所以私校就是舍弃了公开通用的一套东西，然后自己另搞一套也期望被承认？所以私校的师资力量一定是高于那些公开的AP资源的？仔细看看那些老师资历，显然无法得出这个结论的。这和矿泉水公司在公厕里灌装然后贴牌有什么不同呢？ hahanima 发表于 2023-04-30 15:10
这就纳闷儿了，难道AP内容在学校里不教吗？那这顶高到底啥先进了？如果已经教了，那不就是自己去考试就行了吗？难道是期望学校像准备高考那样逐题细讲？ 到底这个额外负担在哪里？ hahanima 发表于 2023-04-30 14:39
私校开设的荣誉课已经是AP的难度和广度了。完全没必要又去考AP。搞清楚再来道听途说。 mary的小绵羊 发表于 2023-04-30 14:43
其实很有必要顺便考一下AP，就算用不上也能起码知道到底私校是不是真的超过了那个深度广度嘛。如果真的需要“拼”，或者其实考不过，难道不是一个契机重新评估私校质量吗？那到底在顾虑什么呢？ hahanima 发表于 2023-04-30 22:10
其实顶私作弊也很厉害的，不去考个标准化考试还真不知道真实水平。学校里拿A，出去考AP考不到4分的大有人在 laqyx6 发表于 2023-04-30 22:43
她说是女儿班上很多人都在自己考AP，因为升学是同一个pool，感觉自己也应该考，遂考之blue_dolphin 发表于 2023-04-30 23:58
早就听说lakeside的课程质量不行，达不到AP标准。花钱去那里无非就是想绕开全国性的硬竞争，靠它名头沾光升学，但是大学招生真的有那么蠢会给一个毫无背景的华人小孩顶丝待遇吗？就算沾光了，这就是你们追求的东西吗？只怕是最后没学到真功夫，也没沾到光。 hahanima 发表于 2023-05-01 00:12
这是哪里来的作弊的数据？私高里违反academic integrity 是一件非常严重的事情，有的直接会被开除的。 xiazheteng 发表于 2023-05-01 00:18
理论是如此，以前也是一向如此，尤其是有名的老牌私校，自己的curriculum 在大学里都是获得很高的认可度的，他们学校的学生申请大学根本不需要AP，学生都是跟着学校的教学走，不会在额外考什么东西。但是现在越来越卷，尤其以亚裔印度裔为主的，很多都去考AP了。大学录取就是同校竞争，看着自己的竞争对手都在军备竞赛，有人可以坐的住，有人可坐不住。 ghwan 发表于 2023-05-01 01:04
美国的教育体系很奇怪，没有一个统一标准，这如何选拔？甚至SAT就要摒弃，不统考一下如何知道孩子的肚子里有多少真正掌握的？学完就忘的大有人在吧没事去逛街 发表于 2023-05-01 08:53
吹嘘得厉害又不能公开打，那不就是马保国同志吗？ hahanima 发表于 2023-05-01 03:36
花了那么多钱上顶私，还跟公校韭菜们拼 AP, 感觉是去了米其林怕吃不饱还带了超市买的零食 ATP 发表于 2023-04-30 22:39
我觉得这正是美国教育体系的好处和优势。用一次考试，用统一考试来作为标准衡量孩子的知识水平是不科学的。家校，私校，公校，磁校，才艺学校这些不同类型的教育渠道保证不同特长类型的孩子都有发挥的机会。大学里才可能是各种有能力的孩子汇集的地方，而不是应试教育管道出来的统一的机器人。 mary的小绵羊 发表于 2023-05-01 09:55
其实考了15个AP的公校孩子跟一个AP没考的私校孩子在MIT没有多大差别，不存在前者碾压后者的现象 joncc 发表于 2023-04-30 15:48
SAT/AP是你想考多少次都可以的，可不同国内的一考定终身。 那GPA大放水有考虑过么？虽说同校比较，但同校里还有好过/不好过的老师，人为因素怎么考量？ 5分校的全A和9/10分校的全A难度差很多呀 没事去逛街 发表于 2023-05-01 10:25
确定吗？ MIT 的本科生来源里来自公校比例大约 67% ，高于8藤中的任何一个。 至少STEM方面，AP成绩还是一个衡量学生水平的硬指标 huaren2018 发表于 2023-05-01 10:26
本来是私校都有默契不参加AP考试的，但是架不住一些学生家长各种原因去考的。现在成了不考不行了，因为不少学生考不到5分，这样私校的成绩单就显出差别了：AP5分的A，和AP小于5分的A。否则都是一堆A，怎么竞争？ hahanima 发表于 2023-05-01 11:38
只有补习班才希望人人考AP，利益驱使。华人区就是被这些补习班搞坏风气！ AP 是标化考试，需要针对考纲过知识点，不是考学生对学科的深度理解。不在AP track 上的为何要去花时间准备？就像没有人要求 IB 体系的学生去考 AP 吧？ 已经有SAT 这个标化考试了，顶私学生表现非常好的。 如果AP 不是大学录取必要的条件，当然顶私学生不需花时间在这种低级别的努力上。AP 学的是应试技巧，不是深度理解。考完忘掉大半，非常不扎实。 某AP 准备私校，每年5月份AP 考完之后学校就放羊了。整一个月不再学东西。其他时间围绕AP 考试来准备。补习班最希望全美都这个体系。需要补的学生自然的就去补习班了。 mmoommoo 发表于 2023-05-01 11:17
