请问公校推娃资源好指的什么？ 我自己考虑过把有限的钱投入私校还是文体。我的想法一是私校和公校接送都是一样的时间投入。而文体除了金钱之外还需要大量的时间精力投入所以文体的投入大得多。 二是私校的受众面还是很广的，各种各样的孩子都可以受益，而文体突出的孩子的比例是很少的，自己的孩子不一定能吃得了这碗饭；第三就是把钱花私校上益处是比较全面的也是保本的那些好处 vs 发展一个特长是比较单项的。
请问公校推娃资源好指的什么？ 我自己考虑过把有限的钱投入私校还是文体。我的想法一是私校和公校接送都是一样的时间投入。而文体除了金钱之外还需要大量的时间精力投入所以文体的投入大得多。 二是私校的受众面还是很广的，各种各样的孩子都可以受益，而文体突出的孩子的比例是很少的，自己的孩子不一定能吃得了这碗饭；第三就是把钱花私校上益处是比较全面的也是保本的那些好处 vs 发展一个特长是比较单项的。
请问公校推娃资源好指的什么？ 我自己考虑过把有限的钱投入私校还是文体。我的想法一是私校和公校接送都是一样的时间投入。而文体除了金钱之外还需要大量的时间精力投入所以文体的投入大得多。 二是私校的受众面还是很广的，各种各样的孩子都可以受益，而文体突出的孩子的比例是很少的，自己的孩子不一定能吃得了这碗饭；第三就是把钱花私校上益处是比较全面的也是保本的那些好处 vs 发展一个特长是比较单项的。
我知道有个小女孩也是你家这种情况，shy和sensitive，老师也是说她在公校survive不了。但她家长还是给她选择了公校，通过公校测试以后发现她是gifted，敏感是从这里来的，公校就给她安排了gifted program 。孩子学习和处事上都自信了很多，也跟gifted program 的几个孩子交了朋友，一起准备stem竞赛，适应的很好
我知道有个小女孩也是你家这种情况，shy和sensitive，老师也是说她在公校survive不了。但她家长还是给她选择了公校，通过公校测试以后发现她是gifted，敏感是从这里来的，公校就给她安排了gifted program 。孩子学习和处事上都自信了很多，也跟gifted program 的几个孩子交了朋友，一起准备stem竞赛，适应的很好 天干勿早 发表于 2022-06-27 12:17
看来你更看重的是公校里培养的孩子的竞争意识和比拼能力，那你私校的钱岂不是花得冤枉？ 我们更希望孩子可以做个大气、闲定、沉稳有自知之明的人，不用活得那么计较和较劲，所以私校的人文素质教育很适合我们。各取所需吧。
想的挺美。我周边那些华人家长也这么想的，结果发现一般的私校也就那样，根本达不到他们的预期。呵呵哒 顶级的不知道，大部分人都去不了顶级
真是无知了 我们这边西雅图东区的几个私校里面老师的流动性特别大，根本留不住老师。我说的是平民私校，大部分人也就只能进平民私校
画画难道不是家长应该从小陪的吗？三岁会拿笔了我就陪娃配色 涂鸦 后面给娃报画画班。我也经常自己画画。完全不指望娃在学校会得到比父母多的关注。
私立也有各种类型的，重视体育的和重视学术的肯定适合不同的娃
智力好或者会运作的哪儿有教中小学的呀。智力正常的都不会是多数。完全浪费钱。
说真的，非top 5的学校，就比如top公立大学，聪明的老师根本不会教本科生，都是lecturer在教。水平都低的很。top 5的学校，认真教的也很少。 孩子都靠自己学，靠老师学校怎么行。
其实我们也是摸石头过河，我也不知道如果孩子一路公立回怎么样，但是至少我看到的从推娃资源来说，私立是不如公立的。从朋友圈子来说，私立也更单一，不是医生律师马工的上中产，就是巨富家庭，这并不是社会的全部。学校只是一部分，校外的文体项目其实对他的性格磨练更有帮助，这点无关于公立还是私立。
