首先不要看着孩子读,也不要纠正。读书本来是件开心的事情,现在成了任务了,还是在监控下的任务,孩子怎么会愿意主动读书? 从楼主描述看,孩子是很有好奇心的。给他扔一堆适合他阅读能力和兴趣的有趣的书(这个年龄大象小猪,鸽子系列,dogman都会让孩子爱不释手,捧腹大笑)他爱怎么看就怎么看,为什么不能看图?图也能传达信息啊,不然为什么要有艺术?很多书的图都很优美啊。 况且孩子不会一直只看图的,随着他年龄的增长,阅读水平的提高,他就不会满足于看图了。 让孩子爱上阅读很简单,就是让孩子享受读书的乐趣,而不是把读书当成任务。家长放手,不去干涉孩子享受读书的过程。观察孩子的兴趣,给他提供图书资源即可。 sususu119 发表于 2022-03-02 01:47
我想说,不知道LZ自己平时有读书习惯吗?知道如果每天能坚持读1小时书,一年能看掉多少书吗? 每天坚持1小时做任何事,3-5年后都会成为惯性,长时间的复利作用都是惊人的。 6岁孩子能坚持每天一小时读书,LZ不应该拼了老命表扬孩子意志力很强,韧性很强,很会坚持吗? 还希望不但要读一小时,还要时不时主动去读书,真忍不住说,LZ自己能一闲下来就拿书读吗? 与其问,让孩子主动读,不如多注意注意孩子爱读哪方面的书,多引导,让这1小时读得更多样性的书籍,过段时间就要拓展一点舒适圈,读稍稍超出能力和不是惯常读的内容。 cushaw 发表于 2022-03-02 10:15
其实我就是从自身的经验出发才有这样的问题的 因为我从小就非常喜欢阅读,什么书都很有兴趣看,加上认字早,所以六岁的时候已经到了常常希望请假不去上学在家里看书的地步,当然那时候我也爱看动画片和电视剧,感觉小时候的我爱看电视跟热爱阅读是没有矛盾的... hbbigbird 发表于 2022-03-02 13:02
让孩子爱上阅读很简单,就是让孩子享受读书的乐趣,而不是把读书当成任务。家长放手,不去干涉孩子享受读书的过程。观察孩子的兴趣,给他提供图书资源即可。
看个书得朗读还要被纠错,这也太烦人了。。
这些书我家都有,除了dogman只有两本,娃不太喜欢买的catkid,其他都是全套,娃并不要自己看。晚上大人会给读,但从小我娃从来没有自己主动翻过任何一本书,包括我买过很多根本没有字的书。可能我娃就是读书比较困难。我家娃爹就有读书障碍,我经常听到他给娃念绘本能念错。
但是我偶然发现娃在学校aftershool时读完了全套的owl dairy,所以实在闲的无聊,可能也会去看的。但是在家可以玩玩具,干别的,又有大人给念,难的事情就不想做了。
其实我就是从自身的经验出发才有这样的问题的 因为我从小就非常喜欢阅读,什么书都很有兴趣看,加上认字早,所以六岁的时候已经到了常常希望请假不去上学在家里看书的地步,当然那时候我也爱看动画片和电视剧,感觉小时候的我爱看电视跟热爱阅读是没有矛盾的...
那你娃识字量是什么样的呢? 我觉得识字量是个很大的blocker哈,虽然phonics可以拼,但是一页拼俩仨词,娃也嫌累啊。 我娃蛮爱读书的,平时白天去dc给同学读书,周末两三个小时打不住,在costco在车上都在读。一方面是dc培养出了好习惯,每天很多story time,而且nap time,transition和recess都给小朋友发书,另一方面是识字量跟上了,心智水平上喜欢的书自己也能读。 读书是件很有意思的事,但是学phonics识字是枯燥的,还是把两者分开好,不要读书的同时要求娃朗读认单词,把有趣的事情也给搞得无聊了。索性每天抽一些时间主攻phonics和单词,等书里的词一看就认识,不用费劲巴拉拼了,娃会渐渐喜欢自己读书的