不算天赋吧,都是业余爱好,也和功课没啥关系。不过我很高兴他有一些自己喜欢的事做。 做饭,第一次下厨就比我做得好吃。他炒的蛋炒饭据吃货朋友鉴定秒杀大部分饭店。拍照,随手一拍在我看来都是大片。现在都拉他做摄影师了。他奶奶发给他一台比较讲究的相机,娃很喜欢。精心配了好的镜头。 历史事件门清。在学校social study 比赛不准备也可以拿奖。
不算天赋吧,都是业余爱好,也和功课没啥关系。不过我很高兴他有一些自己喜欢的事做。 做饭,第一次下厨就比我做得好吃。他炒的蛋炒饭据吃货朋友鉴定秒杀大部分饭店。拍照,随手一拍在我看来都是大片。现在都拉他做摄影师了。他奶奶发给他一台比较讲究的相机,娃很喜欢。精心配了好的镜头。 历史事件门清。在学校social study 比赛不准备也可以拿奖。
娃爹妈虽然没有很好的数理天赋(也就是一般理工科的水平),但感觉我家娃是不是还是有一点点小聪明了?
🔥 最新回帖
哈哈哈。。。说得太对了!果然高赞
华人的帖子你要这么看。 如果一堆人说,我家娃k就会了,或者我家娃这年纪已经解方程了,那证明确实只是中等。 如果纵向横向提自家娃的寥寥无几,那就是牛娃的行列了。 什么时候再来几个高屋建瓴的讨论美华搞学习没有用得搞leadership,那就真是天赋了。 当然至于lz家是很consistent还是灵光乍现,我们也并不知道
哈哈,我刚到帖子也是迷茫了半天,一个数字怎么因式分解。楼主自己的数理水平很普通,亲妈滤镜也挺厚。
我猜lz没分清因式分解和分解质因数。要是真会因式分解那还是挺聪明的。
不过即使是分解质因数,我怀疑lz孩子二年级是不是真的分解到了全质数。
华人是一个特别的存在,在溜冰冠军Nathan都能看不上, 别说楼主的数学好的娃娃了.
🛋️ 沙发板凳
我家娃是不是有点小小的天赋?😄😄
不敢跟娃说,偷偷在这说一下。
一个小时内可以记住30页俞敏洪主编的GRE单词,意思和拼写。 11岁时,记忆力超级,自己都说自己过目不忘。
你厉害。。他当时问我,我一下子懵了。我觉得并不是说验证正方形定义,而是他随手拿起一个非尺子的工具来检验。
不要。。我觉得能读个理工科phd当教授就很好了。非数学专业的教授也不需要太高的数学水平。
哈哈哈,那倒是言过其实了。祖坟上也没那根蒿子。
将来长大能听懂陶哲轩的课我已经谢天谢地了。
说的太对了, 一般刚生了孩子厚厚的亲妈滤镜, 然后越磨越薄, 到最后裸奔了才发现其实也就是个普娃。
huaren上果然都是大神。。
所以说,有天赋有什么好,有超人的天赋就要承受超人的痛苦。一方面投入精力多其他方面就会得到的少。我就希望自己孩子不傻,情商高点,不缺朋友,健康,快乐。
我家娃还会画漫画。虽然图形看起来很幼稚,但确实非常传神,能把人物特征表现出来。我是肯定画不出来的。
你说得可太对了
你娃一定是有photographic memory 吧,羡慕
真不错,画画很愈疗的。对疏导情绪有好处。
是啊,楼主还是理工科的,我简直不能相信。。
这个很赞啊
切。。他当时问我我脑子一懵而已,我当然知道正方形定义,我以为他要让我用其他方式来证明。
你这个还是套定义,给定义当然谁都知道
不要误导lz 啊。2年级孩子,如果父母有一直推数学的话,这个程度也就不算差吧。
已经高兴地发现“天赋”是天生的,坦然接受父母努力也没用了。
你娃的证明方式难道不是套定义?
