rising10 发表于 2024-02-23 17:03 孩子将来想上CS相关专业，所在高中亚裔普遍修10+门AP课。作为家长和娃讨论的10-12年级选课初步设想，求教可行性： 10年级：AP Cal A/B, AP world history, English honor, physics honor(力学加电学), chemistry honor, Spanish III, Band； 11年级: AP Cal B/C, AP physics C mechanic, AP physics C E/M, AP Chemistry, APUSH, AP statistics, English honor, Band; 12年级：AP CS, AP Government, AP psychology, Linear Algebra, data structure and algorithms, English honor, Band. EC: band, STEM clubs 大学申请基本就是看11年级结束时的成绩，是不是好大学CS的AO都希望能看到数理化AP的成绩，好作判断。所以所有STEM难课AP都要在11年级修完呈现？ 11年级修这么多硬核AP课，压力太大。是否可以把AP statistics移到10年级修，把Spanish移到12年级修，但这样隔了两年修二外，是不是都忘光了。是否让11年级的Band课轮空，这样有在校自修做作业的时间。 孩子只是喜欢history，写作不强，敢去挑战 APUSH吗；如果把AOPS pre-cal 和calculus提前学过，学校的AP cal A/B, B/Cs就能好对付吗；AP physics C mechanic, AP physics C E/M去年的卷子好难啊，AP physics网课良莠不齐，我也踩过雷，大家有啥好用的书啊网课可推荐。
我家的下学期10年级，我们也焦虑死了，昨天收到邮件他自己把课程都选好了，5门AP, 包括AP Calculus BC，Ap biology, ap world history,还有ap ela , AP Human Geography.回来商量都不商量一下，关键还喜欢玩游戏，我都不知道下学期该怎么办，想到就真的觉也睡不着了
sunflower0 发表于 2024-02-24 07:31 我家的下学期10年级，我们也焦虑死了，昨天收到邮件他自己把课程都选好了，5门AP, 包括AP Calculus BC，Ap biology, ap world history,还有ap ela , AP Human Geography.回来商量都不商量一下，关键还喜欢玩游戏，我都不知道下学期该怎么办，想到就真的觉也睡不着了
sunflower0 发表于 2024-02-24 07:31 我家的下学期10年级，我们也焦虑死了，昨天收到邮件他自己把课程都选好了，5门AP, 包括AP Calculus BC，Ap biology, ap world history,还有ap ela , AP Human Geography.回来商量都不商量一下，关键还喜欢玩游戏，我都不知道下学期该怎么办，想到就真的觉也睡不着了
9年级没提的原因是只修些honor课程， 包括修pre-cal，ap只修一门最容易的AP principles CS。
是的，打算把AP chem移到12年级，把相对容易的AP CS交换到11年级。
“AP chem挪到12年级，不会影响申请”，可不可以这样理解， AO在申请材料里最想直接看到的是和STEM逻辑思维最相关的math 和 physics. chemistry在理科相对背概念的成分更多，只要修了就成，不急于要出成绩给AO看
我也理解了为什么有的学区不允许跳过AB：）
原来还没上高中。那不用plan这么细，因为计划赶不上变化。大体知道就行了。做好随时调整的准备。说不定孩子突然想学医，那bio就要提起来。说不定有哪个选修孩子很感兴趣，那有的课就要提前或者推后修。真的，定不下来的。 而且，总感觉这样的安排可能meet不了毕业要求。就是一个感觉，主课太多，副课的要求能满足吗？
物生化非ap都是要求的，ap可以不用全选。
