关于classroom mom的问题

先请大家耐心看完事情经过。 5年纪男生，非常非常sweet但是不成熟，学习成绩还可以，但是不爱学习，精力都在自己的小爱好上，比如科幻小说之类的。就是我们说的老实孩子。 上三年级的时候就有一个韩国男孩总是bother他，对他说非常rude的话，我跟老师和那个男孩的妈妈都谈过，但是那个孩子特别狡猾，总是在老师看不到的时候bother我儿子，就是说一些很rude的话，比如you are fat. You are dumb之类的。 四年级在家上课。 现在五年级班里又有一个类似的韩国孩子。这个小孩的朋友也是我儿子的朋友，但是这个韩国孩子和我儿子喜欢玩不同的game，总是告诉周围的孩子不要和我儿子一起玩，不要玩我儿子的game,我儿子说每天都是这样，搞得他很苦恼。我周一给老师发了一封email，告诉老师这样的情况，我说这么大的孩子可能不喜欢报告给老师，但是我需要老师来帮助我儿子处理。然后老师周二分别给两个孩子谈了。 周三我问我家孩子韩国小孩是否又找他麻烦了，他说早上上课之前他画的画掉在地上，韩国孩子看到捡起来交给老师，老师就在教师里说我儿子不守纪律上课时候画画，我儿子说是他课前画的，老师说I don't care. 刚好昨天和老师parent teacher conference,老师说是我儿子只喜欢玩他喜欢玩的游戏，而且out door recesss的时候我儿子参与得不好，所以才感觉left out了。这些我没有告诉我儿子，只是问他是不是喜欢在外面玩，他说玩的，他也很喜欢。 现在的问题是，这个韩国孩子的妈妈是class room mom,遇上节日组织大家捐钱给老师买购物卡。我现在感觉老师在明显偏向这个孩子。想请版上智慧的妈妈们看一下是不是老师确实有偏向，我该怎么处理。 我儿子是说话表达能力不是很好，嘴巴笨，而且跟我说他try to be nice to那个韩国孩子，可是那小孩还是老样子，所以是很naive的孩子。所以真不放心就什么也不做，让那个韩国孩子更猖狂。我也很后悔想今年学校很多活动都取消，就没有积极参与学校的活动，如果总在班里出现一下会好很多。

我觉得你需要把事情原原本本的都写出来，写一封长信，给老师，校长老师和负责管儿童心理健康的老师，要求跟每个人面谈。先抱着解决问题的态度不是找学校要说法，看看学校什么意思。即便是老师偏向他，校长也不会。不当room parents也没啥的，可是平时学校各种捐款啊，拍卖啊，学校组织活动啊什么的家长参与都得积极，混个脸熟。

老师说是我儿子只喜欢玩他喜欢玩的游戏
有这个问题吗？

回复 2楼骏的帖子
2nd this.
Put everything in word and email the principle and consoler guide; problem solving based; not to blame anyone;
I would also consider being the room parent next year if I were you.

classroom moms 对学校贡献参与很多，老师们也很依赖这批妈妈。
特别在缺乏资金的公校，这些妈妈基本就是老师的助教，当然与她们关系比较好，其实很多妈妈去帮忙也是为了这个目的。
楼主觉得不公平, 俺觉得最好自己也参与学校各种活动。

老师说是我儿子只喜欢玩他喜欢玩的游戏
有这个问题吗？
Leike 发表于 2022-03-25 12:26

我也在考虑这个问题，我儿子大概是对他没有接触过得不感兴趣也参与不了，我跟老师说得时候感觉自己也是个包子，因为反过来想，我儿子对别人得游戏不感兴趣就不参与，doesn't give the Korean kid the right to persuade us kids not playing with my son. 这个不是一个性质得问题，所以我现在又觉得自己很挫，都不能站出来替孩子说话

我觉得你需要把事情原原本本的都写出来，写一封长信，给老师，校长老师和负责管儿童心理健康的老师，要求跟每个人面谈。先抱着解决问题的态度不是找学校要说法，看看学校什么意思。即便是老师偏向他，校长也不会。不当room parents也没啥的，可是平时学校各种捐款啊，拍卖啊，学校组织活动啊什么的家长参与都得积极，混个脸熟。
骏 发表于 2022-03-25 12:25

谢谢你的建议，我老公本来昨天跟老师meet的时候就要反驳老师的话，被我拉住了，但是觉得就这样被老师搪塞过去太挫了，以后孩子还有的委屈受。之前三年级的时候跟学校说，就是学校老师和consoler 都参与的，因为有bully的倾向，感觉这次是又加上老师明显偏袒classroom mom的孩子，就更不能就此算了，但是一开始确实不太想得罪老师

如果你们老师不是按事实处理事情，是个势利眼的话，那么room parent出力讨好，你可以走出钱讨好的路线。谁不会啊。 我们班上的一个妈妈，她本人不是班妈，但是只要班妈讲句有活动啊，人一出手就包圆了，我们连买个餐巾纸的机会都没有。

classroom moms 对学校贡献参与很多，老师们也很依赖这批妈妈。
特别在缺乏资金的公校，这些妈妈基本就是老师的助教，当然与她们关系比较好，其实很多妈妈去帮忙也是为了这个目的。
楼主觉得不公平, 俺觉得最好自己也参与学校各种活动。
artdong 发表于 2022-03-25 12:34

