chatchat 发表于 2025-03-13 14:03 我觉得中国教育的优势在于以成绩好而自豪，而不像在美国，以体育好，长的漂亮而骄傲。 在这个大前提下，小孩子花了大量的时间学习。虽然创造性可能被扼杀，但养成了勤劳刻苦，仔细认真的习惯。这些品质才是大多数工作所需要的。至于创造性，真正有这个能力的人也不容易被扼杀。 就看看现在的年轻一代，创造性哪点差了？以后只会更好。
ChiHuaH 发表于 2025-03-13 16:12 太对了，我们还在中印集中的好学区呢，小学中高年级了，孩子说班里的popular girls都是美国女孩，穿衣打扮要preppy look，学习都不算好, 课后已经开始用phone text boy了。她们这些学习好的中印好学生并不popular。感觉多多少少她们心理还是有些向往这些popular girl的。这要是在较白的学区或不好的学区，简直不能想象得受多大影响。 而且美国老师和中国不一样，没有很喜欢学习好的学生。总之整个美国学校的风气是不看中学习成绩，亚裔多的好学区会“带偏”些这种风气。
zhubbxy 发表于 2025-03-13 13:20 说句要被砸的话，我不觉得中国基础教育领先美国，我只觉得中国孩子砸的时间和练习量使得中国基础教育更扎实。但从教育方法上，中国孩子做了太多无意义的练习学了太多无意义的课，性价比很低。美国的教育内容教育体系都是领先的，教学内容和框架都非常实用，无奈的是太多美国人不愿意学，家长也不知道基础教育的重要性也不管，学校之前搞dei也导致了更多的落后生更落后。
zhubbxy 发表于 2025-03-13 15:39 我同意你前面说的课程安排有些不合理。 但为什么高中一定要深入学习各种理科？我觉得高中就应该是除了学习之外加上各种体育文艺和领导力的训练，人要综合发展啊，人本身就不是学习机器啊。你对物理对化学感兴趣，你大学选专业深入学习啊，为什么它们就应该在高中就学呢？ 好多老一代华人是只看得起数理化的，觉得其他什么体育音乐领导力都是虚的 对我家孩子，我肯定愿意他在大学前多弄点乱七八糟的体育艺术而不要整天题海
lvxiutianxiang 发表于 2025-03-13 17:16 初中一半孩子被分流，硬性不让读普通高中，就这也好意思说先进？
zhubbxy 发表于 2025-03-13 17:03回复 103楼 hiv2 的帖子 真是疯狗一般 每次一讨论问题，就说别人是跪舔，现在华人网是不让讨论问题不让说美国一点点可取的地方了吗？
中美教育综合一下就好了 ismajia 发表于 2025-03-13 17:19
puyou 发表于 2025-03-13 13:33 美国的k12的教育内容和体系非常差。 缺少统一的大纲，过于依靠老师的个人能力。 教学梯度设置不科学，有时候太慢，有时候太快。我娃的小学学学乘除法，一二年级都在画螃蟹腿儿，三年级结束才要求背下来个位数乘法，多位数乘除都是靠类似连加连减的方法做。然后四年级一年，要学竖式based的多位数乘法，多位数除法，同时还要学分数，很多孩子一下子就不行了。 国内教材从二年级开始，大概每个学期一个topic，从表内乘法，一位数乘两位数，一位数乘多位数，两位数乘两位数，多位数乘多位数，（除法类似，比乘法慢一个学期），这样一步一步到四年级学完整数的乘除法。 中学阶段，初中两三年还都是科普一样的学很浅很浅的科学课，到了高中一下开始上难度，卷各种ap，台阶太陡。
FiveForFighting 发表于 2025-03-13 17:19 美国教育体系也有可取之处呀，特别是在一些强调批判性思维和探究式学习的方面。比如APUSH中的大量DBQ通过让学生分析历史事件，文献并构建论点，确实有助于学生培养深度思考、批判性分析和写作能力。但是，美国的理工科教育确实存在很多问题。你的孩子现在还在上小学吧，再过几年也许你的看法也会改变哦。
zz3995 发表于 2025-03-13 13:14 中国的基础教育的确比美国强太多太多了
