回复 1楼公用马甲41的帖子 跟其他亚裔父母联合想办法。这个真的有些奇怪 nodistance 发表于 2023-01-24 18:04
LZ,客观的说几点: --正规的Club都有明文规定, 队员有任何问题,先过24小时冷静期,然后自己找教练解决,实在需要才让家长一起介入, 在LZ发邮件之前, 孩子可有自己去找过教练? -- 客观的看, 一个排球队12-15个队员, 队里剩下3个华裔,20-25%的比例,也算比较协调的了, 可能新的教练就是觉得以前的比例有点不合适呢? 看事实情况, 比较强的Club队里亚裔一般也就一两个, 比例不算高的 --作为一个分工非常明确的团体项目, 所有的得分都是大家配合的结果, 再好的后排,自由人, 二传手,都很难直接得分的,LZ这种孩子是主要得分手的言论,如果孩子平时也会不时的冒出来,可能是会让人觉得disrespectful的. 一心人品 发表于 2023-01-24 19:38
这种sports team也需要搞政治正确,大锅饭吗? 黑人几个 白人几个 亚裔几个...?? 这还怎么出成绩?! 不应该是谁打的,团队协作好,谁上吗? hrqinzi 发表于 2023-01-24 19:49
回复 13楼lovejames的帖子 我也思考过种族歧视这个可能性, 又很不确定。 去年Varsity的主力是两个华裔, 都是队长。 今年varsity的主力里面有越南裔, 日本裔, 和韩裔, 都挺有地位的。 公用马甲41 发表于 2023-01-24 23:11
千万别怪孩子 教练绝对有问题 dhd 发表于 2023-01-27 02:30
队里的组成一小半亚裔, 一大半白人和其他族裔。同时被cut的还有三个孩子, 四个全是华裔, 队里还剩下三个华裔。 总算约到教练和athletic director一起开个会, 我知道这种情况下机会不大, 但是作为父母为了孩子还是要尽全力。请问有经验的朋友,我们该怎么处理这个事情才有一线希望?先谢了!
跟其他亚裔父母联合想办法。这个真的有些奇怪
不懂帮顶 但我觉得联合其他四家一起抗议肯定比一家声音更大 不知道 要求Tryout 信息公开透明化 现实不现实? anyway,祝好运 bless
--正规的Club都有明文规定, 队员有任何问题,先过24小时冷静期,然后自己找教练解决,实在需要才让家长一起介入, 在LZ发邮件之前, 孩子可有自己去找过教练? -- 客观的看, 一个排球队12-15个队员, 队里剩下3个华裔,20-25%的比例,也算比较协调的了, 可能新的教练就是觉得以前的比例有点不合适呢? 看事实情况, 比较强的Club队里亚裔一般也就一两个, 比例不算高的 --作为一个分工非常明确的团体项目, 所有的得分都是大家配合的结果, 再好的后排,自由人, 二传手,都很难直接得分的,LZ这种孩子是主要得分手的言论,如果孩子平时也会不时的冒出来,可能是会让人觉得disrespectful的.
这种sports team也需要搞政治正确,大锅饭吗? 黑人几个 白人几个 亚裔几个...?? 这还怎么出成绩?! 不应该是谁打的,团队协作好,谁上吗?
谢谢回复。孩子第一时间联系教练, 但是得到的是非常冷酷的回答。“ i've told you numerous times" 之类, 其实并没有, 孩子在这上面不会撒谎, 做妈的这点信任还是有。应该不是比例问题, 高中地处50%-60% 亚裔的高中。孩子就是反应有点慢而且喜欢凑热闹, 这回被抓典型了
不是说要政治正确,只是说一下普遍的事实存在,排球不是一个亚裔的热门项目, 去看一下参加地区,全国比赛的球队,一个队里也就是一两个. 不过看了LZ后面的说明, 本身高中就有超过半数的亚裔,那比例高点也正常了
那就提前公布一下合适的种族比例到底是啥?
然后各种族内部先PK,只选每个种族的尖子就好了,这样又能保证种族比例,又能尽量有最好的
哪个学校敢公布正确的种族比例是多少
我也思考过种族歧视这个可能性, 又很不确定。 去年Varsity的主力是两个华裔, 都是队长。 今年varsity的主力里面有越南裔, 日本裔, 和韩裔, 都挺有地位的。
作为教练,他会这么仔细地去调查每个亚裔来自哪个国家吗?如果是,那就是顶级种族者了,一般人谁区分得了这几个国家的人
行为问题就是不成熟, 喜欢不合时宜开玩笑, 而且不太能感觉到别人已经讨厌了。比较傻和迟钝。 至于严重的行为问题是没有的。 训练也非常努力, 不是那种不认真的运动员。
如果弄个种族主义的由头就算孩子留下了不觉得丢人吗?不了解排球不过一般competitive team的内部竞争一样是赤裸裸的。用这种方式协调留下孩子以后心理压力会非常大。
高中业余体育不是来钱的职业体育,真心不值得上纲上线。
谢谢, 有道理。打算就这么算了, 教练那里问清楚情况, move on。 孩子情商低, 自己也有问题。 只能take a lesson 了
Move on 吧,问清楚的目的,主要是孩子 take a lesson, 进去了也没有意思。到外面打club。提高水平,明年再来。
谢谢。 孩子已经打算 move on 了。 我看他已经坚强起来了, 几乎队友和好几个队友的妈妈都挺他, 他也觉得自己没有那么屈辱了。
club 可以继续打, 但是教练这样, 似乎把高中整条路都堵上了。 不成熟的孩子真让人心烦啊。平时不会套近乎, 不会察言观色,小事情就让人讨厌了。其实是个老实孩子
为啥不怪孩子,一个巴掌拍不响,各有各的问题。告诉孩子改正自己的问题,否则以后还会吃亏。谁能保证一直都遇到公正公平的老师教练和上级呢。
说的对。 通过这件事了解自身问题更为重要。 自身问题确实是不会沟通, 和不能读懂周围人的情绪, 导致被讨厌。
改正自己的什么问题?身为亚裔吗
提高孩子的交流水平当然是很好的 但是因为孩子爱说几句话 就给赶出来 有点小题大做