我把外教惹毛了，是我做错了吗

引用 @难道我喜欢哈登也有错吗 发表的:
软饭硬吃第一人

第二人呢🐶

引用 @zc1988620 发表的:
你自己都不明白做事顺序和目的，擅自想改变规则觉得自己是对的，凸显自己重要性。

你的目的要是提改进意见，可以考试前说，可以考完课下说，而进入那个屋子就是考场，你高考写满篇作文骂考试内容有问题，你看老师给你多少分。

你无非是觉得自己有足够的口语能力，并且可以应付考试，但是你觉得这个考试模式不好，那么你也不愿意按照规则完成，然后去DISS老师，那我请问你，你都没按照规则完成这个考试，并且拿到高分，你凭啥提意见。

就凭你觉得你NB，想展现自己，觉得老师辣鸡想帮助他，还觉得他应该包容你？

所以你既然不把规则和老师，考试内容放眼里，别人凭什么接受你的意见，就凭你以为你很厉害？

这就是典型的眼高手低，自以为是，最后还觉得自己特别正义。然后高亮还有一群支持的，我就问问这些支持的，哪个在考试和工作中，这么对抗上司了，说出你们的故事感动下我们？

所以综上这个LZ的做法就是，我觉得自己很NB，我觉得考试内容不适合我，我也不完成考试内容，但是我要在考场按照我的方式告诉你，你这个老师不行，而且你要接受我的意见，因为我觉得你这个课不错，我挺喜欢的，所以你要在按照我的方式改进，这样才能体现你这个老师的包容性，并且我提意见就代表我很NB，所以我也不需要按照你说的完成内容，你只要感受到我NB给我高分听我意见就行了，不听我就出来发帖子DISS你。

感谢回复。不好不回复你，因为发那么多感觉到了你的用心。
首先，我们和外教接触的机会是比较少的，其次规则内容考试我都有放在眼里，这也是我一开始说那两分多钟话的原因，如果实在没有放在眼里我从考试一开始就可以怼了。我没有在对抗上司，我所做的只是想心平气和的提意见。我一直很尊重这个老师，也没有你所说的趾高气昂。

引用 @日行八百里 发表的:
首先我觉得外教这个态度实属恶劣，没有点为人师表的素质。不过换做别的老师这么考试，你有意见，可以私下交流，这样在考试中途当众提出来，基本没有给老师台阶下了。总不能指望他现场取消考试重新安排吧。以前我二外课程老师，喜欢用优秀，良好，及格给我们打分，换算成分数就是95，85，75这样的水平。而别的二外老师都是直接给分，第一批给98左右，中间的给90以上，后面最差的保底80以上，所以我们班完全吃大亏。后来我给老师发了邮件，指出这个给分标准不统一带来的不公平，老师去和别的老师确认了下情况属实，也接受了我的意见，并在课堂上跟我们表示了抱歉。

你这才是比较好的处理方式，上面很多人支持楼主的，根本没有考虑到楼主的做法是当众否定老师不给台阶下，这种情况下能保持风度的肯定不多，所以要承受的后果就是挂科。楼主完全可以按照老师的要求等成绩出来了再给老师提意见，既达到了表达自己意见的初衷，也避免了自己利益受损。但是这种方式估计在上面很多支持楼主的人看来就是怂。。。。

老师的后面的态度肯定有问题，但是上面很多人支持楼主的，根本没有考虑到楼主的做法是当众否定老师不给台阶下，这种情况下能保持风度的肯定不多，所以要承受的后果就是挂科。楼主完全可以按照老师的要求考试，等成绩出来了再给老师提意见，既达到了表达自己意见的初衷，也避免了自己利益受损。但是这种方式估计在上面很多支持楼主的人看来就是怂。。。。退一万步说，楼主的你建议真的正确吗？复述也是口语表达的其中一个重要组成部分，你听懂了意思还能不能用同样的表达方式用正确的时态和连接语句表达出来不正是在考察你口语能力吗？你只是学语言的学生，而对方是学语言教育的老师，某项考试或者某项作业能从哪方面对学生学习带来好处估计你也是不知道的吧

