同问，我看孩子就写了一个自己的经历和过程中的感想和挑战。难道不该写为什么申请这个学校这个专业和自己的兴趣吗？ 我怎么看他就只写了一个故事。当然这只是他的家庭作业。但我怎么觉得怪怪的。 JBJ17 发表于 2023-12-27 22:24
我儿子喜欢音乐，他就写了音乐方面的经历，至于写的怎么样都不让我们看。我儿子SAT写作满分，估计写的还行。 据说经历写的越惨越有用，生活穷困潦倒，孩子自强不息😝 chromatography 发表于 2023-12-27 22:31
回复 4楼JBJ17的帖子 如果是那篇大文书，那确实应该是一个故事而不是简单的自我介绍。 bajiushizhihua 发表于 2023-12-27 22:37
遇到懂得人赶紧问问，怎么是大文书。还有小文书？ 难道就仅仅是一个故事。給大学讲一个发生在自己身上的事？ JBJ17 发表于 2023-12-27 22:42
似乎这个essay很重要，是么？ nface 发表于 2023-12-27 23:00
essay 有不少题目的，问题问什么就主要写什么。有些问题是开放式的，那更好写，自由度更大。这些题目其实不存在没得写的情况，因为什么都可以写，只要能自圆其说，能发掘出来对自己本身的影响就可以了。实在不行当成命题作文，两天必须写完的那种，逼着自己下笔。其实一旦写起来就快了，我家基本上两天能写完一个学校的。水平不能说特别高，但是也可以用了。 bajiushizhihua 发表于 2023-12-27 22:34
各个学校给的问题是不一样的，有的学校有那种很“正经”的问题，像面试问题一样，有的就要写得很正式，有的就是一个完整的故事。有的问题是很随意的，学校只是想看看这个学生的创意和个性，等等，这类就是小文书。 我去年答应一个孩子的父母帮他们孩子改essays，结果这个孩子申请了16所大学，各个大学的问题真是千奇百怪，我改到内伤。比如有个问题是如果你进入了我们的大学，你最想做的一件事是什么。这个孩子那时候已经写essay到很疲倦了，就说去看学校最出名的啥建筑物，以表示他对这个学校的了解和热爱，但是毫无新意呀。我根据他想去的专业，让他写了一篇他第一件事是想去某个出名的有实名教授的实验室，推销他一个很“疯狂”的创意，为了这个创意，我们谈了好久（就不透露最后的细节了）。。。看，有的问题就是学校想挑选与众不同、敢创新的学生了。 这个学生后来拿了好多好的offers, 最后去了UPenn，当然人家的小孩首选是太优秀了，我不过是给了一点帮助而已。 LifeMatters 发表于 2023-12-27 23:01
Chargpt不能写吗？woshibaoer 发表于 2023-12-27 23:27
去本州旗舰州大， 顺便写写就可以了 qqyxgz 发表于 2023-12-28 00:41
回复 12楼JBJ17的帖子 大文书就是给所有学校看的，这种往往是一个story，而不要简单罗列自己做了啥。其他每个学校有自己的文书，有些问题比较直接了当，有些是开放的，都不太一样 bajiushizhihua 发表于 2023-12-27 22:57
据说经历写的越惨越有用，生活穷困潦倒，孩子自强不息😝
没有写这个学校这个专业的吧，那太没有立意了多没意思啊
卖惨的要不是真惨的已经不起作用了，一般人讲究的是说故事的能力、流畅性、和新颖
如果是那篇大文书，那确实应该是一个故事而不是简单的自我介绍。
遇到懂得人赶紧问问，怎么是大文书。还有小文书？ 难道就仅仅是一个故事。給大学讲一个发生在自己身上的事？
essay 有很多prompts可以选择，一般都不是凭空瞎写的。话说楼主的娃学校里没有counselor指导怎么写文书吗，要等到这时候爸妈来网上问？
你也可以写周围的人，某年有个哈佛的孩子写的是他的奶奶，我开车听LA那个电台念的，我记着有段是下雨时他看着他奶奶弯着腰在那从屋里往外刮水
