这是说大实话回帖的。 其它的人，反正不是自家孩子，考几分都是优秀。 过几天不记得了，有人来发自己孩子5年级学algebra，一堆太出来说不是太正常了吗，有人说自己孩子map考了267算神童吗，一堆人又出来，肯定不算我家2年级没准备就考278。 这就华人的行文风格：你说孩子差，她们就抬杠说好的不得了，你上来showoff，她们又杠说平平无奇。 m口罩sk 发表于 2022-10-20 23:35
孩子五年级 以前reading都是97% 98% 结果今年一下子掉到了92% 是不是太差了？华人小孩是不是都98% 99%的？不知道考什么 怎么能帮帮她？有什么练习册能买的吗？谢谢 wonderingmm 发表于 2022-10-20 17:48
你这个是卷面成绩是总分的92%，一般说的percentile是分数跟所有考生比在什么位置，不一回事哦 张小多 发表于 2022-10-21 13:39
诚心回答一下lz，不用买什么练习册，读书，各类fiction，nonfiction，总有喜欢的 jeansblu 发表于 2022-10-21 13:49
小声不同意一下，低年级小学生真的是只要读书，不管读啥都提高阅读能力。5年级如果只是读小说看个热闹已经不行了，我家孩子今年暑假就是读了好多小说，开学阅读一测试比暑假前低一截 张小多 发表于 2022-10-21 13:59
对啊，我后来也发现了，不过我没找到哪里查这个百分比的 如果这样，楼主娃92%已经非常不错了 Appleworm 发表于 2022-10-21 13:54
回复 57楼公用马甲4的帖子 我说的都是事实，没啥吹的。现在我们在读高中语文水平的内容，主要是史记和古文观止。你就羡慕嫉妒恨吧。 hiv2 发表于 2022-10-21 08:57
不知道你家是不是新移民，不是的话那是真的比较差。MAP， iready这种考试全国范围来说75%才是达标，也就是说at grade。好的学区比如前面有个层主说他们92%是平均。要是孩子一直是这个百分比，那考四年制大学还是有困难的。 yuanyuanlu 发表于 2022-10-21 12:33
你考的啥试，一般来说google 考试名称+年级+percentile norm 张小多 发表于 2022-10-21 14:01
我家另一个娃暑假也读了好多小说，开学5年级的ELA考得还不错，Reading满分，Writing稍差一点，我觉得就是有时候没发挥好吧，不一定比以前退步了，得多考几次才知道 Appleworm 发表于 2022-10-21 14:22
我家孩子第一quarter literacy成绩是B lambofgod168 发表于 2022-10-20 18:31
娃曾经五年级阅读州里统考78%， 四年级也差不多的。四年级一看这个分数接近补考了，送了个reading 课外班，上了一年无效果，五年级还是70多。好朋友建议送辩论班，说是绝对有帮助，立马毫不犹豫的送去学辩论，后来阅读终于上90%。楼主你可以参考一下，不知道能不能帮上你孩子。 夏雨 发表于 2022-10-20 21:26
在家说英文就说得很地道吗？毫无逻辑。 hiv2 发表于 2022-10-21 08:35
读 warrior 那种系列， 读一本和读完上百本 真没什么区别。 shanggj 发表于 2022-10-21 14:01
应该不是同一批id吧。你说孩子好，牛娃家长就看不下去了来发发言。你说孩子差，佛系家长来安慰你，牛娃家长也不好意思落井下石就不说话了呗
诚心回答一下lz，不用买什么练习册，读书，各类fiction，nonfiction，总有喜欢的
对啊，我后来也发现了，不过我没找到哪里查这个百分比的 如果这样，楼主娃92%已经非常不错了
小声不同意一下，低年级小学生真的是只要读书，不管读啥都提高阅读能力。5年级如果只是读小说看个热闹已经不行了，我家孩子今年暑假就是读了好多小说，开学阅读一测试比暑假前低一截
读 warrior 那种系列， 读一本和读完上百本 真没什么区别。
你考的啥试，一般来说google 考试名称+年级+percentile norm
虽然，但是，史记和古文观止在我一个理科生看来也没什么学术价值，不学这些对世界上99%的人生没有任何负面影响，大可不必臆想别人会羡慕嫉妒恨
如果是MAP，我记得那个是K-2年级一个题库，2-5年级一个题库，5-12年级一个题库。突然drop有可能是换题库了，其实孩子本身没有大退步。在2、5年级前后特别容易成绩有大波动
如果是MAP，只要保证孩子成绩一直稳步提高就可以了
MAP语文考试对于移民家庭等孩子挺难的 数学基本上华人孩子都能到97，99之类的分数 但是语文因为移民家庭不说英语 词汇量和语感语言环境都跟不上老美家庭的孩子 80都算是不错的了
还是找不到，它只有一个大概的区间，自己能估算一下百分比，但没有确切的数字，无所谓了，我知道他在哪个水平～
我家另一个娃暑假也读了好多小说，开学5年级的ELA考得还不错，Reading满分，Writing稍差一点，我觉得就是有时候没发挥好吧，不一定比以前退步了，得多考几次才知道
不是说读小说不好，全看怎么读。我家迫不及待哗哗一下午看完，只记得个大概情节。同年龄有的孩子读完了，作者的遣词造句，结构安排，怎么铺垫背景怎么埋伏笔都学了，都开始自己写小说了
我终于找到亲人了😢
在哪学辩论
你在家说英语肯定是地下道了呀，在家说英语的意思是母语是英语的家庭，毫无脑子。
那除了小说，有什么好的这个年纪该读的书推荐吗？
有逻辑吗？你说的这两拨人如果都是同一群人可以理解，华人网网友diversed，有的孩子学霸，有的孩子学渣，可不是会有两种答复吗？难道能上华人网发言回帖的必须是学霸家长或者学渣家长？
这是什么考试成绩？MAP？
如果要开阔一下读书范围，学校一般都有reading club，老师会有推荐的书单。学校有图书馆的话，孩子们应该是有固定时间去的，可以让孩子请librarian推荐书籍。这些书一般不是口水书，不过小学阶段也不会有特别难读下去的书。孩子们念这种书可能不是特别被吸引，但一般也能感兴趣地看完。社区图书馆也是个很好的resource，可以时不时带孩子去浏览，图书馆员也可以推荐书籍。如果确实不知道从哪里开始，在网上搜一下某年纪reading list，会有不少推荐。
还有一个途径就是家长推荐了。到了十岁左右，对阅读感兴趣的孩子，可以念一些简单的成年人的书了。如果家长自己比较爱看书的话，可以推荐给孩子一些比较少暴力/成人语言，但是情节相对轻松，文笔也可以的书。至于non-fiction，可以推荐给孩子的就更多了，这方面只要科普程度比较适合就行，不用担心色情暴力这些。
最后一个，就是家长自己读书的话，孩子们经常会主动坐家长身边一起念书，还会时不时聊一聊各人正在念的书。如果家长刷手机时间比较长，孩子也会有样学样。
阅读这个事，就算很多家长自己认为英语不是母语，不太能指导孩子，也不用完全放手，而只寄希望于学校老师或者课外班。就是多督促孩子念书，自己也多读书，经常跟孩子们聊一下他们在看什么书，讲什么，他们喜欢不喜欢哪些方面。孩子们读的书自己可以扫一下，有个概念在什么程度，值不值得花时间看，等等。在大量的兴趣为基础的泛读基础上，孩子建立了语感，在这么小的时候，不用去费力搞所谓精读，也能有一个坚实的阅读基础。