honeybunz 发表于 2025-03-18 08:41 “一个年级22个人”， 这真的也太太太小了吧， 这么几年下来交朋友的pool就丁点儿大
crystalhuang 发表于 2025-03-17 14:35 层主居高临下感也太强了点吧 “做数学test前能紧张的出一头汗(担心不是全对），平常beast academy如果不做到全对会重复直到全对为止，”这两点跟高智商都没啥关系，相反这种完美主义/焦虑症性格对以后孩子的发展非常不利，父母应该考虑早点干预。楼主自己也说了，她家孩子智商只有136，刚刚99%。我身边有智商140+的孩子，没有楼主家娃的这两种表现。
teethfish 发表于 2025-03-17 13:48 知道这个话题已经被讨论很多次了，但是还是就自己具体情况再问问： 家里一个男娃，喜欢在家玩，热爱学习，目前五岁，在家可以读书做题弹琴自己安排自己的一整天，不怎么需要大人管。很自推，做数学test前能紧张的出一头汗(担心不是全对），平常beast academy如果不做到全对会重复直到全对为止，喜欢自己给自己出题，总之能感觉是个小镇做题家。生活上非常自律，对自己吃几块糖看多少电视刷牙漱几次口都严格要求，他不喜欢sports, 目前在班级里还算受欢迎的（主要是比较好相处，不drama），但明显不是个leader的性格，不习惯是人群的焦点。是个慢热，非常谨慎性格的娃，完全不逆反。整体感觉他还是比较silly的，不是很成熟，完全比不上有些孩子活泼和能说会道。 目前是 （我们这没有私立的K-12，好的私立都是K-5或者K-8或者5-12的）： 1，让他上公立K，一年级考试，然后二年级去上gift schcool，我们这里的gift school是专门的一个学校，kids 100%都是考进去的。academic是全州第一，数学advance 两级，reading advance一级，学校academic应该没啥问题。但纠结的是就得在公立上K+一年级，公立是非常差劲的，学校完全不教，纯粹放羊。公立gift school亚裔比大概20%。 2，私立的K-5。我们比较喜欢的是这个私立非常小，一个年级就22个娃，师生比很高1:7，老师turnover rate很低，不要求IQ测试，但是据说1/3都是gift娃。学校的校长比较 hands on，因为学校小会跟每个娃都有connection。我猜测会在娃的性格上给他更多的帮助，比如让他更加自信。但是在academic上我觉得是不够的，tour的时候能明显感觉四五年级的数学是达不到我心里预期的。亚裔比比较低10~20%。 家长的职业种族都非常diverse。学费30K。 3，私立的K-8，这是个gift school，只招IQ test 130以上的娃，去tour的时候感觉很多娃都很我们娃很像，安安静静非常focus自己的work。但跟很多在里面的学生家长聊，感觉他们都不是很满意，好像学校也没有教一些更多的东西。就是里面的小朋友跟我们娃非常类似，很多都非常gift in math，家长职业收入也跟我们比较类似。这个亚裔比例大概40~50%。 学费40K。 纠结的就是： 1， 娃能在academic上有足够challenge，而且在学校应该是非常competitive的，学校diverse也不错，老师也是一直教gift kids, 会比较有经验。但是公校师生比太差1:22 ，担心娃在学校被纯忽略。 2， 比较小但是娃可能能跟他的老师都能develop bonding，会给他一个比较安全的环境长大，他能保持他的童真更长的时间？但担心academic不够，他会觉得无聊。 3， 担心娃在里面会没自信了（因为会有比他更gift的娃），另外这个学校比较有名（我们自己不care这个) 娃的私校学费对于我们完全没有任何影响。 对娃将来的发展我们也比较随缘，如果他一直是这样的性格，无论公立私立，我觉得他去个好的州大应该没有任何问题。