娃目前23个月，上daycare2个月不到。 这家daycare是play-based，想让娃暑假开始适应daycare，所以上了这个学校，师生比1:4，不是连锁，所以director话语权很大。 我家娃在这之前是华人nanny带，每天在家乐呵呵，当然脾气也比较大，不过也是这么大的娃正常水平。娃平时都是中文语境。 现在上了不到两个月的daycare（中间生病还休了一周），被director正式劝退，这周五last day（negotiate过了，director态度强硬），原因是娃每天都很悲伤，not used to group setting, 老师们哄不好，给老师和其他学生造成很大压力。 娃在daycare的情况：能follow routing，能nap，吃零食，不怎么吃午饭，我们一般下午nap完就去接了。户外活动偶尔能高兴，但是据说大部分时间都在叫爸爸妈妈，每天去接的时候也在叫，嗓子都哑了。这个班的老师好像不怎么抱小孩，所以我觉得他们没有和娃有啥bonding。 不管现在这个daycare有理没理，现在只能seek alternative option了: 1）重新让nanny带 - 优点：娃快乐；缺点：娃会被宠的习惯不好 2）换一个学校，但是最好直接上2岁班，所以中间gap几周还得找back up care - 优点：可能新学校会好一点 缺点：可能新学校也不work 我其实觉得应该换一个学校再试一下，因为不知道是现在学校的问题还是娃就是not ready。情况大致如此，希望大家有经验的能分享一下，感谢。
天天哭爸爸妈妈，唉，看看心疼。退就退吧。有什么大不了的。娃既然不开心就不要去了。 没啥宠过头这种说法。两岁的小孩不适应完全正常，那么小就是依恋父母的。很正常。 要不去教会办的半天的那种？要不就还是nanny 算了。 总之娃哭成那样我是肯定不舍得再送的。很多小孩都是到了四五岁去preschool or K. 小孩子没有ready, 不要逼他去上学。
每个娃小时候都不一样，我家娃上day care特别难，老大是那种不吭声自己找机会就偷跑回家的那种，三天打鱼两天晒网的好歹混到K，老二是送进去一年还每天哭哭啼啼找妈妈，没办法我停职一年在家带她，后来找到一家home day care，nanny很nice只带4个小朋友，她每天去的还算开心一直到K。两个娃在后面上学工作都没问题。慢慢摸索总能找到一种适合的方式让娃开开心心的长大的
说起Daycare, 一把幸酸泪。我们家的本就胆小，敏感小孩，语言不通，哭了6个月，只有他一个不睡午觉的孩子，也不好好吃饭。我们幸运的是，assistant director 是我以前教过的一个学生，专门负责难适应的小孩，我们几乎每次接孩子的时候，他都在Office里。 送小孩前/后，和老师尽量说说，告诉她们，自己孩子可能比较难带一点，给她们可能带来一点额外的麻烦等等，反正老师也是人，能让她们获得理解，感受到尊重也是满重要的，时间长一点，她们也会和孩子有感情。
孩子的习惯靠家长啊。你告诉nanny你的规矩，让她带孩子时照着做呗。
是的，挺正常一个娃，平时playdate 或者playground和别的娃玩都没问题，感觉他是想social的，但是去daycare就完全不engage
谢谢，我也觉得这个backup care+新学校 too much。所以也可能就是熬几个礼拜上新学校。
Day care 是盈利机构，这么有钱不挣还劝退俺觉得问题挺大的。
如果是俺就不会再让 nanny 带了，找另外的 daycare 试试看，还有去医生那里查查娃有没有 autism 或者 adhd 之类的问题。
我感觉你们去的这个幼儿园的老师很没耐心啊，可以考虑换一个幼儿园试一试。家长多考察考察，有些有爱心的老师很容易跟孩子建立bonding的
也同建议lz在家开始试着讲点英文，小孩子这个年纪pick up语言很快的。语言熟悉了，对孩子熟悉英文幼儿园环境会很有帮助。
语言正常的小孩，即使是中文环境，丢到daycare很快可以适应的
不能融入的话，今后每一步都会很难的
还好发现得早，换个daycare试试，别再让家里没文化的阿姨宠着了
还得教育娃融入美国幼稚园吧，早晚的事。
另外觉得这家daycare不太有爱心，有些daycare是这样的，只想招最省心的娃，稍微费点事的就想办法推出去。好老师好daycare也是要做点功课，再加上一点运气才能找到的。
娃可以讲中文句子，不算speech delay，不过英文确实没怎么教，以为上daycare自己就学会了啊 😂