"我们更希望孩子可以做个大气、闲定、沉稳有自知之明的人，不用活得那么计较和较劲"
那么大气，闲定，沉稳，不计较，不较劲，上什么私校啊。真是说的一套做的一套。没有比送娃进私校的更不淡定的父母了
其实最终大多数孩子的发展和父母不会差太多。不太可能因为送什么学校改变
我们这里也是的，好公校上藤也是碾压私校，因为公校的理工竞赛特别强。但是我们还是放弃了公校，同样是摸着石头过河哈。
请问公校推娃资源好指的什么？ 我自己考虑过把有限的钱投入私校还是文体。我的想法一是私校和公校接送都是一样的时间投入。而文体除了金钱之外还需要大量的时间精力投入所以文体的投入大得多。 二是私校的受众面还是很广的，各种各样的孩子都可以受益，而文体突出的孩子的比例是很少的，自己的孩子不一定能吃得了这碗饭；第三就是把钱花私校上益处是比较全面的也是保本的那些好处 vs 发展一个特长是比较单项的。
公校老师发现问题也会提醒家长，家长也能跟老师讨论怎样对孩子好。只是公校家长操心多，私校理想情况下老师盯的多一些。但从培养孩子自理能力和自觉性上，公立优于私立
在我看来，公校最好的资源就是人多。在一个10分大公校。拿了第一是500人的第一，像我们一个学区是统一管理的，一样的课程设置，几个公校，经常互换老师，可以说，在这个几千人的pool里的第一就是第一。
而我们这里的私校，一年可能100人？用的不同体系，拿了第一也没有任何说服力。
参与画画这种小事真的需要私校老师去推吗？就算不管他，长大一点也会画了。还有阅读，多读书也需要老师推吗？是不是家长都不管孩子呢？
学习又不是只为了考试，学习也不只是语数英物化生，不管什么都需要学习
私立小学初中一般不推STEM竞赛，有也是打酱油，比如science bowl这种。文科的竞赛也很少。家长都是在外面自己推体育文艺为主。
是的，公校最大好处就是人多，孩子受的教育跟社会上大多数孩子是一样的，从公民这个角度来说就是根植于人民中，私校再怎样也是小众。 如果孩子在公校适应的很好没必要去私校，适应不了也要了解和比较哪个私校跟孩子更合适，不能什么都不了解就砸钱
适合参加stem竞赛的孩子并不多，私校人少那就更少了，公校人多，不管做什么都能找到伴儿
是的，走到社会上，什么背景的人都有，私立出来，家里又是普通的孩子这点上真的比较吃亏。还有一点，私立的孩子对老师的教学要求很高。比如有的家长说他们小初升上来的孩子都抱怨某个老师教的不好，但是我听另一些公立或者国内来的，对这个老师就没意见。老师教的好当然好，但是孩子最终是要去大学和走向社会的，要学会和各种老师打交道，特别是那些对孩子不上心，对自己工作没热情的老师。
就是这个道理，特别是好学区中印友谊村，小学初中的氛围杠杠的，真的扛不住压力了，高中再转走也不晚。
是的，公立学校宣传的意识形态是社会共识，私校就不一定了，也不一定能跟得上社会共识的变化。站在人群里会有些另类。 孩子要学会看待老师的作用，老师是辅助作用，学好还是靠自己。毕业以后没老师教了，难道以后都不学了吗
这是我的排序，从孩子心态上有优势到劣势：
公立有背景娃 私立有背景娃 公立无背景娃 私立无背景娃
所以我家公立
是的，公立的孩子会自然分层，捞不上来就转私立，免得打击孩子自信心
私立紧跟“社会共识”只有更厉害，我家孩子连续一个月午饭前20分钟各种宣传lgbtq，哪个公立有这种洗脑的。。。
私立有背景娃绝对是食物链顶端，从乐队的位子到运动队都是各种被照顾的。中上成就就可以闭眼进哈耶普。
私立学校是不一样的，有的是你家这样激进的，有的是过于保守的，没有几百上千的家长监督，很难做到真正的社会共识
怎么照顾
我们因为这个想转学，结果问了一圈其他私立的华人家长，听到都是类似。可以说现在私立比公立更怕被告，所以都很积极的搞政治正确。我说的是普通私立，教会私立应该是不一样，不过教会的私立又是另一种洗脑。
