五岁娃认单词非常困难如何帮助他

男娃马上五岁，最近学校的assessment里主要没有达标的就是不认识单词，学校要求就是认识简单的she,he,it等等。
学校在教认单词，我也每天在家教他认十分钟左右单词，也是教和学校教材重复的这些词，娃学的非常慢，比如all，很简单的词反反复复好多遍才能记住，而且经常今天记住明天又不认识了。他认识的字比如the，他能够读书的时候自己认出来，所以应该不是reading disorder?
娃开口说话比较晚，到现在还有时候句子说不流利，可能语言方面就是比较滞后？还有就是他学习认字的时候感觉没有pay attention，比如我拿起一个flashcard问他什么字，他看都不看就说“I don’t know”，教他数学的时候完全不是这样。这是他对认字没有兴趣吗？如何帮助他呢？

一起看书，从level one的读本开始读，多陪他读几本很快就能自己读了

多读书，一天读15分钟

多读书，一天读15分钟
amber10 发表于 2023-03-15 14:42

是不是应该一边读一边用手指着字？
我给他每天读半小时书读了一段时间了，但是都是我读他听，没有一边读一边用手指着字

可能是dyslexia吗

一起看书，从level one的读本开始读，多陪他读几本很快就能自己读了
ruo_yan11 发表于 2023-03-15 14:40

可以推荐一些读本吗

4岁孩子？k都没上，学校这要求不正常 phonics搞得怎么样能认多少？ 学校说的这些例子是sight word网上有表带着认 还有cvc，然后才是阅读啊

first little readers, bobs books

10分钟也太少了吧。这个叫sight word。你每天让孩子看sight word的dvd15分钟，玩认字卡片10分钟，带着他都书15分钟差不多。在图书馆都能找到

10分钟也太少了吧。这个叫sight word。你每天让孩子看sight word的dvd15分钟，玩认字卡片10分钟，带着他都书15分钟差不多。在图书馆都能找到
lianqiao 发表于 2023-03-15 15:03

哈哈找到同龄了。

我把娃小时候看的书找出来，那上面的字又大句子又短，每天看一些。慢慢来不着急

没用语境的背单词是件很痛苦的事， 试想一下每天给你几个你找不出规律和意义的字母串组合，让你背下来，肯定记不住啊。 要在读书里认字，才能把单词跟平时说的话联系起来。 读书的难度也要循序渐进， 对于四五岁的小朋友来说，要是读字多的书，满篇都不认识，那直接就崩溃，也没用。 有那种专门循序渐进认单词的一套一套的书， 比如Bob Books, 你从最基础的那套开始，从第一本开始读，每天花个十分钟读两本，一本他能自己读出来之后，你就可以再读下一本。

是不是应该一边读一边用手指着字？
我给他每天读半小时书读了一段时间了，但是都是我读他听，没有一边读一边用手指着字
nihainihai 发表于 2023-03-15 14:48

你给他读是你给他读的部分，找低level的书，让他出声读，你陪着，我娃小时候一天我们是要读2小时书的

每天陪孩子读书，别只看单词

你这是本来母语的孩子把英语当外语学呢，另外孩子口语怎么样，口语和阅读，spelling都是相关的

这里幼稚园的教法是phonics ➕sign word phonics 和sign word每天练习 可以去找phonics的课 图书馆和Costco有I can read 系列 从My first reading到step123 用起来 确实应该排除一下dyslexia

这个实在不行就上补习班吧。
我的也是，开口，认字，之后阅读理解都会比别人晚。

马上5岁，那就是还在daycare。这daycare要求太高了！ 我们这边小学的K读完才会有这样的要求。

静待花开，孩子没ready的时候拼命教事倍功半，还会让孩子以后学习有抵触情绪

每天早上喝牛奶吃鸡蛋 坚持两年肯定就好了

5岁不用急吧，估计就是还没ready，每个孩子发育的曲线不一样，8岁之前学校的进度都很慢，就是在等没有ready的孩子。

五岁不到的孩子不会认读很正常啊。我女儿到了K的第二学期才真正开始会认读常见单词，班上其他孩子的发展也差不多。

5岁还早呢，男娃尤其晚。而且小孩有时候是突然开窍的。

这个应该是k年级第二学期的要求，我们第一学期也不认识几个单词，在家复习没一会又忘了。我索性不管了，第二学期感觉好多了

五岁没事儿。开窍就好啦。

回复 1楼nihainihai的帖子
你多花点时间给读书就行了，不用单独教单词

报班，请人教，专业的事让专业的人来干。五岁不小了，越拖拉下的越多。我家老大的幼儿园比较重学习，五岁的时候已经可以轻松读level1的书了。老二时我们膨胀了，觉得自己教教就行，结果连abc都教不明白…把孩子都耽误了…

