小孩就是需要一遍一遍地唐，如果想在这个学校继续呆下去，那表示认同学校大部分的价值，那能做的就是尽量努力在家里也reinforce，更何况吃饭弄脏桌子和大声说话的习惯被改进其实对他长远是有好处的。如果实在不认同，那只能考虑转校。每个选择都有trade off,很难十全十美。你问小朋友的感受了吗？他有没有觉得被纠正很烦？如果有，而你觉得被纠正的行为本身其实也是不好的、需要被纠正的，何尝不尝试和老师的message保持一致、并且告诉他这个行为被改正以后的好处？不然家里和学校给的反馈不同，小孩可能会更困惑what is the right thing to do.
我在家 基本没说过 excuse me , please … 但我天天和娃们互相说很多 love you , have a nice day , thank you … 我家娃 吃饭 也掉翻渣弄脏桌子啊 有几个小孩子 吃饭一点都不掉的 为什么需要饭后擦桌子 不就是因为掉了吗 只要吃完 自己收拾了就行啊 别垃圾到处丢 也不收拾清理就行 别说小孩了 有几个大人 能保证 吃饭从不掉渣弄脏桌子的？
不觉得是天性和反天性的自控 习惯而已 习惯了就是自然而然的
楼主啊楼主,既然在中文论坛,我们来用中文分析一下这个情况.manner可以理解为待人接物的礼节,或者说教养.你说的有爱心,乐于助人可以翻译成character, nature.或者说这孩子本性不坏,是个热心肠.
但是,这两者不矛盾啊.比如说国内的局委会大妈,热心肠,但是没有边界感,咋咋呼呼,放很大声的音乐跳广场舞扰民.你不担心她干坏事,但是不爱和她接触,甚至觉得她粗鲁.这样比喻你能理解吗?
国外很小孩子就会教育用indoor voice, help clean up了.你孩子多大了,如果到上学年级还不能理解这些基本的秩序和公德要求,老师有意见是很正常的.如果真的发现你孩子本性很坏,那就不是提意见那么简单了.至少会有suspension甚至expel.楼主你在国外养娃,尤其是送私校,也是对家长的挑战啊.
不能.我不记得自己或者认识的人的孩子吃饭biaji嘴.
最后回答楼主的问题,孩子们从小就要教规矩,允许犯错知错就改和不教规矩是两码事.你要是觉得孩子在家控制不住得闹,那么可能孩子放电不够.就像养狗一样,不遛狗的话狗就会拆家.但是训狗要从小训起.
训睡是另一回事.attachment parenting和gentle but firm boundary不矛盾.
你说得都没错，可是这是一个5岁的娃，他有活泼的天性，如果在老师和家长都说他的情况下他仍然做得不好的话，那只能说明他目前真的没能力做得让人满意。人和人天性不同，有的安静有的活泼，有的早熟有的晚熟，如果让一个5岁的娃天天在充满压力的环境下生活，甚至有可能遭遇歧视和排挤的话，我认为这对他的心理健康不利。在并不是熊孩子的前提下，一个快乐自信的童年比一个战战兢兢的童年要好得多。
我不否认5岁孩子没有办法做到完美.但是,正常的老师都会要求家长和老师统一战线,给孩子相同的指令.不能说家里一套学校一套.这样的话孩子再大都不一定能做得到.
首先我很赞成人要有好的manner，但是教育是需要age appropriate的。而个体的情况是很diverse的。教育的具体策略应该尽量符合个体的情况。
我个人会支持学校的策略，具体操作方面多和老师交流协调。要循序渐进，多做positive reinforcement，而不要成为孩子的心理负担。
楼主说了她在家也经常教育，但是老师一直和她强调孩子做不好，所谓做不好也就是根据老师或者该私校的标准。
如果学校拒绝这样我觉得非常合理的提议，一味的粗暴要求，那我觉得可以考虑换学校。
"在学校就总被老师说", "为啥非要这么小就这么注重这些".
老师说不代表老师对他不好,因为你不知道这个孩子和班上别的孩子的差别.而且老师说表明老师有在关注他.
如果是担心老师对孩子差别对待,楼主可以找老师谈谈,看看能不能观察教室情况.也可以直接问老师,作为家长要怎么帮助孩子.楼主还可以给孩子办生日趴,请全班孩子参加,亲自观察孩子的言行举止,看看老师说得有没有道理.
不是这个。
你没见过有教养的私校出来的孩子罢了。
最简单是一起吃顿饭，太明显了。
这是对的，在学校里面要求的，在家尽可能也那样操作，孩子会觉得比较consistent，更容易适应一点的。
也不是啥大事儿啊。manner而已，在家应该也不难做到呀。
或是说脏话 推人 抢老师话
等等☝️
具体情况具体分析
是呀，可以说的更具体一点，大家也可以讨论得出更具体的建议。
是的.而且这个年纪的孩子喜欢模仿,家长自己注意这些细节也能帮助到孩子.