这个和我们观察到的学生走向完全不一样。私立里面一般只有special need和behavior issue的孩子会去公立，其他就是私立里面互相转。公立里面最好的学生会有初高中去好私立的。从公立转一般私立的很少见。
公校和私校气氛差别很大，如果你孩子已经在私校上很多年了，就不要转学了。据我所知是公校孩子往私校转，适应的比较好，反过来转的例子太少，不要冒险拿自己孩子实验
我女儿学校有个同学，成绩一般（年级中游），没有任何特长也没有任何leadership,没做多少义工，平常默默无闻。然而人家是罗斯福总统第N代直系孙女，家里11代哈佛legacy，高中毕业提前录取Harvard。
我们当时是想转其他私立。公立和孩子讨论过，就像你说的，需要重新适应的，已经有点太晚了。
公立里的好学生去好私立的有，不好的学生去一般私立的也有很多，比第一种情况还要多，我知道好几个了
这是多大样本得出来的结论啊？就你家娃和几个朋友？
东区这点确实比较尴尬，好的私校不多，所以一部分人把娃送到西边的私校来了。 平民私校也不是一无是处，还是满足了不少人的需求的
是的，这种legacy和新贵在私立里到处都是，特别是顶级的寄宿。华人孩子从私立去大藤的和公立去的成就没有本质区别，都是各种特长的三头六臂娃。
估计人家捐款了。 legacy也有很多，也不是每个都靠legacy进，何况这个都11代了。
对呀有钱的就无脑私校了除非钱不够多
如果不是其他方面，只是共识的原因，你就让孩子多看报纸来矫正，不用转学
你们想太多了。 我认识一个爸爸（祖辈）是Forbes list上的。孩子在私校被bully.学校处理也不是很满意。也没什么办法。 我觉得大家不要太夸张。无论公立私立主要还是个正常的学校。家长也不是天天就想着仗势就怎么样了，人家也不过是找个地方让孩子读书。
她们班家长们也都很好。我女儿同学（黑人）她妈说她们之前申请收到brealey的offer，后来还是选择了我们这家，估计因为离家近，她们打算上到初中毕业，之后让娃自己选择留在学校上高中还是去其它公立或者私立高中。班里的黑人家长也都是教育程度很高，我们常来往的两个黑人小女孩，一个妈妈是做教育培训，还刚刚拿到博士（在职读的，她说为她退休做准备，她现在教育局的工作25年就有pension了），另外一个妈妈是tax consultant。
我给我女儿选择了普通私校，因为师生比例课程设置都不错，也没那么卷，适合我女儿这样的。她preK的老师说我女儿在那种25个娃一个老师的公立survive不了。学校统一穿校服，也不存在衣服牌子问题。娃们都很有礼貌。我女儿班上一个同学在附近上过一年K，我们这儿还是好学区的好小学，娃第一天就学会了idiot这词儿，回家拿着骂父母，孩子们还攀比衣服和鞋子牌子，她们班的同学还给她起外号。我女儿这个班上的孩子就完全没有这些问题。我真心很满意，希望我能给她坚持到高中毕业。我以前希望她申请顶级私校，现在发现这个就是最适合她的。
课后班的话，确实所有娃们都上的。我刚才提到的其中一个黑人妈妈，她女儿两岁的时候就开始补英文阅读和数学了。我也是听了她的，才开始想给我女儿找阅读program的。这个暑假开始上。
我的观点是，私校公校或者天主教学校都无所谓，适合自己孩子的就是最好的。私校和天主教学校都有financial aid，有兴趣的家长可以reach out看看，不需要因为钱的原因一棍子把私校打翻。学区好的郊区也很好，亚裔娃和白娃会更多，如果娃外向，有竞争力，自己比较上进，我觉得也挺好的。
谢谢，总之没有学校是完美的，私立和公立各有利弊，最后还是看小孩。
啥私校能培养出这样品格的人来？
我太好奇了