引用 @fsl1188 发表的:
老师的后面的态度肯定有问题，但是上面很多人支持楼主的，根本没有考虑到楼主的做法是当众否定老师不给台阶下，这种情况下能保持风度的肯定不多，所以要承受的后果就是挂科。楼主完全可以按照老师的要求考试，等成绩出来了再给老师提意见，既达到了表达自己意见的初衷，也避免了自己利益受损。但是这种方式估计在上面很多支持楼主的人看来就是怂。。。。退一万步说，楼主的你建议真的正确吗？复述也是口语表达的其中一个重要组成部分，你听懂了意思还能不能用同样的表达方式用正确的时态和连接语句表达出来不正是在考察你口语能力吗？你只是学语言的学生，而对方是学语言教育的老师，某项考试或者某项作业能从哪方面对学生学习带来好处估计你也是不知道的吧

我不是不赞成复述 ，只是对评分标准怀疑。

引用 @Fvckoff 发表的:
你写稿子也要语法和逻辑啊，又不是稿子给你自己背，自己总结也是一个过程啊。而且最后说出来，这就是口语课。
你说的那个还叫复述？一个论点正反方，那叫辩论，英语辩论多难啊，复述和辩论完全不一样

嗯，你说的都对。

楼主我支持你，我认真的。中国从不缺不惹事的良民，缺的是敢发声的坏蛋

引用 @蟆会飞 发表的:
大学老师就这？

我媳妇中学老师，我嫂子大学老师。学生们在一起吐槽奇葩老师，我们家吃饭时候也会一起谈谈这周你遇到的哪些2b学生。

我觉得你的建议没有问题，对老师的考试方式提出自己的意见挺好的，但不建议当着班级的学生去跟老师这样说，可以私下找到老师去这么说，我相信对方的反应也会有所改变。你如果是想解决问题，你当着所有人的面说他的问题，他还是你们的老师，无论是面子上还是尊严上都过不去，他就算认可你的提议，但态度和情绪上也接受不了。就好像如果老师当着全班人说你的问题，你也会不舒服一样。

引用 @我猥亵狂 发表的:
我觉得你的建议没有问题，对老师的考试方式提出自己的意见挺好的，但不建议当着班级的学生去跟老师这样说，可以私下找到老师去这么说，我相信对方的反应也会有所改变。你如果是想解决问题，你当着所有人的面说他的问题，他还是你们的老师，无论是面子上还是尊严上都过不去，他就算认可你的提议，但态度和情绪上也接受不了。就好像如果老师当着全班人说你的问题，你也会不舒服一样。

一对一

引用 @这道题我拿到手就会做 发表的:
如果连这种小建议都接受不了 那我觉得这岗位不去也罢 留给不敢发声的庸人正好

你真以为这种疑议别人没有？只不过都不愿意得罪人罢了，中国人的性格大多都如此

我当年上学的时候，隔壁班一哥们被一个印度外教称为“You are disaster to me!”关键他还耿直的回了一句“Me too！”

我个人是软弱的性格，我很佩服和支持勇于发声的人，2020年我要变得勇于发声

如果只是你说的这个情况，我觉得说的没毛病，是这个外教太自以为是吧

引用 @Lakersnation1 发表的:

来张无水印

没有绝对的对错，但你要搞清楚你的目的。如过你想通过样的方式去改变老师的上课方式那你肯定失败。但如果想要以对抗“权威”的形式刷优越感那你成功了。想想自己要什么，然后换位思考，用对方角度去说服对方，而不是无脑的直接的“对抗”。人生是没有裁判的，没有对错，只有角度，认准大方向，然后顺势而为

当年高考交0分卷的英雄 现在不知都怎么样了

引用 @君辞千里 发表的:
有一说一，现在英专的口语课有点水，你太较真了兄弟，一学期就那十几节课，你靠着上课提高口语不太现实，这么做也是牺牲自己利益。而且现在大部分学校的外教质量也不咋地。。

