帮问:国内1年级小朋友不遵守纪律反复被罚

iat
美国这样的孩子不要太多,没听说谁被带去吃药了。不到7岁的孩子,有点不听指令也是正常。老是处罚一下而已。
happy3001 发表于 2021-09-29 12:16

adhd严重的会定时吃药。据说那个药吃了人注意力会非常集中。所以以前有新闻说哈佛学生压力大,为了好成绩,考试前没adhd的人也吃药。但情况不严重的一些人可能没吃。上次论坛有个妈妈就来问说孩子轻症,要不要吃药。很多人都建议不吃。
zx1269
是大胆聪明 但是 确实也打扰别人了 小朋友自己也挺苦恼的 自己知道敲桌子不对
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:29

如果自己知道敲桌子不对,还要一直敲,那真的要好好去医生检查一下了。不知道国内叫什么医生,这边一般就是会去看behavior的test吧 。
pimpernel
美国这样的孩子不要太多,没听说谁被带去吃药了。不到7岁的孩子,有点不听指令也是正常。老是处罚一下而已。
happy3001 发表于 2021-09-29 12:16

成年人不听指令都挺多。看看多少美国人不戴口罩,还上街游行抗议政府的戴口罩指令。 都是多动症?

zx1269
嗯 我也觉得一直让她重复不让回家 过分了

jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:48

幸好是让说,而不是让写。小时候常常被罚写错字,简直噩梦!
pimpernel
钟不知道有没有,只是非常非常顽皮。这与她无比发散的思维,家庭环境,成长环境都有关系。
朋友的数学很好,高中GDP全校前3,数学最好,不过他没有刻意去参加过数学竞赛的。 他说起自己小时候的经历挺好玩。 数学与ADHD没有关系。 当然也可能与他有一个理科博士父亲,所以学校理科从来都是他的优势。
而且小学一年级数学 其实与 数学学习能力 没有多大关系, 很大程度与家长学前启蒙,兴趣有关,小孩自己发育早晚有关。 有很多数学家并不喜欢小学数学,学到代数终于解放思想了。

echodrawing 发表于 2021-09-29 11:15

楼主的故事里明明是老师有问题。你们一定要纠结证明人家孩子有多动症干嘛? 人家亲妈都说了不是了。 从楼主的故事里,这个孩子很正常,性格上比较叛逆罢了。
pimpernel
嗯 你说的有可能 她确实不一样 难管教 花费老师精力很多 父母也很愁
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 11:23

老毛小时候还挺难管呢,总是跟他爹作对,没听说是多动症。
iat
回复 94楼jiangshanduojiao的帖子
那还是去北京上海找专家看看把。我也不太懂国内怎么看。但美国这边是有专家做这个诊断的。我个人觉得这个还是很看经验的。毕竟每个人的行为差别很大。父母在回答问题时也会有偏差。医生跟病人待一段时间,会比较有感觉。
pimpernel
倒不是只跟一个老师有冲突,在上幼儿园时候,也是经常被告状的,嗨,就是一直不省心,从婴儿时期就不怎么省心,比如精力极端好,婴儿时期就很晚睡觉,11点。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 11:24

中国就是喜欢乖乖听话的孩子,所以几千年还是点蜡烛。有发明创造的人一般都不会是循规蹈矩的人。
jiangshanduojiao
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那还是去北京上海找专家看看把。我也不太懂国内怎么看。但美国这边是有专家做这个诊断的。我个人觉得这个还是很看经验的。毕竟每个人的行为差别很大。父母在回答问题时也会有偏差。医生跟病人待一段时间,会比较有感觉。
iat 发表于 2021-09-29 12:41

他们特意加了北京父母群呢 也一直问有没有推荐啊 没人给推荐 也不能说闷头就去挂一个
pimpernel
话说,都说找专业人员,哪里有呢,只能去北京上海? 咨询过一个很厉害的心理学专业人员,不过不是这个方面的,他说不建议网上测评,不准。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 11:26

我是说的这个老师有问题。家长应该让孩子转班。
不过如果孩子亲妈觉得孩子在家也是多动,注意力容易分散,可以去儿童医院看看。我听说的一些被爹妈带去看多动症的都是庸人自扰。
jiangshanduojiao
我是说的这个老师有问题。家长应该让孩子转班。
不过如果孩子亲妈觉得孩子在家也是多动,注意力容易分散,可以去儿童医院看看。我听说的一些被爹妈带去看多动症的都是庸人自扰。
pimpernel 发表于 2021-09-29 12:46

在主楼里说了,她注意力很好哈,不涣散,但是脾气不好,耐心不好。 我觉得她老师的问题是: 让孩子反复重复一句话 以及把孩子撵出去敲桌子 以及整天滚(这个是对全部这样) 不过 没有父母投诉
pimpernel
问问题那个是老师的问题。敲桌子是孩子不听指令,7岁了,需要做评估。一个本来就教育方法有问题的老师,管40个孩子,还有一个有问题的孩子,这个孩子太可怜了,以后还有得受。要不转学去私立,要不带孩子去做评估。家长似乎完全意识不到敲桌子的问题严重性,还觉得就是聪明娃调皮,这个态度首先要改变。
lianzi 发表于 2021-09-29 11:28

敲桌子最多就是没有礼貌,而且是对她不喜欢的老师,没什么严重的。看看老美怎么对他们不喜欢的口罩令的?带着枪开车上街按喇叭示威。
这楼里都是乖乖女长大的?
ahbear
敲桌子那个,如果她是真的不明白老师叫她上讲台敲是叫她不要敲的意思,那她一定需要assessment。
如果是明白了,但不想照做。一样需要assessment。
老师确实也是mean了点。
jiangshanduojiao
敲桌子最多就是没有礼貌,而且是对她不喜欢的老师,没什么严重的。看看老美怎么对他们不喜欢的口罩令的?带着枪开车上街按喇叭示威。
这楼里都是乖乖女长大的?
pimpernel 发表于 2021-09-29 12:51

请问你是调皮的小朋友么,如果是,你小时候希望父母怎么给你交流呢,你就愿意听,暂且不提老师的对错,就说父母的话,她听,也就解决了吧。
tbh,这明显都没ready,还想跳级,学校又不光根据成绩来安排年级的。 这不叫大胆,大胆是老师给你机会让你说的时候你敢说。这也不是课后,楼主写了“上课总是管不住自己”,上课时候这样在教室里叫不遵守课堂纪律。每个孩子都这么大胆试试,看看这课怎么上下去。 楼主没给上下文,一般这不会是“就那么一次”就被抓的,肯定是overall表现就这样,孩子没有ready教室里disciplined的环境。当然处罚方式过分了,我小时候深受其害啊,罚抄1000遍。。。。。separate这边的老师也用,。送去校长室更不新鲜了。
qq15499
回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
我国内有个朋友的小孩也是这样,聪明好动没心没肺的男孩,老师对他各种讽刺挖苦,说他是个奇葩什么的。我朋友果断给孩子转学去了一家十二年一贯制的民办非传统校,老师都是毕业不久的年轻人,都很善良有耐心,每年都有旅游到外地的field trip, 都是老师们带着去的。她儿子转学之后开心的不行,学习课外活动都很优秀,性格也还是开朗活泼。我朋友说这是她做的最正确的决定,留在传统校的话不知道孩子现在会是什么样子
echodrawing
他们在二线省会 还真的没有儿童精神科 有个科室 他们几个月前带孩子看过了 医生说了些完全没用的
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 12:29