希望大家能给点建议，我们真的非常纠结于做出选择。 补充一下：2, 3的Offer已经拿到了，就一周得决定，所以非常纠结。2今年的录取比例大概是25%，3今年的比例是13%。 再补充娃测了IQ，99%，几项都平均在95~99之间，没有特别突出的或者特别不好的，我个人感觉娃并不是真正非常gifted的娃，但是个非常自律自推的娃，他很value fairness这件事。 另外再补充一下：我们这私立竞争激烈。2, 3 毕业的娃大部分都是去同一个私立5-12（最好的那个每个学校录取都非常少，我们也不期望）。 这也有点让我们犹豫，2毕业可以早点进去，3得等8年级结束才能去。
完美主义和焦虑倾向是gifted 孩子中常见问题，的确对未来影响很大，所以娃最好去gifted 学校， 专门有针对性的教育。不仅仅是学术上匹配这类孩子的思维，也是对性格行为各方面理解得更到位 roaming78 发表于 2025-03-18 12:42
BqbqRosie 发表于 2025-03-18 12:49我纯粹进来羡慕一下这个娃
Zigzag123 发表于 2025-03-17 18:10 数学这种不管哪最后都得靠家里教的。gifted学校也不会达到lz的要求。看娃到底喜欢哪种，不过性格慢热的适合师生比好娃少的环境，对社交也有好处。这样的娃需要在一个loving and care的环境里慢慢建立自信心，对于正确错误过于追求完美如果没有很好的引导可能会变成焦虑。
heyykitty0 发表于 2025-03-18 12:54 3很多家长抱怨，可能学校原来理念与招来的家长理念不同，但又招了这么多这样的家长，多半因为现在这样的家长才付得起学费，学校多半会向这些家长想要的方向发展，你们如果认同这些家长的教育理念，可赌一下。
科罗伊 发表于 2025-03-18 13:51 给楼主一个不同的视角，我知道的学校跟你提到的3 比较相像，学校academically very challenging, 可以满足孩子的求知欲。但是gifted 孩子扎堆儿，好处是大家相似互相不挑，坏处是整个学校里孩子们的社交能力都比较差。 另外一方面就是特别卷，有家长们的原因，更多的是孩子们对自己要求高，完美主义，需要吃抗焦虑药的为数不少。
aipple 发表于 2025-03-18 14:39 这娃好超前！我一开始看着还觉得很共情，觉得跟我娃是一种。仔细一看，我娃5年级，你家娃五岁。lol。这么小就这么懂事自推，真省心！我觉得公立gifted也很适合他呀。放羊没关系。反而是自推娃的福音不是吗。可以有空琢磨自己觉得有趣的。
shanggj 发表于 2025-03-18 13:54回复 1楼 teethfish 的帖子 “3，私立的K-8，这是个gift school，只招IQ test 130以上的娃，去tour的时候感觉很多娃都很我们娃很像，安安静静非常focus自己的work。但跟很多在里面的学生家长聊，感觉他们都不是很满意，好像学校也没有教一些更多的东西。就是里面的小朋友跟我们娃非常类似，很多都非常gift in math，家长职业收入也跟我们比较类似。这个亚裔比例大概40~50%。 学费40K。' 但跟很多在里面的学生家长聊，感觉他们都不是很满意 这里的家长是被录取了去参观的家长， 还是负责接待的已经是学生了的家长？
crystalhuang 发表于 2025-03-18 14:30 你写的最后一句话也是我想跟楼主说的话：跟学习比，楼主更应该关注孩子的心理健康，因为楼主的孩子才五岁已经表现出完美主义和焦虑了。
teethfish 发表于 2025-03-18 17:28 这也是我的疑惑，应该把他放到跟他更类似的环境里让他觉得comfortable, 还是让他去比如2这样的学校，让他有更多机会和跟他不一样的娃一起长大。 哪样的环境对他的性格/social的培养更多帮助呢？
