老大最近练得两个曲子，一个是舒伯特的军队进行曲（Franz Schubert - Military March Op. 51 No.1) 独奏版本solo, 不是合奏的，这个曲子常见的是合奏 duet.
第二个曲子是老大自己在网上怎么发现的，这个曲子很经典，我特别喜欢，他告诉老师，老师给他把谱子找来让他开始练。这个曲子叫 Sweet Bye and Bye - by walter c stier, 中文叫 甜蜜的变奏曲，今天周日我早晨起来做早饭，我老大不知道今天怎么了也跟起来，在琴房练这个曲子，我在厨房煮鸡蛋，烙饼，好有意境好浪漫的氛围。我在网上找了 甜蜜的变奏曲 的不错的版本
在学校拉了一年的小提琴，不喜欢，第二年换到了band, 吹了一年的 萨克斯🎷，还是不喜欢，最后换到了 Trumpet， 目前是symphonic band 吹 trumpet，然后学校有一个Jazz band , 里面需要一个键盘手，他还在 jazz band 里弹键盘，Jazz band 基本上算是 after school 的兴趣班，里面的人都是symphonic band 的人自己组建的，然后每个学期的汇报演出，jazz band 会作为 乐团的 一个show case ，来给家长看这是完全的学生自发组织的一个band, 不占用学校上课时间，他在jazz band 里，正好用他的钢琴技能，他的trumpet 和 萨克斯 还不够jazz band 里其他人的水平，正好 一拍即合了，Jazz band 里的大部分孩子不练钢琴。
pwwq 发表于 2024-09-08 09:13 在学校拉了一年的小提琴，不喜欢，第二年换到了band, 吹了一年的 萨克斯🎷，还是不喜欢，最后换到了 Trumpet， 目前是symphonic band 吹 trumpet，然后学校有一个Jazz band , 里面需要一个键盘手，他还在 jazz band 里弹键盘，Jazz band 基本上算是 after school 的兴趣班，里面的人都是symphonic band 的人自己组建的，然后每个学期的汇报演出，jazz band 会作为 乐团的 一个show case ，来给家长看这是完全的学生自发组织的一个band, 不占用学校上课时间，他在jazz band 里，正好用他的钢琴技能，他的trumpet 和 萨克斯 还不够jazz band 里其他人的水平，正好 一拍即合了，Jazz band 里的大部分孩子不练钢琴。
老大学钢琴进入第7年了，老师是国内音乐学院钢琴专业，和娃同一批6岁学钢琴的20个孩子左右吧，到今天这一届孩子就剩下三个了，2个男孩子，一个女孩，老师每年的recital 表演看到新来的小豆丁们，回想自己的娃的第一次参recital的样子，7年就是这么快，我想让时间慢下来却无能为力。 老二老三受到哥哥的影响，从小听他练琴，对钢琴有了一些兴趣，现在也开始和老师学琴，老二老三的学习速度比老大要快很多，手的力量姿势手型几乎毫无费力就调整好了，孩子天生的区别真的好大！我作为陪练心态也平和很多，希望他们能像哥哥一样作为一个爱好坚持下来，早年陪老大弹琴和典型一些国人家庭一样，有过鸡飞狗跳的状态，第一次养孩子很多事情完全以自己的角度去要求，是不可能work 的，早年的鸡飞狗跳都是因为我没能理解这个基本常识，我老婆起到了关键作用，让我悬崖勒马及时反省，老大在第四年开始形成一个练琴习惯，每天能大概练琴30-45分钟，老师现在告诉我们能坚持就好，以后高中怎么样再说别多想，看孩子自己的意愿，老大现在每周一个古典，一个现代两个曲子，外加哈农车尔尼的基本功练习，这个基本功指法音阶每天就像是打球前的热身一样，10分钟必需练，老二老三遵循着老大早年的同一套教材慢慢学，即使这样已经比老大同一时期快很多，我现在每天就是陪老二老三弹琴，每个人练得时间取决于这一周的作业强度，老大每天自己弹，我听着，然后给一些意见，每周由老师来给他细调。
老大最近练得两个曲子，一个是舒伯特的军队进行曲（Franz Schubert - Military March Op. 51 No.1) 独奏版本solo, 不是合奏的，这个曲子常见的是合奏 duet.