一些顶私发展校内统一scale，考虑不同学生选课难度，给出一个综合评分（不同于简单GPA）。校内升学顾问统一使用综合评分于大学申请，从政策层面上不考虑学生在校外的AP 。比如某学生9年纪选了本校12年纪的linear algebra，综合评分猛地上去了。这个体系比起学生去补习班恶补，真正的有助于孩子的教育。可以说是卷在有意义的努力上，而不是浪费在考完就忘的标化考试。并且因才施教，鼓励孩子探索自己真正喜欢的科目。 mmoommoo 发表于 2023-05-01 11:55
同问，如果学校里面学的难度够了，自己出去考个AP考试不可以嘛？ xixilu 发表于 2023-04-30 21:52
对，这也是我听说的，顶私的孩子完全没必要去拼ap啥的，有时间去搞ec就好 丁香空结雨中愁 发表于 2023-04-30 22:00
Sat与AP考试并不矛盾，都是全国统一的标准化考试，方便统一衡量学生。一般来说，ap成绩好的sat也好，有很好的一致性，ap的一大好处是有可能换一些大学学分。就难度来说ap与sat都不难，完全不需要补习班，牛娃都不是补习班出来的。 lendingclubs 发表于 2023-05-01 12:40
仅限于讨论牛娃没有意思吧。side track 了讨论。标化考试都还是需要准备一下的。您的“牛娃都不是补习班出来的”，除了比较condescending，不是普适的。90%学生都不是牛娃，他们还是要上大学。 华人区补习班一堆的AP 补习课。非常大的business。现在夸张得连进K都开始培训 IQ 考试了，国内的学而思什么的也都进驻了。 既然sat 和 AP “有很好的一致性”。那么不在AP track 的顶私学生，没必再要跟风卷AP。顶私有自己的体系，就像IB 学校有自己的体系，各自发展就很好，所有学校都卷成AP 学校，鼓吹所有学生都卷AP，在我看来受益的只有补习班。 mmoommoo 发表于 2023-05-01 13:04
私校卷不卷ap是自己的选择，但一提到ap就是造成补习班的恶原也是夸张了，这么说sat不是也有补习班? 是不是sat也取消? 据我所知大部分的人不会去补习班，当然比例不大但也许实际人数不少，毕竟人口基数大 lendingclubs 发表于 2023-05-01 13:16
有点想借这个话题听听大家对 IB 的评论，我自己是高中结束以后上的 IB，除了恶补英语以外数理化没有觉得难，我自己很喜欢上经济，感觉学到很多国内教育没有的东西，最终在美国上大学选了经济系。这里西雅图高中Interlake 要求11年级结束 IB课程，大家怎么看，这个进度和全国其他IB学校差不多吗？谢谢blue_dolphin 发表于 2023-05-01 12:19
IB和AP不是一条路，不是偏重文科还是理科那么简单的区别。考虑给孩子选择哪条要看孩子的今后的方向和特长，泛泛的比较这两种那种更好没有意义。 mary的小绵羊 发表于 2023-05-01 13:57
你倒是解释解释到底怎么比较。你这么说和没说没两样。 honeybunch 发表于 2023-05-01 14:09
同一个学校不同老师，不同课也不同。 我娃高中，据说上ap computer principal，有的人成绩都到150，每次作业都有extra credit。这种情况下，不想拿A都难吧。😄 但是像化学1，ap chem的老师是特别严。 shoon_yee 发表于 2023-05-01 14:33
前两种不会太纠结。第三种，也不期望招到顶私学生补习。话术是--看看，顶私的学生AP 考这么费劲，没学到真东西。还是我补习班学到的扎实。当然牛娃甚至top 50% 娃都不需要补习AP的。杀猪盘能骗一个是一个，纯生意。 mmoommoo 发表于 2023-05-01 16:12
认识开辅导班的，说的非常直接，lakeside的学生考AP比公校学生费劲，学得太虚，学生心里明白着 hahanima 发表于 2023-05-01 02:16
AP 数量和成绩是最好量化比较的东西。大人觉得不重要，小孩可不这么觉得，从几周前进入考试季开始，小孩在学校听来听去都是AP考试。私校家长就算是给小孩洗脑减压，也要洗上几年才见效啊，到10年级11年级再告诉孩子AP 不重要，已经太迟了，他们已经被同学给的压力架上去下不来了 Slou9900 发表于 2023-05-01 12:24
西雅图顶私 Lakeside，因为没有AP 或者 IB课程设计，高中孩子需要自学AP然后去考试，因为cohort很多人都在考AP，孩子自己很有压力，感觉必须考，但是自学很多时候抓不到重点。主课老师们carry on 教学计划，作业考试一样不少，仿佛没有AP这回事……
对比其他有AP IB的公校，这种情况就不会出现，因为在学校选修的就是AP IB课程.
