一早起来细细读了大家的留言，已经不是感谢可以表达自己的激动心情了。我没法一一回复，不过我一定会跟大家一起交流。 就像楼里好几个MM提到，陪伴孩子成长的过程是父母自己修行的过程。小时候把习惯和交流模式定好了，长大就容易in autopilot mode. 管理孩子的重点是管理自己，可惜很多人把重心放错了。 今天讲讲支持与放手。支持很多人都可以做到120%，但是真正可以完全完全放手的家长就不多了。你跟孩子青春期的拉锯战是你的意愿和孩子愿意的冲突。放手不是不管任孩子失败，而是像你教他们学骑自行车一样，有控制的放手，最后站着看他们兴奋地远去。 孩子出生的时候大家都差不多，生活的技巧是一步一步培养出来。孩子小的时候，当他们尝试自己做事的时候你没有买take over帮他们完成呢？你可能赶时间，避免他们把食物弄得一地而喂饭，或者你赶着出门帮他们穿衣服鞋子的时候，你拿掉了他们学习的机会。以孩子为重不是给他们买贵的衣服，是你能够把别的杂事推开留出时间空间让他们学习笨拙的扣纽扣，而你能够在旁边一遍一遍的教他鼓励他。 他们慢慢长大的时候也学习的东西也从简单的生活技能到复杂的学校关系等等，家长有没有做到让孩子自己动手，鼓励孩子去尝试。我女儿小时候非常非常害羞，她有同学以为她是哑巴😣。我们在她5岁的时候给她上voice lesson. 不敢说我们就唱😂。唱歌课都会有些演出活动，小时候好骗，老师告诉她上台前吃香蕉就不会紧张。我就夸大强调香蕉的作用，placebo effect，告诉女儿你吃了香蕉你不会害怕紧张了。有所倚仗后她上台了，有一次就可以有第二百次。现在她已经可以随时上台演讲，不过如果有香蕉她更高兴。 我女儿非常遵守规矩，你想想你身边墨守成规的engineer，就是她了。小学的时候，我每天都会问她，did you do anything to get you into trouble? “No”. Why not? Let’s do something crazy and fun! 然后妹妹拿看白痴的眼光看着我。终于有一天我还没问她就兴奋地告诉我， mommy you are going to be so proud of me today, I got myself into trouble. “Great! Tell me!!” I ran during the break, it’s not allowed. So I got benched. “So you just sitting on the bench the whole time? “How silly, next time try to escape, I bet the person caught you doesn’t remember how you look”. 我鼓励孩子做一些有违自己本性的事，当然不是杀人放火。 我只是举个例子，教育孩子不要太传统。我女儿儿子性格不同，如果我再鼓励我我儿子作反他会上天。后来我女儿从一个极度害羞的变成现在这样，初中时候发生的两件对她影响很大的事情。 女儿初中有model UN, 不过要7年级才可以参加。她还没进6年级的时候我就跟她聊天聊过MUN，特别是如何到外州去比赛，故意把她引导得向往不已。当她6年级发现要7年级才可以参加MUN的时候有点小失望。我就在旁边煽风点火，你其实可以去问问MUN的指导老师，看看能不能破例收你。不要太push孩子，就像你找老板要求加💰一样，也要心理建设一段时间。我就装作不经意地在回家路上不时问问，帮她鼓起勇气：大不了被拒绝。一个星期后她告诉我她知道指导老师是谁了，我知道她勇气快鼓足了。然后我建议她留意老师下课在哪里，建议如何开口第一句话等等细节。又过了两天，她高兴地告诉我已经讲了，老师让她写个作文。后面就慢慢水到渠成，她成为她们学校第一个6年级进MUN的，学校专门为她调课。她的egos 得到巨大满足，在初中的三年不停的有老师同学问她怎么会在MUN。这个事件让她知道没有先例不等于不会发生。她今年11年级靠套瓷弄到了一个大公司的internship (又是一个故事，以后再讲） 孩子的每一次小成功都在为下一次大成功做准备。 还有另外一个对我女儿影响很大的故事迟一些讲，打字太累。 孩子成长父母需要引导培养，他们的自觉主动都是慢慢学习的。上面有MM说是天生的，天才太少，我的运气碰不到。如何引导是对父母的考验。从小时小事开始，be consistent . 把目标拆成obtainable small goals,一步一步培养自信。比如让她跟老师谈，我先花几个星期铺垫让她感兴趣，加强motivation。然后拆目标：先找到老师（这个不难），摸到老师有空的时机（也不难）。两次小目标成功就有点自信了，到这个阶段也不容易放弃了。然后谈话。这个难，所以我们讨论了几天，先示范我会如何讲，然后她自己调节成适合自己的说法，我跟老公给feedback。然后她去执行，享受成功的喜悦。 我们是直升机父母，我们一直都在观察他们，但是我们只在他们需要的时候step in，而且会弄得像他们自己的idea😂
她其实不是乖乖女，她只是不愿意花时间跟人正面冲突。she picks her battles. 当我情深意切地花几十分钟演讲劝她改变某个决定的时候，她只会笑嘻嘻地说 sorry mom, but no. 今年她的机器人队赢了区域赛，可以去休斯顿比赛。她有个vice president 不干事，她觉得他不deserve to go. 她的指导老师觉得不让vice president去说不过去，但是她觉得如果让他去不服众，对努力的人不公平。她花了四小时把三个指导老师和这个副主席说得无言可对，最后没让他去。 乖乖女我的感觉是别人可以用压力让她做不愿意的事情，我女儿小时候可能会往这方面成长，但是我们努力给她环境让她不容易为别人意愿生活。