第二个曲子是老大自己在网上怎么发现的，这个曲子很经典，我特别喜欢，他告诉老师，老师给他把谱子找来让他开始练。这个曲子叫 Sweet Bye and Bye - by walter c stier, 中文叫 甜蜜的变奏曲，今天周日我早晨起来做早饭，我老大不知道今天怎么了也跟起来，在琴房练这个曲子，我在厨房煮鸡蛋，烙饼，好有意境好浪漫的氛围。我在网上找了 甜蜜的变奏曲 的不错的版本
https://youtu.be/VuOhYKIlqNQ?si=1v-FiAKQjKINXcBA
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https://www.youtube.com/embed/VuOhYKIlqNQ?si=1v-FiAKQjKINXcBA
https://youtu.be/fgGwDr5Kv5s?si=wNjqsospxEeQLTJN
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https://youtu.be/sEuZtKUNtio?si=s5gxAFhzen63lraC
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独奏的版本，我老大现在练得是这个
https://youtu.be/_jPf6r76x7w?si=T7s78lUhGdBb9wha
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双人合奏，这个很常见于表演，朗朗有不少次陪着小孩子谈这个曲子的 https://youtu.be/FD6Q2jcUDb4?si=pwVh1-S1r0mYjR_3
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https://www.youtube.com/embed/FD6Q2jcUDb4?si=pwVh1-S1r0mYjR_3
在学校拉了一年的小提琴，不喜欢，第二年换到了band, 吹了一年的 萨克斯🎷，还是不喜欢，最后换到了 Trumpet， 目前是symphonic band 吹 trumpet，然后学校有一个Jazz band , 里面需要一个键盘手，他还在 jazz band 里弹键盘，Jazz band 基本上算是 after school 的兴趣班，里面的人都是symphonic band 的人自己组建的，然后每个学期的汇报演出，jazz band 会作为 乐团的 一个show case ，来给家长看这是完全的学生自发组织的一个band, 不占用学校上课时间，他在jazz band 里，正好用他的钢琴技能，他的trumpet 和 萨克斯 还不够jazz band 里其他人的水平，正好 一拍即合了，Jazz band 里的大部分孩子不练钢琴。
看到楼主写的想起我家大娃，学琴12年、今年刚上大学去了。从小学琴基本上总在我做晚饭那个时段练琴，做饭也变得不枯燥。高中之后练得少些但有时间都会练。刚过去这个暑假白天在公司实习晚上去餐馆打工，但是一有空就会坐下来弹琴。他去的这个大学新生有个群，据说常常有同学post弹琴的视频。我们送他去大学，看到宿舍一楼大厅有钢琴。
家里二娃8年级时选择不再上钢琴课，因为要跳舞（一周最少四次课），我没说什么让她自己选了。她自己坐在钢琴前哭了一场。
想问一下是怎么调整这种从自己的角度 到 从小孩的角度看待问题的？谢谢
因为不work ，我气的七窍冒烟， 家里的氛围不能再继续了， 这里的同学应该有同感，然后我老婆跟我谈话，然后冷静下来想一想，
当然这不是一次见效的，大概有大半年的时间，我慢慢地调整认知 ，第一个孩子两口子都没经验，连滚带爬的过来，不仅仅是钢琴，孩子的很多事情，然后 养 老二 老三，再回头看自己养老大的时候的 一些 行为 想法， 真的，作为家长 ，幼稚的可笑，
唯一庆幸的是，至少我还有些 基本常识，然后我老婆不懂钢琴，但是心态好。
你们Trumpet找了私教吗？娃到了中学感觉学钢琴的一个阻碍就是学校里的乐队，小孩子都以乐队抱团，所以他们要加入，加入之后分各种档次的班，又分几把椅子啥的，老师也强调要找私教每天要练习… 娃还有体育的课外活动，没法兼顾两种乐器
我们所有乐团的乐器都没有私教，孩子坚决不要 他的钢琴基础识谱很好，这个让他其它乐器很容易上手
四年级小提琴拉了一年，不喜欢练，把乐团当成社交了 5年级 band 萨克斯 还有点兴趣，老师教了吹的技巧，跟着吹了一年， 6年级说要trumpet，就换了trumpet，然后说定了，就要这个
6年级暑假，初一的暑假，上了两个 band的夏令营，有老师给指导 trumpet的吹奏技巧，基本就够了
他现在是 symphonic band 小号的 第5把椅子，他们一共 symphonic band 今年是 9个小号，我是问他今年要不要找私教提高一下，他说不需要，他自己 知道如何练，说自己大概 今年底的测试，能够提高到第3或者4把椅子，基本就这样了。