见过美国高中生写历史论文 分析 法国大革命 与 美国独立革命。洋洋洒洒一大片的讨论 我问了一句 这两事件 哪个先发生的？ 愣没一个当场答出来的 shanggj 发表于 2025-03-13 17:24
yshe 发表于 2025-03-13 14:55 是的，就是智商一般，自推能力一般的孩子，在美国这种制度下，早早的就被淘汰了 真不知道多有自信，觉得自己家的孩子就真的是天才自推娃，才会推崇美国这种制度。
puyou 发表于 2025-03-13 18:09 确实，美国这个基础教育，只有极少数精英里的精英娃能受益，下剩的绝大部分普娃，和比较聪明的娃，因为没有足够的学科训练，都是被耽误的。
风轻雨 发表于 2025-03-13 18:02 这种文化上的问题，不仅是在学校，而是全社会的反智： “学习好的不如体育好的受欢迎，甚至还被嘲笑是nerd。”
生活真美好 发表于 2025-03-13 13:22 美国教育内容教育体系 什么地方是领先的啊？ 纯好奇
piggymm 发表于 2025-03-13 13:51 不知道你有没有学龄孩子，没有的话不用imagine。孩子没上学以前我也是这么想像的， 等我孩子上了学以后我才发现完全不是这样的。第一，我从来没有看到过美国小学试卷，甚至作业都没见过几次； 第二，美国小学教的那个解题思路，我真的不敢苟同； 第三，美国学校试卷我没见过，但是竞赛题我见过，只要求出答案，不要求解题思路和过程。 最后我的结论，是小学阶段的基本运算就是要反复训练，熟能生巧，才能在后面中学阶段学习更复杂的数学概念的时候不要为基本运算能力的欠缺买单。相比之下我更appreciate中国的小学基础教育，注意，说的是基础教育，不是卷竞赛刷题
你如果有兴趣那个中国小学试卷和美国小学试卷比较的话，我经常干这事，就会发现中国更多考的还是死记硬背计算速度和计算准确率，但美国试卷就会高级很多，考的是思维是逻辑是方法和理解。但像我上面说的，再高级的也需要学生去学才有用。。。 zhubbxy 发表于 2025-03-13 13:23
flowingsue 发表于 2025-03-13 19:06 顶着锅盖说一句，我觉得美国文科教育还不错，中国孩子浪费太多时间在语文英语政治上了，尤其是政治都是垃圾。理科教育又浪费一半时间在无意义的重复做题上，没有什么独立思考创新教育。
Midour 发表于 2025-03-13 14:11 重复机械训练和自由思维产生的创新是矛盾的。 当人的大脑由于训练产生固定思维模式后，创新就被扼杀了。一个没有经过这一系列训练的孩子，才能更加激发思维。我不会强迫孩子大量重复题海战术去挣个什么竞赛第一。
momo099 发表于 2025-03-13 20:14当然，西方有绝对领先的学科： theatre 所有的西人老师对于戏剧舞美服装台词底蕴都很深。这种文化底蕴是中国没有的。
MegMegMeg 发表于 2025-03-13 20:49 认真的吗？东方文化没有戏剧舞美服装台词？只不过20世纪西方文化洗脑下，这些东方文化传统没落了。这个得佩服日本人，明治维新那个时代学西方，但是自己的文化底蕴保留了下来，他们那种传统的歌舞伎表演还是挺受欢迎，演员逼格还挺高的。国内，反正只有春晚才看京剧。。。
教育在这个时代最大的天敌是手机！基础教育的目的是帮助大脑发育和培养好奇心。学习最高效的是大学和大学之后。中国教育完全搞错了重点。 简单 发表于 2025-03-13 13:52
momo099 发表于 2025-03-13 20:11 我觉得政治非常好。非常思辨。经济基础决定上层建筑，一句话道尽所有。 之前真的相信英文教育有critical thinking。现在深深怀疑。他们的课程都太浅了。表面化。