这个像我儿子。我们通常会讨论我们的意见，然后predict按他意见做的后果，让他选择怎么做。如果选择他的方法，只要不死人我们都会让他去按自己的想法做。完了我们一起看结果，看是不是按我们预期的。这样两边都是学习过程。慢慢的我会看到我们的预期不一定对，他也会参考我们的意见做adjustment before execution。他现在还会专门打电话问我们意见，我们的注意力已经从最有效转为提供一个不同思路了，因为他成长得大部分时间比我们的决定更好。
打游戏应该是每个孩子都要经过的坎，我家也不例外。我儿子是3年级到5年级特别沉迷，曾经偷用我们的信用卡买了100多块的virtual goods. 他后来6年级的时候把所有游戏删了，我觉得是三年抗争的结果。很难说哪个原因帮助他跳出来，不过以下是我认为有有的几点： 我们关系很好，他努力改变是为了让父母开心。人都很自然的想为爱的人做一些能够令对方开心的事情，从买礼物到做晚饭。他沉迷游戏的时候知道我们不喜欢，但是无法自拔。我们在抱怨孩子玩游戏的时候要理解他们内心其实也在挣扎。要acknowledge他们的努力，不要说放弃他们的话。我们在每次或愤怒或苦口婆心的劝导后都会说，we are disappointed on your behavior, but we understand you are trying to break this habit. If you find what you did wasn’t effective, please think of other creative ideas. We still love you but we don’t like you just wasted another 3 hours. 提供控制游戏时间的方法，不要粗暴简单，只会让他们觉得自己失去控制。我们告诉他break a habit is difficult, but your self control ability is powerful. This ability is like a muscle, you need to train yourself. 我让他上闹钟，比如你决定玩一小时，设闹钟在55分， 60分， 65分，75分，看最后你能控制自己在什么时候停。我不问他结果，只建议他自己去努力控制自己。我希望有一天他可以在自己设置的时间随时离开。这个方法成了后来他经常用的方法，比如说失败后allow 30 minutes for himself to indulge all the negative emotions, then move on after the 30 minutes . 让他忙别的课外活动，出钱出力。游戏吸引玩家的其中原因之一就是你可以在游戏里非常厉害。如果孩子能在某一活动中出挑，自然会多花时间。所以就算不参加奥运，也要请私教花时间。只要他比一般人好，自然就开始competitive。
一早起来细细读了大家的留言，已经不是感谢可以表达自己的激动心情了。我没法一一回复，不过我一定会跟大家一起交流。 就像楼里好几个MM提到，陪伴孩子成长的过程是父母自己修行的过程。小时候把习惯和交流模式定好了，长大就容易in autopilot mode. 管理孩子的重点是管理自己，可惜很多人把重心放错了。 今天讲讲支持与放手。支持很多人都可以做到120%，但是真正可以完全完全放手的家长就不多了。你跟孩子青春期的拉锯战是你的意愿和孩子愿意的冲突。放手不是不管任孩子失败，而是像你教他们学骑自行车一样，有控制的放手，最后站着看他们兴奋地远去。 孩子出生的时候大家都差不多，生活的技巧是一步一步培养出来。孩子小的时候，当他们尝试自己做事的时候你没有买take over帮他们完成呢？你可能赶时间，避免他们把食物弄得一地而喂饭，或者你赶着出门帮他们穿衣服鞋子的时候，你拿掉了他们学习的机会。以孩子为重不是给他们买贵的衣服，是你能够把别的杂事推开留出时间空间让他们学习笨拙的扣纽扣，而你能够在旁边一遍一遍的教他鼓励他。 他们慢慢长大的时候也学习的东西也从简单的生活技能到复杂的学校关系等等，家长有没有做到让孩子自己动手，鼓励孩子去尝试。我女儿小时候非常非常害羞，她有同学以为她是哑巴😣。我们在她5岁的时候给她上voice lesson. 不敢说我们就唱😂。唱歌课都会有些演出活动，小时候好骗，老师告诉她上台前吃香蕉就不会紧张。我就夸大强调香蕉的作用，placebo effect，告诉女儿你吃了香蕉你不会害怕紧张了。有所倚仗后她上台了，有一次就可以有第二百次。现在她已经可以随时上台演讲，不过如果有香蕉她更高兴。 我女儿非常遵守规矩，你想想你身边墨守成规的engineer，就是她了。小学的时候，我每天都会问她，did you do anything to get you into trouble? “No”. Why not? Let’s do something crazy and fun! 然后妹妹拿看白痴的眼光看着我。终于有一天我还没问她就兴奋地告诉我， mommy you are going to be so proud of me today, I got myself into trouble. “Great! Tell me!!” I ran during the break, it’s not allowed. So I got benched. “So you just sitting on the bench the whole time? “How silly, next time try to escape, I bet the person caught you doesn’t remember how you look”. 我鼓励孩子做一些有违自己本性的事，当然不是杀人放火。 我只是举个例子，教育孩子不要太传统。我女儿儿子性格不同，如果我再鼓励我我儿子作反他会上天。后来我女儿从一个极度害羞的变成现在这样，初中时候发生的两件对她影响很大的事情。 女儿初中有model UN, 不过要7年级才可以参加。她还没进6年级的时候我就跟她聊天聊过MUN，特别是如何到外州去比赛，故意把她引导得向往不已。当她6年级发现要7年级才可以参加MUN的时候有点小失望。