我去国外读的语言班基本也是初中水平的英语。。我感觉什么提升都没。。

引用 @日行八百里 发表的:
首先我觉得外教这个态度实属恶劣，没有点为人师表的素质。不过换做别的老师这么考试，你有意见，可以私下交流，这样在考试中途当众提出来，基本没有给老师台阶下了。总不能指望他现场取消考试重新安排吧。以前我二外课程老师，喜欢用优秀，良好，及格给我们打分，换算成分数就是95，85，75这样的水平。而别的二外老师都是直接给分，第一批给98左右，中间的给90以上，后面最差的保底80以上，所以我们班完全吃大亏。后来我给老师发了邮件，指出这个给分标准不统一带来的不公平，老师去和别的老师确认了下情况属实，也接受了我的意见，并在课堂上跟我们表示了抱歉。

明白人

引用 @撕开内裤任风吹 发表的:
emmm....学习那些不合理的规则吗

规则合理不合理不是你我能说了算的，我们能做的只有改变跟适应，有能力就改变，要不就好好适应咩。

引用 @君辞千里 发表的:
有一说一，现在英专的口语课有点水，你太较真了兄弟，一学期就那十几节课，你靠着上课提高口语不太现实，这么做也是牺牲自己利益。而且现在大部分学校的外教质量也不咋地。。

我也是英语专业的，口语课不就是玩么？我当时口语考试，准备的是NBA相关的内容，那外教说你把加州所有NBA球队说一遍就给你满分，本来五分钟的演讲变成几十秒的送分题，我太乐意了。口语是大家最不看重的一门考试，我猜测楼主有想出风头的想法在里面，彰显个性。

引用 @z.net 发表的:
怂切没本事也没必要酸别人

总有人觉得自己想得比别人周到，别人外教不知道我们英语水平几斤几两吗？肯定要照顾到大部分人吧。年少轻狂

引用 @炊事班小姜骑老高 发表的:
没错继续坚持你这种性格，坚持带到社会，这样其他年轻人就多了一个岗位

您可真社会嗷

引用 @人均航母拥有量 发表的:
他也发表对你发表意见的意见了，不也是包容

您就是etc？自动抬杠？

背诵能不能提高口语？
考核方式能不能检验课程教学内容，这个才是关键吧。

LZ觉得这样考试检测不出上课内容，那你得举例啊。你光说自己的感受，但是没有证据和证明，这个...

老外不都是讲究critical thinking么

此事我个人觉得双方都不对，楼主负有主责

可能你的期望和他的教学要求不一致吧，我们以前初中就有外教课了，当时一开始外教风格还挺活泼的，但后来听说被校长批评了就改严肃了，可能也是无奈

引用 @Benedict823 发表的:
来张无水印

一个老师不能接受学生的一点点意见？这么大脾气还来中国教什么书

引用 @Benedict823 发表的:
来张无水印

来了

在国外老师敢这样绝对被投诉开除。。见过无数外国人憝老师

引用 @werOKC 发表的:
发表意见是拍桌子？然后厉声斥责想杀我？

楼主想法挺好的，不过不应该在考试时候说这些，完全可以考试前或者考完私下和外教聊，因为开始考试了就得遵守之前定的规则了

引用 @哈哈哈哈面尾 发表的:
世界需要这种耿直较真的人
这样才会有进步。

赞同

没毛病啊，外国人凭什么接受不了学生质疑？外国人不是鼓励学生提出质疑吗🤷🏻‍♀️

复述和背诵是不一样的啊，当然他这个有待商榷，我觉得可以找10部美国大片，现场抽取，然后讲一下大概

我以为你俩研究朝鲜战争呢

引用 @是你的哥哥孙笑川 发表的:
我有个很相似的经历。初中那会历史老师上课期间在黑板上写了一个错误的"奥"字，我当堂站起来指出了老师的错误，老师夸奖我说帮他改掉了一个错字。事后我拿这件事情向父亲炫耀，他却批评了我，说我应该课下再说，这样会让老师难堪。

我觉得两个人都有道理

引用 @beast德隆 发表的:
平时提建议外教一般都愿意讨论，楼主是在考试的时候说别人出的题有毛病，说时候这种方式有点过限了

没毛病，我中学考试觉得题出的有问题，举手跟老师探讨，老师也没跟我拍桌子，这外教就是有病，惯的

引用 @君辞千里 发表的:
所以我说现在好多英专的外教都水的离谱，因为我自己也是英语专业的，讲道理上课随便甩个主题，比如 cultural generation gap, stereotype, introduction of ur hometown 等各类无聊且没营养的话题，然后永远都是让你discussion 然后再发言，我们班那些人永远都是利用讨论的时间把要说的写下来，如果被点到，就开始读了，或者让你做presentation 然后期末再面对面扯个一两分钟，好了90朝上。所以靠口语课学口语压根就不可能。。。。