当然有不满意的富人，怎么可能让100% 的人100% 满意。但是他们普遍受到照顾是不争的事实。高中里面学校给有背景的孩子的升学顾问服务都不一样，所以小留现在很多都是用国内的升学顾问。
请问上什么样的阅读program？
纽约公校都是25：1吗？我们落后地区，好公校18、19：1， 私立15：1，其实没啥本质区别。。。
是的，最后还是小孩起决定作用，金子在哪里都会闪光。还有就是不管在公校还是私校，家长都要多关注自己的孩子，不能撒手不管交给学校和老师
是的，完全同意。家长是孩子最早，最重要的老师
她家去的JEI，我没有特别喜欢JEI的教材，只去了几天，我听说Sylvan不错，还在联系中，我们现在去的是Hofstra的Reading and Writing Summer Camp。每天只有俩小时small group instructions。
家长自己一般，尤其带孩子更不行。不是更要找强有力的collaborator吗
长岛的比例也很好。我女儿学校现在是16个孩子俩老师，一个主老师一个assistant。
我觉得尽家长的能力，找适合孩子的学校。
那你们也许还小，我们小学到3年纪也是这样的，有个home room teacher，一个助理。四年级开始就像初中那样分科目，还是有home room teacher，但是没助理了。
我知道有个小女孩也是你家这种情况，shy和sensitive，老师也是说她在公校survive不了。但她家长还是给她选择了公校，通过公校测试以后发现她是gifted，敏感是从这里来的，公校就给她安排了gifted program 。孩子学习和处事上都自信了很多，也跟gifted program 的几个孩子交了朋友，一起准备stem竞赛，适应的很好
我觉得大家要搞清楚什么是学校给的特殊照顾，什么是人家家长自己在外面买的。跟学校一毛钱关系都没有的。 大部分有背景的学生，也就是录取的时候学校看一个背景。老师可能对有背景的家长特别人情客气，但也真没有什么机会能特殊照顾一下娃。大家心态要好。家长心态好。孩子也心态好。
通篇看下来，你家这私校挺奇葩的，竞赛不搞，搞lgbtq，换了我不会送这种的，要是没更好的，就公校得了。
乐团和体育队是最直接可以看到照顾的地方，学习之类就暗地里的就更别说了。只能说90%+的所谓富人还没到入好私立法眼的地步，所以大部分时候还是公平的。
这是东岸私校的常态。。。
我女儿开学二年级。学校小学部升班典礼的时候感觉五年级的孩子们确实很成熟了，呵呵。因为疫情的缘故，她们现在除了图书馆课，所有课都在自己教室上的，估计疫情结束就不是这样了。
就我所知， 学校对背景特别强大的娃，照顾是非常明显的，校内coveted program， 这种娃是闭眼进，有的进去了并不珍惜， 半途放弃， 其它学生也是怨声载道。但人家父母手指缝稍微一松， 就是一栋楼，所以其他父母和娃除了私下抱怨，没有任何行动。
听起来也不错。那也许我女儿去公校也能survive。呵呵。 她自己现在说要待到高中毕业。我以前想过她小学毕业给她申请纽约重点高中或者其它私校，不过我也越来越倾向于一直待到12年级了。
第三不是top 5吗？曾经是第十现在第三不是说明top 5也不稳定吗？
那可能是我认识的富人太小众吧。他们除了孩子被bully出面跟学校交涉不会特别要求什么的。
美国很多老师缺的就是责任心
好不好是一回事，值不值是另一回事，
我们感觉4年纪开始就和大学一样，每天孩子要搞清楚自己有什么课在哪里上，各个教室跑。可怜晚熟又年纪小的男娃，一直到6年级都是晕晕乎乎的，这样无数事情需要自己操心，家长又不管的的结果就是作业经常忘掉，考试不准备，成绩一直是b，总算到7年级才开窍一点。我们学校有一点我还是比较喜欢的就是有完善的教材和作业，听说很多公立连教科书都没有。而且初中部的老师真的都没话说，很负责，对孩子要求高，数学考试拼写错误也扣分，科学课考试需要写essay，打基础的角度，我们对这些老师还是很感谢的。