suwa 发表于 2025-03-13 21:46 都说美国教育烂基础差，但凡数学应用强的领域美国杠杠的。 都说中国教育好基础强，但凡基础要求强的领域很一般。 这是为什么？ 比如CS，建个新操作系统开创新的编程语言基本不用想，但接受新的东西很快。 北京新机场空管雷达是意大利Leonardo 产品，国内有六七十套意大利ATC系统。新机场跑道异物探测雷达是以色列的。老机场空管雷达系统是美国雷神产品，现在国内现存也有二十来套。这些行业基本靠土著，移民很少。为什么数学好基础强做不出来这类产品，当然拼多多上没得卖。这事得好好问问南京十四所合肥38所，显然数学能力成问题。 那怎么样提高数学水平和工科能力？ 电磁学射频天线信号处理等都是硬核数学要求高的课程，中小学数学好不等于大学数学好，更不等于工作时数学好。
flowingsue 发表于 2025-03-13 21:48 还有喜欢中国政治的？人类果然具有多样性。还思辨？你在课堂上敢站起来说，什么一部分人先富裕，然后先富带动后富，实现共同富裕吗是骗人的吗？你敢站起来说某人修仙吗？你要敢有点独立思考，我就服了你。
laohua001 发表于 2025-03-13 21:50 这脑子就是一团浆糊。 把工业产品和教育混为一谈。 欧美产品从工业革命发展了多少年，有多少积累。 现在，在优秀的教育体制下，中国也在积累。 中国不到百年走了西方几百年的路。
教育体现在工作成果上，否则要教育干嘛？ suwa 发表于 2025-03-13 21:51
laohua001 发表于 2025-03-13 21:58 现在的教育成果你看不见吗？
当然看到了，但远远不够。比如北京新旧机场空管雷达系统，什么时候可以用上国产货？ 从改革开放头一波日本空管雷达到雷神到意大利货，也有五十年了。 suwa 发表于 2025-03-13 22:05
morse_homology 发表于 2025-03-13 22:10回复 153楼 suwa 的帖子 谁告诉你雷达完全靠数学？
suwa 发表于 2025-03-13 22:05 当然看到了，但远远不够。比如北京新旧机场空管雷达系统，什么时候可以用上国产货？ 从改革开放头一波日本空管雷达到雷神到意大利货，也有五十年了。
morse_homology 发表于 2025-03-13 22:19回复 163楼 suwa 的帖子 很多时候数学原理很清楚，但是硬件做不出来。 雷达的数学原理早就非常成熟了，但是大功率的雷达要做出来，需要硬件多年的积累。
zhubbxy 发表于 2025-03-13 13:23 你如果有兴趣那个中国小学试卷和美国小学试卷比较的话，我经常干这事，就会发现中国更多考的还是死记硬背计算速度和计算准确率，但美国试卷就会高级很多，考的是思维是逻辑是方法和理解。但像我上面说的，再高级的也需要学生去学才有用。。。
puyou 发表于 2025-03-13 13:37 小学这些死记硬背的东西都是基础，本来就是应该形成肌肉记忆的东西。基础打不好，任何思维和逻辑都是空中楼阁，而且越往前走越难，到最后就是能力跟不上热情和兴趣，想学的东西学不下来，其实是一件很悲哀的事情。
zhubbxy 发表于 2025-03-13 13:30 举个最简单的例子，以文科为例子，美国的小学就会教你如何去做研究，自己找资料，自己整理，自己表达出来；以数学为例，我们孩子最近在学线性方程，老师会让他们用线画出他们喜欢的图案，再分析图案中每条线的表达式和关系，孩子们做的巨开心。以科学为例，我们就一个中部普通小学，孩子们很早就有机会接触各种地理知识绘制地图，化学上开始做很简单的实验。我都觉得非常有趣，每天的作业真是五花八门。还是那句话，美国的问题不是没有资源，而是愿意学的孩子太少
伪猴王 发表于 2025-03-13 23:19 看看这得多相信美帝的先进性啊。 死在美帝也不会承认中国有些地方做的不错。
中国确实某些领域进步很快，大家都承认。但是基础教育这块肯定是退步的。我们小时候没这么多花钱补课，也没掏空家长钱包，更没这么多小孩自杀。现在基础教育畸形到了年轻人不愿意生孩子了，因为负担不起补课费，每天没空陪孩子不停的写作业。如果大家都承认事实，这个话题才能继续下去。 Suiyuejinghai 发表于 2025-03-13 23:48