不知道隔壁自杀的私校是否和这个有关，但是我在听到这个信息的时候都为这个11年级的孩子感到紧张，唉
楼主提到的孩子，如果自学准备AP 抓不住重点，那就说明她的长处不在这里，果断不考，做点别的更容易出彩的事情。
私校不是公校，没有政府给钱，如果人家那一套行不通，自然学校 办不下去的。你想搞清楚就心平气和的讨论，最好不要上来就把私校说的一无是处。
你认真看过老师的简历吗？ 我反正仔细研究过。顶私的老师的确比好公立的老师简历强一些。教科学的老师多数是本科就学生物或者物理或者化学毕业的，一些有研究生学位学的也是跟本科一致的方向。而公校教科学或数学的老师是教育学位毕业的，教科学和数学算是半桶水，他们有研究生学位也是教育学位。
只要大学认同，应该没问题。 不过如果学校学的课程已经超过AP的程度。AP不是顺便考一下的事吗，AP是标准化的考试，考的内容和题目方式明明白白。 大部分大学如果AP5分的话，可以自动跳过一些101的课，有些还可以转些学分，感觉还是有用的。
另外，好奇是哪家矿泉水公司公厕灌水贴牌
同问，如果学校里面学的难度够了，自己出去考个AP考试不可以嘛？
对，这也是我听说的，顶私的孩子完全没必要去拼ap啥的，有时间去搞ec就好
所以要顶私，你以为顶私为什么是顶私?就是quality 被认可啊。为啥大学各学校不同自行设计课程被认可？一个道理啊
其实顶私作弊也很厉害的，不去考个标准化考试还真不知道真实水平。学校里拿A，出去考AP考不到4分的大有人在
你说的不是顶私，其实顶私孩子竞争很厉害的
小孩子需要跟学校康嫂谈一谈。 ”很多人都在自己考“指的是哪些人，要搞清楚。 申请大学不能一窝蜂别人干嘛你也干嘛啊， 除非你能在一群人里干嘛都特别出色。 应该找自己能stand out的项目搞。
这是哪里来的作弊的数据？私高里违反academic integrity 是一件非常严重的事情，有的直接会被开除的。
Ap 标准很高吗？如果你都不了解其它私高开设的honor 课是怎么回事这么说不太妥当吧。很多著名的top 私高十多年前就不再走ap track 了，就是因为他们觉得ap 内容很局限。
理论是如此，以前也是一向如此，尤其是有名的老牌私校，自己的curriculum 在大学里都是获得很高的认可度的，他们学校的学生申请大学根本不需要AP，学生都是跟着学校的教学走，不会在额外考什么东西。但是现在越来越卷，尤其以亚裔印度裔为主的，很多都去考AP了。大学录取就是同校竞争，看着自己的竞争对手都在军备竞赛，有人可以坐的住，有人可坐不住。
公校不能开除小孩。私校违反纪律肯定是开除。作弊的少多了
顶私不知道。有些非顶私校作弊情况不少。比方考完试手机拍下试卷卖给另一时间段的学生。老师睁一只眼闭一只眼。
顶私亚裔比例都被限制在一定范围了，不会太高的。没有卷起来。AP 提供的价值对顶私学生实在是 marginal。对有天分的学生，顶私一般另设特别课程可以学得非常深不设顶。
顶这个， 楼主完全不了解私校
是啊，都比ap深，真去考了有没有实力一测便知。
大实话
就跟社会上生活一样的，有一定的rules，没有统一的标准。
楼主来问问题，有点道听途说，不过看出来是真的想知道为什么私校没有AP课。你这位层主很奇怪，看来你对私校已经有了不如公校的观点，就是进楼来让私校孩子去考AP下场子比试比试的。有什么必要吗？
我觉得这正是美国教育体系的好处和优势。用一次考试，用统一考试来作为标准衡量孩子的知识水平是不科学的。家校，私校，公校，磁校，才艺学校这些不同类型的教育渠道保证不同特长类型的孩子都有发挥的机会。大学里才可能是各种有能力的孩子汇集的地方，而不是应试教育管道出来的统一的机器人。
您评论的好有意思 就是这个理 。 今天孩子上私校 负责选课的老师说学校要逐步减掉AP。 因为学校提供的课程已经比AP深。
SAT/AP是你想考多少次都可以的，可不同国内的一考定终身。
