这就是申请者其实很优秀但是漏选没被选上的例子，the schools car afford to do that。反向例子就是人不咋地的靠其他因素被录取，学校本可以招比这人更好的但没有，资源浪费在这人身上，the school can afford that outcome too. 都说幼儿园老师见过成百上千学生，有ASD的可能老师能察觉，这里反而不相信招生办公室也有类似的能力？没人要求他们100%正确，准确率有一定百分比就可以了，学校和社会就能运转。 学校不用对一个具体的学生负责，某个优秀的学生漏掉了，没啥
这么说吧 同样分数的话黑人推的概率远小于华裔
你误读了。音乐学院老师有他们的专业要求，标准肯定和我不一样。况且这里也只说了练习时间没有谈他们的水平。
难道不是过去的成功经历能预测未来成功的可能性么？
成人也一样道理啊。指望长大了，就更有智慧了？还是相当一部分有智慧，感恩父母培养音乐和学习的，只是这种人不会去reddit 浪费时间
也需要了解过去是如何成功的，是否可持续可复制。
长期下来过强的心理压力 会不会一不小心推坏了
不知道你想说什么。 那么多的亚裔在外面吐槽被父母推（不管是乐器还是学习），但没那么多其他人吐槽被父母推，这不就是给别人stereotype我们亚裔就是被父母推出来的学习成绩，不是自推的吗？
未来是否可持续只能揣测，现在的水平则是可验证的事实，哪个可靠？从小被推的作曲家太多了，作品也是传世之作。推不推没有可靠的衡量标准，往往成为歧视的借口
比如说啊，衡水考进清北的，我不觉得比别的学校考进TOP5的会更好。还有一些高校研究生招生倾向选本校生，也是担心一些卷进来的后劲不足。
我之前还有一句 “自行判断”。本来就是没有定论的，我支持你用你的标准。
True
非常true啊……
能被父母推出来，起码听话吧，性格好吧，智商中上吧……我愿意招这样的孩子。
也许楼主是H的教授呢？
到高中还成绩好很难是被推，基本都是自推。 小时候被推一下还行。
给人机会，而不是给一些人更多的机会。 这句话很精辟
刻板印象根深蒂固，大家也容易把自己带入话题中。虽然我明明说了不要扯上种族
但是有些人确实是比另一些人能更轻松成功
很精辟，但是似是而非。说的 education 到底是指什么？
谈的是招人，就招那么几个人，只能把更多的机会给这几个人。
这就要扯到教育的两个目的了。第一是教而化之，第二是精英教育。你觉得大学阶段哪个更适用？
这就当另一个话题来聊聊。我觉得大学可以是多种多样，有你说的第一种，也有第二种，甚至混合，或者其他类型。而学生也有很多种，有人追求精英教育，有人就是学个本事好找工作。搭配对了就适用。
所以让精英学校招收更好的学生，没问题啊
是没问题啊。但你这说的和那“精辟”的话有什么关系啊？
这就是申请者其实很优秀但是漏选没被选上的例子，the schools car afford to do that。反向例子就是人不咋地的靠其他因素被录取，学校本可以招比这人更好的但没有，资源浪费在这人身上，the school can afford that outcome too.