tiantianfadai 发表于 2025-03-13 22:17 拉倒吧！ 美国这种学习体系，貌似啥都学到了，其实啥都没学会。
piggymm 发表于 2025-03-14 00:00 你说的这绝对不是基础教育的问题。而是人多资源少，人人都想争到资源链上端的问题，包括推孩子到资源链顶端。小孩自杀除了凌霸，更多是因为家长给的压力太大，而不是学校压力太大。 评价基础教育好坏，起码可以看看你能不能指望孩子靠每天去学校就能扎实学点东西
joujou01 发表于 2025-03-14 00:20 没觉得。从我家娃的学习过程来看，庆幸他们在美国上学。在进入高中之前，花在学习知识上的时间和花在自己感兴趣的事情上的时间持平。相比国内花大量的时间重复做题，这边孩子大量阅读更有助于孩子的成长。
Suiyuejinghai 发表于 2025-03-14 01:04 很怀疑说美国教育不好的人其实没有孩子在美国接受过正规的基础教育，全靠小镇做题家的想象：没有刷12年的题就没有受到好的教育。
Suiyuejinghai 发表于 2025-03-14 01:02 所以，你有什么证据证明美国学生没有在学校里学到扎实知识？你的美国长大的同学，老师和同事比你的知识差么？美国确实贫富差距大，但是好一点的学区和私立学校学得都不错。你不能用中国的重点高中的学习进度来对比美国差学区的。疯狂刷题不等于好的教育。
qiminxin 发表于 2025-03-14 01:09 你要不是天生就会，不学就懂的那种天才，你就得刷题，只有这样才能真正学得会。 你体育要天天训练，懂得原则你就会奥运会游泳冠军了？不还是得每天练习。同样的道理，学习也得努力练习，真以为读了牛顿三定律你就会设计月球转移轨道了？
所以，你有什么证据证明美国学生没有在学校里学到扎实知识？你的美国长大的同学，老师和同事比你的知识差么？美国确实贫富差距大，但是好一点的学区和私立学校学得都不错。你不能用中国的重点高中的学习进度来对比美国差学区的。疯狂刷题不等于好的教育。 Suiyuejinghai 发表于 2025-03-14 01:02
lbff 发表于 2025-03-14 01:42 这些现在都已经被AI取代了，别说以后了。死记硬背看似短时间内受益，比如考试成绩高做题快，其实和创造性思维是相克的，肌肉反应是模式化思维，就很难去想更多新的解法或者辩证地看问题了
elevenoclock 发表于 2025-03-14 01:45 小学就有化学课啊，中部教育好先进
太对了，我们还在中印集中的好学区呢，小学中高年级了，孩子说班里的popular girls都是美国女孩，穿衣打扮要preppy look，学习都不算好, 课后已经开始用phone text boy了。她们这些学习好的中印好学生并不popular。感觉多多少少她们心理还是有些向往这些popular girl的。这要是在较白的学区或不好的学区，简直不能想象得受多大影响。 而且美国老师和中国不一样，没有很喜欢学习好的学生。总之整个美国学校的风气是不看中学习成绩，亚裔多的好学区会“带偏”些这种风气。
good luck
这边的风气是这样的，孩子成长过程中，不可避免会羡慕一下popular kids，也想变成其中一员，我家老大是女孩子，在7-9年级的是很为此焦虑，老二和他的朋友大概在6年级开始有这个倾向，会开始注意发型，穿衣，说话方式等等，但是，孩子们也是渐渐摸索成长，我家老大10年级就对所谓popular kids去魅了，开始探索自己的圈子，不再特别向往所谓popular kids的圈子，觉得她们drama太多，也不怎么聪明。
这跪舔的姿势。美国的衰败正是过去两代人教育落后的后果，衡量教育好坏的标准是什么，不是产出吗？中国过去 40 年的发展很大程度上得益于过去几代人重视教育，全民素质的提高。你，我，这里大部分人都是中国教育红利受益者
真是疯狗一般 每次一讨论问题，就说别人是跪舔，现在华人网是不让讨论问题不让说美国一点点可取的地方了吗？