如果是南方, 上海新华医院,发育行为儿科,做完检查之后,再挂专家门诊(因为一开始挂不上) 是不是ADHD,得排除了才知道
如果是北方 北大六院也可以这样操作,
(好像,武汉也有,这个就不知道了)
不是ADHD就先找医生排除,然后在考虑行为上问题, 一直敲桌子有行为问题。 但是插老师话,这个没有什么大问题。 如果能够排除ADHD的话,跟老师也好沟通。
如果确诊了ADHD的,听医生的方针。
虽然国内儿童ADHD精神科医生比较少的,好像是全国只有几百个,以前看过一个介绍,记不得了。 但他们培训了一些发育行为儿科的医生,可以帮助一开始做screen的test, 如果需要进一步的时候就可以再约专家门诊
shanggj
tbh,这明显都没ready,还想跳级,学校又不光根据成绩来安排年级的。 这不叫大胆,大胆是老师给你机会让你说的时候你敢说。这也不是课后,楼主写了“上课总是管不住自己”,上课时候这样在教室里叫不遵守课堂纪律。每个孩子都这么大胆试试,看看这课怎么上下去。 楼主没给上下文,一般这不会是“就那么一次”就被抓的,肯定是overall表现就这样,孩子没有ready教室里disciplined的环境。当然处罚方式过分了,我小时候深受其害啊,罚抄1000遍。。。。。separate这边的老师也用,。送去校长室更不新鲜了。

袁 发表于 2021-09-29 12:55

老师找不出谁在捣乱的话, 就全班送校长室。
pimpernel
在主楼里说了,她注意力很好哈,不涣散,但是脾气不好,耐心不好。 我觉得她老师的问题是: 让孩子反复重复一句话 以及把孩子撵出去敲桌子 以及整天滚(这个是对全部这样) 不过 没有父母投诉
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 12:49

老师一开始给她搁墙角坐就是错了。引发了她叛逆的心理,和报复的行为——敲桌子。
多动症的特点就是注意力不能集中,所以就算智商没问题成绩也不好。你说的这个孩子没有这种问题。但是这个孩子比其它孩子聪明,上课内容太简单很容易失去兴趣,所以会上课说话。
家长该做的就是换一个有耐心的好老师或是进天才儿童班。现在的老师非常粗暴。
iat
回复 105楼jiangshanduojiao的帖子
可不可以在知乎之类的网站发帖问下哪里有比较好的医生可以诊断。如果诊断完全没问题,家长可以考虑转学。如果有问题,轻度通常都是家长学习相关知识,帮助自己的孩子。跟老师多沟通,让老师多担待点。在美国,如果诊断是adhd轻度,多半也是上普通学校。老师校长也就是叫家长,但说实话,不起作用。毕竟孩子不是成心捣乱。是因为多动,自己控制不了行为。但家长态度好些,积极配合老师。学校也就睁一只眼闭一只眼。
Sebastian
我觉得家长比较defensive, 小学一年级数学能难到哪里去,现在国内都很推,超前点并不说明孩子有超出寻常的聪明。老师经常说滚可能也是一面之词。孩子明显不能follow instruction, 可能还有比敲桌子更多的事没有告诉楼主。想象一下如果孩子日常不听指挥明知故犯意影响教学,老师确实是很无奈的,你是老师你怎么处理呢?就是在这边中文学校发生这种情况基本也是要警告请出教室的。在美国估计送校长室, suspend. 还是找找别的私立学校要是觉得聪明去上进度快的学校。 Follow instructions 有纪律比家长自以为的聪明要重要得多。
iat
老师一开始给她搁墙角坐就是错了。引发了她叛逆的心理,和报复的行为——敲桌子。
多动症的特点就是注意力不能集中,所以就算智商没问题成绩也不好。你说的这个孩子没有这种问题。但是这个孩子比其它孩子聪明,上课内容太简单很容易失去兴趣,所以会上课说话。
家长该做的就是换一个有耐心的好老师或是进天才儿童班。现在的老师非常粗暴。
pimpernel 发表于 2021-09-29 12:58

多动症的特点就是注意力不能集中,所以就算智商没问题成绩也不好。 你可以去问医生,这句话真的不对。
Sebastian
敲桌子最多就是没有礼貌,而且是对她不喜欢的老师,没什么严重的。看看老美怎么对他们不喜欢的口罩令的?带着枪开车上街按喇叭示威。
这楼里都是乖乖女长大的?
pimpernel 发表于 2021-09-29 12:51

你是老师你怎么处理这种成天捣乱的小孩?敲一节课你怎么上课?其他孩子怎么办?每节课都敲呢?
jiangshanduojiao
tbh,这明显都没ready,还想跳级,学校又不光根据成绩来安排年级的。 这不叫大胆,大胆是老师给你机会让你说的时候你敢说。这也不是课后,楼主写了“上课总是管不住自己”,上课时候这样在教室里叫不遵守课堂纪律。每个孩子都这么大胆试试,看看这课怎么上下去。 楼主没给上下文,一般这不会是“就那么一次”就被抓的,肯定是overall表现就这样,孩子没有ready教室里disciplined的环境。当然处罚方式过分了,我小时候深受其害啊,罚抄1000遍。。。。。separate这边的老师也用,。送去校长室更不新鲜了。

袁 发表于 2021-09-29 12:55

大胆是说 她平时跟陌生人交流都不怯场不是说 上课大胆挑战老师哈 主楼里说了 她反复犯错 不是一次
jiangshanduojiao
如果是南方, 上海新华医院,发育行为儿科,做完检查之后,再挂专家门诊(因为一开始挂不上) 是不是ADHD,得排除了才知道
如果是北方 北大六院也可以这样操作,
(好像,武汉也有,这个就不知道了)
不是ADHD就先找医生排除,然后在考虑行为上问题, 一直敲桌子有行为问题。 但是插老师话,这个没有什么大问题。 如果能够排除ADHD的话,跟老师也好沟通。
如果确诊了ADHD的,听医生的方针。
虽然国内儿童ADHD精神科医生比较少的,好像是全国只有几百个,以前看过一个介绍,记不得了。 但他们培训了一些发育行为儿科的医生,可以帮助一开始做screen的test, 如果需要进一步的时候就可以再约专家门诊
echodrawing 发表于 2021-09-29 12:56

好嘞 我转达
jiangshanduojiao
老师一开始给她搁墙角坐就是错了。引发了她叛逆的心理,和报复的行为——敲桌子。
多动症的特点就是注意力不能集中,所以就算智商没问题成绩也不好。你说的这个孩子没有这种问题。但是这个孩子比其它孩子聪明,上课内容太简单很容易失去兴趣,所以会上课说话。
家长该做的就是换一个有耐心的好老师或是进天才儿童班。现在的老师非常粗暴。
pimpernel 发表于 2021-09-29 12:58

