帮问：国内1年级小朋友不遵守纪律反复被罚

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回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
美国老师估计会给个report让你去做evaluation

教室里面的speaker说请某某同学来校长办公室，真的，我当班妈时第一次听到下巴都要掉下来。

教室里面的speaker说请某某同学来校长办公室，真的，我当班妈是第一次听到下巴都要掉下来。
clusive 发表于 2021-09-29 01:15

没太看懂，是什么让你下巴掉了啊？ 是大喇叭叫学生的行为还是什么？

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美国老师估计会给个report让你去做evaluation
lazycat12345 发表于 2021-09-29 01:11

那也就是说，这娃娃在美国也是特殊的？ 做了评测后呢，还是自己的学生，老师怎么对待啊？

那也就是说，这娃娃在美国也是特殊的？ 做了评测后呢，还是自己的学生，老师怎么对待啊？
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:18

7岁了，这种程度多半会拿到adhd的诊断。 然后进入special need的program吧。

我儿子学校，6岁多的小孩第一个例子，问问题不会被罚。课都上完了还不能问吗……？ 但是上课跟别人讲话会给conduct mark。
第二个例子会给conduct mark，影响别的小孩了。
但是无论哪种，6岁的小孩因为这种小事被罚到教室前面或者外面……反正我家是还没遇到过。

不觉得这孩子有什么问题，聪明又大胆，多好的事儿，总比那种听话的乖孩子强多了

教室里面的speaker说请某某同学来校长办公室，真的，我当班妈是第一次听到下巴都要掉下来。
clusive 发表于 2021-09-29 01:15

奇怪吗？没看过South Park ?

我儿子学校，6岁多的小孩第一个例子，问问题不会被罚。课都上完了还不能问吗……？ 但是上课跟别人讲话会给conduct mark。
第二个例子会给conduct mark，影响别的小孩了。
但是无论哪种，6岁的小孩因为这种小事被罚到教室前面或者外面……反正我家是还没遇到过。
JSweetLove 发表于 2021-09-29 01:22

她老师让她一直重复一句话，我觉得也挺过的。 我觉得美国不能这样吧。 不过她老师时常把滚放嘴上 家长也都没有告的

国内的 还是朋友的孩子 为什么到这里来问 国情不同不知道吗 你想要什么建议 这里的建议适用中国吗

不觉得这孩子有什么问题，聪明又大胆，多好的事儿，总比那种听话的乖孩子强多了
zhengxumaomao 发表于 2021-09-29 01:24

是大胆聪明 但是 确实也打扰别人了 小朋友自己也挺苦恼的 自己知道敲桌子不对

ADHD吧，可是问美国的情况又能怎么样呢? 她家会到美国来吗? 如果有条件就来吧，ADHD娃的环境比国内好太多了

我儿子学校，6岁多的小孩第一个例子，问问题不会被罚。课都上完了还不能问吗……？ 但是上课跟别人讲话会给conduct mark。
第二个例子会给conduct mark，影响别的小孩了。
但是无论哪种，6岁的小孩因为这种小事被罚到教室前面或者外面……反正我家是还没遇到过。
JSweetLove 发表于 2021-09-29 01:22

这种老说话的老师还是会处罚的。
我做volunteer的时候，遇到过上课总说话的两个小孩老师就要他们分开做两头，别人有同桌，他两没有。
还有一次写字的时候，一个小女孩不停的找旁边的小孩聊天。老师就要她一个人到前面写。也没有桌子椅子，小孩就趴在地毯上写，我看着都挺难受的。
这几个小孩别的行为没有什么不妥的，不接老师的话，也不敲桌子。就是爱找旁边的人说话而已。

罚站外面或者留堂倒是没有遇到过。

简单啊 赶快给老师送钱送礼 都是些可大可小的事 给老师打点好了 才能多点耐心 好好培养 要么老拿这些无所谓的事情折磨孩子

王嘉尔小时候就这样，他妈妈觉得他更适合美式教育，于是不惜重金把他转去美国人在香港办的国际学校了。

你问美国有意义么？如果美国处理的方式你满意，立马飞过来美国上学？
还是打算站在制高点上指责中国老师不国际化？
有啥意义啊

这种老说话的老师还是会处罚的。
我做volunteer的时候，遇到过上课总说话的两个小孩老师就要他们分开做两头，别人有同桌，他两没有。
还有一次写字的时候，一个小女孩不停的找旁边的小孩聊天。老师就要她一个人到前面写。也没有桌子椅子，小孩就趴在地毯上写，我看着都挺难受的。
这几个小孩别的行为没有什么不妥的，不接老师的话，也不敲桌子。就是爱找旁边的人说话而已。

罚站外面或者留堂倒是没有遇到过。

mylittle9 发表于 2021-09-29 01:33

这么严重。

六岁多的孩子，上一年级一个月，数学总是考第一。。。。。就想知道这是哪个学校，居然跟中央对着干？

美国老师也会罚的，如果屡教不改就会请校长出面约谈家长。几次约谈后还没有改善，就会启动程序送入special program. 如果家长不认同，基本只有换学校一条路。
但反复罚说一句话这种带侮辱性的处罚是不可以的，老师会有big trouble.