我不是英语专业的，但是discussion然后发言，或者是准备一个presentation的过程本身不就能对口语提升很多嘛

引用 @你们都没有家 发表的:
说到这方面，可能这也是我们学校近年来没落的一个原因，是真滴难受😑

我现在经历的三个外教只有一个是美国人，其他两个一个是南非的一个是菲律宾的，那个南非的老师跟我们讲过好像他大学学的就是这个，具体我也不记得了😂

其实就是你把外国人跟开放联系的太紧密了，其实是人都会生气，看似是你在给他上课，其实是你被上了一课。这些东西在课堂上说，二十年后想想，你自己都会笑。有一万种方法能做到最后，但你偏偏选择了最让人生气并且最没有效果，世界上不管哪国人，不过性格如何，都是无论如何都不能忍受不同备份不同身份的反客为主并且被搞得下不来台，有人能忍住，但是他肯定不是在这里教学，可能现在正在在华尔街谈生意。

你考虑的只是这个课程是否对你有提升，虽然你的水平可能好一些，但是你却忘了其他同学的水平，我觉得你要是想真的提升口语，建议多参加一些外语角，作为学生第一点首先要尊重老师尊重考试，你借着考试来说出这些东西，有没有想过这对老师有什么影响？明明可以私下里沟通的事，你却要在公共场合说出来，我觉得楼主虽然出发点是好的，但是做事确实欠考虑。

引用 @撕开内裤任风吹 发表的:
在国外就不用遵守规则？我是觉得很多事情可以更有包容性，例如我不会因为你突然冒出一段像的讽刺国家的英文我就喷你

thanks for your understanding😁when it comes to rules and social system,though,Chinese culture obviously shows a more narcissism- like attitude, despising or hating those who dare 'challenge' the present institutions(proved already by sufficient cases in point). BTW, the reason why I speak English is sth u of course can understand😉

引用 @女装杂货店 发表的:
我倒是觉得这个社会就是因为有楼主一样的人存在才变得越来越好。

就是这样的，大多数普通人享受的都是牺牲者带来的福利，还在平常对敢于发声的人冷嘲热讽

引用 @撕开内裤任风吹 发表的:
emmm....学习那些不合理的规则吗

你知道怎么做你就去做，没必要去教别人做，或者大声的告诉同学就我知道，就我聪明，而你去教别人做的时候先看看自己的身份和场合，而且说实在，他太把外国人当回事儿了，觉得外国人就是开放包容，其实都一样，混日子罢了，真当老外给他掏心窝啊，其实这是老外给他上了一课，别把人想的都太完美了。

引用 @王杰科男1 发表的:
我不是英语专业的，但是discussion然后发言，或者是准备一个presentation的过程本身不就能对口语提升很多嘛

首先我不否认发言或者presentation 确实有点作用，可是杯水车薪，真正提高口语靠口语课哪靠得住，而且这东西从老师到我们学生大家都不重视，discussion 把东西写下来读，然后要讲的东西照着PPT读，哪门子的提高？所以这种乱象也不是那一个人的结果，大家共同造成的

引用 @吃瓜阿囧 发表的:
你知道怎么做你就去做，没必要去教别人做，或者大声的告诉同学就我知道，就我聪明，而你去教别人做的时候先看看自己的身份和场合，而且说实在，他太把外国人当回事儿了，觉得外国人就是开放包容，其实都一样，混日子罢了，真当老外给他掏心窝啊，其实这是老外给他上了一课，别把人想的都太完美了。

这个事情换中国老师我也会去做的

引用 @蓝梦岛的夜晚 发表的:
可拉倒吧，答主这个行为明显更low b，遇到国内的老师，也许不会发火，但是微笑着让你挂科还是可以的。别问为什么，我也是一名老师

真是不是一家人不进一家门啊。

我一直都对我学校的外教挺反感的，纯混子，又不会说中文，你说你来教我英语还不如说我们教你中文呢

引用 @werOKC 发表的:
发表意见是拍桌子？然后厉声斥责想杀我？

Tell him to go fuxk himself!