“为什么高中一定要深入学习各种理科？”我并没有说一定要。如果孩子将来不打算从事理工科领域的工作，他们完全可以选择CP课程。然而，如果一个孩子希望在数学、物理、工程等领域取得成就，那么美国的小学、初中和高中教育系统存在着显著的问题。小学和初中的放任自流，加上高中阶段的突飞猛进式教育，往往导致学生无法适应迅速提升的学术要求。大部分高中生由于在小学和初中阶段没有打好扎实的基础，根本没有准备好迎接高中学术挑战。 全面发展和学好STEM并不矛盾，但一个没有打好基础的孩子很难在全面发展的同时兼顾学好STEM。折返跑枯燥吗？音阶和琶音的练习单调吗？但如果没有打好这些基础，一个孩子在体育或音乐上很难取得高成就。那么为什么我们要轻视数学和物理上那些必要的重复练习呢？正如一位网友所说：“数学物理的训练其实是思维训练。”即便一个人将来不从事相关专业，这些训练依然对个人的思维能力大有好处。 快乐教育本身并没有问题，它的目的是激发学生的兴趣，培养他们的学习动力，尤其是在那些本身可能不那么有趣的学科或知识领域。问题在于，如果教育止步于“快乐”，那么学生可能会忽视知识的深度和系统性，缺乏对一些需要长期努力和坚持的学科的耐心和投入。
啥叫“硬性不让读普通高中”？
难道不是按分数录取的吗？
美国教育体系也有可取之处呀，特别是在一些强调批判性思维和探究式学习的方面。比如APUSH中的大量DBQ通过让学生分析历史事件，文献并构建论点，确实有助于学生培养深度思考、批判性分析和写作能力。但是，美国的理工科教育确实存在很多问题。你的孩子现在还在上小学吧，再过几年也许你的看法也会改变哦。
因为你不知道孩子大学会选啥专业啊，所以要基础全面一点，扎实一点
如果已经明确知道大学会选啥专业，毕业后会选啥工作的，确实没必要深入学习理科
国内早就研究过美国教育理念/体系，并且实践过了，比如快乐教育，启发教育。。。。。
结论是作为课外补充可取，作为课堂教育行不通。
和你感觉差不多。我娃在公立学校读书，common core教材，也是到四年级觉得知识点太散，然后突然上难度（比如多位数除法），然后没有很多练习就结束，转到下一个知识点。还要学最大公约数，最小公倍数这些，到分数简化，分数乘除法，再到小数，知识点学得也不要求很深，但知识点比较多，我大人当然能看出其中连续的知识结构，但小娃一下子接触这么多，有点应接不暇。
不过也是因为今年对普娃来说有点难了，我才特别翻了一下网上同步的common core数学教材，怎么说呢，它的enrichment那块还是有一些拔高难度的题目，题目出得挺好。但老师可能是为了降低难度加减少作业量，从来不打印这一块的练习，导致我一直不知道他们教材里还有这块练习内容。普娃还是要靠家长帮忙盯一下。
见过美国高中生写历史论文 分析 法国大革命 与 美国独立革命。洋洋洒洒一大片的讨论
我问了一句 这两事件 哪个先发生的？ 愣没一个当场答出来的
同意。中国基础教育是全世界顶尖的。美国的基础教育太差
美国人最爱信口开河了
我家老大参加debate时，老师就教一个技巧，就是如何信口开河，因果颠倒。美国政客都是这个体系培养出来的。
刚问了一下我家小学娃，她说是美国独立战争在前。我网上查了一下，果然如此。我以前印象是美国独立宣言是受法国思潮影响，以为法国大革命在前。
最近陪娃看书，才发现原来法国大革命之前法国财政赤字一个起因是因为法国花太多钱资助美国和英国打独立战争。法国也是反英很上脑了。我家娃还没系统学过历史，不过看了些You wouldn''t want to be系列的英文漫画书，有一本讲法国大革命。还有中文的摩比爱历史，漫画形式的对照中国历史和世界史。不过我娃肯定是写不出洋洋洒洒论文讨论两者关系，无非就是记个大概时间线，有个大致概念。能写论文的高中娃还是有很好的英文写作和逻辑思维功底。
“学习好的不如体育好的受欢迎，甚至还被嘲笑是nerd。”
各种理科是培养一个人基本科学素养的基石。还记得崔永元氯化钠or一氧化二氢的笑话吧....