我就在旁边煽风点火，你其实可以去问问MUN的指导老师，看看能不能破例收你。不要太push孩子，就像你找老板要求加💰一样，也要心理建设一段时间。我就装作不经意地在回家路上不时问问，帮她鼓起勇气：大不了被拒绝。一个星期后她告诉我她知道指导老师是谁了，我知道她勇气快鼓足了。然后我建议她留意老师下课在哪里，建议如何开口第一句话等等细节。又过了两天，她高兴地告诉我已经讲了，老师让她写个作文。后面就慢慢水到渠成，她成为她们学校第一个6年级进MUN的，学校专门为她调课。她的egos 得到巨大满足，在初中的三年不停的有老师同学问她怎么会在MUN。这个事件让她知道没有先例不等于不会发生。她今年11年级靠套瓷弄到了一个大公司的internship (又是一个故事，以后再讲） 孩子的每一次小成功都在为下一次大成功做准备。 还有另外一个对我女儿影响很大的故事迟一些讲，打字太累。 孩子成长父母需要引导培养，他们的自觉主动都是慢慢学习的。上面有MM说是天生的，天才太少，我的运气碰不到。如何引导是对父母的考验。从小时小事开始，be consistent . 把目标拆成obtainable small goals,一步一步培养自信。比如让她跟老师谈，我先花几个星期铺垫让她感兴趣，加强motivation。然后拆目标：先找到老师（这个不难），摸到老师有空的时机（也不难）。两次小目标成功就有点自信了，到这个阶段也不容易放弃了。然后谈话。这个难，所以我们讨论了几天，先示范我会如何讲，然后她自己调节成适合自己的说法，我跟老公给feedback。然后她去执行，享受成功的喜悦。 我们是直升机父母，我们一直都在观察他们，但是我们只在他们需要的时候step in，而且会弄得像他们自己的idea😂
一早起来细细读了大家的留言，已经不是感谢可以表达自己的激动心情了。我没法一一回复，不过我一定会跟大家一起交流。 就像楼里好几个MM提到，陪伴孩子成长的过程是父母自己修行的过程。小时候把习惯和交流模式定好了，长大就容易in autopilot mode. 管理孩子的重点是管理自己，可惜很多人把重心放错了。 今天讲讲支持与放手。支持很多人都可以做到120%，但是真正可以完全完全放手的家长就不多了。你跟孩子青春期的拉锯战是你的意愿和孩子愿意的冲突。放手不是不管任孩子失败，而是像你教他们学骑自行车一样，有控制的放手，最后站着看他们兴奋地远去。 孩子出生的时候大家都差不多，生活的技巧是一步一步培养出来。孩子小的时候，当他们尝试自己做事的时候你没有买take over帮他们完成呢？你可能赶时间，避免他们把食物弄得一地而喂饭，或者你赶着出门帮他们穿衣服鞋子的时候，你拿掉了他们学习的机会。以孩子为重不是给他们买贵的衣服，是你能够把别的杂事推开留出时间空间让他们学习笨拙的扣纽扣，而你能够在旁边一遍一遍的教他鼓励他。 他们慢慢长大的时候也学习的东西也从简单的生活技能到复杂的学校关系等等，家长有没有做到让孩子自己动手，鼓励孩子去尝试。我女儿小时候非常非常害羞，她有同学以为她是哑巴😣。我们在她5岁的时候给她上voice lesson. 不敢说我们就唱😂。唱歌课都会有些演出活动，小时候好骗，老师告诉她上台前吃香蕉就不会紧张。我就夸大强调香蕉的作用，placebo effect，告诉女儿你吃了香蕉你不会害怕紧张了。有所倚仗后她上台了，有一次就可以有第二百次。现在她已经可以随时上台演讲，不过如果有香蕉她更高兴。 我女儿非常遵守规矩，你想想你身边墨守成规的engineer，就是她了。小学的时候，我每天都会问她，did you do anything to get you into trouble? “No”. Why not? Let’s do something crazy and fun! 然后妹妹拿看白痴的眼光看着我。终于有一天我还没问她就兴奋地告诉我， mommy you are going to be so proud of me today, I got myself into trouble. “Great! Tell me!!” I ran during the break, it’s not allowed. So I got benched. “So you just sitting on the bench the whole time? “How silly, next time try to escape, I bet the person caught you doesn’t remember how you look”. 我鼓励孩子做一些有违自己本性的事，当然不是杀人放火。 我只是举个例子，教育孩子不要太传统。我女儿儿子性格不同，如果我再鼓励我我儿子作反他会上天。后来我女儿从一个极度害羞的变成现在这样，初中时候发生的两件对她影响很大的事情。 女儿初中有model UN, 不过要7年级才可以参加。她还没进6年级的时候我就跟她聊天聊过MUN，特别是如何到外州去比赛，故意把她引导得向往不已。当她6年级发现要7年级才可以参加MUN的时候有点小失望。我就在旁边煽风点火，你其实可以去问问MUN的指导老师，看看能不能破例收你。不要太push孩子，就像你找老板要求加💰一样，也要心理建设一段时间。我就装作不经意地在回家路上不时问问，帮她鼓起勇气：大不了被拒绝。一个星期后她告诉我她知道指导老师是谁了，我知道她勇气快鼓足了。然后我建议她留意老师下课在哪里，建议如何开口第一句话等等细节。又过了两天，她高兴地告诉我已经讲了，老师让她写个作文。后面就慢慢水到渠成，她成为她们学校第一个6年级进MUN的，学校专门为她调课。她的egos 得到巨大满足，在初中的三年不停的有老师同学问她怎么会在MUN。这个事件让她知道没有先例不等于不会发生。她今年11年级靠套瓷弄到了一个大公司的internship (又是一个故事，以后再讲） 孩子的每一次小成功都在为下一次大成功做准备。 还有另外一个对我女儿影响很大的故事迟一些讲，打字太累。 孩子成长父母需要引导培养，他们的自觉主动都是慢慢学习的。上面有MM说是天生的，天才太少，我的运气碰不到。如何引导是对父母的考验。从小时小事开始，be consistent . 把目标拆成obtainable small goals,一步一步培养自信。比如让她跟老师谈，我先花几个星期铺垫让她感兴趣，加强motivation。然后拆目标：先找到老师（这个不难），摸到老师有空的时机（也不难）。两次小目标成功就有点自信了，到这个阶段也不容易放弃了。然后谈话。这个难，所以我们讨论了几天，先示范我会如何讲，然后她自己调节成适合自己的说法，我跟老公给feedback。然后她去执行，享受成功的喜悦。 我们是直升机父母，我们一直都在观察他们，但是我们只在他们需要的时候step in，而且会弄得像他们自己的idea😂