去图书馆借就行，很多不同level的书，像大象和小猪那种，一页没几个字那种，可以用手指着，慢慢读，介绍一下意思（如果平时说中文多）。

我家娃5岁，26个字母都认不全。更别说单词了，一个也不会。。。据老师说娃学习进度没问题。。。。

我家娃小时候很喜欢看preschool prep的DVD，里面有phonics，si ggt word什么的，我觉得还是有帮助的

静待花开，孩子没ready的时候拼命教事倍功半，还会让孩子以后学习有抵触情绪


茉莉茉莉和茉莉 发表于 2023-03-15 15:34

热，每个孩子发育不同。没到那个阶段的时候你费九牛二虎之力，也收效甚微。等几个月，你可能发现，同样的东西，一点就通。还没上K的孩子，不要太急了。这点sight words, 等他五岁上K的时候，可能一下子就记住了

报班，请人教，专业的事让专业的人来干。五岁不小了，越拖拉下的越多。我家老大的幼儿园比较重学习，五岁的时候已经可以轻松读level1的书了。老二时我们膨胀了，觉得自己教教就行，结果连abc都教不明白…把孩子都耽误了…
85打酱油 发表于 2023-03-15 18:32

每个孩子不一样。我家老大四五岁的时候阅读就非常强，属于自己很会融会贯通，基本不用特意教。我家老二同样年纪的时候，就属于怎么也教不会的，在K呆了几个月以后，突然开窍一点了。虽然比起老大同样年龄的时候，还是差了好远好远，不过至少开窍了，明显能看到进步。

阅读阅读啊，你让他死记硬背这么小很难理解，阅读是最好的提高方法，每天陪着他阅读，有很多画本会突出要认的单词

回复 1楼nihainihai的帖子
回复一下楼主，我家娃（男孩）6岁之前读书非常困难，就是不会读字，不会拼读，连不起来。教了很久感觉教不会，可是一年级后很快就会了，现在每天读书，真的是年龄不到吧。不要着急。

诚实的说，上pbs kids, 学的特快

才注意到你是拿flashcard硬背的，这肯定不成。到图书馆里借点低幼读物，画多没啥词的那种，每天给他念几本。前面说的piggy and elephant就不错，搞笑，而且简单。同作者的pigeon 系列也是小朋友很喜欢的

是不是就是发育没到，我觉得小孩认字不需要这样费力才对。 是不是dyslexia也要school age才能判断，你这不到五岁看不出来。不管怎样，强烈不建议读书的时候指着读这种，感觉乐趣都毁了。才四岁亲子阅读是为了开心。
pigeon和elephant piggie真是强烈推荐，会了sight words可以读出elephant piggie里很多句子。反倒是专门的level读物感觉挺没意思的。bob books我在costco翻过觉得好无聊我娃一定不会要看。

回复 1楼nihainihai的帖子
可以从简单phonics学起结合简单故事 循序渐进 再同时学点sight word 用版上推荐的那个学reading 20课的书 每天最多花五分钟或者隔天 重在坚持 我家男娃刚五岁时可以读level 1的书

有一本书非常好，我用它教了我老大和老二(现在四岁多），” teach your child to read in 100 easy lessons “, 就是从最简单的phonic 开始指读，三个月就可以基本读一小篇简单的的。同时结合图书馆借的简单的level 1 的书。我以前也买过flash card, 不过小孩一点基础都没有的话card 没啥用。 从sound / phonic 教最好，然后他们就会自己拼读了。

raz kids。 中文学校团购来的， 4 块一年。 我娃下个月五岁。从今年一月中旬开始，一点都不会读， 到现在已经开始自己每天都几个level d了。

可能娃就是没ready，我几个月前想教娃phonics读单词，他不会也没兴趣，我就放弃了，最近他自己突然有了兴趣，每天追着人问每个词怎么拼，自己也经常试着spell.
lz不会送的是s c那种私校preschool吧，一般学校5岁不到还在教letter sounds. 这也是我不喜欢这些平民私校的原因之一，盲目超前学习，不一定有好处的。