今年疫情一般不给家长进教室的机会，所以没有积极参加活动，明年肯定是自己也要反思做改变的，关键是我现在能做什么

五年级了要学着自己处理这些问题了，妈妈们不要参与吧，只是孩子们相处的小问题又不是bully。

LZ 觉得不公平下次记得做classroom parent 美国这边靠关系办事都是明面的

除非你手里有实锤，或者你孩子在班里很有存在感，否则你告不出什么结果来，而且那孩子显然很狡猾有心眼儿。如果没有实锤，你还是转而教孩子如何应对吧，不需要对那孩子nice，甭理他，逮到实锤就告他。
另外你孩子有朋友吗，有小圈子吗？离群的小孩通常会成为被欺负的对象。

回复 9楼xlljll的帖子
我帮学校建了math club 就是每三周去忙45分钟， 其中 10分钟演个数学剧本（就是把历史上数学故事改成对话的剧本，然后给小孩读，然后挑一组上前演） 15分钟玩数学游戏 15分钟带他们自己推推数学公式 感觉之后跟学校数学老师，教务长的关系随意了很多
要不你也找个可以做志愿者的工作

除非你手里有实锤，或者你孩子在班里很有存在感，否则你告不出什么结果来，而且那孩子显然很狡猾有心眼儿。如果没有实锤，你还是转而教孩子如何应对吧，不需要对那孩子nice，甭理他，逮到实锤就告他。
另外你孩子有朋友吗，有小圈子吗？离群的小孩通常会成为被欺负的对象。
聚 发表于 2022-03-25 12:57

谢谢，我就是觉得这小孩也是很狡猾，不能make a strong case,但是明显我儿子是在弱势，而且老师刚跟两个孩子谈过，这个时候明显站队很不合适，确实我儿子画画的事情老师完全没有必要这么做。说到底，老师这样的态度让我更担心。

回复 9楼xlljll的帖子
我帮学校建了math club 就是每三周去忙45分钟， 其中 10分钟演个数学剧本（就是把历史上数学故事改成对话的剧本，然后给小孩读，然后挑一组上前演） 15分钟玩数学游戏 15分钟带他们自己推推数学公式 感觉之后跟学校数学老师，教务长的关系随意了很多
要不你也找个可以做志愿者的工作

echodrawing 发表于 2022-03-25 13:15

谢谢，已经检讨自己了，以前去志愿工作过，感觉帮忙的妈妈们比事情还多，就没有足够的重视，以后还是要积极参与

五年级的男孩子为什么不自己处理这些事情啊

大家太抬举班妈了，虽然我家去的是私校，但公校应该也差不多吧，我们班妈们就是个组织者，真没人care。最大donor不是班妈，需要volunteer的时候也不一定是班妈，最人精的还不是班妈。只要你是人精，一定能找到发力点。

回复 17楼m口罩sk的帖子
我去学校做了好几年义工，从帮老师复印到教课后竞赛班（小学生science olympiad和math olympiad）、一个人field trip带班上三分之一的孩子。体会：还是花心思培养孩子自己去拼打，拼妈太辛苦，拼不过学校里的有些人精妈妈和爸爸们。😂

classroom moms 对学校贡献参与很多，老师们也很依赖这批妈妈。
特别在缺乏资金的公校，这些妈妈基本就是老师的助教，当然与她们关系比较好，其实很多妈妈去帮忙也是为了这个目的。
楼主觉得不公平, 俺觉得最好自己也参与学校各种活动。
artdong 发表于 2022-03-25 12:34

其实公校私校都一样，家长参与得多，积极给班级学校做贡献，虽然不是说老师偏袒，而是有助于增加visibility啊，混个脸熟总归没坏处。我说的参与更宽泛，不只是room moms，毕竟每个家庭的时间精力不同，平时各种活动捐款等等都算啊。

五年级的孩子大约都得自己去struggle 了，自己找到自己合适的定位和群体。遇到不公正的事，家长可以出主意，但是孩子要自己站出来说No.

幸亏以前国内不时兴这种给学校老师做舔狗的把戏，孩子送去学校老师一视同仁对待，现在国内国外这种小孩上学还要家长捐钱出力舔老师的风气真是够了，送去学校就是让你老师教要你老师组织活动的，你不组织活动要家长来组织，那要你老师是干嘛的，专门拉偏架的？ 楼主你这个老师明显对你儿子不公平了，不是上课画的画她说她不care？什么狗屁？ 你要么找学校继续反映硬刚，要么给你孩子转学，然后学别人家长，多舔老师，反正你要么打败他们要么加入他们，没别的办法

大家太抬举班妈了，虽然我家去的是私校，但公校应该也差不多吧，我们班妈们就是个组织者，真没人care。最大donor不是班妈，需要volunteer的时候也不一定是班妈，最人精的还不是班妈。只要你是人精，一定能找到发力点。


m口罩sk 发表于 2022-03-25 13:27

发力点就是自己孩子的心智发育。五年级的孩子，玩谁的游戏这种程度的纠纷，父母参与打群架没有意义，fighting the wrong battle

其实公校私校都一样，家长参与得多，积极给班级学校做贡献，虽然不是说老师偏袒，而是有助于增加visibility啊，混个脸熟总归没坏处。我说的参与更宽泛，不只是room moms，毕竟每个家庭的时间精力不同，平时各种活动捐款等等都算啊。
azurepiggy～2代 发表于 2022-03-25 13:38

我就是这个意思，不要盯着班妈这一个位置，不要盯着我孩子会被特别对待这一个outcome，其实就是你积极参与到community里去，你才能真正的了解这个community，你说话才更有说（shui）服力。