一早起来细细读了大家的留言，已经不是感谢可以表达自己的激动心情了。我没法一一回复，不过我一定会跟大家一起交流。 就像楼里好几个MM提到，陪伴孩子成长的过程是父母自己修行的过程。小时候把习惯和交流模式定好了，长大就容易in autopilot mode. 管理孩子的重点是管理自己，可惜很多人把重心放错了。 今天讲讲支持与放手。支持很多人都可以做到120%，但是真正可以完全完全放手的家长就不多了。你跟孩子青春期的拉锯战是你的意愿和孩子愿意的冲突。放手不是不管任孩子失败，而是像你教他们学骑自行车一样，有控制的放手，最后站着看他们兴奋地远去。 孩子出生的时候大家都差不多，生活的技巧是一步一步培养出来。孩子小的时候，当他们尝试自己做事的时候你没有买take over帮他们完成呢？你可能赶时间，避免他们把食物弄得一地而喂饭，或者你赶着出门帮他们穿衣服鞋子的时候，你拿掉了他们学习的机会。以孩子为重不是给他们买贵的衣服，是你能够把别的杂事推开留出时间空间让他们学习笨拙的扣纽扣，而你能够在旁边一遍一遍的教他鼓励他。 他们慢慢长大的时候也学习的东西也从简单的生活技能到复杂的学校关系等等，家长有没有做到让孩子自己动手，鼓励孩子去尝试。我女儿小时候非常非常害羞，她有同学以为她是哑巴😣。我们在她5岁的时候给她上voice lesson. 不敢说我们就唱😂。唱歌课都会有些演出活动，小时候好骗，老师告诉她上台前吃香蕉就不会紧张。我就夸大强调香蕉的作用，placebo effect，告诉女儿你吃了香蕉你不会害怕紧张了。有所倚仗后她上台了，有一次就可以有第二百次。现在她已经可以随时上台演讲，不过如果有香蕉她更高兴。 我女儿非常遵守规矩，你想想你身边墨守成规的engineer，就是她了。小学的时候，我每天都会问她，did you do anything to get you into trouble? “No”. Why not? Let’s do something crazy and fun! 然后妹妹拿看白痴的眼光看着我。终于有一天我还没问她就兴奋地告诉我， mommy you are going to be so proud of me today, I got myself into trouble. “Great! Tell me!!” I ran during the break, it’s not allowed. So I got benched. “So you just sitting on the bench the whole time? “How silly, next time try to escape, I bet the person caught you doesn’t remember how you look”. 我鼓励孩子做一些有违自己本性的事，当然不是杀人放火。 我只是举个例子，教育孩子不要太传统。我女儿儿子性格不同，如果我再鼓励我我儿子作反他会上天。后来我女儿从一个极度害羞的变成现在这样，初中时候发生的两件对她影响很大的事情。 女儿初中有model UN, 不过要7年级才可以参加。她还没进6年级的时候我就跟她聊天聊过MUN，特别是如何到外州去比赛，故意把她引导得向往不已。当她6年级发现要7年级才可以参加MUN的时候有点小失望。我就在旁边煽风点火，你其实可以去问问MUN的指导老师，看看能不能破例收你。不要太push孩子，就像你找老板要求加💰一样，也要心理建设一段时间。我就装作不经意地在回家路上不时问问，帮她鼓起勇气：大不了被拒绝。一个星期后她告诉我她知道指导老师是谁了，我知道她勇气快鼓足了。然后我建议她留意老师下课在哪里，建议如何开口第一句话等等细节。又过了两天，她高兴地告诉我已经讲了，老师让她写个作文。后面就慢慢水到渠成，她成为她们学校第一个6年级进MUN的，学校专门为她调课。她的egos 得到巨大满足，在初中的三年不停的有老师同学问她怎么会在MUN。这个事件让她知道没有先例不等于不会发生。她今年11年级靠套瓷弄到了一个大公司的internship (又是一个故事，以后再讲） 孩子的每一次小成功都在为下一次大成功做准备。 还有另外一个对我女儿影响很大的故事迟一些讲，打字太累。 孩子成长父母需要引导培养，他们的自觉主动都是慢慢学习的。上面有MM说是天生的，天才太少，我的运气碰不到。如何引导是对父母的考验。从小时小事开始，be consistent . 把目标拆成obtainable small goals,一步一步培养自信。比如让她跟老师谈，我先花几个星期铺垫让她感兴趣，加强motivation。然后拆目标：先找到老师（这个不难），摸到老师有空的时机（也不难）。两次小目标成功就有点自信了，到这个阶段也不容易放弃了。然后谈话。这个难，所以我们讨论了几天，先示范我会如何讲，然后她自己调节成适合自己的说法，我跟老公给feedback。然后她去执行，享受成功的喜悦。 我们是直升机父母，我们一直都在观察他们，但是我们只在他们需要的时候step in，而且会弄得像他们自己的idea😂