那GPA大放水有考虑过么？虽说同校比较，但同校里还有好过/不好过的老师，人为因素怎么考量？
5分校的全A和9/10分校的全A难度差很多呀
确定吗？ MIT 的本科生来源里来自公校比例大约 67% ，高于8藤中的任何一个。 至少STEM方面，AP成绩还是一个衡量学生水平的硬指标
我们说的不是一个问题。美国教育体系是多种学校形式不同。你说的后半段的取消SAT，GPA大放水是当今极左派搞的结果平等的烂招。不是美国教育体系的问题。
AP 是标化考试，需要针对考纲过知识点，不是考学生对学科的深度理解。不在AP track 上的为何要去花时间准备？就像没有人要求 IB 体系的学生去考 AP 吧？
已经有SAT 这个标化考试了，顶私学生表现非常好的。
如果AP 不是大学录取必要的条件，当然顶私学生不需花时间在这种低级别的努力上。AP 学的是应试技巧，不是深度理解。考完忘掉大半，非常不扎实。
某AP 准备私校，每年5月份AP 考完之后学校就放羊了。整一个月不再学东西。其他时间围绕AP 考试来准备。补习班最希望全美都这个体系。需要补的学生自然的就去补习班了。
问题是公校的学生占大部分，并不说明考ap是多么有效的申请行为呀。
基本上这在行内应该已经是大家公认的结论了，就是考ap对申请的意义不大。
如果俩人其他条件真的是一模一样，那么你说这个差别，可能大学还真会考虑。但事实是其他方面的差别，一般情况下比这个的影响要大的多，所以争着去考ap，实际上就是自己和自己卷而已，真没太大意义。
一些顶私发展校内统一scale，考虑不同学生选课难度，给出一个综合评分（不同于简单GPA）。校内升学顾问统一使用综合评分于大学申请，从政策层面上不考虑学生在校外的AP 。比如某学生9年纪选了本校12年纪的linear algebra，综合评分猛地上去了。这个体系比起学生去补习班恶补，真正的有助于孩子的教育。可以说是卷在有意义的努力上，而不是浪费在考完就忘的标化考试。并且因才施教，鼓励孩子探索自己真正喜欢的科目。
这个一定有人为因素在里面，我知道的，有学生去堵老师提高成绩的，私校老师有危机感，不敢得罪学生，公校老师反正无所谓，有免死金牌
还是需要时间准备，做几次真题啥的。学校功课紧张，腾不出大块时间，最近小孩子有压力，很容易理解
AP 数量和成绩是最好量化比较的东西。大人觉得不重要，小孩可不这么觉得，从几周前进入考试季开始，小孩在学校听来听去都是AP考试。私校家长就算是给小孩洗脑减压，也要洗上几年才见效啊，到10年级11年级再告诉孩子AP 不重要，已经太迟了，他们已经被同学给的压力架上去下不来了
就是，頂私的reputation不是靠AP維持的。要是想學AP就不要上lakeside
Sat与AP考试并不矛盾，都是全国统一的标准化考试，方便统一衡量学生。一般来说，ap成绩好的sat也好，有很好的一致性，ap的一大好处是有可能换一些大学学分。就难度来说ap与sat都不难，完全不需要补习班，牛娃都不是补习班出来的。
仅限于讨论牛娃没有意思吧。side track 了讨论。标化考试都还是需要准备一下的。您的“牛娃都不是补习班出来的”，除了比较condescending，不是普适的。90%学生都不是牛娃，他们还是要上大学。
华人区补习班一堆的AP 补习课。非常大的business。现在夸张得连进K都开始培训 IQ 考试了，国内的学而思什么的也都进驻了。
既然sat 和 AP “有很好的一致性”。那么不在AP track 的顶私学生，没必再要跟风卷AP。顶私有自己的体系，就像IB 学校有自己的体系，各自发展就很好，所有学校都卷成AP 学校，鼓吹所有学生都卷AP，在我看来受益的只有补习班。
私校卷不卷ap是自己的选择，但一提到ap就是造成补习班的恶原也是夸张了，这么说sat不是也有补习班? 是不是sat也取消? 据我所知大部分的人不会去补习班，当然比例不大但也许实际人数不少，毕竟人口基数大