说话声音大不一定是manner的问题，有可能是听力的问题，听力不好的人，听不清别人说话，自己说话声音就会大。。。
对没有价值的人，踢到一边去，这点上欧美的素质就体现出来了。直观的表现就是国内私企和外企的裁员方式
说的好像欧美的人都manner很好一样。也不用这么强的欧美光环吧。
哪里都有不同层次的人群。
如果你在学校/单位总是被老师/领导训斥，而你就是没有能力做到令他满意的话，你的压力指数会不会爆表? 当妈的心疼孩子很正常。 有没有区别对待先不说，我们就讨论如果孩子在目前5岁的年龄达不到要求怎么办，在这种环境中是否有利于他成长。我认为非常不利。
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nah,我们讨论的不是一回事.目前为止楼主没有证据表明老师对孩子差别对待苛刻.小孩子被唐是很正常的,因为纠正错误是当下就要进行的,过后孩子就忘了你在说什么了.
我没有说老师对孩子差别对待或者苛刻。 事实是孩子在学校因达不到他们的标准被不停责备。也许大部分的孩子都能轻松做好，但楼主的孩子不行，所以就他老被责备。 同时楼主也说了她在家也经常教育，可是收效甚微。 小孩子被唐是很正常的，但是如果家里家外都受责备但仍然做不好的话，我认为就是能力问题。你不可能长期让一个孩子生活在负面评价中。
其实我觉得这个问题可以当缺陷来理解，真的不是每个人都有，但是有些人就是有
我不觉得他在故意恶心谁，只是对他们来讲就是要那样吃饭
有这个问题的人是少数，但是我目前只遇到一个，是个大学教授， 其他礼貌行为完全没问题的
"我认为就是能力问题"
这位层主,你能不能总是换话题.
你如果觉得孩子能力有限,无论什么原因,那么因材施教是合理的.目前的情况是老师跟家长反映了,孩子在这方面很费劲,那么与其责怪提出问题的人,是不是更应该调查问题?看看孩子为什么能力有限?
这样讨论是没有意义的.凡事总有例外.
如果家长认同manner本身重要 但是孩子就是做不到 导致在学校过得不好 那其实就是跟学校不fit 学校本身很难为了这个孩子放弃对manner的要求 不然怎么约束教育其他可以做到manner好的孩子呢 最好就是换学校
如果家长不认同manner重要 更应该换学校
这片还出3吗 哈哈哈
楼主一样样训练就好。如果你觉得重要就严肃对待这些事情，训练好了对孩子将来的益处很大的。
另外，我大概在大农村呆久了，大家都比较客气（虚伪？）没有遇到一个老师直接说孩子manners有问题的，最多婉转地表达某一个方面的问题，比如不肯share，不愿意clean up。这么直接说manners有问题，感觉就是有点太不客气了，尤其楼主还说自己孩子不是熊孩子。 楼主有别的选择吗？ 另外，为什么单说私校注重？学前班很少有公立的吧。
3已经出了.要出4了.不过我只看了1,2.
前面也有层主说了，你可以按照缺陷来理解吃饭漏东西在桌上，讲话比其他孩子大声。 我小时候经常丢东西，我也不想丢，每次丢东西都被骂，可我还丢，我觉得这就是一种缺陷。而我现在已经比小时候好了很多，这并不是我被骂多了所以不丢了，只是因为我长大了，这个缺陷消失了。 人可以有很多缺陷，有些只是暂时的，有些就没那么容易消失了，比如多动症或者注意力缺陷。所以有缺陷的人就要一直受责备吗? 况且责备并不能扭转什么。不否认可能有些许改善， 楼主自己也教育但是效果不大，又总被老师提意见才到网上问问别人意见，并没有责怪老师的意思，我也没有。只是合适不合适的问题。 孩子某方面能力有限是很正常的事，每个人都有自己擅长和不擅长的事，也有早熟和晚熟的。爱因斯坦直到9岁才正常说话呢。
层主你最大.你饶了我吧.