没那么简单呢 就是学区房 很好的小学 转学也不是那么简单 而且 不知道下一个老师怎么样啊
jiangshanduojiao
回复 105楼jiangshanduojiao的帖子
可不可以在知乎之类的网站发帖问下哪里有比较好的医生可以诊断。如果诊断完全没问题,家长可以考虑转学。如果有问题,轻度通常都是家长学习相关知识,帮助自己的孩子。跟老师多沟通,让老师多担待点。在美国,如果诊断是adhd轻度,多半也是上普通学校。老师校长也就是叫家长,但说实话,不起作用。毕竟孩子不是成心捣乱。是因为多动,自己控制不了行为。但家长态度好些,积极配合老师。学校也就睁一只眼闭一只眼。
iat 发表于 2021-09-29 12:59

他们应该不上论坛 不过我给他们讲下 我也没上过知乎
pimpernel
请问你是调皮的小朋友么,如果是,你小时候希望父母怎么给你交流呢,你就愿意听,暂且不提老师的对错,就说父母的话,她听,也就解决了吧。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 12:53

我说了我妈带我去北京儿童医院看过多动症,医生看一眼就让我走了,说啥事没有很正常。
我6岁上学,一年级就天天跟我的班主任作对,因为她不喜欢我上课跟我的同桌讲话。总是批评我。班上同学无记名投票出来的三好学生之类的明明有我也被她给撤了,说我上课说话,不是好学生。但是我妈也是老师,是她同事,她也不能体罚我,就去找我妈告状,我妈就带我看医生。我看医生的时候还报复性的把脚翘到了医生的桌子上(因为我对我妈认为我有病非常怨恨)。 然后医生说我没任何问题。
一年级下学期我的班主任生孩子去了,就换了班主任。新班主任非常温柔和耐心。从此我就是班上的模范学生了,再以不捣乱了。
从此以后我的学校生涯就是一帆风顺了。
我二年级的班主任是我遇到过的最好的老师。
希望你朋友的孩子也会遇到好老师。
jiangshanduojiao
我觉得家长比较defensive, 小学一年级数学能难到哪里去,现在国内都很推,超前点并不说明孩子有超出寻常的聪明。老师经常说滚可能也是一面之词。孩子明显不能follow instruction, 可能还有比敲桌子更多的事没有告诉楼主。想象一下如果孩子日常不听指挥明知故犯意影响教学,老师确实是很无奈的,你是老师你怎么处理呢?就是在这边中文学校发生这种情况基本也是要警告请出教室的。在美国估计送校长室, suspend. 还是找找别的私立学校要是觉得聪明去上进度快的学校。 Follow instructions 有纪律比家长自以为的聪明要重要得多。
Sebastian 发表于 2021-09-29 13:01

嗯 老师也无奈 理解 父母觉得自己的孩子错了 很想让孩子配合 滚 是经常对全班说的 不是对这个孩子 这个家长群里讨论的 我觉得应该父母没什么隐瞒 对我没什么好隐瞒的吧 毕竟他们是想解决问题
echodrawing
在主楼里说了,她注意力很好哈,不涣散,但是脾气不好,耐心不好。 我觉得她老师的问题是: 让孩子反复重复一句话 以及把孩子撵出去敲桌子 以及整天滚(这个是对全部这样) 不过 没有父母投诉
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 12:49

这个就是要去医院的原因 好歹排除ADHD,排除了之后也可以跟老师商量嘛, 至少证明娃是能够集中注意力,安静的。
敲桌子赶出去,在中国不是问题 ——中国老师面对40-50的学生,如果老师讲话,一个人老敲桌子,让他出去并没有过分。
接老师的话,就罚学生反复的说,这个没有问题 ——很多小孩子为了得到老师的attention,喜欢接老师话, 有经验的老师会handle这种事情, 但是问题来了,如果家长觉得这个不是问题,那么就去跟老师沟通, 带着小孩跟老师说清楚为什么,小孩会上课接话,因为想show off之类 也给小孩讲清楚,她这样会打扰到老师的思路,会给老师造成麻烦。
楼上说,明显老师有问题,要求换班的。 唉,你们是不知道中国的情况。 闹着换班,一旦一个家长被mark了事妈之后, 在中国的学校里面,这个标签会广泛传播,然后每个老师就会态度和蔼的对待这个小孩 然后漠视这个小孩,老师都是多一事不如少一事的心理。 所以有什么事情,活动,发言等等,都尽力不麻烦事妈的小孩。 如果家长准备好自己小孩被老师漠视5年的准备。 老师要打击一些小孩,不一定采取行为,冷暴力,长期故意的漠视也是一种暴力。

如果家长无法协调小孩与学校的矛盾, 要么换学校,学爱因斯坦的父母。 如果没有换学校的back up,怎么跟老师沟通是个大学问。
如果还要呆在原来学校,原来班级, 最起码去做检查,表示我们是配合老师的教学的,也非常努力想解决问题。 在中国,跟老师沟通是个学问。 就算勇气闹着学校换老师,小孩能够有心理面对长期的冷漠吗?
jiangshanduojiao
我说了我妈带我去北京儿童医院看过多动症,医生看一眼就让我走了,说啥事没有很正常。
我6岁上学,一年级就天天跟我的班主任作对,因为她不喜欢我上课跟我的同桌讲话。总是批评我。班上同学无记名投票出来的三好学生之类的明明有我也被她给撤了,说我上课说话,不是好学生。但是我妈也是老师,是她同事,她也不能体罚我,就去找我妈告状,我妈就带我看医生。我看医生的时候还报复性的把脚翘到了医生的桌子上(因为我对我妈认为我有病非常怨恨)。 然后医生说我没任何问题。
一年级下学期我的班主任生孩子去了,就换了班主任。新班主任非常温柔和耐心。从此我就是班上的模范学生了,再以不捣乱了。
从此以后我的学校生涯就是一帆风顺了。
我二年级的班主任是我遇到过的最好的老师。
希望你朋友的孩子也会遇到好老师。
pimpernel 发表于 2021-09-29 13:09

哦哦哦 谢谢你的经历 u were lucky
pimpernel
多动症的特点就是注意力不能集中,所以就算智商没问题成绩也不好。 你可以去问医生,这句话真的不对。
iat 发表于 2021-09-29 13:05

我记得我6岁时,儿童医院的医生是这么跟我妈说的。
你一定要证明楼主说的孩子是多动症?
你看不出那个老师就是个有心理疾病的人吗?
jiangshanduojiao
这个就是要去医院的原因 好歹排除ADHD,排除了之后也可以跟老师商量嘛, 至少证明娃是能够集中注意力,安静的。
敲桌子赶出去,在中国不是问题 ——中国老师面对40-50的学生,如果老师讲话,一个人老敲桌子,让他出去并没有过分。
接老师的话,就罚学生反复的说,这个没有问题 ——很多小孩子为了得到老师的attention,喜欢接老师话, 有经验的老师会handle这种事情, 但是问题来了,如果家长觉得这个不是问题,那么就去跟老师沟通, 带着小孩跟老师说清楚为什么,小孩会上课接话,因为想show off之类 也给小孩讲清楚,她这样会打扰到老师的思路,会给老师造成麻烦。
楼上说,明显老师有问题,要求换班的。 唉,你们是不知道中国的情况。 闹着换班,一旦一个家长被mark了事妈之后, 在中国的学校里面,这个标签会广泛传播,然后每个老师就会态度和蔼的对待这个小孩 然后漠视这个小孩,老师都是多一事不如少一事的心理。 所以有什么事情,活动,发言等等,都尽力不麻烦事妈的小孩。 如果家长准备好自己小孩被老师漠视5年的准备。 老师要打击一些小孩,不一定采取行为,冷暴力,长期故意的漠视也是一种暴力。