太厉害了！
Mark,AP
是的。就算九年级上微积分，很多高中就是能开出这么多数学课提供给学生十到十二年级来上。
这样的高中应该非常卷吧，就算学校开了高level的课，会有很多人选吗？
为什么要修 both Cal AB and BC? 这个会让一些招生官confused， 尤其是已经决定了STEM 方向，没必要修AB。
mark 高中选课
Mark
CS 30名,包括University of Massachusetts--Amherst，Ohio State University--Columbus,华人孩子能进不了？
终于看到一个关心孩子可能会因为AP课修的太多影响睡眠的了。我知道在卷区卷校，11年级的孩子一天睡不够六个小时的不是少数人。我自己也是孩子快上高中跟高年级家长聊天的时候才意识美国高中孩子为了上好的大学非常辛苦，这让我大跌眼镜。因为我们当初决定留在美国的原因之一就是为了让自己的孩子不用那么卷就可以上不错的大学。哎....... 不过我们已经想好不让孩子们跟着卷，更不会让孩子们在高中几年缺乏睡眠。青春期睡眠不足会影响孩子的大脑发育和心理健康。人生是长跑，更何况美国好的大学很多，没有必要让孩子以牺牲健康为代价"削足适履"。 走自己的路，让别人卷去吧
我家儿子上六门AP时，天天睡至少9个，10个小时，全5分。我被前辈们吓过，结果发现根本不是那么一回事情。
别人跟我说因为是中国娃所以修中文会认为是不愿意挑战。可我娃中文字基本不认识，只会讲一些基本的，中文其实蛮有挑战的。
还有一种可能是他们这些高中生，除了学业，还想同时抓和朋友聊天以及打游戏 所以有时睡眠不足是他们自找的 而且家长也根本没法干预
为啥会confused?循序渐进上课很正常啊。我认识去藤校的娃就是这么修的。 直接从pre calculus 修BC, 难度会比较大一些，要花很多时间在这门课上。修完AB再修BC，基本上不用再花时间了，并且还可以轻松拿A和考5分，可以花更多时间在其他AP课程和竞赛上面。
这种所有课都提前找辅导班自学一遍，再去学校上一遍为了得高GPA。哎 卷得浪费时间。
匪夷所思的做法，有那么多时间全部提前上吗？修一个学校的课都这么累有必要吗？
这个说得靠谱。另外每个老师不同，同一个学校同一门课，两个老师打分难易都不一样。还是难易文理搭配好，另外和高年级学生打听一下老师打分情况。
你们家的估计没有学校的活动？ 活动多还选很多作业量多的，很多是12点睡觉。
所以选中文是性价比很低的选择。 娃费力干了很多活，AO却觉得你娃不费力就选了中文，一点看不见你们的努力。 相比选个字母类型的语言，母语英文的娃不费力，AO还觉得你们是努力学的。
我们这儿亚裔都是precal直接到bc，都是很激进。后面就可以上更高level的数学。
所以说楼主来华人问选课意义不大。每个学校/学区孩子们选AP的大环境不同，最后孩子申请大学的时候都是跟自己的同校同学比。
我有朋友老大直接从pre cal 到BC， 结果成绩修得不好。 然后到老二的时候她就让ab 和bc 都修了。但是她让娃小时候数学跳了级，所以进度最后跟老大差不多，她老二大概10年级修ab, 11年级修bc, 12年级就可以修线性代数或者AP statistics，我觉得这种安排挺好的，我们也打算copy了。我觉得calculus挺重要的，就算重复修都是值得的，修两年一点都不嫌多。底子打得更好，修其他物理或者计算机课会更轻松一些。
学习这件事情永远是天外有天,永远有厉害的牛娃,无论族裔。 学校既然开的出这么多课，肯定是好学区,肯定有足够的孩子选课。
真是吃力不讨好😂
如果是土生土长的ABC，修AP Chinese和Spanish一样challenging；如果是来读美高的中国孩子，还是尽量选其他的外语。
家里中文环境长大的孩子学ap Chinese都吃力，那就是说明语言能力不行吧。不觉得ao这种想法不对。
学习的确要量力而行，切忌盲目跟风，有的时候即使是学校老师推荐也要有自己独立的思考和判断。比如说我的孩子有好几门课的老师都推荐他上跟这些课相关的选修课，因为他们觉得孩子学习能力强，可以轻松handle这些课。但事实上呢，真的按老师们的推荐选课课表根本排不过来。最后还是要家长和孩子根据自己的兴趣和以后想选的专业做出选择。