孩子到了中学各种活动的确要根据孩子的兴趣和特长有所取舍了。两门乐器+一项体育都能在高中阶段达到州里拔尖水平的娃我目前还没有见到过。其实孩子们到了高中基本都会渐渐放弃自己不是很擅长的课外活动。
没有贴我家小朋友视频
生于天津的 李叔同 的 秋柳，用的就是这个曲子，sweet bye and bye ,很多人即使不知道这个曲子，但是会觉得 旋律那里听过
在天津的时候专门去 李叔同的 故居看了看
https://youtu.be/UXHgQstBT3Q?si=k3f_ile10WPu2XGM
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https://www.youtube.com/embed/UXHgQstBT3Q?si=k3f_ile10WPu2XGM
以前有个电影， 城南旧事，就用了这个曲子
李叔同填词，曲子本身是 美国作曲家 John P. Ordway的写的 梦到家和母亲。dreaming of home and mother
上面的 Sweet Bye and Bye 的作曲 Walter c stier 也是美国作曲家，在宾州去世。
Dreaming of Home and Mother 在中国和日本被分别填词为，送别 和 旅愁，而在 当地 变得家喻户晓
梦到家和母亲 - 原版
https://youtu.be/uLUl124gVkg?si=gwZtbxVYjDKE4xKO
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https://www.youtube.com/embed/uLUl124gVkg?si=gwZtbxVYjDKE4xKO
https://youtu.be/PvoWNKmj7gU?si=TvAzVSrxHpqEs2BB
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https://www.youtube.com/embed/PvoWNKmj7gU?si=TvAzVSrxHpqEs2BB
于是他填词中文，创作了 中文版本的 dreaming of home and mother ,叫做 送别，有些国人一直以为这首曲子源自中国
朴树的 送别
https://youtu.be/-HTOD9naJDI?si=Lsv-GkBm-fsKge2S
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https://www.youtube.com/embed/-HTOD9naJDI?si=Lsv-GkBm-fsKge2S
中国交响乐少年合唱团 2004年录制的
https://youtu.be/3LDxcSLRAy8?si=czgnnyoPx-HsJ02A
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https://www.youtube.com/embed/3LDxcSLRAy8?si=czgnnyoPx-HsJ02A
跟着孩子从五线谱 middle C 起步 一起学，
晚上练习完成作业陪着一起，老师上课可以把老师演示的 录下来，
这样孩子一开始弹错了，家长可以指出来
我希望我老大 钢琴 能坚持到高中毕业， 哪怕上课变成 两周一次，老师 倒是比较 镇定，
说 不用想那么多，她上课时间可以给我们灵活安排， 但是孩子是否到了高中还愿意弹琴，不是家长能决定的x
要我们不要 打消 孩子的兴趣
感谢分享
哎，跟我娃5岁多的时候一模一样。我从来没想过要娃学钢琴，但他那几个月真是时时刻刻抱着个电子琴在那自己弹，我自己完全不会钢琴，犹豫了2个月发现他还是兴致勃勃就给找了老师学。开始还行，现在学了6个月之后也开始拒绝弹homework了。作为家长感觉骑虎难下，有兴趣是真的，不想努力练琴也是真的，不知道要不要坚持push。
能坚持就坚持
如果搞得家里的气氛很差，
就没有 必要了
这是又改了开始学琴的时间？
这不就是学七年才弹K545的那个吗？
我老大大概 6岁出头学钢琴，
去年 大概上半年暑假之前，弹完的 K545
我有说 2年以前 老大弹 K545？ ？
https://huaren.us/showtopic.html?topicid=2925056
这不同一个娃吗
当年被人说七年才这进度
心虚的改六年的
不就是楼主吗
你是真够无聊的，愿意看我的贴子就看，
大概时间就是娃 6岁出头学琴，现在第7年，算月数，也许是第7年结束。
你估计是孩子学钢琴不行，最后放弃，心态失衡的那一类家长
30分钟，一般是三个曲子，一个古典，一个现代，一组 车尔尼哈农的指法，老师要求每个曲子至少3遍，他基本上最多 2遍，有些时候只弹一遍，比较长的曲子，不想再两遍，
我完全不管老大了，主要是 陪练老二和老三，比较耗费精力。
我家现在 初中，搞trumpet , 然后 课后 在他们的 jazz band 里 弹键盘，他trumpet 在家里也不练，就靠在学校的 band 里练，
目前对钢琴 算是有一点兴趣，愿意坚持学