如果家长无法协调小孩与学校的矛盾, 要么换学校,学爱因斯坦的父母。 如果没有换学校的back up,怎么跟老师沟通是个大学问。
如果还要呆在原来学校,原来班级, 最起码去做检查,表示我们是配合老师的教学的,也非常努力想解决问题。 在中国,跟老师沟通是个学问。 就算勇气闹着学校换老师,小孩能够有心理面对长期的冷漠吗?
echodrawing 发表于 2021-09-29 13:10

非常感谢 我看完了 会总结转达 确实 不是说什么转班转校的 而且 因为是学区房 小区的孩子家长也都认识 压力什么的挺大的
孩子讲话 敲桌子 肯定是做的不妥 就是看看为什么孩子反复这么做 找到原因 解决问题
pimpernel
你是老师你怎么处理这种成天捣乱的小孩?敲一节课你怎么上课?其他孩子怎么办?每节课都敲呢?
Sebastian 发表于 2021-09-29 13:06

我一开始就不会把那孩子放墙角。
我自己当年就是成天上课说话的孩子,没有老师这么对待我。
我虽然没有敲过桌子,但是我曾经上课哭了一节课,就是因为一个老师上课批评了我。就这样,人家也没让我出去,回头还跟我妈道歉,说她太粗暴了。
playplay
她是说简单,想去二年级。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 11:29

小孩老想着跳级,肯定有家长的原因,不然小孩怎么知道有跳级这个选项? 家长是不是平时也经常抱怨学校学得太简单了?小孩听了就更飘飘然了呗 其实很多家长都推,学业上超前很正常。学业超前,心理上并没有超前,更要教育小孩学会聆听、学会尊重老师和其他同学。
话说,我家娃也经常说老师教的东西太简单了,我从来不附和她,而是每次都教育她:每个孩子学这些东西的早晚不同,老师要照顾到每一个同学。老师教得简单,你也认真听着,当作复习,这样就学得更扎实。娃觉得我说得很有道理,简单的题也认真做着。
pimpernel
非常感谢 我看完了 会总结转达 确实 不是说什么转班转校的 而且 因为是学区房 小区的孩子家长也都认识 压力什么的挺大的
孩子讲话 敲桌子 肯定是做的不妥 就是看看为什么孩子反复这么做 找到原因 解决问题

jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 13:14

老师跟学生说 滚 怎么就没有惩罚呢?
我一朋友说他当年在国内的同事就因为上司跟他说了 滚,直接告到了他们的直属上级机关建设部里。这个上司因为对人没有平等意识,歧视下属被撤了职。
echodrawing
我说了我妈带我去北京儿童医院看过多动症,医生看一眼就让我走了,说啥事没有很正常。
我6岁上学,一年级就天天跟我的班主任作对,因为她不喜欢我上课跟我的同桌讲话。总是批评我。班上同学无记名投票出来的三好学生之类的明明有我也被她给撤了,说我上课说话,不是好学生。但是我妈也是老师,是她同事,她也不能体罚我,就去找我妈告状,我妈就带我看医生。我看医生的时候还报复性的把脚翘到了医生的桌子上(因为我对我妈认为我有病非常怨恨)。 然后医生说我没任何问题。
一年级下学期我的班主任生孩子去了,就换了班主任。新班主任非常温柔和耐心。从此我就是班上的模范学生了,再以不捣乱了。
从此以后我的学校生涯就是一帆风顺了。
我二年级的班主任是我遇到过的最好的老师。
希望你朋友的孩子也会遇到好老师。
pimpernel 发表于 2021-09-29 13:09

你是本校教师的小孩,所以你怎么闹都没有关系的。 没人给你小鞋穿。
但是LZ不是啊, 如果LZ朋友真的是学校,同事的小孩,就不会这么罚了。 一旦LZ朋友闹要求换老师, 人都有趋利避害性,知道这个小孩是个麻烦, 老师 本能的就是,一切都好好好,然后,然后就没有然后了。 小孩这样冷漠的被对待5年,会被废了的。
而且你妈也带你去看医生了,医生说没有问题了 这样你班主任出来说你有问题的时候,你妈妈就可以拿医生的话抵住她了。
所以无论如何, LZ朋友第一步都是去医院,哪怕确证没有ADHD也好啊, 那么去行为科问问,这种情况怎么跟小孩沟通之类。
jiangshanduojiao
小孩老想着跳级,肯定有家长的原因,不然小孩怎么知道有跳级这个选项? 家长是不是平时也经常抱怨学校学得太简单了?小孩听了就更飘飘然了呗 其实很多家长都推,学业上超前很正常。学业超前,心理上并没有超前,更要教育小孩学会聆听、学会尊重老师和其他同学。
playplay 发表于 2021-09-29 13:17

父母没有提前教 不过有没有说简单 我就不清楚了
Sebastian
我一开始就不会把那孩子放墙角。
我自己当年就是成天上课说话的孩子,没有老师这么对待我。
我虽然没有敲过桌子,但是我曾经上课哭了一节课,就是因为一个老师上课批评了我。就这样,人家也没让我出去,回头还跟我妈道歉,说她太粗暴了。
pimpernel 发表于 2021-09-29 13:15

那你一开始对成天不follow instructions 插话捣乱的怎么处理?
jiangshanduojiao
老师跟学生说 滚 怎么就没有惩罚呢?
我一朋友说他当年在国内的同事就因为上司跟他说了 滚,直接告到了他们的直属上级机关建设部里。这个上司因为对人没有平等意识,歧视下属被撤了职。
pimpernel 发表于 2021-09-29 13:18

家长群里 他们都讨论了 滚 父母都觉得不合适 不过没人提 国内还是老师地位很高的 一般不质疑 在微信群里 点名 批评父母 我家亲戚的娃娃 4年级 班里 就这两天还被老师狂扇耳光了 也没有告啊 哎
jiangshanduojiao
你是本校教师的小孩,所以你怎么闹都没有关系的。 没人给你小鞋穿。
但是LZ不是啊, 如果LZ朋友真的是学校,同事的小孩,就不会这么罚了。 一旦LZ朋友闹要求换老师, 人都有趋利避害性,知道这个小孩是个麻烦, 老师 本能的就是,一切都好好好,然后,然后就没有然后了。 小孩这样冷漠的被对待5年,会被废了的。
而且你妈也带你去看医生了,医生说没有问题了 这样你班主任出来说你有问题的时候,你妈妈就可以拿医生的话抵住她了。
所以无论如何, LZ朋友第一步都是去医院,哪怕确证没有ADHD也好啊, 那么去行为科问问,这种情况怎么跟小孩沟通之类。

echodrawing 发表于 2021-09-29 13:19

嗯嗯 是 孩子因为自己被放后面的角落 被隔离 很难过 父母也难过 很想让孩子改善哎
rosesavels
敲桌子那个,如果她是真的不明白老师叫她上讲台敲是叫她不要敲的意思,那她一定需要assessment。
如果是明白了,但不想照做。一样需要assessment。
老师确实也是mean了点。
ahbear 发表于 2021-09-29 12:53