楼主也是一样，不管华人上其他牛娃的父母怎么说，还是要结合自己孩子和学校教学的情况做出适合孩子的选择。
很多高中，没有pre-call的，直接就是ab 和bc,所以不会跳
我们这儿不少孩子都是在学校选西班牙语或者法语，同时在中文学校学中文。个人认为学习语言真的不能太功利（功利的意思是只盯着大学申学的要求）。学习语言的窗口期比较短，等成年了以后再学会困难很多。
那就看你希望用高中的时间学语言还是其他的东西了。从效率上来说，语言还是需要更长期的坚持，而且收效不显著。
这些都还好。不是特别花时间。
其实有很多AP课都很水，除非是想拼AP数目，否则没有什么学的必要，因为学也学不到什么东西。同样的时间还不如用来踏踏实实系统连贯的学一门语言。
美国这的物理和数学是把国内高中三年大学一年共四年的课程在一年半修完。
我感觉只有牛蛙才能在一年半内把这么多概念知识完全消化。请问你当年做得到吗，就算你做得到，我和我家普娃做不到啊，只好提前看书先入门啊
我也觉得我家娃是普娃，所以我给他的目标定位是T50。其实美国T30以后的学校就没有那么难进了，普娃也不需要跟着牛娃卷
是的。量力而行 不过，就算初中就学完微积分又能怎样呢？美国申请大学又不只靠微积分申请。 体育，ec, leadership, legacy,，族裔，逆境加分，小中娃学习上卷死可能也就是个州大，不如别的族裔申请文书讲的天花乱坠。
去年排名规则更新，很多学校掉出top30，我觉得现在top50也不那么保底了
T50就是个虚指，意思是不需要那么卷就能进去的学校。万一亚裔想不开，继续拼命死卷导致大家费了半天劲连T50都进不去，那就把对普娃的期望值进步降低。我们不少同事都是比我们差很多的大学/研究生学校毕业出来的，美国大部分行业大部分工作都没有名校情结。
当然了，我可以理解很多牛娃父母想让孩子爬藤以后可以赚大钱。不过既然我的孩子是普娃，我就不跟着做梦了。
我不太同意 15-25岁是人生学习东西最好的时候 也是精力最旺盛的时候 本科确定了一个人的起点 毋庸置疑 这个时候不拼 什么时候拼
人生是一节节的火车站点 该慢就慢 该快就快 就像火箭 畅游天空的时候 是因为发射时攒足了劲 否则就是坠落
人生的路确实很长 但是 就像投资一样 在最恰当的时候的投资 至少大概率可以让你以后几十年 可以有更多选择
富人穷人 成功失败 最根本的是 你有没有选择
在你有选择的时候 你为什么不拼？
9年级修bio honor课，不打算修ap bio，孩子不感兴趣，和cs相关性也不大
是的，高中随时会根据孩子学习吃力与否。课程兴趣的大小进行改变。大方向不会变，孩子怕血，对学医一点向往都没有。
高中选课的大框架我根据大家的反馈进行理解改进，这样我这样的新手家长在高中阶段会对孩子自己的选课有个判断。
副科选修课都选了些比较硬核的，看上去像主课而已，实际分数远超毕业要求了，体育health等必修课有修只是没有写出来。
不用提前计划,八年级学校会详细解释高中选课，也可以问老生
一般数学还可以的就是直接bc吧，也就是比ab多学几章
没有课时可以排上spanish四级，否则就要牺牲ap课和孩子兴趣的band课。
外语二级就能高中毕业，大部分大学只要求三级（包括许多藤校的官方要求也只到3级），但华人上好大学藤校lac的孩子外语至少修到4级，甚至ap
请问只打算修外语到三级，没打算爬藤也不上lac，大学入学要求上明确只要求写外语到3级的情况下，华人孩子会因外语级而录取受限吗？还是说大学的外语最级要求和大学sat录取最低分数线一样，不是针对亚裔的；实际操作起来，亚裔的外语级数必须要比大学最低要求要高很多
7，8年级时多问问当地有高中生的家长，有的很有必要提前知道，尤其怎么提前把哪个prerequisite课上了或是test out。已经高中毕业的，因为越来越卷，他们的信息很可能已经过时了，没啥用。
主要还是除了牛蛙，都是试之前不知道是不是量力而行了，太保守了，还是太激进了。
放心，这些课没一个难的，你家娃肯定轻松搞定
同问。这门课我们这里是english department开的。重点是写作还是research啊？
看名字 像个 easy one.