六岁多的孩子，上一年级一个月，数学总是考第一。。。。。就想知道这是哪个学校，居然跟中央对着干？
蛋黄猫 发表于 2021-09-29 01:42

什么意思，跟中央对着干。

美国老师也会罚的，如果屡教不改就会请校长出面约谈家长。几次约谈后还没有改善，就会启动程序送入special program. 如果家长不认同，基本只有换学校一条路。
但反复罚说一句话这种带侮辱性的处罚是不可以的，老师会有big trouble.
gf123 发表于 2021-09-29 01:44

嗯 我也觉得一直让她重复不让回家 过分了

是大胆聪明 但是 确实也打扰别人了 小朋友自己也挺苦恼的 自己知道敲桌子不对
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:29

不停的强调孩子聪明什么的，说明家长根本没重视孩子的问题。
这个孩子的行为问题还是挺严重的。
譬如不停敲桌子那个，老师肯定无法讲课，全班都会被打扰。我不认为美国的老师会容忍哪个学生在教室里有这种行为。
多半会送到校长室里呆着。学校也会打电话叫家长。问题实在严重，屡教不改那种，我知道有因为行为问题被停课一周之类的。 如果老师实在handle不了，会建议孩子去特殊学校。
其实美国学校对behavior 比国内更看重。而且国内数学好，还会得到老师的喜爱什么的。对孩子更容忍一些。 美国老师不会因为数学好会包容孩子的行为问题的。
当然，美国这边，侮辱性的惩罚也不会出现。

在美国老师怎样对待adhd的娃算是正常的？

我觉得很有思想和个性是一种委婉说法。侧面说明孩子很可能经常不听老师或者大人的指令。 建议测一下，看看是不是有轻度的adhd或者asd。如果没有，家长慢慢熬。有的话早点采取一些干预对孩子也好。

尼玛都下课了问个问题都不行，这老师就是没事找茬。国内就是内向孩子的天堂啊，尤其是女孩，开朗热情就是原罪，对女孩的要求就是文静听话，叫你往东边去你绝对不会往西边来，这种最受老师喜爱。如果学习好可以凭实力，老师也会多担待一点，如果学习不好真是倒了血霉了。实话说这种性格不适合中国，家长可以给班主任死命送礼，逢年过节红包礼物绝对不能怠慢，这帮老师都吃这套，再者可以考虑私立学校或者出国。

在美国老师怎样对待adhd的娃算是正常的？
mimi422 发表于 2021-09-29 01:52

应该是有专门老师带出去到别的教室，如果影响到别的学生。聪明的孩子应该是懂得什么时候说话，什么时候安静吧。不听老师的，各种talk back是聪明？如果一个班多几个这类聪明孩子，别的孩子就要浪费大把的时间了。
当然体罚是不对的，国内不能交给校长或者助教老师带出去，靠一个老师管一大班学生，难度不小。但不严格点，对别的学生不公平。

我不觉得换学校能解决问题。学校老师见的孩子很多。一个月就找家长就说明这个孩子很容易就能区分出跟别的孩子不一样。老师的教育方法肯定有些不对。但作为家长更多的还是要考虑孩子本身的行为问题。如何能纠正她的行为。因为如果任其发展，她会受到老师和同学的歧视，给她带来非常大的心理压力。

我不觉得换学校能解决问题。学校老师见的孩子很多。一个月就找家长就说明这个孩子很容易就能区分出跟别的孩子不一样。老师的教育方法肯定有些不对。但作为家长更多的还是要考虑孩子本身的行为问题。如何能纠正她的行为。因为如果任其发展，她会受到老师和同学的歧视，给她带来非常大的心理压力。
iat 发表于 2021-09-29 02:10

她父母也是这么想的，所以，很想解决问题。 不想给别的孩子和老师带来麻烦。

这家长托你在美国问大家，是希望在美国找到认同吗，希望大家都批老师的错？ 老师确实有错 但是，没有做过测评就把自己孩子排除多动症，是不是太自信了点？家长觉得自己孩子只要聪明学习好就行，可能从小在行为习惯上没有任何一点约束，导致不适应小学的集体生活 赶紧先做测评看看结果再说吧

这家长托你在美国问大家，是希望在美国找到认同吗，希望大家都批老师的错？ 老师确实有错 但是，没有做过测评就把自己孩子排除多动症，是不是太自信了点？家长觉得自己孩子只要聪明学习好就行，可能从小在行为习惯上没有任何一点约束，导致不适应小学的集体生活 赶紧先做测评看看结果再说吧
playplay 发表于 2021-09-29 02:17