是这样的,这个敲桌子真的不是一般7岁小女孩正常的举动。
s
shiashia
中国就是喜欢乖乖听话的孩子,所以几千年还是点蜡烛。有发明创造的人一般都不会是循规蹈矩的人。
pimpernel 发表于 2021-09-29 12:43

开玩笑,蜡烛也是西方发明的。中国是油灯,食用油点灯,所以一般人家也用不起。
mfc
在国内据说得送礼 各科老师送礼送到手软 老师会对学生更好。
MiniCorset
谁小时候没遇到过讨厌的班主任 想起来都恨的牙痒痒那种 人生经历吧
御赐黄MaJia

该内容需要5魅力值以上才能阅览

jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:02

现在国内老师都不打学生了?真好
扶苏
小时候也经常因为说话之类的,被老师批评罚站。虽然很挫折,也很沮丧,但是会过去的。家长要多支持孩子,提醒孩子上课主意纪律的同时,让孩子知道,这是一个过程,是一个学习约束自己的过程。不用太过紧张。
m
mylittle9
老师一开始给她搁墙角坐就是错了。引发了她叛逆的心理,和报复的行为——敲桌子。
多动症的特点就是注意力不能集中,所以就算智商没问题成绩也不好。你说的这个孩子没有这种问题。但是这个孩子比其它孩子聪明,上课内容太简单很容易失去兴趣,所以会上课说话。
家长该做的就是换一个有耐心的好老师或是进天才儿童班。现在的老师非常粗暴。
pimpernel 发表于 2021-09-29 12:58

你在美国的学校里做过volunteer吗?
没有建议你去做一学期。这个女孩的行为,在美国的学校也也绝对不会允许的。
这种程度会被推荐家长去做evaluation的。家长配合就开始special need program 家长拒绝不配合而且屡教不改就会经常去校长室呆着。缺了课自己补。不是老师的责任。
一个不停敲桌子的孩子不可能让她在教室里一直呆着,别的孩子怎么办?
上课总和旁边的人讲话的那种,和别的小朋友分开坐也见过不少次。这种惩罚在美国也会用。没有什么不该的。
要不然你觉得老师应该怎么办?教室里不止你一个孩子。




pimpernel
你在美国的学校里做过volunteer吗?
没有建议你去做一学期。这个女孩的行为,在美国的学校也也绝对不会允许的。
这种程度会被推荐家长去做evaluation的。家长配合就开始special need program 家长拒绝不配合而且屡教不改就会经常去校长室呆着。缺了课自己补。不是老师的责任。
一个不停敲桌子的孩子不可能让她在教室里一直呆着,别的孩子怎么办?
上课总和旁边的人讲话的那种,和别的小朋友分开坐也见过不少次。这种惩罚在美国也会用。没有什么不该的。
要不然你觉得老师应该怎么办?教室里不止你一个孩子。





mylittle9 发表于 2021-09-29 13:50

老师在学生骂学生 滚,美国学校也可以吗?而且这个老师是跟全部学生都说 滚。
没这种老师,就没有敲桌子的事儿。
前因后果先搞清楚。在美国孩子打架还看谁先动手的呢。
m
mylittle9
回复 146楼的帖子
不会骂, 但是楼主(朋友)是来抱怨这个的吗?
他们抱怨的不是对孩子行为的不接受和响应的惩罚吗?
美国不会有老师骂人这种惩罚,但是也有有惩罚。小孩自己坐一边,不让在教室里呆着(去校长室或者别的老师带出去)这种都很常见。
对了,还会要家长填表格,建议你去看医生。 这种行为在哪里都不会被老师和学校接受。
pimpernel
开玩笑,蜡烛也是西方发明的。中国是油灯,食用油点灯,所以一般人家也用不起。
shiashia 发表于 2021-09-29 13:25

所以呢,你想证明什么?我说了蜡烛是中国人发明的吗。中国人从东汉起有蜡烛,用了一千多年也没发明出电灯。油灯又比蜡烛好到哪里呢?
连耕地都是几千年不变的模式。一个两轮马车用了几千年,连四轮的转动轴都没做出来。不就是几千年的儒家要大家循规蹈矩的结果吗?
pimpernel
是这样的,这个敲桌子真的不是一般7岁小女孩正常的举动。
rosesavels 发表于 2021-09-29 13:25

就是跟老师对着干,不让老师顺心罢了,
shanggj
你在美国的学校里做过volunteer吗?
没有建议你去做一学期。这个女孩的行为,在美国的学校也也绝对不会允许的。
这种程度会被推荐家长去做evaluation的。家长配合就开始special need program 家长拒绝不配合而且屡教不改就会经常去校长室呆着。缺了课自己补。不是老师的责任。
一个不停敲桌子的孩子不可能让她在教室里一直呆着,别的孩子怎么办?
上课总和旁边的人讲话的那种,和别的小朋友分开坐也见过不少次。这种惩罚在美国也会用。没有什么不该的。
要不然你觉得老师应该怎么办?教室里不止你一个孩子。





mylittle9 发表于 2021-09-29 13:50

看过篇文章讲美国的公立小学, 学校差的原因之一就室总有这样的小孩, 自己不想上课, 不高兴, 就把把全班拖得不能上课。 老师一半时间来维持课堂纪律。 还没办法把这种学生赶走。
pimpernel
家长群里 他们都讨论了 滚 父母都觉得不合适 不过没人提 国内还是老师地位很高的 一般不质疑 在微信群里 点名 批评父母 我家亲戚的娃娃 4年级 班里 就这两天还被老师狂扇耳光了 也没有告啊 哎
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 13:21

怪不得文革时学生会整老师。中国的儒家文化问题太大,对学生完全没有尊重。
bruinbeer
敲桌子那件事 如果不是装傻和老师做对的话 redflag挺大的
s
shiashia
所以呢,你想证明什么?我说了蜡烛是中国人发明的吗。中国人从东汉起有蜡烛,用了一千多年也没发明出电灯。油灯又比蜡烛好到哪里呢?
连耕地都是几千年不变的模式。一个两轮马车用了几千年,连四轮的转动轴都没做出来。不就是几千年的儒家要大家循规蹈矩的结果吗?
pimpernel 发表于 2021-09-29 14:16

你打错靶子了,我的立场和你一致。。。。年轻人就是这么冲动的吗?
D
Daylight
单纯从这两个例子看不出什么特别。 反而这老师很mean. 比如让孩子重复说有托管么?这是侮辱人性质的体罚,即便是7岁孩子也还是要respect下吧。
pimpernel
那你一开始对成天不follow instructions 插话捣乱的怎么处理?
Sebastian 发表于 2021-09-29 13:21