参加了好多活动。他回家时，基本已经完成了作业，就睡睡觉打打游戏。问他怎么没什么作业？他说学校老师不是一直在讲有用的东西，有很多时间可以完成作业。还说即使湾区卷的高中，很多ABC孩子其实也没那么忙，偷偷打游戏，父母不知道。因为参加活动，认识湾区很多学校的娃，他和不少娃网上打游戏，所以孩子们还有很知道情况的 拼大藤的娃，忙是可以理解的，得得大奖，需要花大量时间，不容易。混个小藤，UC前面那6所，没那么吓人
看孩子效率，一直做作业磨洋工的，那会很累，不然真没那么吓人。
努力学习不等于以牺牲睡眠为代价拼AP课数量和EC，上进也不等与跟风内卷。其实无论是中美，高中的学习难度对很多华人孩子来说还远远用不到“拼”字。只是现在美国申大学（尤其是那些所谓的名校）没有明确的标准，以至于很多家长总是害怕自己孩子的努力还达不到名校的标准。即使孩子学业很优秀，但还想通过加大课程难度和增加课外活动让孩子看上去更加优秀。然而凡事都有个度，物极必反，过犹不及。那么这个“拼”的度应该在哪里呢？拼到孩子每天都睡不够？拼到孩子忙到在青春期独立思考的时间都没有？还是拼到孩子最后厌学抑郁？我的孩子也会选AP课，也会参加一些他感兴趣的课外活动，但我们的限度是要保证足够的睡眠。
另外我跟我LD都是国内T5本科，美国T10研究生毕业，我们在求学过程中从来没有需要以牺牲睡眠为代价”拼”才能取得好成绩。我在高中可以每天保证八个多小时的睡眠。还是那句话，努力刻苦不等于要以牺牲睡眠和健康为代价“拼”。努力的方法和方向很多时候比努力的程度更重要。
同不能理解怎么会做作业到这么晚的。 我娃EC雷打不动每天要占用3个小时时间，11年级也是5门core AP，但从没11点以后睡过，全国统考只有1门4分，其他都是5分。 要多观察是不是娃在聊天或者刷游戏。
请教修完BC之后, 数学应该选什么课呢?
同意！每天8小时睡眠是必须的，要不根本没精力做任何事情。
你这个提醒很好。否则不少家长可能都以为自己的孩子觉睡不够是为了自己的未来拼学习呢
你们学校不要求修外语课吗?
他这个只是列出了上的AP课，其他的课没列出来，可能外语还没有选AP。
我们学区的建议是 AP us government
统计 多变量 线代 微分方程
家长的想法不一定是孩子的想法，要不要拼由孩子决定吧
楼主已经列了7门课了。一个学期最多修7门课。
核心就一门apush，再愿意继续challenging自己就是European History。econ我们这里高中是必须学一门。大部分人是因为这个ap容易，所以会上ap micro和macro。还有gov也是必修课，所以上ap gov。
确实是，主要还是又是ec站了很多时间，又是社交娱乐跟学习都不拉下，经常是一边玩一边做作业，效率低。还有学校活动经常占其他课的时间，要自己补回来。跟我们那个时候不一样。
要看你们高中的要求。我们的social studies 必须要有一个学分的us history, 一个学分的world history, 半个学分的us government和半个学分的economics. 当然是修AP还是普通课就看各人自己了。
我家高中期间最晚一次睡觉是10点，唯一一次，就是apush第一次考试之前，就是这样，还是没考满分。。所以apush这课真的是难。别的课没见过他们回来做过额外的事情，至少要考100吧