teethfish 发表于 2025-03-18 17:29 这是跟我们私下认识的已经去了这个学校的家长聊，有一家是上了一年之后坚定的把娃转出来的。大部分都表示不觉得学校怎么样，都是怀疑的态度再继续上。
很多私校低年级人比较少， 到了初中高中会有很多transfer
完美主义和焦虑倾向是gifted 孩子中常见问题，的确对未来影响很大，所以娃最好去gifted 学校， 专门有针对性的教育。不仅仅是学术上匹配这类孩子的思维，也是对性格行为各方面理解得更到位
肯定3啊
是吗？我从小就完美主义+焦虑，到了三十岁以后才跟自己和解，但我家大娃没有完美主义/焦虑的问题，他跟我智商差不多高（135+）。可能是大娃从小参加各种比赛心理素质锻炼出来了？
你应该羡慕这个妈妈，娃自己可能不是那么快乐。其实我看楼主写的彷佛是看到了我自己的小时候，我一直不觉得自己gifted，高考确实比较轻松得考到了全省理科前十名（高中没有超过十点半以后睡觉）。但因为一直跟自己较劲，过得并不开心，到三十岁后才学会跟自己和解。我认为自己曾经不是心里特别健康的人。
同意这个
家长也优秀， 四万的学费 “完全没有任何影响”
另外一方面就是特别卷，有家长们的原因，更多的是孩子们对自己要求高，完美主义，需要吃抗焦虑药的为数不少。
亚裔家长参与度低，没啥好担心的。抱怨归抱怨，还是愿意交钱来。就好比有人抱怨房子太大电费高打扫费劲，也不会换小房子的。 3这类学校的主要理念是学生愿意学到哪里就学到哪里，老师坚决不推，学校淡化竞争，尽力减少学生受peer pressure的影响。学生在学校能学到哪里取决于自身的能力和意愿。中国家长对stem的要求比如aime qualified，这个学校显然满足不了，而且因为学校的理念，效果肯定也不如亚裔扎堆儿的公校gifted program，但是娃相对压力小一些。公校gifted也有自己的问题，不要光看gifted program，里面也分三六九等，第一梯队三五个孩子短期看过的很爽，后面的都压力山大。 说到底真牛娃一个metro area就几个人，数得过来的。剩下都半斤八两了
“3，私立的K-8，这是个gift school，只招IQ test 130以上的娃，去tour的时候感觉很多娃都很我们娃很像，安安静静非常focus自己的work。但跟很多在里面的学生家长聊，感觉他们都不是很满意，好像学校也没有教一些更多的东西。就是里面的小朋友跟我们娃非常类似，很多都非常gift in math，家长职业收入也跟我们比较类似。这个亚裔比例大概40~50%。 学费40K。'
但跟很多在里面的学生家长聊，感觉他们都不是很满意 这里的家长是被录取了去参观的家长， 还是负责接待的已经是学生了的家长？
你写的最后一句话也是我想跟楼主说的话：跟学习比，楼主更应该关注孩子的心理健康，因为楼主的孩子才五岁已经表现出完美主义和焦虑了。
等过两年再看吧，小娃猫一天狗一天
这也是我的疑惑，应该把他放到跟他更类似的环境里让他觉得comfortable, 还是让他去比如2这样的学校，让他有更多机会和跟他不一样的娃一起长大。
哪样的环境对他的性格/social的培养更多帮助呢？
这是跟我们私下认识的已经去了这个学校的家长聊，有一家是上了一年之后坚定的把娃转出来的。大部分都表示不觉得学校怎么样，都是怀疑的态度再继续上。
确实，心理健康需要父母的持续关注。不过，我说的这间学校也有个好处，就是整个community 对心理健康都很重视，还互相分享经验和info, 推荐青少年心理医生等等。看心理医生是正常的，不是taboo. 大体上还managed pretty well.
其实没有最完美的选择。家长拿不定主意的话，建议follow 孩子的直觉。进了学校再观察孩子的感受，有问题跟学校及时沟通，解决不了再转学。总之养孩子没有什么事是一劳永逸的。
食堂水平怎么样？ 好的话 就 3 吧
3 家长不满意的是什么方面？感觉2 or 3 里面选一个好了。反正两个结果都不会差。
2 和3我会选离家近的