我二年级就是班委了。四年级起就常常在班主任不在的时候管理我们班的自习。班上没遇到过不听我话的同学。大部分都是讲道理的。连一年级跟我上课说话的孩子也不给我捣乱。
我觉得老师不打人不骂人是起码的。对孩子要跟对成人一样尊重,讲道理。
pimpernel
你是本校教师的小孩,所以你怎么闹都没有关系的。 没人给你小鞋穿。
但是LZ不是啊, 如果LZ朋友真的是学校,同事的小孩,就不会这么罚了。 一旦LZ朋友闹要求换老师, 人都有趋利避害性,知道这个小孩是个麻烦, 老师 本能的就是,一切都好好好,然后,然后就没有然后了。 小孩这样冷漠的被对待5年,会被废了的。
而且你妈也带你去看医生了,医生说没有问题了 这样你班主任出来说你有问题的时候,你妈妈就可以拿医生的话抵住她了。
所以无论如何, LZ朋友第一步都是去医院,哪怕确证没有ADHD也好啊, 那么去行为科问问,这种情况怎么跟小孩沟通之类。

echodrawing 发表于 2021-09-29 13:19

我妈本来是教高中的。因为我读书特意转去了小学。
我爸我妈都特怕我读书受欺负。我妈本来还想让我5岁就上学,我爸说太小会被同学欺负晚一年吧。
pimpernel
你打错靶子了,我的立场和你一致。。。。年轻人就是这么冲动的吗?
shiashia 发表于 2021-09-29 14:23

一致就好。谢谢支持。
hkmty

这不就是窗边的小豆豆黑柳彻子嘛!


QQQ1000
想不通楼里还这么多为老师说话的。大家不是从那种环境出来的吗,简单粗暴的老师还见少了?孩子都是千差万别的,国内老师就是把你搞成一个模子出来的。我小时候学习好,也不调皮,老师喜欢,但是见过太多被老师粗暴对待的学生了,觉得对他们挺不公平的。老师管太多学生是一回事,真正有没有爱心是另外一回事
rosesavels
就是跟老师对着干,不让老师顺心罢了,
pimpernel 发表于 2021-09-29 14:19

这位层主你可能小时候有过类似经历所以跟小女孩共情了,但是你不是当事人真没法信誓旦旦的说她一定没问题啊,你没有跟她没有是两回事吧。
pimpernel
回复 146楼的帖子
不会骂, 但是楼主(朋友)是来抱怨这个的吗?
他们抱怨的不是对孩子行为的不接受和响应的惩罚吗?
美国不会有老师骂人这种惩罚,但是也有有惩罚。小孩自己坐一边,不让在教室里呆着(去校长室或者别的老师带出去)这种都很常见。
对了,还会要家长填表格,建议你去看医生。 这种行为在哪里都不会被老师和学校接受。
mylittle9 发表于 2021-09-29 14:13

任何问题要找原因,楼主抱怨的问题的原因就是张开骂人的老师。孩子的行为只是抗议。只不过孩子小,抗议的方式不合适,可以引导。
但是骂人的老师这个根源应该除掉,不然换班,不然转学。
pimpernel
这位层主你可能小时候有过类似经历所以跟小女孩共情了,但是你不是当事人真没法信誓旦旦的说她一定没问题啊,你没有跟她没有是两回事吧。
rosesavels 发表于 2021-09-29 14:33

那就先去看儿科医生吧。
但是这老师有问题是没跑的。我最讨厌骂人的人,
k
kingcythia
要我就转学了,老师不是好鸟,跟着这种老师心理肯定要出问题,能不能扛过去就要看造化了。如果我是家长,不仅要转学还要跟老师当面刚跟校长当面刚,刚之前把教育局的关系找好让他们不敢耍阴招
s
saison
这孩子插嘴还不是大事,很多孩子这样,是老师针对她不对,估计是因为积怨。但是敲桌子不停真的是不正常的,这不是一般调皮可以解释的。。家长真的要重视,早治疗对孩子才是好。
greenishwampi
我儿子学校,6岁多的小孩第一个例子,问问题不会被罚。课都上完了还不能问吗……? 但是上课跟别人讲话会给conduct mark。
第二个例子会给conduct mark,影响别的小孩了。
但是无论哪种,6岁的小孩因为这种小事被罚到教室前面或者外面……反正我家是还没遇到过。
JSweetLove 发表于 2021-09-29 01:22

你没见过不等于不存在.
我女儿的班级有几个specialist need的孩子, 每次他们在班上捣乱劝不住的话, 老师都会让他们到科室外面去calm down. 不过因为他们情况特殊, 学区配有陪读的工作人员, 他们在外面时有工作人员陪着.
PositivelyNaked
如果自己知道敲桌子不对,还要一直敲,那真的要好好去医生检查一下了。不知道国内叫什么医生,这边一般就是会去看behavior的test吧 。

zx1269 发表于 2021-09-29 12:34

可是我们并不知道老师当时是用什么态度什么语气让她别敲的
PositivelyNaked
谁小时候没遇到过讨厌的班主任 想起来都恨的牙痒痒那种 人生经历吧
MiniCorset 发表于 2021-09-29 13:33

中国当父母没门槛就算了,当老师的门槛也巨低
PositivelyNaked
回复 146楼的帖子
不会骂, 但是楼主(朋友)是来抱怨这个的吗?
他们抱怨的不是对孩子行为的不接受和响应的惩罚吗?
美国不会有老师骂人这种惩罚,但是也有有惩罚。小孩自己坐一边,不让在教室里呆着(去校长室或者别的老师带出去)这种都很常见。
对了,还会要家长填表格,建议你去看医生。 这种行为在哪里都不会被老师和学校接受。
mylittle9 发表于 2021-09-29 14:13

可是我们现在很难判断这个老师和孩子的行为哪一个是因,哪一个是果,即使不能下结论,这个老师的处理方式对孩子没有积极作用是肯定的。
PositivelyNaked
你是本校教师的小孩,所以你怎么闹都没有关系的。 没人给你小鞋穿。
但是LZ不是啊, 如果LZ朋友真的是学校,同事的小孩,就不会这么罚了。 一旦LZ朋友闹要求换老师, 人都有趋利避害性,知道这个小孩是个麻烦, 老师 本能的就是,一切都好好好,然后,然后就没有然后了。 小孩这样冷漠的被对待5年,会被废了的。
而且你妈也带你去看医生了,医生说没有问题了 这样你班主任出来说你有问题的时候,你妈妈就可以拿医生的话抵住她了。
所以无论如何, LZ朋友第一步都是去医院,哪怕确证没有ADHD也好啊, 那么去行为科问问,这种情况怎么跟小孩沟通之类。

echodrawing 发表于 2021-09-29 13:19

是的,要么转学去私立,要么出国,在国内公立学校,这个情况无解,大多老师的素质都很低,良知是不是尚存都不好说。
deann
国内经常是这样,只要小孩聪明,调皮就没关系。其实到了私立学校更麻烦,那里和这边一样注重behavior的问题。聪明不等于不用守规矩啊,还是家长要多重视,多教育,别都推到老师身上。
jiangshanduojiao
国内经常是这样,只要小孩聪明,调皮就没关系。其实到了私立学校更麻烦,那里和这边一样注重behavior的问题。聪明不等于不用守规矩啊,还是家长要多重视,多教育,别都推到老师身上。
deann 发表于 2021-09-29 16:10

