师有没有想想自己应该怎么教孩子们?上课前大家都知道李白是这样一个人物,游戏里他大招可以无敌,老师不会打开王者荣耀告诉孩子们里面有历史上的人物这个功能?然后给孩子们讲讲历史上的李白,再给大家讲讲李白作的诗多么荡气回肠?不会再学学王者荣耀中李白那个潇洒的语音来读诗?不会让孩子们玩李白的时候顺便唱一首李白的词?说到底,孩子有什么错,老师不会教而已,有教无类,因材施教,懂?动不动把锅推给孩子,觉得玩王者就是不应该,这样的老师应该随着历史被淘汰,真正明智的老师理应根据孩子们的兴趣去给孩子们真正的引导吧?李白大招无敌,历史上李白的词作,是不是也无敌呢?
引用 @kingchenn 发表的:你想了解一下王者荣耀其他英雄形象吗,黄忠不拿弓箭抗大炮,蔡文姬是个小屁孩,刘备拿着双管枪,高渐离蹦着电吉说话像个神经病,杀神白起扛着大镰刀的,阿珂又是个不伦不类的东西,另外你不是不玩这个游戏吗,怎么知道李白形象塑造的很好?你能跟我解释一下大河之剑天上来这是个什么玩意吗,好好念句《将进酒》不行吗?诚然,教育的失败不能全怪游戏,但我也是头回见能把挂羊头卖狗肉说的这么清新脱俗的,你要说王者荣耀把中国历史商业运用的很吃香,我还不反对,但你要说它弘扬历史……算了吧。居然还有这么多高亮我也是没想到
引用 @只逛街不说话 发表的: 我觉得创作是自己打造ip,而不是套用古人的名字造噱头吸引玩家,它完全可以打造自己的世界观。
引用 @traceff 发表的:u1s1,那个不是cctv5的,而且介绍王者荣耀再🐮🍺,和中国传统历史有啥关系,有点歪楼了吧。难道你希望自己的小孩,别人一提到后羿射日,他满嘴顺口溜说着大招射鸟,疯狂平A…然后根本不知道这个神话故事所想表达的古人的坚持不懈的精神吗…本末倒置
引用 @虎扑JR0732108390 发表的: 这本来就是两码事 历史文化本身和引申出来的文化产业有什么冲突?
引用 @抽象TV孙笑川 发表的: 大招无敌,什么破类比。估计00后和10后说起李白只能记得打野刺客了,完全扭曲了那么一位诗仙
引用 @如果说什么都懂 发表的: 怕不是在什么小道消息看到的,然后求证都不求证,就来这炫耀了吧😂
引用 @4AM丶铩羽千寻 发表的:我也挺好奇的,这种笑只能解释为无知的笑,还拿出来炫耀,哈哈。
引用 @undefinedkiller 发表的:日本的动漫游戏再创作就是好,三国无双里外形上个个都是大胸萌妹子,壮汉美男。动漫里拿日本作家太宰治名字给男主命名,天天中二地喊着想死却岂死不成。这种改编创作水平就高了?大家都是迎合自己的商业需求罢了。
引用 @花鳥风玥 发表的: 古今第一儒将?能和程普闹到几败国事?你怎么不说周瑜历史上就一偏将军演义给他拔高到大都督?演义给周瑜创作了打黄盖,群英会等等脍炙人口的故事到你这变成黑了?甚至演义里诸葛亮自己都说了,周瑜是恨自己之才不能为东吴用而不是什么心胸狭窄
引用 @湊阿夸Offcial 发表的: 这里我没说明白,我想说的是人物背景是按照三国演义来的,因为有史书参考,这一点光荣做的相当不错,至于人物形象,这的确是光荣做的有瑕疵的地方,以至于出现了老哥你说的娘娘腔张郃和铁憨憨许褚,这的确是个很误导人的问题
引用 @M2mb4_8ut 发表的: “我不玩腾讯的游戏”
引用 @抽象TV孙笑川 发表的: 玩多这游戏,蔡文姬我是真想不起啥历史角色了,00后肯定更难扭转
引用 @只是热爱胜利 发表的: 学了就会吗,想简单了吧
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引用 @虎扑JR1945753110 发表的:数据呢
引用 @故事的小黄花hhh 发表的:上新闻了还数据呢,找人民网要数据
引用 @RNGletme 发表的:求您了xxs挂个这样的头像出来怼我要点脸行不,有教无类,无论怎么样老师要学会把游戏的内容引导到要学习的只是上面好伐?别搁这儿恶心我,没结果,游戏里的无敌怎么不能引申为历史上诗作无敌?上阳台帖你忘了?别真觉得游戏跟历史就不能联系