是不是应该一边读一边用手指着字？
我给他每天读半小时书读了一段时间了，但是都是我读他听，没有一边读一边用手指着字
nihainihai 发表于 2023-03-15 14:48

我都指的，而且她不看我会提醒她。后面慢慢变成她指我读，再变成她读一页我读一页 一开始是那种超薄只有5-7页，每页只有一句话的小书（而且句式是一样的） 后面慢慢变成 i can read level 1，十几页，每页2-3句话
一般她会有一两本特别喜欢的，这两本就每天读，然后她就能表演读书/讲故事给爷爷奶奶，她就特别有成就感。另外每天会尽量读一本之前没读过的书，读到喜欢的就替换之前的固定两本

这就是教科书版本的填鸭式教育，这种学校真的，倒找钱我也不让自家孩子去上。
四岁孩子，有必要吗。
我孩子上k的时候字母都认不全，大半年之后就轻松念chapter book了，现在阅读写作一直很超前。小时候完全没必要这么瞎推，把好好的孩子学习兴趣都弄没了。

不管是不是dyslexia，推荐本书
teaching kids how to read 有很多不同的理论和方法。90% kids不管用什么方法都可以学会。10%的kids方法对他们来说非常重要。dyslexia机理上是因为大脑那个从读到理解的通道没有形成很好链接。需要短时间内大量的重复就可以教会（不停加强这条神经元的链接）
如果担心dyslexia还可以观察一下平时读书是不是understand rhymes.

教点phonics会不会帮助？记得有那种beginner reader的书，里面都是大大的子少少的简单的词。还有leapfrog的书，故事里尽量用类似的词组成一小段，比如什么hop mop pop什么的

其实就是需要补课， 比一般孩子慢。这个年纪时大量自己看书了。楼主就找材料每天在家给孩子补英语吧或者请家教，找英语母语家教就可以网上outschool 都有这种一对一的读写认字家教。

s，c 5岁不到上pre K，也是在教字母，单词非常少。

买个Zingo游戏，记sightword。

额我家同龄娃字母都不知道有没有认全

送去学而思或者找一对一家教，不能输在起跑线上

markmark

智力开发晚了 也许妈妈太忙了在娃小的时候 现在补吧 哎 我家小娃也是的 虽然还小 有点内疚

大一点就好了，真的。亲测。我家去年真的是教什么都不会，现在自己拿着卡片会读了。一年差别很大。

上k就好了。我们上k前字母都认不到一半。上k后突飞猛进。貌似老师是一个星期教两个sight words。积累了几个月就突然会拼读了。

五岁太小了 不要担心

不管是不是dyslexia，推荐本书
teaching kids how to read 有很多不同的理论和方法。90% kids不管用什么方法都可以学会。10%的kids方法对他们来说非常重要。dyslexia机理上是因为大脑那个从读到理解的通道没有形成很好链接。需要短时间内大量的重复就可以教会（不停加强这条神经元的链接）
如果担心dyslexia还可以观察一下平时读书是不是understand rhymes.
michel 发表于 2023-03-16 01:41

谢谢回复。我去看一下这本书。
娃确实不懂Rhymes, 这个concerning吗？

有时娃会突然提速，每天坚持读一点就好了。

还没上K，太正常了吧。我们家五岁连the都记不住，没问题阿。我还特意选了一个不怎么教认字，写字daycare。上K老师讲一下进步很快的。我们家那个只关心八卦的五岁小女孩我一点都不担心。老大五岁自己读razkid两个月也可以读level1了。K第二个学期就可以读chapter books。现在二年级每天抱着厚厚的小说，我看着特烦。

每个娃发育不一样，我家老大五岁不到能看很多书了，但口语不是很流畅； 老二同年纪的时候大字不认识几个，但不影响中英文都说得溜。

是不是dylexia要school age才会比较明显。但有些early signs，比如late talking，学新词汇慢，学nursey rhymes和玩rhyming game比较难，组词错误或者搞混类似的词汇这些。

你这是本来母语的孩子把英语当外语学呢，另外孩子口语怎么样，口语和阅读，spelling都是相关的
bellamia 发表于 2023-03-15 15:11

说得有道理，我家孩子以前没教过phonics, 学校开始教phonics 之后感觉学得比较快。
我家孩子口语还可以，喜欢表达自己。学校要求每天回家读那些level book, 5分钟能读完那种。我自己觉得phonics有点无聊，但是发现孩子把它当作某种decoding游戏。
我家娃不爱读书，头疼。