我觉得老师的反应很奇怪，可能私下里也不是什么正经人

引用 @gsqq 发表的:
我觉得两个人都有道理

他爸没道理 当场指出错误 可以让同学避免错误 老师顺手说句“老师非圣贤也会出错”什么的也可以避免尴尬

不接受考试的规则，应当在考前直接跟老师提出来，你都来考试了，人家觉得你就是认定了这个规则，前两分钟按照他给的规矩做了，最后说其实我觉得你这个考试是坨屎，他怒也不是没道理啊

引用 @Lakersnation1 发表的:

教乔丹打篮球？

引用 @君辞千里 发表的:
所以我说现在好多英专的外教都水的离谱，因为我自己也是英语专业的，讲道理上课随便甩个主题，比如 cultural generation gap, stereotype, introduction of ur hometown 等各类无聊且没营养的话题，然后永远都是让你discussion 然后再发言，我们班那些人永远都是利用讨论的时间把要说的写下来，如果被点到，就开始读了，或者让你做presentation 然后期末再面对面扯个一两分钟，好了90朝上。所以靠口语课学口语压根就不可能。。。。

的确，口语课感觉就是玩的，教材也没怎么用，也不知道有没有用。分档次的话 感觉就比体育课强一点。但是现在这个现状短时间多半是改变不了的。口语课也就图一乐，多练练 参加点演讲比赛之类的东西帮助可能大点。

引用 @君辞千里 发表的:
所以我说现在好多英专的外教都水的离谱，因为我自己也是英语专业的，讲道理上课随便甩个主题，比如 cultural generation gap, stereotype, introduction of ur hometown 等各类无聊且没营养的话题，然后永远都是让你discussion 然后再发言，我们班那些人永远都是利用讨论的时间把要说的写下来，如果被点到，就开始读了，或者让你做presentation 然后期末再面对面扯个一两分钟，好了90朝上。所以靠口语课学口语压根就不可能。。。。

的确，口语课感觉就是玩的，教材也没怎么用，也不知道有没有用。分档次的话 感觉就比体育课强一点。但是现在这个现状短时间多半是改变不了的。口语课也就图一乐，多练练 参加点演讲比赛之类的东西帮助可能大点。

引用 @eririn 发表的:
老哥，后续呢，可以满足一下我熊熊燃烧的八卦心吗

十有八九是离职了

引用 @老实人挖祖坟 发表的:
我觉得我大学的外教教的那套东西只适合用来教小学生

确实，之前看外国电影里小学生上课，和咱们口语课上课一个模式

引用 @有人晕倒在地 发表的:
没毛病，我中学考试觉得题出的有问题，举手跟老师探讨，老师也没跟我拍桌子，这外教就是有病，惯的

这不一样吧？首先这老师提早就说了考试形式，那么你在这之前就可以跟老师提议，或者考完之后提也行，但你考试途中提是什么个意思？而且也没完全按照老师意思阐述，老师要求3分钟你说两分钟，老师要你说全你点到即止，楼主这个点到即止也不知道点到了哪种程度，就不太好评价这老师生气奇不奇怪

引用 @werOKC 发表的:
可这不是社会啊 我来大学的初衷难道不是学习吗？

没毛病，所以老师的教学水平才是关键，如何考核不是重点吧？考核也不能让你学到东西啊

引用内容被灭过多已被折叠

宁配吗

引用 @炊事班小姜骑老高 发表的:
没错年轻人！你以后能做的庸人绝对做不了！大胆的提建议，做自己就好！！绝不做庸人的工作！
好了，又多了个位置🐶

价值观不一样，有的人喜欢被人压迫，喜欢被人管，又或者活在别人叫他怎样就怎样的环境下。有的人喜欢思考，喜欢质疑，喜欢挑战。在市场部的话如果有LZ这种人，我会放个更自由的市场给他。