Forgetful 是大脑原因，可理解。 但是五岁孩子吃饭接着盘子吃，分清楚indoor voice, outdoor voice根本不难。 除非你能证明这个孩子有特别的disabilities。
所谓manners不就是白人至上吗？这个私校肯定基本都是白娃吧？来两个黑娃，难民娃，看看老师还敢不敢指指点点？
没事把 爱因斯坦 扯出来 也是一种缺陷
基本都是白人。但是我不觉得是老师在故意针对。老师是很好的白人老太太，教了几十年了。她真的在坚持她觉得对的事情吧 。并没有针对什么人种。
你没事瞎评论我，也是一种缺陷。
老师会跟我说，当然是我自己要求老师有问题直接跟我说。每次说的都是这些问题。有时候娃自己也说，被惩罚不能出去玩。
你觉得容易是你，而且你是成人。有的人说话根本注意不到自己说话大声的，他以为的小声以别人的标准就是大了，一张口就比较难达到一般的小音量标准。要是教育这么有用的话这世界上还有难事吗。暂时欠缺某些能力也不是说就是残疾啊。 当然，我不是否认教育的意义，面对缺陷家长还是应该多唐。但孩子的心理健康也要顾及。
谢谢你的分享。孩子只能在快乐放松的状态下发挥自己的能量与潜力。我也赞同，楼主应该考虑一下换学校。
bia ji bi ji 的吸面条的只能看到人家刀叉吃炸鱼块的。
manners 和吃什么样的食物有什么关系？这逻辑真的让人醉了。中国人自己能吃饱饭也就改革开放之后。也就这二十年慢慢卷得翻出花样来。有啥好自豪的呢？
男孩子确实比女孩晚些。我看到有的女孩子3，4岁就能做得很好了，男孩子晚些。是不是教的晚了点儿，或者在家里没教，去幼儿园就能看出来差距了。我看很多家庭从孩子能自己坐好吃饭，就开始要求了。不大声讲话，也是特别小就开始要求。
其实很多规矩，和中国的类似。比如“食不言，寝不语”，比如离开饭桌前要征询家长同意。这些都是manners. 家长不教，长大到社会上被人嫌不说，还会吃亏。
这些规矩，越早教越好。大一点有自己的想法了，反而比较难改变坏习惯。一般这种都是从小不点就开始要求了。你别小瞧了孩子的能力。我见过5岁的小男孩都开始主动教自己小妹妹manners了。
怎么没意义呢？你非要把别人不能控制的事情当人家只是没教养而已，只是不愿意去学礼貌而已，这对你对他都不是好事儿啊。 多观察一个人其他方面，如果发现这只是一个缺陷，你对这事儿的态度也会有很大转变的。
太同意了。你看LZ一副泼妇骂街，谁提醒她儿子粗鲁她就跟谁怼的样子，真是不难想象为什么她儿子要被老师批评了。
5岁孩子分清楚啥事规矩是不难，但是如果遇到distraction, 他忘了继续守规矩那就很正常了，5岁孩子的自控力的确还不高呢，一群孩子吃饭，难道要求安安静静的，吃完了饭桌都是干干净净的吗？
哎呀，说得我心慌一下，准备带儿子去测测听力
我小时候在国内上幼儿园的时候，也是这么要求的。吃饭的时候不许说话，偷偷说会被老师提醒。如果食物洒了，要自己收拾干净，老师监督，小孩子收拾其实比老师自己收拾还麻烦。和美国的要求是一致的。
规矩都是从小训练出来的，一次不行就两次。如果天天给孩子不守规矩找借口，长大肯定是熊孩子。
我有骂过一个脏字吗？！哪里看出我泼妇骂街了。不了解别人孩子就给别人定性为熊孩子，还熊家长。不是事实，还不让做妈妈的反驳一句。我也可以不反驳，真是多余。
你都说了，中国城！里面应该都是华人吧？这不是正好证明了小时候没有训练 manner 吗？
可是长大了呢？ 哪个聚会时是安静的吃饭？ 自家人晚餐时间更是好的交流时间， 你还在坚持着吃饭不说话的规矩吗？
我不明白小朋友们吃饭为啥不能说话，幼儿园老师为了方便管理我理解，但不觉得这个孩子回家后还需要该守的规矩。
我在家 基本没说过 excuse me , please …
但我天天和娃们互相说很多 love you , have a nice day , thank you …
我家娃 吃饭 也掉翻渣弄脏桌子啊 有几个小孩子 吃饭一点都不掉的 为什么需要饭后擦桌子 不就是因为掉了吗 只要吃完 自己收拾了就行啊 别垃圾到处丢 也不收拾清理就行
别说小孩了 有几个大人 能保证 吃饭从不掉渣弄脏桌子的？
我更想说的是阶层不同，言行举止也很难获得认同，他们看我一个华人一副老外的做派，再加上他们在国内恐怕也没接触过什么有很有教养的人，恐怕把我当怪胎。而且国外，语言不好的外来华人性格容易变得孤僻，又缺少国内那样的行业竞争环境，对待客户没有国内理发店那么殷勤。他们和本土理发店比有价格优势，营业时间又长，所以不怎么担心没顾客。感觉他们普遍的待客态度就是来一个就做一个，不来么就拉倒，也不会特别和客户套近乎。这条回复和楼主的问题没什么关系，纯分享一下。