老师有没有爱心差别真的很大。小孩子很敏感的，谁对她好谁对她不好，就算她说不出也有感觉。
几个建议： 不能让nanny带了，因为真的需要出去锻炼social &emotional control； 习惯少抱孩子，能不抱就不抱，可以牵着手，幼儿园老师抱不过来孩子的，不能要求人家抱孩子； 夸奖孩子自己走，或者独立做任何事，让他觉着独立做一些事，比如自己穿鞋子穿外套是很骄傲的事； 平时多出去玩，去孩子多的地方，鼓励孩子和别人互动，每周都要去啊； 找当地同龄孩子家庭多约一起玩 可以选择去中文DC或者有中国老师的DC过渡，但不是必要的。
如果英文在daycare怎么不能开窍，就需要帮助啊。
语言不是大问题，这么小的孩子，其实能看老师手势，知道吃饭睡觉，就够了。他们pick up英语很快的。
觉得你应该带娃去看看医生。 华人nanny是著名的抑郁娃制造机。真不明白在美国有什么好全中文的。请nanny也该请个native speaker吧。
这些behavior issue其实都没有，他也不攻击别人，外面玩也知道遵守秩序，排队一个一个滑梯这样。有我们陪着的时候都很正常。。。脾气大，例如想要吃零食不给就撒泼哭啊这样，我觉得是正常水平。。。
re 我娃就进了一个开始就各种给家长下马威，吓唬要退小孩的幼儿园，忍了一年赶快换到真正的教会幼儿园去了，那家是打着教会名义办的但收费和人员根本不是。
没错，还有国内过来的，完全没有manner。playground四害之一。
普通的话，daycare的老师一般有办法解决，他们有他们一整套应对方法，如果普通的老师没啥办法，年轻老师不行，边上老老师会有经验，老老师还不行，园长总是见多识广，连园长都放弃了，一般是需要干预的
+1
太多没素质的华人阿姨，那习惯真的特别无语，没有最基本的manners
不正常，但是一点也不晚，赶紧改过来就好了
好在有daycare给你feedback，否则拖到三四岁，混世魔王，no friends
那估计就是跟这个幼儿园气场不合了。。拿不到东西大哭这个年龄倒是很正常。。也可以试一试连锁幼儿园？或者蒙校（不知道那么小的娃有没有蒙校）。有些娃play-based幼儿园会觉得无聊，更喜欢一些personalized的routine，蒙校可以试试看。娃一直叫爸爸妈妈还是很心疼的。
这。。。
啥玩意儿，你家娃没terrible 2？？😂
是的。。我娃几次被抢都是老人带的娃。。其实这样的孩子以后长大也是自己吃亏，不能好好融入的
我觉得你们这样贴标签也没必要，我家娃出去玩还被别的上daycare上小学的娃抢玩具，我们也没觉得人家娃有啥，家长在旁边引导就行了
native speaker 不做家务。
这些都有evaluation，去看一下，知道原因排除一下也不坏，
说起Daycare, 一把幸酸泪。我们家的本就胆小，敏感小孩，语言不通，哭了6个月，只有他一个不睡午觉的孩子，也不好好吃饭。我们幸运的是，assistant director 是我以前教过的一个学生，专门负责难适应的小孩，我们几乎每次接孩子的时候，他都在Office里。
送小孩前/后，和老师尽量说说，告诉她们，自己孩子可能比较难带一点，给她们可能带来一点额外的麻烦等等，反正老师也是人，能让她们获得理解，感受到尊重也是满重要的，时间长一点，她们也会和孩子有感情。
Aww! 太有爱了吧
明显是你家没受过培训的nanny惯出来的啊，赶紧换daycare吧
也不是贴标签，就是说一说观察到的情况，因为几乎是100%，highly statistically significant 有家长引导的很好，我讨论的不是家长引导的，是家长看到不管的。你们不觉得其他娃有啥，其实你娃上了daycare就知道，过了三岁还上手抢玩具的是被considered很没有礼貌的。三岁是被考虑听得懂道理了。上小学还抢东西的我基本上没见过。我也不是说娃不好，我是说家长引导得不好。如果娃抢东西但家长主动制止的，我都觉得没什么。
我遇到到一个娃也是这样，老人带的多，四岁多了还抓人推人打人，把全班同学都打了个遍，学校让他退学，他家长还觉得是学校有问题，别人的妈妈事儿多。这种家长所认为的“脾气正常水平”只限于他们自己的娃，反正吃亏的是别家娃。呵呵。
哈哈，谢谢。我都被说的怀疑人生去做了个自闭症自测，确定娃就是个普通T2娃😅撤了撤了
这个幼儿园太烂了，不去也罢，2岁小孩还想让他怎样？问问他他自己两岁的时候啥样？我5岁去幼儿园还天天哭呢，什么叫一天都很sad, 我还怀疑对娃不好娃才sad呢。不用搭理他们。