口语课最后设置这个考试挺好的啊……
出国了很多场合都要用到repeat from memories这个技能……

引用 @salue135 发表的:
他爸没道理 当场指出错误 可以让同学避免错误 老师顺手说句“老师非圣贤也会出错”什么的也可以避免尴尬

这个老师是个好人，没问题。万一换另一个老师是个小肚鸡肠的人给你穿小鞋呢？他爸说的一点不错

任何建议提出的前提是要看对方是什么样的人，无论是同事，朋友，领导，只要不违反自己利益，干就完了

引用 @werOKC 发表的:
我发表意见就是不包容老师了嘛

你怎么不在考试之前发表意见？规则没定之前你可以讨论，定的时候你又不说，默认之后然后又在考试的时候做出违反规则的事情，这不是打自己的脸么？

引用内容被灭过多已被折叠

高考有什么问题吗？

我觉得，学语言在起步阶段最好的方法就是复述别人说过的东西。一来就自由发挥你可能觉得有意思，但对提高未必有效。不过外教发飙是另外一回事

引用 @王杰科男1 发表的:
我不是英语专业的，但是discussion然后发言，或者是准备一个presentation的过程本身不就能对口语提升很多嘛

口语也要看academic还是oral的，后者上课根本没有用

引用 @亲爱的矢泽妮可 发表的:
真是不是一家人不进一家门啊。

我可以说办公室讨论最多的就是哪个班的熊孩子吗？套用最近电影《误杀》的台词：有的孩子是孩子，有的孩子是禽兽。当然我不是说答主，我的意思是站在一个高度看学生这个群体，一方面在教书育人，一方面也在协助维稳。/狗头

引用 @君辞千里 发表的:
所以我说现在好多英专的外教都水的离谱，因为我自己也是英语专业的，讲道理上课随便甩个主题，比如 cultural generation gap, stereotype, introduction of ur hometown 等各类无聊且没营养的话题，然后永远都是让你discussion 然后再发言，我们班那些人永远都是利用讨论的时间把要说的写下来，如果被点到，就开始读了，或者让你做presentation 然后期末再面对面扯个一两分钟，好了90朝上。所以靠口语课学口语压根就不可能。。。。

我怀疑我们上的是一节课

引用 @炊事班小姜骑老高 发表的:
没错年轻人！你以后能做的庸人绝对做不了！大胆的提建议，做自己就好！！绝不做庸人的工作！
好了，又多了个位置🐶

庸人就是庸人 还阴阳怪气 炊事班的勺子掌一辈子去吧

引用内容被灭过多已被折叠

额 逻辑带师

真的憨，这种事考试的时候说真的憨，下来说就挺好的，我给你考试呢你在最后搞这玩意，是个人都要生气，允许你在课堂上自由发言，发表意见不代表你在考试也能整这一出，不过这老师教养说真的也不咋地，可能就是国外读个college来国内混外教的，总得来说楼主外教俩人这事做的都蠢，楼主这个行为发生在了不正确的情况，然后这老师没点当老师的样，大家就当看个笑话吧

这个老师能想出来这种考试方法，本身就说明他脑子不太正常，要我最多等成绩出来发个邮件委婉的提一下，楼主你平时分可能要没了。。。

有一说一既然是考试还复述上课内容的绝逼是个水货

引用 @乔-强森 发表的:
我不信美国人在美国也能这么上课

分分钟被投诉

旁边有其他同学吗 有的话你这么做很不合适 你要脸 老师不要面子吗

引用 @salue135 发表的:
他爸没道理 当场指出错误 可以让同学避免错误 老师顺手说句“老师非圣贤也会出错”什么的也可以避免尴尬

也不能这么说 不是每个老师都看得很开 我高中的英语老师 上课写错了题 我下课去找她问 她kuang给我怼了一通..说我这说我那 反正就是转移话题...