私校老师不仅对孩子行为举止要求严格，还会教孩子怎么advocate for themselves，只要孩子在学校开心，家长也要考虑一下学校的教育理念和自己的想法是不是相符。学校对行为举止的要求肯定和我们一代移民的认知是有文化差异
可以说话吧。嘴里有食物等时候不要说，和别人take turns说就可以了。孩子在学校吃饭也是social时间，当然会讲话了。
中国城的泼妇都没你这么没教养，娘矬矬一窝。你赶紧回家抱着你那没教养的娃过日子吧，去学校都被老师嫌。以后长大了让社会教育他。
小时候是教规矩的，所以才这样要求，和成年人的社交规则不是一回事儿。到中学就没人管吃饭了。孩子学会了自控，长大些就可以自己按照情况决定怎么做。我是针对那种说法，说一群小孩子没能力一起安静吃饭来举例子的。这个是可以做到的。如果没要求，幼儿园阶段的孩子一起开饭，那就是没人吃饭，都在呱唧呱唧乱嚷嚷，拿食物玩耍，有的可能还打架，抢食物，扔食物。
另外，小孩子先是学吃饭不说话，专心吃饭，闭嘴咀嚼。等习惯了，下一步再要求嘴里有东西不能说话，就简单多了。要是孩子吃饭，大人还跟孩子说话，同时要求不咽完不能张嘴，就比较难做到。教小孩子餐桌礼仪的基础，先要做到专心吃饭，注意力集中到吃饭这件事上，然后才能有更多要求，再教其他的。小孩子吃饭不专心，老想着玩儿，或者说话，就很难要求餐桌礼仪。我小时候在家里，也是被要求吃饭不能说话。说几句也可以的，不能老说。到小学高年级才可以多说一点点。另外专心吃饭消化好，身体更健康。
游戏时间可以尽情玩儿，但是该守规矩，有礼节的时候也要有要求。我的幼儿园是这么教的。饭前洗手能教会，老师教课时保持安静能教会，做到，其他的行为要求也一样能教会的。其实就看家长把manners的重要性放到哪里。除非特殊孩子，普通孩子都能做得到。其实在国内小时候的规矩，比美国一点都不少。美国小朋友自由多了，但也不能大放羊啊。
那是你家的办法，可是也该允许别人家有别的办法，肯定不止一个办法来教餐桌礼仪
幼儿园老师给的规矩要想一下，它存在的意义。 那个环境需要更严格的规矩，但是回家再继续盲目要求孩子必须跟幼儿园的完全一样，那只能说家长太不懂变通了
孩子当然要学规矩，但是怎么学，哪个年龄段该学到那一步，不该只听老师一句话的。
上面有人说得对，这个幼儿园的理念楼主如果不喜欢，那就换一个，肯定不是每个幼儿园都要求这么严格的，找一个适合自己理念的，对大家都好
你搞错了，家里的规矩还需要幼儿园老师来指手画脚？家里的规矩是一代代传承的，和幼儿园老师无关。家里要是教好了，就算在幼儿园不要求，孩子也很有礼貌。我说了什么你误会我成独裁者了？我分享一下我的经历和看法，怎么成了要求别人全都这么做？要是我哪里表述的让人误会，希望你能帮我指出来，我会很感激你帮助我改进。
我的看法是，父母是孩子的第一责任人。教好孩子，对孩子负责，父母的责任最大。学校才是辅助。
一般manners相关的indicator是小孩在服从老师要求方面表现如何，通常会写在学期repor里面。
这位层主，我是来请教parenting的知识的，不是来找人吵架的。您这么闲吗？有教养不代表是软弱，遇到不合理的也要会辩解。动不动就熊孩子，熊家长，还中国城的泼妇，娘矬。我有用这种词去攻击你们吗？不过跟您也不用浪费时间，请您别来我的贴了，好走不送。戾气怎么这么大呢，真可怕！真是什么人都有！
支持楼主，毒舌评论还这么多人赞
父母言传身教就行了，从小带孩子见世面和人接触，耳闻目染如何察言观色，再好的学校也教不了。什么私校同学人脉都是扯，自己不行根本没人会和你合作更别说抱大腿了。
🤣🤣
老师都指出来了，肯定是最基本的都没做到，这时候就别惯着小孩了。
这么小的孩子，哪儿那么严重？ 楼主都说了她也觉得manners 很重要，只是她不知道对这么小的孩子，是不是要求太多了。我觉得既然老师提出来了，那就现在开始努力改进。比如吃饭的时候多提醒一下尽量不要弄脏桌子，即使弄脏了父母也不要帮忙，让孩子自己学会弄干净。说话音量要控制好，尤其在公众场合说话大声，父母就提醒一下。能不能做到是和年龄有关，但父母从小开始努力教导是没错的。
在美国小学 能到让老师对家长如此直白的说 我觉得应该到了不能忍的程度了