再谢谢各位回帖的MM，18年，可讲的故事太多了，回想他们的成长有warm and fuzzy feeling, 大概就是传说中的幸福了。 我继续讲我女儿另外一个对她影响很大的一个故事。7年级的时候，有一天放学路上她有点低落，说历史老师要他们做project，四个人一组，成绩会有一个A，一个B，一个C，一个D。她的组四个都是好朋友而且都是努力的孩子，大家的contribution is going to be similar. 老师要他们自己决定团队里每个人的分数，她不觉得四个人里有任何一个应该得C，D。我说，If you don’t like something, why don’t you try to change it. 她觉得建议不错，当晚就联合另外三个成员写了封信个老师，阐述为什么他们不同意这样的评分方法。 第二天她放学像斗败了公鸡，告诉我我老师看了他们的信笑了半天，然后说，No， proposal denied. （报应，像不像你对你妈？）我又在旁边煽风点火，说他可以轻易对你说不，但是如果你让他知道这也是别的学生的意愿呢？你可以试试让大家签名一起反抗。她马上斗志激昂地投入到她的学生运动中。 三四天后她又来update我，告诉我她组了一个小组去找全级学生签名她们的那封信，120个学生，集了89个签名。有的学生怕get into trouble 不签。 然后她又在上课前给这个老师提交了这份请愿信。老师看完了决定不上课了，把桌子重新调整，中间是老师和我女儿，让她再选两个朋友，他们来一场辩论。我女儿说we had so much fun debating, Mr.XXX laughed so hard, and he turned deep red😂😂😂. 辩论完他让学生投票看他跟我女儿谁赢。我女儿的team比老师高10票，老师说我是老师，所以一票当11票，所以我赢，维持原判，下课！ 当天放学，老师在homework 网站上说，我又考虑了一下，决定采用你们的意见，project评分标准改为正常评分方法。我女儿跟她朋友们高兴疯了。 我非常感谢这个老师，给他们上了那么好的一堂课。我从来不希望孩子乖听话，人际关系最终都是一场博弈，如何影响别人，改变别人对自己的影响是一生都在学习的。我女儿一战成名，老师学生都知道她了。她胆怯的时候这件事鼓舞她，对她一路走来影响很大。也学会如何leverage other people or other party 的影响力 父母的作用就是在孩子身上发现小火星，然后把它煽成熊熊烈火，同时在旁边控制火势不要把家烧了
再谢谢各位回帖的MM，18年，可讲的故事太多了，回想他们的成长有warm and fuzzy feeling, 大概就是传说中的幸福了。 我继续讲我女儿另外一个对她影响很大的一个故事。7年级的时候，有一天放学路上她有点低落，说历史老师要他们做project，四个人一组，成绩会有一个A，一个B，一个C，一个D。她的组四个都是好朋友而且都是努力的孩子，大家的contribution is going to be similar. 老师要他们自己决定团队里每个人的分数，她不觉得四个人里有任何一个应该得C，D。我说，If you don’t like something, why don’t you try to change it. 她觉得建议不错，当晚就联合另外三个成员写了封信个老师，阐述为什么他们不同意这样的评分方法。 第二天她放学像斗败了公鸡，告诉我我老师看了他们的信笑了半天，然后说，No， proposal denied. （报应，像不像你对你妈？）我又在旁边煽风点火，说他可以轻易对你说不，但是如果你让他知道这也是别的学生的意愿呢？你可以试试让大家签名一起反抗。她马上斗志激昂地投入到她的学生运动中。 三四天后她又来update我，告诉我她组了一个小组去找全级学生签名她们的那封信，120个学生，集了89个签名。有的学生怕get into trouble 不签。 然后她又在上课前给这个老师提交了这份请愿信。老师看完了决定不上课了，把桌子重新调整，中间是老师和我女儿，让她再选两个朋友，他们来一场辩论。我女儿说we had so much fun debating, Mr.XXX laughed so hard, and he turned deep red😂😂😂. 辩论完他让学生投票看他跟我女儿谁赢。我女儿的team比老师高10票，老师说我是老师，所以一票当11票，所以我赢，维持原判，下课！ 当天放学，老师在homework 网站上说，我又考虑了一下，决定采用你们的意见，project评分标准改为正常评分方法。我女儿跟她朋友们高兴疯了。 我非常感谢这个老师，给他们上了那么好的一堂课。我从来不希望孩子乖听话，人际关系最终都是一场博弈，如何影响别人，改变别人对自己的影响是一生都在学习的。我女儿一战成名，老师学生都知道她了。她胆怯的时候这件事鼓舞她，对她一路走来影响很大。
再谢谢各位回帖的MM，18年，可讲的故事太多了，回想他们的成长有warm and fuzzy feeling, 大概就是传说中的幸福了。 我继续讲我女儿另外一个对她影响很大的一个故事。7年级的时候，有一天放学路上她有点低落，说历史老师要他们做project，四个人一组，成绩会有一个A，一个B，一个C，一个D。她的组四个都是好朋友而且都是努力的孩子，大家的contribution is going to be similar. 老师要他们自己决定团队里每个人的分数，她不觉得四个人里有任何一个应该得C，D。我说，If you don’t like something, why don’t you try to change it. 她觉得建议不错，当晚就联合另外三个成员写了封信个老师，阐述为什么他们不同意这样的评分方法。 第二天她放学像斗败了公鸡，告诉我我老师看了他们的信笑了半天，然后说，No， proposal denied. （报应，像不像你对你妈？）我又在旁边煽风点火，说他可以轻易对你说不，但是如果你让他知道这也是别的学生的意愿呢？你可以试试让大家签名一起反抗。她马上斗志激昂地投入到她的学生运动中。 三四天后她又来update我，告诉我她组了一个小组去找全级学生签名她们的那封信，120个学生，集了89个签名。