确实，美国这个基础教育，只有极少数精英里的精英娃能受益，下剩的绝大部分普娃，和比较聪明的娃，因为没有足够的学科训练，都是被耽误的。
体育音乐恰恰是要大量重复练习的，比做题机器多了
养出了一代 比数学水平 世界最低， 比你觉得你的水平如何， 世界第一的学生、
另外，精英也扛不过美国落后的教育环境。所以四代移民的美国人 也养猪差不多，包括最初的精英后代。所以ceo都得从烙印屎坑国大规模引进… 川总可以算二点五代移民….黑奥是2代移民
体育好，受众大，资本拿过去就容易赚钱
学习好，一眼看穿资本家的吸血把戏，不上当去高利贷分期付款，不好驯服。
一本正经的扯淡比较领先
你这什么地方啊 居然作业没怎么见过 我家上K，公立，基本每天都往家里带作业…只不过不要求交回去，全看家长愿不愿意费心…我一直觉得对于K娃作业太多了 下午放学回来吃饭游泳，做作业得赶节奏….
这位层主，只比小学试卷有啥意义。要比就比初等数学学完的试卷，高考题目与Sat。
美国高中生不限时开卷做中国高考题能做多少？ 中国高中生不限时开卷做Sat题能做多少分？ （双方都可以查纸书，数学名词解释字典，带4种计算的简单计算器, 看看学习能力，分析能力最终怎样）
我觉得政治非常好。非常思辨。经济基础决定上层建筑，一句话道尽所有。
之前真的相信英文教育有critical thinking。现在深深怀疑。他们的课程都太浅了。表面化。
大量或者适当的练习是基础。 小学，初中的基础课程是需要通过足够的练习来掌握的。
你以为数学竞赛得第一是靠题海搞出来的？
我觉得你俩都对
认真的吗？东方文化没有戏剧舞美服装台词？只不过20世纪西方文化洗脑下，这些东方文化传统没落了。这个得佩服日本人，明治维新那个时代学西方，但是自己的文化底蕴保留了下来，他们那种传统的歌舞伎表演还是挺受欢迎，演员逼格还挺高的。国内，反正只有春晚才看京剧。。。
我就知道有人要质疑。
中国当然有京剧。但主流文化没有把这个当成课程。西方在学校学这个的历史可就很久了。
美国教育内容和教育体系是领先的，how?美国学校都没有多少合格的stem 老师，内容再领先有个屁用。学费几万一年的私立，物理数学老师还不如国内四五线小城的重点中学里的老师讲得明白
中国教育搞错了重点，然后导致了现在科技大爆发可以抗衡美帝了？全美的中国做题家们离开美国，你看看美国的科技还剩啥，烙印的ppt吗
搞笑，连美国人都知道体育运动需要大量的反复训练，让肌肉对正确的姿势形成记忆，需要的时候可以自然而然地使出来。
到了脑力劳动，忽然就不需要反复训练了？不需要熟极而流了？就到时候自由发挥了？你发挥个der啊，你不在场下练习挥拍成千上万次，到球场上去发挥？
还有喜欢中国政治的？人类果然具有多样性。还思辨？你在课堂上敢站起来说，什么一部分人先富裕，然后先富带动后富，实现共同富裕吗是骗人的吗？你敢站起来说某人修仙吗？你要敢有点独立思考，我就服了你。
这脑子就是一团浆糊。 把工业产品和教育混为一谈。 欧美产品从工业革命发展了多少年，有多少积累。 现在，在优秀的教育体制下，中国也在积累。 中国不到百年走了西方几百年的路。
在美国十年，发现政治课讲的都是真的。
教育体现在工作成果上，否则要教育干嘛？