有些外国比纯属睿智，不用管他

引用 @君辞千里 发表的:
所以我说现在好多英专的外教都水的离谱，因为我自己也是英语专业的，讲道理上课随便甩个主题，比如 cultural generation gap, stereotype, introduction of ur hometown 等各类无聊且没营养的话题，然后永远都是让你discussion 然后再发言，我们班那些人永远都是利用讨论的时间把要说的写下来，如果被点到，就开始读了，或者让你做presentation 然后期末再面对面扯个一两分钟，好了90朝上。所以靠口语课学口语压根就不可能。。。。

我学姐都是课下去找外教一对一交流，几乎每天都去，聊个十几分钟，三年下来，口语水平让外教老师都赞不绝口。

引用 @西郊吴彦祖 发表的:
楼主这种做法，搁一般外教身上应该是比较提倡的，这个外教反应这么大确实奇怪……

我们外教因为是新来的，最后一节课是让我们聊聊希望下学期老师以什么样的方式来和同学互动。如果是楼主的话应该很喜欢这样的老师。但是，哈哈哈我们只想听外教分享他在国外的生活。

引用 @滚滚长江东逝水 发表的:
我也是英语专业的，口语课不就是玩么？我当时口语考试，准备的是NBA相关的内容，那外教说你把加州所有NBA球队说一遍就给你满分，本来五分钟的演讲变成几十秒的送分题，我太乐意了。口语是大家最不看重的一门考试，我猜测楼主有想出风头的想法在里面，彰显个性。

我这真正想学口语的不是去参加英语角就是私下找外教了，一下课学霸都在围着外教，我们这些混子就开始玩手机了。

兄弟我觉得你在说了大部分他要求的去给他听，然后发表自己的意见，已经算是尊重了，这外教不是个正经人...真没见过这么脾气臭得。。。

专业如雅思口语考试也是考背诵才能过。

你不会真觉得外教很有素质吧？大多数的外教就是来中国骗钱的

引用 @是你的哥哥孙笑川 发表的:
我有个很相似的经历。初中那会历史老师上课期间在黑板上写了一个错误的"奥"字，我当堂站起来指出了老师的错误，老师夸奖我说帮他改掉了一个错字。事后我拿这件事情向父亲炫耀，他却批评了我，说我应该课下再说，这样会让老师难堪。

社会里，你永远不知道你要指出错误的这个人是什么样的气度

三分钟的speaking不就相当于做一个小小的课程演讲吧，三分钟用英语介绍一项极限运动我寻思这不为难人吧？
做好演讲你个人的自信，口才，语言组织，思维能力都会得到提升，楼主应该勇敢的直面自己的弱项，而不是去回避

引用 @爱吃包子的鱼 发表的:
三分钟的speaking不就相当于做一个小小的课程演讲吧，三分钟用英语介绍一项极限运动我寻思这不为难人吧？
做好演讲你个人的自信，口才，语言组织，思维能力都会得到提升，楼主应该勇敢的直面自己的弱项，而不是去回避

不是介绍一项极限运动...是要把他讲过的九种极限运动都重新重复一遍 不用你介绍 只是重复。烙铁看看帖子呗，我都不想回了

引用 @werOKC 发表的:
不是介绍一项极限运动...是要把他讲过的九种极限运动都重新重复一遍 不用你介绍 只是重复。烙铁看看帖子呗，我都不想回了

我的锅，没看到是九项，那可以让他拉倒了，三分钟重复九项一字不漏用中文都够呛

老是不是提出了他对于考试的要求吗？
你对于他的课有问题应该私下交流，而不是这样表达你对他课程的不满。。

错了，但不是错在挑战权威，是你太自以为是了。这种可的目的就是让大家接触到口语，期末考试也是以让学生更加容易通过为主的。我觉得你就是懒得去记上课的内容，才来这么一出吧？要是老师考试是让你们每个人准备一段10分钟的演讲，会有更多的人抱怨。人家上课有趣，就已经很好了，多少英语课枯燥且乏味，世界并不是你想一出是一出的。

引用内容被灭过多已被折叠

你把👴逗乐啦

我也是英专生，今年有个外教老头经常对学生发无名火，对学生大骂fuck,stupid什么的，然后学生跟导员反应，结果是下学期不跟他续约 当然我遇到的其他外教都很好，就这一个奇葩。

引用 @werOKC 发表的:
发表意见是拍桌子？然后厉声斥责想杀我？

想杀你还有你翻译的“老子”什么什么不都是你主观的叙述吗？想利用大家对外国人的反感在这儿过过嘴瘾？

一个学生当着其他人的面质疑一个老师的教学水平，要是我我也跟你急，因为你不懂啥叫尊重，啥叫面子。