有的学生怕get into trouble 不签。 然后她又在上课前给这个老师提交了这份请愿信。老师看完了决定不上课了，把桌子重新调整，中间是老师和我女儿，让她再选两个朋友，他们来一场辩论。我女儿说we had so much fun debating, Mr.XXX laughed so hard, and he turned deep red😂😂😂. 辩论完他让学生投票看他跟我女儿谁赢。我女儿的team比老师高10票，老师说我是老师，所以一票当11票，所以我赢，维持原判，下课！ 当天放学，老师在homework 网站上说，我又考虑了一下，决定采用你们的意见，project评分标准改为正常评分方法。我女儿跟她朋友们高兴疯了。 我非常感谢这个老师，给他们上了那么好的一堂课。我从来不希望孩子乖听话，人际关系最终都是一场博弈，如何影响别人，改变别人对自己的影响是一生都在学习的。我女儿一战成名，老师学生都知道她了。她胆怯的时候这件事鼓舞她，对她一路走来影响很大。也学会如何leverage other people or other party 的影响力
再谢谢各位回帖的MM，18年，可讲的故事太多了，回想他们的成长有warm and fuzzy feeling, 大概就是传说中的幸福了。 我继续讲我女儿另外一个对她影响很大的一个故事。7年级的时候，有一天放学路上她有点低落，说历史老师要他们做project，四个人一组，成绩会有一个A，一个B，一个C，一个D。她的组四个都是好朋友而且都是努力的孩子，大家的contribution is going to be similar. 老师要他们自己决定团队里每个人的分数，她不觉得四个人里有任何一个应该得C，D。我说，If you don’t like something, why don’t you try to change it. 她觉得建议不错，当晚就联合另外三个成员写了封信个老师，阐述为什么他们不同意这样的评分方法。 第二天她放学像斗败了公鸡，告诉我我老师看了他们的信笑了半天，然后说，No， proposal denied. （报应，像不像你对你妈？）我又在旁边煽风点火，说他可以轻易对你说不，但是如果你让他知道这也是别的学生的意愿呢？你可以试试让大家签名一起反抗。她马上斗志激昂地投入到她的学生运动中。 三四天后她又来update我，告诉我她组了一个小组去找全级学生签名她们的那封信，120个学生，集了89个签名。有的学生怕get into trouble 不签。 然后她又在上课前给这个老师提交了这份请愿信。老师看完了决定不上课了，把桌子重新调整，中间是老师和我女儿，让她再选两个朋友，他们来一场辩论。我女儿说we had so much fun debating, Mr.XXX laughed so hard, and he turned deep red😂😂😂. 辩论完他让学生投票看他跟我女儿谁赢。我女儿的team比老师高10票，老师说我是老师，所以一票当11票，所以我赢，维持原判，下课！ 当天放学，老师在homework 网站上说，我又考虑了一下，决定采用你们的意见，project评分标准改为正常评分方法。我女儿跟她朋友们高兴疯了。 我非常感谢这个老师，给他们上了那么好的一堂课。我从来不希望孩子乖听话，人际关系最终都是一场博弈，如何影响别人，改变别人对自己的影响是一生都在学习的。我女儿一战成名，老师学生都知道她了。她胆怯的时候这件事鼓舞她，对她一路走来影响很大。也学会如何leverage other people or other party 的影响力
就你这口气，可能感情上尊重孩子？
你不想点叉出去好了。不想踩狗屎时，难道不是安静走开而是上去一脚踢飞？
lz这个中文是真的不错👍看来还得让娃坚持学，以后试试读中文著作。
Happy people simply don't get angry:))
赞儿子校友！
其实说一千道一万，只是一句：蓬生麻中 不扶而直
哈哈😄😄……， ID不是源于孩子，源于上一个工作
好rude
MM可以分享一下教孩子阅读的链接吗？谢谢！
学习
我觉得你可能做惯了别人家的孩子，说话优越感蛮强的，还有点年纪歧视lz 我想这个论坛上好多人都是顶着别人家的孩子的光环长大的。但是这不代表每个人都会教育自己的孩子，也不代表所有年长点的做父母都喜欢训孩子，年轻的父母就都自动变成育儿达人。多鼓励所有人分享自己的经验，是个开放的态度。
我的经验就是父母和孩子一起学，用现实告诉孩子学习一个新的skill不容易，但也没那么难，学会了更是乐趣无穷
我和老公都是别人家的孩子 儿子呢纯放养 但是榜样的力量真的无穷 还是那句话：蓬生麻中不扶自直
受益了，太感谢您的分享
能否具体列举你和孩子交流的topic?我发现很多时候不知道该和他们聊什么，孩子大部分时候是在看手机，我感觉很不好。
求同存异
最佳聊天时光是开车，其次是打牌，再次是出门吃饭。
大家，是不是有点直升飞机啊？helicopters parents
grit是在做challenging 的任务时养成的。
非常感谢这位睿智妈妈的分享，学习中。
我的理解是楼上层主问的是小小孩入门一个新的技能或是项目，和大孩子独立面对challenge不是一个概念
你怎么对自己爸妈，孩子就怎么对你。你怎么对待自己的工作，孩子就怎么对待自己的学习。
自己有没有做到“别人家的父母”呢？
如果没有就省省吧，谁不知道怎么活得轻松呢？
不是理解的问题，而是这个词组本身令人不舒服。从小我就是“别人家的孩子”，可是我真讨厌这种说法。
这种人有病呗，我是孩子，就想问问，怎么样能把自己的爸妈培养成别人的爸妈？
别人爸妈公司IPO，别人爸妈MIT tenure。怎么就我爸妈是社畜？
不知道怎么发链接，你可以搜一下下面这个帖子
请问教孩子阅读的是哪片文章呢？谢谢
这就已经和大多数华人家庭不同了
谢谢
这个我插嘴说，在比较diverse的地方长大，对孩子有很大好处。华人比例高的地区，小孩子不会有“我是minority‘这种概念，因为大家都不一样，自己远不是最少族裔。等长大以后，会有多一些的自信处理这类问题。