引用 @用户1216253802 发表的: 语文,历史的教育难道要依靠一个游戏的设定,这不是很悲哀吗
引用 @生而无限 发表的: 你这个问题不应该怪游戏,应该怪家长不管孩子。即使没有王者荣耀,也会有其他的游戏影响学生。
引用 @小科林仔 发表的: 玩王者荣耀的就这语文水平,真的菜👎
引用 @虎扑JR1945753110 发表的:论据在哪。
引用 @ 发表的:相当一部分孩子是没这个条件的
引用 @归田卸甲捧茶 发表的:义务教育都接受不了然后能打王者荣耀😅杠也不是这个杠法啊
引用 @宏胡毛儿 发表的:这都什么歪理,服了,10后吧
引用 @万般留恋 发表的: 李白剑术高超🐶
引用 @iPhhhhhh 发表的: 你认真的样子好像桥底下贴膜的
引用 @半生瓜阿44 发表的:兄弟看到这个我是真有同感。现在提到李白,荆轲,都是什么法师刺客,懂历史的会一笑而过,很多人眼里荆轲就是个刺客角色(虽然他确实做了那方面事),但是忽略了他的其他诸如勇气方面的优点。
引用 @别的不说 发表的: 廉颇老矣 尚能饭否是白话???这小学生能看懂?小学文言文也就学了两小儿辩日
引用 @meikin 发表的:那为啥美国乔丹告中国乔丹呢 中国乔丹也算是给美国乔丹打广告增加兴趣了啊
引用 @热心司机 发表的:我小学学的和氏璧那篇课文就是讲廉颇和蔺相如的古诗,还有一首诗的句子,廉颇老矣尚能饭否
引用 @黑曼巴的精神1 发表的: 你初中不学历史的吗?
引用 @洛杉矶湖人队传奇球星高比拜仁 发表的: 怕就怕在有些小学生会可能在接触义务教育里的这些历史人物之前接触王者荣耀里的人物,造成对人物认识的偏差。要是单论李白来讲对他的第一印象是所谓的“十步杀一人,千里不留行”的这种战斗人物的话,而不是饮酒作诗的大文豪,这游戏又会不会给这些年纪小的小朋友造成对历史的误解呢?但如何将游戏人物和现实人物分开,我认为这是个值得思考的问题,这其中也许得小朋友自己去摸索,也许得家长去引导。怕就怕在现在或将来可能有一天老师在上课时讲到李白时,小朋友会兴奋的回答道“这英雄我知道,他的大招放出来是无敌的”此类的话……
我怀疑宁说的是长度!!!🐶
咋可能,我97的身边喜欢三国的多的是
必学的都没学到
论据在哪。
这种似是而非的不是更容易混淆吗
数据呢
👴🏻说的真是岁数🐶
按你这么说“妲己陪你玩儿”这句话真的有过?懂了,你就是纣王,农药下个英雄:时空穿越者,纣王。
为什么没人灭这玩意
我反手就给你个灭
反手就给你个灭,留守儿童能用网络打王者但没条件用网络学习我是没想到的
你就想当然吧,能玩手机的地方义务教育的学校都没有一个
大招无敌,什么破类比。估计00后和10后说起李白只能记得打野刺客了,完全扭曲了那么一位诗仙
玩多这游戏,蔡文姬我是真想不起啥历史角色了,00后肯定更难扭转
说实话如果学过廉颇,那蔺相如就肯定知道,那篇课文就叫廉颇蔺相如列传
步行街还在这里吹日本游戏发扬三国文化呢?怎么你这里就成噱头了?
这本来就是两码事 历史文化本身和引申出来的文化产业有什么冲突?
本来就不应该有冲突,但我认为历史和文化肯定比相关游戏产业更重要更应该受到重视。历史和文化是可以流传上千年的,可以不断教育后人,给民族留下烙印。但是游戏是会更新换代的,只是娱乐,一款游戏终究会被代替。
那货认为我国上下五千年的文化是秀优越感,不是本末倒置是啥…就和支持读书无用论的观点差不多,当然要反驳了…
求您了xxs挂个这样的头像出来怼我要点脸行不,有教无类,无论怎么样老师要学会把游戏的内容引导到要学习的只是上面好伐?别搁这儿恶心我,没结果,游戏里的无敌怎么不能引申为历史上诗作无敌?上阳台帖你忘了?别真觉得游戏跟历史就不能联系
你认真的样子好像桥底下贴膜的
贴膜的吧?