她的妈妈给我描述的时候,一个怪罪老师的话都没说,是我听了后,说让孩子一直重复一句话不让回家,这属于变态了。 坦白说,老师我觉得也不怎么样。 但是目前,换学校出国都不考虑,所以就是看看怎么能让孩子遵守纪律,她妈妈的主要问题就是: 作为父母,他们应该怎么跟孩子交流让孩子不要敲桌子之类。 没有觉得无所谓。
redcy
这边估计会去评估是不是SPECIAL NEEDS.
jiangshanduojiao
这边估计会去评估是不是SPECIAL NEEDS.
redcy 发表于 2021-09-29 16:55

国内都没有这些,我觉得国内心理学科总体来说还是没有被充分认识。
R
Redshow66
我覺得她上課是不是覺得太簡單了,可以考慮跳級。我兒子小學的時候也淘氣愛說話,但是老師很耐心,沒覺得有什麼問題,就是跟我說他愛社交。後來上了gifted program, 天天很開心。結果到了初中有個老師嫌他話多,屢次三番地給他難堪。我去學校約老師談了談,老師說有時候看他在課堂上說話影響別人,有時候是想逗他玩兒。我就跟兒子強調什麼時候該說,什麼時候不該說,他也做到了。現在他長大了,聊起來初中的事兒,他說覺得那個老師講課沒意思,不能勾起他的興趣,他就開始開小差了。self control也是重要的事情,孩子的知道什麼時候該怎麼做。這點是不是要家長多理解多教育。
jiangshanduojiao
我覺得她上課是不是覺得太簡單了,可以考慮跳級。我兒子小學的時候也淘氣愛說話,但是老師很耐心,沒覺得有什麼問題,就是跟我說他愛社交。後來上了gifted program, 天天很開心。結果到了初中有個老師嫌他話多,屢次三番地給他難堪。我去學校約老師談了談,老師說有時候看他在課堂上說話影響別人,有時候是想逗他玩兒。我就跟兒子強調什麼時候該說,什麼時候不該說,他也做到了。現在他長大了,聊起來初中的事兒,他說覺得那個老師講課沒意思,不能勾起他的興趣,他就開始開小差了。self control也是重要的事情,孩子的知道什麼時候該怎麼做。這點是不是要家長多理解多教育。
Redshow66 发表于 2021-09-29 17:03

她自己确实觉得上课太简单了,无聊。但是她水平还真是不到跳级的水平,她自己觉得可以去2年级。 国内公立小学也没有天才班什么的,如果真的有,也不一定能去,国内的天才班或者预科班或者奥利匹克班,那都是全市的尖子。
c
christycwc
回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
来这问有什么用?7岁孩子有这些行为不要太正常。我儿子十岁班上还有个男生天天干类似的事,report卡不会好看但也没见老师罚他什么的。国情不同
jiangshanduojiao
回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
来这问有什么用?7岁孩子有这些行为不要太正常。我儿子十岁班上还有个男生天天干类似的事,report卡不会好看但也没见老师罚他什么的。国情不同

christycwc 发表于 2021-09-29 17:07

想看看有没有类似的孩子,父母应该怎么做可以帮助孩子。 虽然国情不同,也多少有点参考价值。
hello23organic
试试
t
ttubear
回复 171楼jiangshanduojiao的帖子
我同意前面几位(比如6楼)的观点。肯定是有behavior 问题,比较可能是borderline HD。 但是孩子年纪比较小,现在做临床诊断还比较早。 而且目前普遍对ADHD稍微有些过诊断的倾向。如果是为了解决敲桌子之类的disrupptive behavior, 可以和孩子谈一谈,看她是自己忍不住,还是有点“淘气“和老师对着干的小心思。如果是前者,可以考虑用一些减压的小工具,比如捏的小泡泡,毛毛球等等,给一个能量的出口,会有缓解。如果是后者,那就只有爸爸妈妈反复多说了。我个人觉得可以告诉孩子老师有些粗鲁的态度也是不对的,我们(和孩子们一起)可以理解和体谅老师,但是划分对错的边界还是需要的。特别是这个年龄的女孩子,老师的行为和态度有很强的言传身教作用。我们都希望孩子以后成为温柔而坚定的人,对吧:)
amthinkin
有可能adhd,别问我咋知道的。美国这边比较宽容,不会体罚啥的,会想办法帮助孩子focus和提供一些频繁的break。国内可能就没这么灵活了。
t
ttubear
我同意前面几位(比如6楼)的观点。肯定是有behavior 问题,比较可能是borderline HD。 但是孩子年纪比较小,现在做临床诊断还比较早。 而且目前普遍对ADHD稍微有些过诊断的倾向。如果是为了解决敲桌子之类的disrupptive behavior, 可以和孩子谈一谈,看她是自己忍不住,还是有点“淘气“和老师对着干的小心思。如果是前者,可以考虑用一些减压的小工具,比如捏的小泡泡,毛毛球等等,给一个能量的出口,会有缓解。如果是后者,那就只有爸爸妈妈反复多说了。我个人觉得可以告诉孩子老师有些粗鲁的态度也是不对的,我们(和孩子们一起)可以理解和体谅老师,但是划分对错的边界还是需要的。特别是这个年龄的女孩子,老师的行为和态度有很强的言传身教作用。我们都希望孩子以后成为温柔而坚定的人,对吧:)
bellamia
想看看有没有类似的孩子,父母应该怎么做可以帮助孩子。 虽然国情不同,也多少有点参考价值。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 17:10

据我身边的情况,公立学校,一般刚上K有这种问题的,家长就每天去班上volunteer盯着自己的孩子,随时纠正提醒,情况再严重学区会step in做assessment,确定有问题会给special aid一对一指导;如果情况没有好转,就转去special needs school了。私立的话,情况严重会劝退。7岁女孩这种情况真的要重视了。
echodrawing
回复 177楼jiangshanduojiao的帖子
这里问没有用, 你是不是跟朋友沟通的时候也觉得老师问题大?就算大家都说老师问题大,又怎么样?
美国这里不喜欢学校,可以换学校, 不喜欢老师的方式,可以跟老师刚,跟老师沟通,之后不解决问题还可以跟教务长沟通,跟教务长沟通不解决问题还可以跟区里学监沟通 而且整个沟通过程中,小孩在学校还不会受到歧视,至少小学生不会
中国国情不一样 如果还想在原来学校读,那么就教会小孩子行为,不要给老师添麻烦 楼上分享个人经验没有,她母亲就在本校工作 按照中国不撕破脸的原则,那楼主怎么给老师添麻烦了,老师也不可能打击报复 而且也因为母亲的原因,没有那种被老师冷漠对待,然后被全班孤立的境遇
你朋友如果还想在原来学校呆着,就好好跟小孩沟通好,行为符合老师标准--别添麻烦
如果想闹,就做好大不了走人,读国际或者私立学校的打算。
不用想着闹了之后,老师会改变。闹得结果就是老师很可能引导全班冷暴力,你就在角落呆着吧,也不叫你出去了, 有家长反对,那么老师就跟这个家长表示自己管不了的为难,慢慢的小女孩就会被全班孤立。 中国重分数,成绩,哪个家长愿意自己小孩跟个上课跟老师闹得,妨碍听课的做朋友。
你真为朋友着想,就别谴责老师了,要想老师对小孩好,要么让小孩少惹麻烦,要么用钱,要么用权(请个教育局高位,或者校长,一起组饭局,拜托老师多费心)
要从指责老师的角度出发,就做好去私立学校的准备。