写得很好！ 我孩子三年级的时候，想参加学校里的science olympiad。我当时很不情愿，因为这是家长们组织的活动，要参加，新家长得去当教练。我一点教课经验都没有，硬着头皮上的。后来他竞赛成绩很好，还交了几个好朋友。非常好的一段经历。可惜要去高中很一般，有SO，但去不了state。当家长就是这么功利心。😂
就像楼里好几个MM提到，陪伴孩子成长的过程是父母自己修行的过程。小时候把习惯和交流模式定好了，长大就容易in autopilot mode. 管理孩子的重点是管理自己，可惜很多人把重心放错了。
今天讲讲支持与放手。支持很多人都可以做到120%，但是真正可以完全完全放手的家长就不多了。你跟孩子青春期的拉锯战是你的意愿和孩子愿意的冲突。放手不是不管任孩子失败，而是像你教他们学骑自行车一样，有控制的放手，最后站着看他们兴奋地远去。
孩子出生的时候大家都差不多，生活的技巧是一步一步培养出来。孩子小的时候，当他们尝试自己做事的时候你没有买take over帮他们完成呢？你可能赶时间，避免他们把食物弄得一地而喂饭，或者你赶着出门帮他们穿衣服鞋子的时候，你拿掉了他们学习的机会。以孩子为重不是给他们买贵的衣服，是你能够把别的杂事推开留出时间空间让他们学习笨拙的扣纽扣，而你能够在旁边一遍一遍的教他鼓励他。
他们慢慢长大的时候也学习的东西也从简单的生活技能到复杂的学校关系等等，家长有没有做到让孩子自己动手，鼓励孩子去尝试。我女儿小时候非常非常害羞，她有同学以为她是哑巴😣。我们在她5岁的时候给她上voice lesson. 不敢说我们就唱😂。唱歌课都会有些演出活动，小时候好骗，老师告诉她上台前吃香蕉就不会紧张。我就夸大强调香蕉的作用，placebo effect，告诉女儿你吃了香蕉你不会害怕紧张了。有所倚仗后她上台了，有一次就可以有第二百次。现在她已经可以随时上台演讲，不过如果有香蕉她更高兴。
我女儿非常遵守规矩，你想想你身边墨守成规的engineer，就是她了。小学的时候，我每天都会问她，did you do anything to get you into trouble? “No”. Why not? Let’s do something crazy and fun! 然后妹妹拿看白痴的眼光看着我。终于有一天我还没问她就兴奋地告诉我， mommy you are going to be so proud of me today, I got myself into trouble. “Great! Tell me!!” I ran during the break, it’s not allowed. So I got benched. “So you just sitting on the bench the whole time? “How silly, next time try to escape, I bet the person caught you doesn’t remember how you look”. 我鼓励孩子做一些有违自己本性的事，当然不是杀人放火。
我只是举个例子，教育孩子不要太传统。我女儿儿子性格不同，如果我再鼓励我我儿子作反他会上天。后来我女儿从一个极度害羞的变成现在这样，初中时候发生的两件对她影响很大的事情。
女儿初中有model UN, 不过要7年级才可以参加。她还没进6年级的时候我就跟她聊天聊过MUN，特别是如何到外州去比赛，故意把她引导得向往不已。当她6年级发现要7年级才可以参加MUN的时候有点小失望。我就在旁边煽风点火，你其实可以去问问MUN的指导老师，看看能不能破例收你。不要太push孩子，就像你找老板要求加💰一样，也要心理建设一段时间。我就装作不经意地在回家路上不时问问，帮她鼓起勇气：大不了被拒绝。一个星期后她告诉我她知道指导老师是谁了，我知道她勇气快鼓足了。然后我建议她留意老师下课在哪里，建议如何开口第一句话等等细节。又过了两天，她高兴地告诉我已经讲了，老师让她写个作文。后面就慢慢水到渠成，她成为她们学校第一个6年级进MUN的，学校专门为她调课。她的egos 得到巨大满足，在初中的三年不停的有老师同学问她怎么会在MUN。这个事件让她知道没有先例不等于不会发生。她今年11年级靠套瓷弄到了一个大公司的internship (又是一个故事，以后再讲） 孩子的每一次小成功都在为下一次大成功做准备。
还有另外一个对我女儿影响很大的故事迟一些讲，打字太累。
孩子成长父母需要引导培养，他们的自觉主动都是慢慢学习的。上面有MM说是天生的，天才太少，我的运气碰不到。如何引导是对父母的考验。从小时小事开始，be consistent . 把目标拆成obtainable small goals,一步一步培养自信。比如让她跟老师谈，我先花几个星期铺垫让她感兴趣，加强motivation。然后拆目标：先找到老师（这个不难），摸到老师有空的时机（也不难）。两次小目标成功就有点自信了，到这个阶段也不容易放弃了。然后谈话。这个难，所以我们讨论了几天，先示范我会如何讲，然后她自己调节成适合自己的说法，我跟老公给feedback。然后她去执行，享受成功的喜悦。
我们是直升机父母，我们一直都在观察他们，但是我们只在他们需要的时候step in，而且会弄得像他们自己的idea😂
我的法宝是一人5分钟，还随便教会他们看钟😂
Mark. 周末仔细看。谢谢分享，你们这个状态就是我们养孩子的目标
能不能分享一些怎么利用校外资源帮助孩子，尤其是到了高中阶段？我们要去的高中，体育和音乐项目还可以，但学习相关的一般。旁边的一个高中，有很多，比如CS，debate，SO等等，竞赛成绩也比较好。好犹豫。想搬家，又觉得好麻烦，在权衡利弊中。感谢分享！还有非常想听你女儿找实习的故事。搬个板凳，等。：）
她其实不是乖乖女，她只是不愿意花时间跟人正面冲突。she picks her battles. 当我情深意切地花几十分钟演讲劝她改变某个决定的时候，她只会笑嘻嘻地说 sorry mom, but no.