都说幼儿园老师见过成百上千学生，有ASD的可能老师能察觉，这里反而不相信招生办公室也有类似的能力？没人要求他们100%正确，准确率有一定百分比就可以了，学校和社会就能运转。
学校不用对一个具体的学生负责，某个优秀的学生漏掉了，没啥
说的好。👍
你说的意思我懂了。我也想打个比方：
我家门口有一棵Holly，我恨那棵树！因为Holly一般在园艺中会被按照枝桠的生长趋势修成圆锥形，可前任房主把它生生修成了正方形！我怎么修都修不好，决定找人挖掉种新树。
楼主作为导师，可能更懂行，也想自己打磨学生，不那么想要已经被家长打磨好的。因为谁知道家长是不是已经逆生长趋势修了18年。
（我也是老师，虽然不负责招生，但学生谁有劲，谁有潜力，我也大致有个概念）
但是，这个randomness 只要控制在一定水平之内，整个过程就不是低效无序的。甚至可以是高效，准确度很高的。学生成绩，课外活动，文书，对精心设计的问题的回答 (看看U Chicago的问题)，和面试，多方面考察，互相 corroborate 印象，学校可以 with enough certainty 招到足够它们想要的人
所以矿工都是亚裔啊，给白人trader和pm打工。你再看看，矿工的老板牛矿工，基本没有中国人
犹太人也很积极推娃，一点不输亚裔。
这不基本上对应了几个大类，竞赛生，各种高中第一，特长生，aa生。
aa生是什么
就是因为不容易，才希望能通过挑选找到他们。
就是aa生啊。 都特别的忧国忧民，要改变自己的社区。
厚着脸皮说我孩子就是这样的。学习很轻松。 有个问题是没有参加比赛什么的， 招生官怎么看呢？一些长期的爱好。 有的是一直打酱油， 有的还可以，喜欢， 但对参加比赛不热衷。 家长都随他。
不只是学习轻松，是学习轻松+成绩好。没竞赛不要紧，有没有别的证明成绩好的，兴趣爱好有没有落地的，做出了些什么东西。
成绩好的。 轻松A。 没其他证明。 爱好也没证明。 就是喜欢， 坚持的时间长。
那没证明的话，招生的怎么相信你啊。你爱好坚持这么久，总有点东西吧。搞运动有比赛，搞艺术有作品。如果坚持时间久又什么结果都没有，妥妥扣分。
你这个怎么听上去像是有点能力，但是没什么追求。如果你给人这种感觉，那就失败了。
没成就有真情也行啊，难以想象一个真心热爱运动或者艺术的谈起自己的爱好会丧。 你看猥琐男追求女友的时候都在滔滔不绝费马大定理。
哈哈，那是岂不是牛头不对马嘴，真心错付了。
如果你从我的话里最后听出来的就是句“废话”，you get what you deserve
所以很矛盾。 现在初中刚毕业， 老师同学周围家长都说他优秀，德智体艺全面，特别是德和智 哈哈 喜欢交朋友。 体育项目喜欢， 酱油队， 其他没比赛，自己做点这样， 学点那样，比如自己学乐器， 学语言， 网上设计一些东西。 没有所谓的“拿得出的手的结果” 。 确实目前没有对什么有巨大的热情。 你说学习轻松， 爱好广， 志向不是一定要怎样怎样， 还是想上好的学校， 好的生活。 哈哈哈 所以还是要超高志向的， 很难自己有超高志向， 行动没有打鸡血的状态啊。 你的标准再加一个自动打鸡血， 有结果， 那是哪个学校都会要的啊。
是的。 我孩子现在就是这种状态， 一聊天的话， 你是知道他是自己爱的， 有光， 有兴趣的。 但也没有自己要到什么顶的想法。 所以一切也平平。
“如果坚持时间久又什么结果都没有，妥妥扣分。” 这句还真没想道过。 他一直喜欢他选的业余爱好。 有的是能力不行， 有的是能力可以， 也算比较突出（不是很牛）没去比赛。 就是没成绩啊。 所以还是要找强项去比赛一下？有个结果？
所以说好学生难找，总有人会介意 “没有拿得出手的结果” 。
不过你家有实力有潜力，也不用在意这些质疑，按自己的去发展就好。
如果就low-level盯来盯去，没有给洗脑出一点主动性，根本推不到“做好”的。
你这么开通的的都说 “如果坚持时间久又什么结果都没有，妥妥扣分。” 好的。 高中如果他不反对去参加一点比赛， 就去参加一下吧。 初中毕业出成绩了的要不是天才， 要不真要家长“推一把”。 时间上也是需要每天至少3个小时吧。 高中几年再看看。 顺其自然。坚持对他有信心。 说不定突然对哪一项特别有热情了。 没有的话， 就老老实实做个体验快乐能活得自我的普通人。
思路打开点，也不一定非要参加比赛。学了乐器可以组织表演，或者去当志愿者；会外语能不能做点翻译的工作；在网上做设计有没有做出来一些作品。一点点落地。
兴趣爱好人人都有，多数浅尝辄止也很正常。但是申请的时候你如果要提的话，总不能别人是 钢琴：十级，你是钢琴：十年。
赞达亚有个基友就是自己写曲子网上卖。当然他家里也有关系。但是现在的孩子只会认可他们圈子里的做事方式，不可能认可老中卷王的竞赛，他们觉得不酷。