jiangshanduojiao
回复 177楼jiangshanduojiao的帖子
这里问没有用, 你是不是跟朋友沟通的时候也觉得老师问题大?就算大家都说老师问题大,又怎么样?
美国这里不喜欢学校,可以换学校, 不喜欢老师的方式,可以跟老师刚,跟老师沟通,之后不解决问题还可以跟教务长沟通,跟教务长沟通不解决问题还可以跟区里学监沟通 而且整个沟通过程中,小孩在学校还不会受到歧视,至少小学生不会
中国国情不一样 如果还想在原来学校读,那么就教会小孩子行为,不要给老师添麻烦 楼上分享个人经验没有,她母亲就在本校工作 按照中国不撕破脸的原则,那楼主怎么给老师添麻烦了,老师也不可能打击报复 而且也因为母亲的原因,没有那种被老师冷漠对待,然后被全班孤立的境遇
你朋友如果还想在原来学校呆着,就好好跟小孩沟通好,行为符合老师标准--别添麻烦
如果想闹,就做好大不了走人,读国际或者私立学校的打算。
不用想着闹了之后,老师会改变。闹得结果就是老师很可能引导全班冷暴力,你就在角落呆着吧,也不叫你出去了, 有家长反对,那么老师就跟这个家长表示自己管不了的为难,慢慢的小女孩就会被全班孤立。 中国重分数,成绩,哪个家长愿意自己小孩跟个上课跟老师闹得,妨碍听课的做朋友。
你真为朋友着想,就别谴责老师了,要想老师对小孩好,要么让小孩少惹麻烦,要么用钱,要么用权(请个教育局高位,或者校长,一起组饭局,拜托老师多费心)
要从指责老师的角度出发,就做好去私立学校的准备。





echodrawing 发表于 2021-09-29 17:51

谢谢你的回复。 谴责老师真是谈不上,基本是她在讲问题,我听着,我谴责什么。我只是觉得老师让她重复不让回家过分了,但是前提也是她没经过老师允许讲话了。 对,是暂时不考虑换学校,所以父母一直在想办法怎么帮助孩子遵守纪律。 他们也没有谴责老师的任何,包括老师让学生回座位都是,给我滚回去。生气的时候。 国内的父母,基本没有什么投诉的,跟老师撕破脸的,也很少很少。 父母希望她可以遵守纪律,回到正常的座位,有同桌。
jiangshanduojiao
我同意前面几位(比如6楼)的观点。肯定是有behavior 问题,比较可能是borderline HD。 但是孩子年纪比较小,现在做临床诊断还比较早。 而且目前普遍对ADHD稍微有些过诊断的倾向。如果是为了解决敲桌子之类的disrupptive behavior, 可以和孩子谈一谈,看她是自己忍不住,还是有点“淘气“和老师对着干的小心思。如果是前者,可以考虑用一些减压的小工具,比如捏的小泡泡,毛毛球等等,给一个能量的出口,会有缓解。如果是后者,那就只有爸爸妈妈反复多说了。我个人觉得可以告诉孩子老师有些粗鲁的态度也是不对的,我们(和孩子们一起)可以理解和体谅老师,但是划分对错的边界还是需要的。特别是这个年龄的女孩子,老师的行为和态度有很强的言传身教作用。我们都希望孩子以后成为温柔而坚定的人,对吧:)
ttubear 发表于 2021-09-29 17:40

是的,都想让孩子健康成长,她父母现在压力山大,每天都怕老师找。 就是不知道给个泡泡,是不是就一直捏泡泡去了LOL。
jiangshanduojiao
据我身边的情况,公立学校,一般刚上K有这种问题的,家长就每天去班上volunteer盯着自己的孩子,随时纠正提醒,情况再严重学区会step in做assessment,确定有问题会给special aid一对一指导;如果情况没有好转,就转去special needs school了。私立的话,情况严重会劝退。7岁女孩这种情况真的要重视了。
bellamia 发表于 2021-09-29 17:48

国内现在应该还是没有这样的志愿者可以去班里什么的 有的话 她父母肯定愿意去
echodrawing
回复 184楼的帖子
就这么个不允许学生接话茬的老师 如果小孩子改正不了自己的行为,就是一个人在角落呆着 家长什么时候能够保证自己小孩上课在遵守规则了,才能组饭局,请老师换座位 老师要推托很容易,一个妨碍课堂纪律的,你看那个家长会自愿出来说她跟我家小孩同桌
不打算换学校,解决问题的着眼点只能在改变小孩上面(看医生也好,行为干涉也好,家长谈心也好,反正就是学会在学校装成老师要的乖小孩) 或者发挥所有人脉,用钱和权解决也行
jiangshanduojiao
回复 187楼echodrawing的帖子
嗯,是这样的。 父母就是想孩子能遵守纪律,不被惩罚,要不然,确实就没有人愿意跟她同桌了。 小时候,我们班后面都是捣乱的,都弄后面去了。
zx1269
她的妈妈给我描述的时候,一个怪罪老师的话都没说,是我听了后,说让孩子一直重复一句话不让回家,这属于变态了。 坦白说,老师我觉得也不怎么样。 但是目前,换学校出国都不考虑,所以就是看看怎么能让孩子遵守纪律,她妈妈的主要问题就是: 作为父母,他们应该怎么跟孩子交流让孩子不要敲桌子之类。 没有觉得无所谓。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 16:16

那他们是怎么交流的呢?如果老师跟我说,或者我自己发现孩子的问题,就是直接说阿,一般上小学的肯定都有classroom rules, 就告诉孩子上课都有规矩,敲桌子是不对的啊。如果孩子在家里吃饭不好好吃,一直敲桌子,他们会怎么教育呢?如果孩子是因为老师说她,就非要和老师对着干;那在家里难道所有的事情都顺着她,不然肯定家长早就会面对需要给孩子立规矩的事情啊,都是怎么做的呢?
cauchy
国内现在应该还是没有这样的志愿者可以去班里什么的 有的话 她父母肯定愿意去
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 18:02

听说国内可以办随堂,孩子成绩不计入学校成绩,这样老师家长都轻松。老师对孩子也会relax一些,不过如果父母对学业心重的话,可能不愿意。
x
xiaoyezi
回复 185楼jiangshanduojiao的帖子
她父母也可以考虑测试一下是不是高功能自闭,国内也叫亚森伯格症。这样的孩子智商一般比较高,但社交有障碍,ADHD也可能是一个伴随行为症状。国内有个有名的医生叫邹小兵。不是说这个孩子就是亚森伯格,但是家长可以考虑一下。
SOVOS
你打错靶子了,我的立场和你一致。。。。年轻人就是这么冲动的吗?
shiashia 发表于 2021-09-29 14:23

天呐,给我一种“嘿,嘿,咱都是汉奸,自己人别打自己人”的观感
m
moonlightpath
看起来真的很像adhd。家长首先要做的是去找专业医生评估,该吃药吃药,不要讳疾忌医