今年她的机器人队赢了区域赛，可以去休斯顿比赛。她有个vice president 不干事，她觉得他不deserve to go. 她的指导老师觉得不让vice president去说不过去，但是她觉得如果让他去不服众，对努力的人不公平。她花了四小时把三个指导老师和这个副主席说得无言可对，最后没让他去。
乖乖女我的感觉是别人可以用压力让她做不愿意的事情，我女儿小时候可能会往这方面成长，但是我们努力给她环境让她不容易为别人意愿生活。
不同的孩子，不同的选择
这个像我儿子。我们通常会讨论我们的意见，然后predict按他意见做的后果，让他选择怎么做。如果选择他的方法，只要不死人我们都会让他去按自己的想法做。完了我们一起看结果，看是不是按我们预期的。这样两边都是学习过程。慢慢的我会看到我们的预期不一定对，他也会参考我们的意见做adjustment before execution。他现在还会专门打电话问我们意见，我们的注意力已经从最有效转为提供一个不同思路了，因为他成长得大部分时间比我们的决定更好。
引申的一个想法：父母非常关注孩子成长教育的，会不会孩子依赖性会比较强。虽说大家的目标是放手，让孩子自由成长，但达到这个目标，其实父母要给孩子非常多的指点和引导。相比真的放养的孩子，可能早期会比较有先发优势，但整个人生来看，会不会放养的孩子，可能对自己整体更有规划，更知道自己如何去主动寻找资源。
像学自行车，他们歪歪扭扭可以自己平衡的时候就该放手。我家时9年级就基本不管。他们已经成熟到自己找资源自己找合适的路。我如果听到什么消息也会告诉他们，他们自己决定要不要。比如我最近看到小红书推荐google 有个奖学金项目可以申请去参加行业会议，我就把link发给他们，去不去问不会过问
马克： 打破打游戏习惯
完全同意，这也是我们选校的考虑
谢谢分享，楼主的中文学得真好！
谢谢楼主无私分享！
楼主功力深厚！
哈哈哈 楼主很实在，看第一个帖子以为是放养父母，结果承认自己是直升机父母！
感谢lz回复,很有启发, 很多时候我也发现娃的决定其实最后也不错, 但作为家长难免有担心的地方,可能也是自身的局限性, 另外就是把握不好自由发展到什么程度, 期待看你家儿子的部分
学习了！非常赞！！
可以介绍一下吗？
使用微信如何避免让孩子沉迷于和同学/朋友聊天？在什么样的中文论坛发帖？不担心孩子受到论坛的不好的影响吗？
真正不需要管的孩子，我们也不需要看帖子。
正是这些父母对孩子的个性/行为有正面影响的帖子是我们希望看到的
谢谢过来人的分享。
我觉得是drone not helicopter... 老在旁边偷偷观察.... 哈哈哈。
这个谈话技巧很重要
哈哈哈哈也想说送出去就是别人家的孩子了
我继续讲我女儿另外一个对她影响很大的一个故事。7年级的时候，有一天放学路上她有点低落，说历史老师要他们做project，四个人一组，成绩会有一个A，一个B，一个C，一个D。她的组四个都是好朋友而且都是努力的孩子，大家的contribution is going to be similar. 老师要他们自己决定团队里每个人的分数，她不觉得四个人里有任何一个应该得C，D。我说，If you don’t like something, why don’t you try to change it. 她觉得建议不错，当晚就联合另外三个成员写了封信个老师，阐述为什么他们不同意这样的评分方法。
第二天她放学像斗败了公鸡，告诉我我老师看了他们的信笑了半天，然后说，No， proposal denied. （报应，像不像你对你妈？）我又在旁边煽风点火，说他可以轻易对你说不，但是如果你让他知道这也是别的学生的意愿呢？你可以试试让大家签名一起反抗。她马上斗志激昂地投入到她的学生运动中。
三四天后她又来update我，告诉我她组了一个小组去找全级学生签名她们的那封信，120个学生，集了89个签名。有的学生怕get into trouble 不签。 然后她又在上课前给这个老师提交了这份请愿信。老师看完了决定不上课了，把桌子重新调整，中间是老师和我女儿，让她再选两个朋友，他们来一场辩论。我女儿说we had so much fun debating, Mr.XXX laughed so hard, and he turned deep red😂😂😂. 辩论完他让学生投票看他跟我女儿谁赢。我女儿的team比老师高10票，老师说我是老师，所以一票当11票，所以我赢，维持原判，下课！
当天放学，老师在homework 网站上说，我又考虑了一下，决定采用你们的意见，project评分标准改为正常评分方法。我女儿跟她朋友们高兴疯了。
我非常感谢这个老师，给他们上了那么好的一堂课。我从来不希望孩子乖听话，人际关系最终都是一场博弈，如何影响别人，改变别人对自己的影响是一生都在学习的。我女儿一战成名，老师学生都知道她了。她胆怯的时候这件事鼓舞她，对她一路走来影响很大。也学会如何leverage other people or other party 的影响力
父母的作用就是在孩子身上发现小火星，然后把它煽成熊熊烈火，同时在旁边控制火势不要把家烧了
这个写进college application essay，妥妥的藤校。。。
呵呵，开个玩笑，但是领导船的技能，就是这样get的吧。
哇，好精彩的故事，女儿好棒
不说别的，就这些一点一滴的小故事能记住当家长的太用心了。受教了。