回复 3楼Sweetbitter的帖子 其实并不是所有天都会闹2-3 个小时，我家这么难搞的娃，大概就三天，并不是每天都要抽出来2-3 小时的。但是这三天的效果立竿见影。 majia4400 发表于 2023-09-22 11:15
感觉楼主如果有娃，娃也还小。到高中的娃，一天到晚挂在网上的。要social,要做作业，怎么可能定点断网断电。不上网不social 没有群的孩子一定会被孤立和边缘化，学校各种club,team 都有自己的群。各种消息及时更新回复。做作业就更合理了。娃需要和朋友讨论作业， group project. 夏日不可语冰。 pigling 发表于 2023-09-22 11:31
回复 16楼JJP的帖子 很多小朋友的家长认为从小管的好，长大娃就自律了。其实很大情况不是这样的。很多到teenage,或者到大学开始所谓叛逆的大多都是这种从小被管的井井有条的好孩子。 而且年代也不一样了，不用差十岁，差五岁都一代。已经上大学的孩子，他们初中时面对的问题和现在的孩子的孩子根本不一样，诱惑也不一样。我其实是觉得家长放手要慢但是要早，路孩子要自己走，坑一个不会少的要自己爬，其实早比晚好。 pigling 发表于 2023-09-22 13:05
我家不严格控制screen time。大家都有自由上网。网上有许多信息，可以学习，社交，也可以放松。人生苦短，孩子也需要放松，enjoy life。 如何帮助孩子学习自控，是家长的功课。严格可控制，断网，断youtube，其实是convenient的一刀切。孩子早晚会离开家，会需要自己管理自己的。到时候怎么办？ 扶苏 发表于 2023-09-22 12:14
提醒高中娃的社交需求是好意，不过“夏虫不可语冰”这话有点过了。 我觉得楼主是为了分享如何从小帮助孩子控制上网时间，养成良好的学习、生活习惯。各家的孩子不同，有些更听话，有些更难弄，但是家长有目的，有策略的引导还是挺重要的。特别是我朋友家里的确有高需求娃，父母要更费神，更有规划。楼主说的几点都比较诚恳，可操作性也不差，而且断网断电这些都是可以随着孩子的成长逐渐调整时间。 另外，我个人比较喜欢楼主特别提到重视给孩子的陪伴，认真和孩子交流。这不仅仅是控制screen time的话题了，而是讨论了建立良好的亲子关系的基础。 仅就你提到的高中娃的网络使用情况，给个数据点。我娃已经上大学了，小时候刚开始使用IPad的时候我给设了screen time，后来懒得改，娃也没觉得有改的必要，一直用到高中毕业。Laptop上的确没有，但是娃会凭从小养成的好习惯，自觉地安排时间。social，group project等等，和有效的、负责任的网络使用并不一定有冲突。就像你提到的一些情况，和楼主的分享其实也不算有冲突。 JJP 发表于 2023-09-22 12:17
再就是我家的孩子一直就是传说中的熊孩子，该看病，该治病不要当缩头乌龟。很多家长都什么男孩子调皮一点好，长大就好了。 有个度，超过一定限度，就要采取措施。 我现在孩子是吃药控制的。很多中国孩子非常的聪明，mask很多发育的问题，这是特殊教育的老师告诉我的。但是这些问题，并不是不存在，如果不重视，会越来越差而不是越来越好。生病孩子没办法，闹得最厉害的是bipolar， 再次是Autism， 最后是ADHD。 如果不用药，最后的结果就是孩子被送医院强制治疗，这么多孩子，最后崩溃，自杀都是需要住院的，所以，我只能说，这样只会给孩子带来越来越多的伤害。
耐心的陪伴可以解决很多很多的问题。我每周都会和孩子爬山 ，他能给我讲一路，讲他打的游戏，讲他感兴趣的科学知识，什么都说。输出，讲话本身可以解除很多很多的心理问题。不管讲的是什么，他只要在分享我都是鼓励，所以我娃大部分时间都很快乐。很多家长，孩子一讲话就开始教育他批判他。。。孩子不想和父母说话，会造成很多很多问题。
孩子以自残为威胁，这一点是很可怕的，我从来不会给孩子灌输什么，身体发肤受之父母。我就说，你自己的身体，需要你自己负责，父母不能代替你感受。从3岁开始，就一直这么给他洗脑，所以，他在任何地方都很注意自己的安全。培养对自己负责任的孩子，实际上是从穿多穿少，吃多吃少，由孩子自己负责开始的。
