下面是我assign给小孩的一些记叙文 感谢ChatGPT，哈哈哈，实在是写作太为难我这个搞数学的了。 The Brave Little Ant: A Winter Adventure Narrative (Story) Class name: Writing Process Due date: May 14, 2025, 7:24 AM Grade level: 5th/6th grade (Beta) Essay type: Explanatory/expository Minimum word count: 400 words Essay instructions: Write a story about a small ant who faces difficulties during the cold winter while trying to find food and survive until spring. Show how the ant solves at least two problems along the way and finally makes it through to see spring. Your story should include: A clear beginning 1.1)Where does the ant live? 1.1)What is the weather like? 1.1)Why is food hard to find in winter? At least two mini-climaxes (challenges) 2.1)Think about situations like: 2.1.1)The ant gets lost in the snow. 2.1.2)The ant’s food is stolen by another insect. 2.1.3)The ant must help a friend before continuing its journey. 2.1.4)A storm blocks the path, and the ant must find a new way. 2.2)For each challenge, show: 2.2.1)What problem the ant faces. 2.2.2)What the ant feels (e.g., scared, tired, hopeful). 2.2.3)How the ant comes up with a solution. An ending 3.1)How does the ant survive until spring? 3.2)What does the ant learn from this adventure? Try to use descriptive words to show: How cold and quiet the winter is. What the ant sees, hears, and feels. How the ant changes (e.g., becomes braver or wiser).
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这个是khan给教师注册的免费。家长可以以教师的名义用gmail注册一个writing coach
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谢谢分享！
🛋️ 沙发板凳
就可以创建班级，创建了之后就可以加入学生的邮件，比如我就创建了一个只有我家小孩的专门写作
就可以assign 写作的homework了，下面就是我给小孩产生
点击下面的Writing Process，就会直接进入写作过程。
非要这样 程序化的 小才愿意写？
小孩开始写的时候， 第一步是 understanding 这一步可以问右边AI一些具体的问题，跟AI讨论，讨论。
这个时候小孩就可以写自己outline。可以一边写自己的outline，一边调整，跟右边的AI沟通， AI会根据小孩问题给出一些建议。然后小孩就可以在AI的帮助下完成outline
这一部分是我家小孩最喜欢的部分，因为他能够把自己不成熟观念通过跟AI沟通之后，把自己的写的思路理清楚。
左边自己打字，右边是第二步写的outline
可以在这一步stay比较久，就是自己改改，再让AI改改，再自己改改。
本来本周五是娃爸教娃写作文， 后来用这个之后，娃直接说更喜欢跟AI交流，觉得更加有意思，而且没有压力，想怎么写就怎么写。 而且可以周五想想，周六再写写。。。。。 不过娃不知道这个assign是我给他的，我说的是给他抱了一个写作课。然后他觉得是作业，所以觉得每周还是要好好完成。
这个也有缺陷，它其实是冲着SAT，AP写作essay格式，它格式只有下面集中， 不过我是用template，就是理解-->沟通整理思路outline-->写-->然后改 所以我不管它可选type是什么，也assign一些记叙文，描述文之类的。
The Brave Little Ant: A Winter Adventure Narrative (Story) Class name: Writing Process Due date: May 14, 2025, 7:24 AM Grade level: 5th/6th grade (Beta) Essay type: Explanatory/expository Minimum word count: 400 words
Essay instructions: Write a story about a small ant who faces difficulties during the cold winter while trying to find food and survive until spring. Show how the ant solves at least two problems along the way and finally makes it through to see spring. Your story should include: A clear beginning 1.1)Where does the ant live? 1.1)What is the weather like? 1.1)Why is food hard to find in winter? At least two mini-climaxes (challenges) 2.1)Think about situations like: 2.1.1)The ant gets lost in the snow. 2.1.2)The ant’s food is stolen by another insect. 2.1.3)The ant must help a friend before continuing its journey. 2.1.4)A storm blocks the path, and the ant must find a new way. 2.2)For each challenge, show: 2.2.1)What problem the ant faces. 2.2.2)What the ant feels (e.g., scared, tired, hopeful). 2.2.3)How the ant comes up with a solution. An ending 3.1)How does the ant survive until spring? 3.2)What does the ant learn from this adventure? Try to use descriptive words to show: How cold and quiet the winter is. What the ant sees, hears, and feels. How the ant changes (e.g., becomes braver or wiser).
多谢分享
这个就是家长assign给自己小孩写更好一方面。当然娃不知道是我们家长每周给他assign的。哈哈哈。
总而言之就是，这个对我这个文盲来说，这个能够让小孩每周练一次写作。而且ChatGPT给的鼓励式，建议式反馈也很好。 ========================
我用自己的经验说，其实我是个语言和文字表达能力都有些障碍，倒不是因为其他，因为我整天写证明，导致了我思维有些固化，而且语言表达方式非常苍白。虽然朋友，同事之间没有什么问题，但是我是明白自己缺陷的。 我其实有个账号挺久的。这个账号是山河令的时候注册，那时候跟大家在论坛上讨论剧，打字之后，我的常人沟通能力大大提高。 其实打字是能够提高人语言表达能力。我感觉自己经过这些年在论坛上跟大家8g，谈论。打字表达能力提高很多，都能够写灌水网文了。 如果不是忙着写论文，我估计会有兴趣写小白网文。 我个人的经验就是，打字其实是能够提高人的倾诉能力和表达能力。
希望娃的写作能力也能够通过打字。而且可以打打字，然后出去玩一圈 ，想想再打打。我家的感受是，自从有着这个AI写作课，娃更乐意写作了。
所以说打字提高了我的语文表达能力。 其实我的表达缺陷是明显的，比如我回帖都是逻辑性，往往表达一个观点会成为长篇大论，总想着证明清楚。。。。。 华人论坛提高了我很大的中文日常化能力， 感谢大家。 同事之间写Email提高了我很大英文日常化表达能力。
多谢分享！
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很用心，谢谢！
习惯吧，当每周写一篇文章成为一种习惯的时候，就习惯了。 我家小孩跟AI讨论想法，outline，以及后面跟在AI后面改错倒是挺开心的。 比较卡时间的时候从写草稿这一步，需要家长的陪。
有时候需要一些讨论。 希望经过这个暑假之后，他再跟着AI写时候，不需要家长在旁边提供人形道具，给予情感支持。
我家小孩其实很多地方都需要positive情感支持， 比如跑步是需要家长看着，否则他能够从跑到慢到走。 比如写几何证明是需要他写完了，家长看一遍的，否则中间会有跳步，就是主逻辑线是对的，但是证明写法中上一步就得不到下一步了——不清楚这个是他大脑的逻辑思维还没有发育成熟，还是他还没有习惯严谨的几何证明写法。 比如写作文，在他写不下去的时候，需要家长在旁边跟他讨论，讨论。
我家小孩做这些事情如果有人一直在旁边给予positive的情绪支持，就会挺happy，拽拽带着时而卖弄的得意做下去。
https://www.khanmigo.ai/teachers Khan写作。谢谢分享！
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感谢分享
上次开楼询问普娃（真的普，五年级数学学不明白，得80分那种）数学怎么提高，楼主提供了很多宝贵意见。娃最近的数学考试基本都是100分，大大增加了自信心。