不是，您曲解我的话了。我是分析说鼓吹顶私也要卷AP 的应该是利益驱使。没有说AP就是补习班的因。相信总有可卷的地方。同意您的自己选择论断。
SAT 是否取消不是讨论的点。既然是普遍要求的标化考试，而顶私学生也证明了自己实力。也有了“很好的一致性”，不停的卷下去没有意义。不停鼓吹卷AP 的目的性就可疑了。
IB和AP不是一条路，不是偏重文科还是理科那么简单的区别。考虑给孩子选择哪条要看孩子的今后的方向和特长，泛泛的比较这两种那种更好没有意义。
对呀，我家孩子没有去过SAT和AP补习班，AP美国史和心理自学都考的不错，几个好朋友一起复习，理解不了没有标准化考试的升学，没有衡量标准都是高中说了算作假太容易了。
照这样说，奥林匹克各种比赛有什么存在的必要
你倒是解释解释到底怎么比较。你这么说和没说没两样。
➕1 顶私不用考AP
每个孩子情况不同，我都不知道孩子什么情况怎么根据孩子情况来比较？
在公校私校的招生比例，完全是学校的招生政策和延续下来的传统造成的，不能用来解释学生水平差异
同一个学校不同老师，不同课也不同。 我娃高中，据说上ap computer principal，有的人成绩都到150，每次作业都有extra credit。这种情况下，不想拿A都难吧。😄 但是像化学1，ap chem的老师是特别严。
对的，太不同了，只有看最后有没有考到5分才知道到底学会了没有。
我儿子说他亏死了，AP美国历史另外一个班考试随便抄，extra credit成绩过100%。而他们班都要自己考，我儿子9年级自学考过了，他文科好，累死累活也就是个A而已，他说班上就有成绩不行的。还有老师家开旅行社的，参加他家春假旅行的成绩就给好一些。
他同学懂保持GPA的孩子，作业明显来不及做了，就让家长请病假，拖延1-2天补，我们孩子傻傻的，11年级才知道这些选老师和怎么保持GPA的窍门。
那也要看什么私校。lakeside 的课程难度不行的。认识有孩子去了一年就转学去好公校了，嫌弃学校太左加上课业太简单。当然那个家庭非亚裔，且家里有大藤legacy, 跟本不在乎lakeside 那点跟大学的关系了。其实大多数华人娃去那还不就是冲着这个。
总算来了个明白人。lakeside 近几年的大学录取确实不咋地。学术方面主要是靠几个华人孩子搞竞赛的进M 这样的学校。如果竞赛没到一定档次家里又没有各种钩子的华人娃在那就不用想华人喜闻乐见的T5了。
我不觉得补习班老师是杀猪盘。没必要这么说话。生意的立场希望越多学生越好可以理解，我不喜欢的是完全否定私校，本来论坛上就是泛泛讨论，具体孩子情况具体分析，直接下结论说私校的课不如AP不是事实。
那不是更好，私校学生达不到补习班希望的那种应试水平，不需要像公校学生卷阿卷的玩儿命学。 每个孩子轻松探索自己喜欢的，然后上的大学还好。
严格来说，是更Advanced的课的数量和成绩，而不是college board那个AP考试，对申请大学有用。
Advanced的课包括AP class, honor class, 还有magnet school的magnet class. 至于这些课那个更强，这个要看大学自己的解读以及对你们孩子高中的了解。
这个差别实际上孩子都是知道的。对于一般的学校（也就是，大部分课不属于advanced class的学校）如果学校没有开某一门课的honor class，或者孩子觉得这门课的honor class可能不如AP class那么有说服力，那么自然有可能去多上AP课。至于college board的AP考试，那就是一随手的事儿 - 课都上了，不考白不考。反正考不好可以不report.
而那些完全靠自学去考AP的孩子，那是真卷（而且是没多大意义的卷）。
ap computer principal 本来就是水ap, ap chem 是是属于比较硬核的ap.