楼主说了不考虑钱啊。不考虑钱，好=值
我女儿她们数学是新加坡数学教材，语文我就没看到教材，但有阅读理解和写作的练习册。
这种是不是学校录取的时候就知道她能进哈佛，录进来给placement加数据点的？
竞争激烈的顶私要跨州，小小年级离家不一定合适，需要全家一起搬家
罗斯福到现在最多五六代。别人家说什么都当真，一定要有独立思考的能力。
私校也是如此。通篇看下来。能用自己脑子思考的人确实不多。所以普通私校还是能招到学生
那就是没有好私校呗，连当地掐尖都掐不到，这样只能去公校了啊。 这种讨论不放坐标很难讨论出个好坏，并不是各家附近都有值得去的好私校
这俩没有可比性啊。。好生源绝大多数要么公校gt，要么好私校。公校gt起码学习氛围比普通私校好，只要老师不太拉胯，生源人数和构成不太夸张，很少想去普通私校的。要是普通私校能把好生源招来，那就不是普通私校了
他们不需要好工作。。。
公立学校也在5年级就开始写essay，从5年级6年级开始，孩子的自理能力就很重要了
你这个大实话没人听，不知道华人怎么天天把私校讲的跟宫里一样，不知道是各个亲身经历了，还是全靠想象。我们这么些年下来，不是没经历过，但绝对少数，大多数人都是该怎么过怎么过。 还有人说老师见了有钱人家孩子点头哈腰，是觉得老师家都是贫民窟来的吗，我们不少老师的背景比学生家还牛，房子比学生家还大，可人家就是愿意做小学老师啊。是不是只有华人认为大学只有藤校一种，专业只有cs一样，不当ceo的都不是人才？
我们这里一个男校也是， diversity不行， 想等到初中高中再说
确实很难，以前没觉得她家娃们那么厉害，只知道她自己挣钱厉害。她也不爱谈起娃，只知道她娃音乐数学体育都不错，但不知道这么不错。
学术竞赛强的顶级私基本都在MA周围，其他地区很少。我们这个地区守着白宫，要说没有顶级私那似乎也不客观。但也不是每个优秀学生都适合顶级私。我们这一片的顶级私，学术竞赛上拼不过几个magnet大公校。所以特别爱学习又有能力的学生，基本都会去考那几个magnet。同时拿到录取，但是选择magnet的学生也不少的
这个我姐体会最深。她最初上学是在北京借读，老师都知道她户口不在北京因为父母不在北京，又因为她比别人晚入学半年，开始跟不上老师经常嘲笑她。后来老师听说她父母调进北京，户口问题解决了，问她父母调进哪里，她说了，老师从此换了一副嘴脸。
你这是在中国，中国都是这样。从小城市，到大城市重点学校，从小学到中学，到大学，很多这样的老师。
我感觉美国没有这么多势利的老师，因为美国不需要到处托关系办事。家长当官，老师也沾不到啥好处。 这就是很多人不想海归的原因。
真正的顶级私立（with national ranking) 的大藤录取率%是T15-T30，真得不是 T5！
同问： 公司报销私校这个怎么操作？ 即使是自己的私人生意，如何报销孩子私校的学费呢？
Magnet是怎么回事？
magnet类似考试招生，现在也有一些不考试由老师推荐了，但总的来说magnet是给想学多一点学快一点的学生设计的，主要还是偏重于学习，学生主要按成绩筛选。私立不一定偏重学习，录取条件多样化
应该要特殊的条件比如外派的package吧。私人公司肯定不行不然这个loophole不可能不为人知。
正确。
美国有种人叫lobbists，办的事叫lobbying，把搞关系做成职业的。 老师不管学校跟家长的利益关系，金钱利益往来有专门的development office，专门干这个，在学校是机要部门，前面提到的scholarship就靠他们develop出来。
这是中国特色吧。