很聪明的小孩啊。
所有的证明最终当然是回归定义。但没有直接拿尺子量,而是找到了一个生活中的小物件,这本身就是一个“创新”。如果你了解过一点点side channel,你就知道了,直接测量当然是个方法,但用side channel来推测才是更有意思的方法。
true
有点天赋,大概百里挑十的水平吧
牛人都不编程吧?我看我原来phd导师也算领域里的小牛教授了,编程估计还没我好呢。
百里挑十。。。在国内连一本都上不了吧
😂
如果lz觉得自己娃有天赋,推推竞赛就知道了,大概知道美国同年龄cohort的娃啥水平。 中国我们就不提了。
大实话
你觉得是多了还是少了?在整个同龄段百里挑十,在北美华人圈里,保守估计百里挑三十?
我不期待他搞数学竞赛。能做个理工科教授就可以了,不需要数学竞赛,那些数学竞赛的娃多数也不过是软件工程师。
hahaha,陶哲轩在这个年纪已经SAT数学760分开始学大学课程了
你真不是来坑骗流量的?
我觉得每个人对“天赋”的定义是不同的。有的人觉得,人群中万分之一的才算天赋,有的人觉得top25%就算天赋。
我感觉楼主娃,至少是有top 5%的天赋。
3x130, 5x120感觉还是用加法做乘法的阶段,3个130,5个120,在加州华人孩子里确实是K
虽然我也是佛系妈妈了 但你这个亲妈滤镜是不是太重了…… 拆解660的数学水平只有grade level 正方形的例子是daycare最后一年的内容
算了,快乐健康就好,钱爸爸妈妈来争了。不指望你了。~~
小的还在观察,至少8个月就可以走路,6个月就站起来爬,现在1.5岁已经可以跳高,整天抱着足球喊goal . 还让我期待一些。队友家里除了队友和他哥哥,各个体育PLUS的娃。爷爷是篮球教练升校长。 男生全都最低180(队友除外,技能全点智商了。才177-78切).
算了,还是那句话,躺平了,鸡自己最靠谱!!!
很聪明,我家高中娃做不到。我觉得跟高斯差不多了吧?
很聪明但是做不了理工科教授。理工科教授哪有这么聪明的,都是笨蛋靠努力熬出来的
Prime factor 什么时候是GRADE 2 的教学内容了?! WHAT ? 华人天才娃太多了。你让我们这种华人的普娃怎么活。
认真回一句。 7岁学编程真的是智商税!!! 再大些,抽象和逻辑能力上来后,学才事倍功半。很快早学的优势全无。~~信我~~~~ (要拍我也行,到时候现实会拍回来你们哒)
我家三年级上周做了姐姐8年级的beestar 数学,自己挑了简单的。10个错3个。另外一个看一眼,说很难,不做。
哈哈哈哈哈。
也不能笼统这么说,我家的从K开始就在自己学校学coding,是很简单拿鼠标拖一个一个的command完成指令的东东,娃很是有兴趣,7,8岁的时候就自己看python的书了,自己写点小程序,11岁开始学C++,完全是兴趣所在,所以还是看娃的兴趣吧
说这些完全无法判断什么。直接让他做自己年级的题,看能在honor roll 上排第几,就一目了然了。
对数字敏感,喜欢推理的思维习惯。660需要2秒,算不上特有天赋。和天赋可能有很大的距离。
顺着让去数学啥题都要弄懂背后证明推理,总结归纳基础上能融汇贯通,学STEM会容易。
天赋这个也不见得就一定好。本质上脑袋发育某些区域顶端优势,总体不平衡为代价的。
我侄女,绘画绝对是天赋,根本没学过任何绘画,闲的无事能花三四个小时画出一副头像很传神。代价是数学物理差到无法想的地步,只能考上大专,幸亏运气好三年毕业,正好赶在疫情前几个月,考上了体制内医疗行业。
国内教材接触的晚,这边其实幼儿园就教正方形定义了,家里有3-5岁娃的都可以试一下,应该都知道。
Factoring有各种难度的 拆660属于新数grade 2
确实是3岁就教了
不要嫌弃10%哎,美国好多学区的GT program 就是前10%的学生,现在是不是感觉好点了
挺好的,小学的计算底子有了,这个年纪理解力也可以了
娃做完了3a,表示没见过😂除非你的意思是3 groups of 2 is 6算factoring
啊? 记错了吗? 我找时间翻一下 intensive和 cwp里面也没有吗