其实并不是所有天都会闹2-3 个小时，我家这么难搞的娃，大概就三天，并不是每天都要抽出来2-3 小时的。但是这三天的效果立竿见影。
我感觉从小管小娃的话不会太哭闹的。因为他知道家里有规矩，规矩不遵守是不行的，而且习以为常。我家从第一天看视频开始就20分钟要关。有一次，大概两三岁吧，不想关，被取消了妈妈讲故事的环节，哭了一小会儿。从此都主动关的。
青春期肯定有青春期的新问题，感觉不会是哭闹，而是知道了规矩或许能不遵守，家长也没辙，于是阳奉阴违、斗智斗勇这种。
我没禁止他上网玩手机iPad玩游戏
他自己有克制，回家先写作业，再做一些3D print club的准备工作，他在学校搞了个3D打印俱乐部
然后边看YT，边修一些电脑硬件
也不一定是2，3个小时，有时候娃闹的时候有其他事情要做，只能等娃看电视一段时间，要不开meeting的时候根本无法弄。
如何帮助孩子学习自控，是家长的功课。严格可控制，断网，断youtube，其实是convenient的一刀切。孩子早晚会离开家，会需要自己管理自己的。到时候怎么办？
RE 我家娃经常在学校群里交流。是很重要的平台。今天有什么活动，明天有什么作业，哪个老师好，学校最近发生什么八卦，询问同学明年选哪些课，周末大家一起去公园打球，全部都是在群里搞定。
提醒高中娃的社交需求是好意，不过“夏虫不可语冰”这话有点过了。
我觉得楼主是为了分享如何从小帮助孩子控制上网时间，养成良好的学习、生活习惯。各家的孩子不同，有些更听话，有些更难弄，但是家长有目的，有策略的引导还是挺重要的。特别是我朋友家里的确有高需求娃，父母要更费神，更有规划。楼主说的几点都比较诚恳，可操作性也不差，而且断网断电这些都是可以随着孩子的成长逐渐调整时间。
另外，我个人比较喜欢楼主特别提到重视给孩子的陪伴，认真和孩子交流。这不仅仅是控制screen time的话题了，而是讨论了建立良好的亲子关系的基础。
仅就你提到的高中娃的网络使用情况，给个数据点。我娃已经上大学了，小时候刚开始使用IPad的时候我给设了screen time，后来懒得改，娃也没觉得有改的必要，一直用到高中毕业。Laptop上的确没有，但是娃会凭从小养成的好习惯，自觉地安排时间。social，group project等等，和有效的、负责任的网络使用并不一定有冲突。就像你提到的一些情况，和楼主的分享其实也不算有冲突。
很多小朋友的家长认为从小管的好，长大娃就自律了。其实很大情况不是这样的。很多到teenage,或者到大学开始所谓叛逆的大多都是这种从小被管的井井有条的好孩子。 而且年代也不一样了，不用差十岁，差五岁都一代。已经上大学的孩子，他们初中时面对的问题和现在的孩子的孩子根本不一样，诱惑也不一样。我其实是觉得家长放手要慢但是要早，路孩子要自己走，坑一个不会少的要自己爬，其实早比晚好。
自制力差的孩子确实挺困难的，家长也没办法。
所以楼主分享的是战略和战术的经验，这个对多大的孩子，甚至是成年人都是有借鉴的。单纯针对年龄来说早晚并没有多大意义。我也同意你说的小娃和大娃不同，这说明成长是个动态的过程，相应的，教育也是。小娃和大娃有不同的challenge，不是哪个就一定比哪个难。
我个人其实不怎么认同论坛上一有人分享经验，就会有回帖说娃都是抽签的，或者你娃才多大，以后就知道怎么怎么了。承认并坦然接受孩子（甚至成人）的个体差异无可厚非，但是这不是否定有规划的、系统的教育的理由。不然，包括学校和社会的教育体系都是无意义的。人生并不见得“坑一个不会少的要自己爬”，教育的成就在于让人在自我探索和实践的过程中，避免一些不需要爬的坑。家长不是权威，不见得都懂的多，做得对，所以才要和孩子多交流，和大家多分享。
我觉得你的观点和楼主的思路并不矛盾，没必要觉得人家是“夏虫不可语冰”。
对youtube推送各种乱七八糟短视频，你怎么看？毕竟孩子大脑还在发育，有些不好的东西多少影响孩子。
这个说的好，也不用太夸大social chat group的作用。我身边高中娃有不怎么上网聊天的，也有一天到晚挂在网上的，前者成绩什么的都挺好，后者家长complain的更多。对于高中生来说，除了team project，绝大部分作业自己完成更有效率，根本不需要网上和同学讨论。
初中高中学校发电脑写作业的, 咋办呀？