如果你觉得中国政治只是纯洗脑。那我们没有啥讨论的基础。你全对。
现在的教育成果你看不见吗？
当然看到了，但远远不够。比如北京新旧机场空管雷达系统，什么时候可以用上国产货？ 从改革开放头一波日本空管雷达到雷神到意大利货，也有五十年了。
饭要一口一口吃，事要一件一件做。
就像我在标题上用进化这个词。
谁告诉你雷达完全靠数学？
那靠什么？
请问美国这些都是美国自己设计和生产的吗？如果不是，为什么不质疑美国的教育和不足。你们是一边要求中国要买他国的产品，一边质疑中国某个产品为什么不是最先进的并因此断定中国还是不行，你们能不能统一要求，难道你们只会对中国“严以律己”，对其它国家“宽以待人”。
拉倒吧！ 美国这种学习体系，貌似啥都学到了，其实啥都没学会。
很多时候数学原理很清楚，但是硬件做不出来。
雷达的数学原理早就非常成熟了，但是大功率的雷达要做出来，需要硬件多年的积累。
是这个道理。中国买外国的产品吧，骂中国做不出来。中国自己做吧，又骂中国不给别人留活路。
雷达器件属于固体物理，更是集数理化于一体。 这些东西最后都跟数学有关，南京有十四所，还有个55所搞配套器件和电子线路，这些都要求数学好。
不就是喜欢考应用题吗
是的。
天才如 郎朗， 是当今公认，水平最高的钢琴家，天赋极高，但在10几岁的有那么3年左右，厌倦练琴，被父亲一直揍。
直到，郎朗突破技能的那个“奇点”，找到了良性反馈的感受，越来越顺。
数学的东西早就明白了，剩下的实现、取决于材料，工艺，半导体，这些东西不是纯数学问题，是工程，要靠积累和经验，逼近理论极限。
工程的难度，不是仅仅在于数学，更多的时候是工业化水平。
看看这得多相信美帝的先进性啊。 死在美帝也不会承认中国有些地方做的不错。
很多对这个问题有疑问的都是小镇做题家，他们根深蒂固的觉得只有每天刷题十几个小时是最好最好的教育。可能他们也没有孩子在美国的学校读书，或者孩子也懒得告诉他们在学校里学了什么有趣有意义的东西，每天有多少体育活动。就看国内压了多少孩子自杀的新闻就知道那个刷题的教育制度是吃人的，国内富人能把孩子送出来的都送出来了。在美国想刷题也有很多题，丰俭由人。
精英阶层的孩子们都上私校的， 跟普通家庭的孩子根本不在一个赛道玩儿。好多人不知道自己是看着另一条赛道的孩子来夸自己的赛道。
中国确实某些领域进步很快，大家都承认。但是基础教育这块肯定是退步的。我们小时候没这么多花钱补课，也没掏空家长钱包，更没这么多小孩自杀。现在基础教育畸形到了年轻人不愿意生孩子了，因为负担不起补课费，每天没空陪孩子不停的写作业。如果大家都承认事实，这个话题才能继续下去。
你说的这绝对不是基础教育的问题。而是人多资源少，人人都想争到资源链上端的问题，包括推孩子到资源链顶端。小孩自杀除了凌霸，更多是因为家长给的压力太大，而不是学校压力太大。
评价基础教育好坏，起码可以看看你能不能指望孩子靠每天去学校就能扎实学点东西
没觉得。从我家娃的学习过程来看，庆幸他们在美国上学。在进入高中之前，花在学习知识上的时间和花在自己感兴趣的事情上的时间持平。相比国内花大量的时间重复做题，这边孩子大量阅读更有助于孩子的成长。