游戏创作本身就是个很注重商业的东西,因为制作成本非常高,不看重商业只求所谓的正确表达,挣不到钱就玩完了。所以游戏追求商业并没有错,不要把商业视为妖魔化。但是在追求商业商业的同时,兼具艺术水准的保持,是很难得的。
在日本光荣出三国志和三国无双系列之前,大家对三国的形象只能通过书中形象的自我脑补或者电视剧的演员演绎而来,这都和游戏上直接控制角色这种体验感差很大。你是很难想象在90年代第一次见到三国无双游戏时的那种惊艳和震撼,第一次真正感觉三国离自己那么近。
光荣的确也有例如伪娘化的张郃等受到非议的角色设定,但整体的水平还是很高的,例如吕布、赵云等经典角色的形象塑造,必须称赞。
再说一句,三国演义本来就是对三国志正史人物的二次创作,并不是100%人物还原。但依然被国人奉为经典及名著。那日本光荣的三国志和三国无双对三国演义也进行再创作,有些改动,大家就都大度和包容一些吧。
文化,本身就该多元共存的。
你去搜啊,古今第一儒将这个称号就是给周瑜的,最后被气死难道不是说的小气吗。。。最起码三国演义前只有谈笑间,樯虏灰飞烟灭,之后反而既生瑜何生亮成了他一生的标签
这个只是为了追求人物差异化的表达吧。古代的兵器的种类本来就很少,人物形象也没太多质的变化,除了丹凤眼的红关公及少数几个名将,其他大多一个路人样。不做角色形象的二次加工,你就只能看到一堆大众脸挂着不同名字的人物在厮斗了。
的确张郃的形象槽点有点多,但是不得不认可例如吕布、赵云等经典人物的形象塑造,让人大喊就是这个样!(同期可以对比最早的94版三国演义的赵云、吕布,特别声明对老艺术家并无不敬,但就形象塑造上还是差点意思,见下图),而现在更多的赵云和吕布展示形象,更倾向于三国无双的造型设计……
再补充一句,光荣的三国志1,于85年发行的,而老版三国演义是94年,隔壁岛国对三国的喜爱是非常非常早的……
英雄联盟算腾讯的游戏吗
蔡文姬的确是个相对冷门的历史人物,三国时期的人,
你不知道是你的问题
猪b怎么把号都删了?
你是有什么毛病吗?特么书都读不了了那是什么情况?你还能打王者荣耀?你告诉我哪这么特殊?
武大郎和潘金莲夫妇才是最惨啊!
上新闻了还数据呢,找人民网要数据
哈哈吹
照你这么说未来老师讲课之前还得先了解下游戏背景了,这语文老师可真难当
这难道不才是游戏对于孩童的真正意义所在吗?游戏本身也是一种艺术,是文化传播的载体
这逻辑要不得,除了王者荣耀,还真没哪个游戏像这样普及度高又直接用历史人物名字的。你可以说没有它一样会有别的误导,但王者哪怕只是把英雄改个名也不至于误导这么严重。比如你在虎扑里看到点讨论历史的帖子,但凡出现王者里有过的名字,下面大概率有用游戏抖机灵的。
抛开大环境只怪家长也是没道理的,家长固然有责任,但游戏本身的诱惑和诱导让很多孩子难以拒绝,这不是给家长开地狱难度吗?王者在以学生为主体的玩家上赚了不少钱,稍微承担点社会责任改个名字我想也不是太过分的要求吧。
说实话,王者我自己也玩,但身边两个王者玩得最厉害的同学都留级了,这还是在211…
讲上面两段就够了,很精彩,后面的内容只会授人话柄
下面那么多怼的,还真没人拿得出对前两段的合理质疑
可见这个帖子炸出了多少九年义务教育的漏网之鱼哈哈
给人一种很能吃的感觉,所以就坦克了啊
要不你觉得农药是想要大家学历史?
我初中时倒是写过赞美周瑜的作文,引用的是曲有误周郎顾什么的,还被老师表扬了,哈哈
什么条件啊,义务教育要什么条件啊
选择题:
李白是我国古代著名的
a:诗人
b:政客
c:词人
d:刺客
急了急了急了急了急了
他纯属放屁,说的什么歪理
李白确实会剑术,但也不是行家级别的的武夫,王者荣耀搞得李白就像是个武夫
感觉被冒犯到了🐶
让你小孩接着玩游戏吧,玩的以后跟你一样呗。懂?ds,懂?还骂,懂?懂了吗?懂?
说出真相也要被嘲讽?
都是抖个机灵,认真你就输了。上官婉儿这些或许不会知道,发的再不济也不会不知道李白和荆轲
廉颇老矣是高中的古诗,又不是小学学的将相和
类比帝宁来啦
?,不知道说什么,打个问号8
你初中不学历史的吗?
疯了?义务教育都不能学的家庭,能用父母的智能机玩游戏?什么逻辑?
凭谁问:廉颇老矣 尚能干否🐶
初中历史不就讲近代史吗?还有一些人类起源啥的……各个朝代?你们还学三国演义?
你可真是憨,又开始洗
李白是从大唐第一剑客,他的剑术本来就很好,人家文武双全,结果你们为了批判王者,就把李白描述为一个手无缚鸡之力的诗人
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