大文书就是给所有学校看的，这种往往是一个story，而不要简单罗列自己做了啥。其他每个学校有自己的文书，有些问题比较直接了当，有些是开放的，都不太一样
各个学校给的问题是不一样的，有的学校有那种很“正经”的问题，像面试问题一样，有的就要写得很正式，有的就是一个完整的故事。有的问题是很随意的，学校只是想看看这个学生的创意和个性，等等，这类就是小文书。
我去年答应一个孩子的父母帮他们孩子改essays，结果这个孩子申请了16所大学，各个大学的问题真是千奇百怪，我改到内伤。比如有个问题是如果你进入了我们的大学，你最想做的一件事是什么。这个孩子那时候已经写essay到很疲倦了，就说去看学校最出名的啥建筑物，以表示他对这个学校的了解和热爱，但是毫无新意呀。我根据他想去的专业，让他写了一篇他第一件事是想去某个出名的有实名教授的实验室，推销他一个很“疯狂”的创意，为了这个创意，我们谈了好久（就不透露最后的细节了）。。。看，有的问题就是学校想挑选与众不同、敢创新的学生了。
这个学生后来拿了好多好的offers, 最后去了UPenn，当然人家的小孩首选是太优秀了，我不过是给了一点帮助而已。
太重要了，千万不要最后一刻才写呀
我家一个周末就能对付俩学校出来，质量可想而知……
谢谢你介绍第一手经验。
千万别，高校里的人不傻。被抓住了，这辈子还没开始就被结束了
主要还是发掘自己的故事，写出的独特性来。chatgtp本身文采比较差。当然现在申请人太多，AO好多时候一扫而过，这时候内容更重要一点。所以还是在内容上多发掘点东西出来
赞👍层主，修改文书是很伤脑子的，但是这个过程很有成就感，是在帮助孩子梳理高中前三年的经历，人生理想，之后的人生方向，专业方向，这个对这个年龄的孩子特别重要。所以我们工作室修改文书是一定要跟孩子谈话的，很多时候孩子不以为然的经历会成为突出孩子个人特点的闪光点。即使夏校申请的文书修改我们也要彻底了解孩子，所以这个指导确实花时间。 这个文书要重视，之前我也在其它帖子说了，现在随着标花成绩特别是SAT陆续不被要求的情况下，文书尤其凸显重要性。关于大文书小文书的写作我们工作室这十几年已经写了很多公众号分享文章了，大家可以自己在微信公众号读。我就不搬运过来了的。
不少州大不需要写，写了也不看 除非想申请honors college
谢谢分享
讲得很好👍你娃很棒👍 对一般通用那个叫大文书，然后一般现在大学都有小文书，问why的比较多。大文书要突出个人特点，这个很重要，有主题，主题还要升华，招生官读起来感觉这个学生可以从文字中浮现出来那样。小文书前20的大学有的还真不是why 那么简单，记得好几年前的时候我们帮一位申请芝加哥大学的学生修改文书，那个小文书的数量多，难度高，而且有的题目好出的很有意思的。他们就是希望通过不同层次来丰富了解学生。
其实咱们可以这样想，虽然文书多了学生要写的东西多了，但是其实招生官也要读得更多了呀是不是？那还不是为了更全面的了解学生么？给学生足够的机会从各个方面各个层次介绍自己对不？所以这样想其实也是好事。想想咱们中国的高考……给机会不？除了分数啥都不给！
每年申请我们大学英语系的学生我们同事也要轮流读申请的，就是说学校招了之后还要继续申请那个奖学金的，是系里教授作为工作量要参与阅读评分的。我基本上每年这个时候都要轮到，算我们工作量的服务那个部分。其实大家很忙的，学校工作很多，能够分配给学生又看成绩又读文书的时间很少的。很快，所以文书写作就更要能够让人读的下去了，而且读了还要有滋有味，读到了学生的个性，特点。所以还是要好好对待的。
https://www.cnn.com/2017/04/05/us/stanford-application-black-lives-matter-trnd/index.html
不过最近可能不管用了，要换成 🇮🇱lives matter