所以，你有什么证据证明美国学生没有在学校里学到扎实知识？你的美国长大的同学，老师和同事比你的知识差么？美国确实贫富差距大，但是好一点的学区和私立学校学得都不错。你不能用中国的重点高中的学习进度来对比美国差学区的。疯狂刷题不等于好的教育。
很怀疑说美国教育不好的人其实没有孩子在美国接受过正规的基础教育，全靠小镇做题家的想象：没有刷12年的题就没有受到好的教育。
美国数学那么高级，咋美国人数学那么差
你要不是天生就会，不学就懂的那种天才，你就得刷题，只有这样才能真正学得会。
你体育要天天训练，懂得原则你就会奥运会游泳冠军了？不还是得每天练习。同样的道理，学习也得努力练习，真以为读了牛顿三定律你就会设计月球转移轨道了？
和娃聊聊，比较一下娃学的和我们以前学的就知道啊，差距很大。上学期娃高中物理刚学完光学，远不如我们初中学的扎实。光路图都没画过几个，是像科普一样的学法。至于老美同事，基本功不行的真的很常见，而且很多人是不知道自己不知道。
哪里可以看到美国小学生考试卷子啊？
我娃考试都是计算机上，考完就算，过后只有一个分数老师不讲题，家长也不会有机会看到题。
正因为有孩子在这里上学，可以比较自己和孩子所受的理工科基础教育，才会觉得美国的太烂。他在大部分理工科学科上的教育和受到的训练都不如我以前的中学所提供的。比我强的一门是因为自己有强烈的兴趣爱好，自己学的，和学校没什么关系。
大量阅读也是练习的一种呀。 你以为只有做题才是练习？
刷多少题才算够呢？衡水那种才够？
我美国长大的同学，同事，大部分水平确实不如我。 但是比我能说。。。
我娃在9年级，全美大约能排500以内的高中，除了一个数学天才外，他能排老二.
他在学校里学个狗屁扎实的数学知识。都是我自己启发/校外灌输他的。我上的高中大约在中国那时候约莫400名，我娃这中放到我们高中班绝对会被打击得丧失信心。不是知识的问题，而是他还在跌跌撞撞不知道如何思考解觉难一点的新题。不是进度慢、而是根本不扎实、缺少数学推理思维和严格论证，跟着感觉走。
老美同事的破烂数学，就不提了。
这里说要小朋友刷到衡水的程度了？
如果小学2年纪要求一天做20-30道加减乘除的题，多吗？
现在哪各学校有这样的要求？
我娃学校每天英文数学一共2张纸。 10分钟就做完了。
这样的作业量够吗？ 小朋友能牢固掌握学的知识吗？
这些现在都已经被AI取代了，别说以后了。死记硬背看似短时间内受益，比如考试成绩高做题快，其实和创造性思维是相克的，肌肉反应是模式化思维，就很难去想更多新的解法或者辩证地看问题了
小学就有化学课啊，中部教育好先进
简单地说，在起跑之前先学会走路。
并不会，计算器出来有几十年了，但是基础的四则运算还是必须熟练掌握。小学中学学的那点东西，不管有没有ai，都应该学好。
你让一个啥知识储备的小屁孩去做研究、找资料？
用咨询行业常说的话，那叫做garbage in, garbage out. 学习中最忌讳就是浅尝辄止，自以为自己学会了，其实啥也不会。无知到了自己觉得自己什么都懂的程度。
知道自己不懂的无知不是无知，不知道自己不懂的无知才是无可救药。这是美国教育的现状
你说的都很有意思。但是我不理解，一个好的教育模式首先就是能让孩子愿意去学，为什么美国的孩子都不愿意去学而中国的孩子都在努力学呢？全是因为老师和家长逼迫吗？