误会了，完全不是。 父母觉得孩子违反纪律不对，想问的是： 怎么可以帮助孩子改掉这些捣乱的行为，不被惩罚。 关于没有测评直接否认多动症，确实有点武断。

不知道孩子有没有问题 反正这种让你重复错误行为的惩罚美国老师肯定不会用的 我个人觉得这种方式很有问题 我儿子以前在班里也属于不乖的 我每周会抽半天去盯他上课 并且和老师一起制定了一些鼓励式的方法 还是很有效的 孩子不断的被打击 不会有什么进步

误会了，完全不是。 父母觉得孩子违反纪律不对，想问的是： 怎么可以帮助孩子改掉这些捣乱的行为，不被惩罚。 关于没有测评直接否认多动症，确实有点武断。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 02:20

跟老师先沟通吧，看老师有什么建议，送够礼物，让老师不批评，试试看用不批评的方式能不能得到改变。如果软硬都不吃，那这个孩子应该去寻求更专业的帮助，找找心理医生。

没太看懂，是什么让你下巴掉了啊？ 是大喇叭叫学生的行为还是什么？
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:18

美国小学老师基本不咋管课堂纪律，说几次不听之后直接送校长办公室

回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
老师这种处理方式，一看就是新手。 老油条就三天两头请家长，早上出了问题，让家长下午一点来，下午出了问题，第二天上午十点来。哈哈哈反正别上班了。 装傻就在微信群里挂家长，@全体家长，张三课堂表现不好影响老师教学进度，张三妈妈请回话

奇怪吗？没看过South Park ?
灌水不要认真 发表于 2021-09-29 01:24

你会觉得动画片跟现实完全一样？

回复 29楼jiangshanduojiao的帖子
找专业人士帮忙呗，child psychiatry

尼玛都下课了问个问题都不行，这老师就是没事找茬。国内就是内向孩子的天堂啊，尤其是女孩，开朗热情就是原罪，对女孩的要求就是文静听话，叫你往东边去你绝对不会往西边来，这种最受老师喜爱。如果学习好可以凭实力，老师也会多担待一点，如果学习不好真是倒了血霉了。实话说这种性格不适合中国，家长可以给班主任死命送礼，逢年过节红包礼物绝对不能怠慢，这帮老师都吃这套，再者可以考虑私立学校或者出国。
pergine 发表于 2021-09-29 01:57

感觉是这样的 我们孩子在国内上幼儿园的时候因为太外向话很多 明显就感觉很不受老师喜欢 ”老师的不喜欢“慢慢全班其他孩子都能感受到 也开始排挤 没办法 老师都喜欢文静听话的孩子 好控制

一年级小孩注意力也就是6岁加1分钟，8分钟以后脑子早就不在课堂上了，
但是中国一节课45分钟必需要高度集中注意力，小手摆在桌子上，小动作不可以做，下课不允许乱跑有危险，体育课经常被占用，有时候只是因为下雨风雨操场不够用，整班在教室内被训话什么的
时间一久，所有小男孩都是多动症，相当于把儿童送进了成年军校。
这种学习强度，对于小女孩好很多，小学5年级就发育了，整个人成熟一圈，能专注一上午不动。但小女孩发育以后，进入初高中怀春了，各种问题比小男孩严重。
目前，中国小男孩，聪名调皮的熬不到普高就基本被淘汰去了职高技校了。

不觉得这孩子有什么问题，聪明又大胆，多好的事儿，总比那种听话的乖孩子强多了
zhengxumaomao 发表于 2021-09-29 01:24

哼，熊孩子背后都有熊家长。

ADHD啊 很明显

国内这种情况肯定是给老师送礼送卡搞好关系呀。

国内的小朋友楼主为什么来这里问 内心不就是想寻求一个安慰 美国这样正常的？为什么妈妈一口回绝孩子不是多动症？不需要测一下再说嘛？

尼玛都下课了问个问题都不行，这老师就是没事找茬。国内就是内向孩子的天堂啊，尤其是女孩，开朗热情就是原罪，对女孩的要求就是文静听话，叫你往东边去你绝对不会往西边来，这种最受老师喜爱。如果学习好可以凭实力，老师也会多担待一点，如果学习不好真是倒了血霉了。实话说这种性格不适合中国，家长可以给班主任死命送礼，逢年过节红包礼物绝对不能怠慢，这帮老师都吃这套，再者可以考虑私立学校或者出国。
pergine 发表于 2021-09-29 01:57

楼主就想听这个吧 不适合中国 我觉得这词太大了 她肯定是有很多次插嘴影响课堂的事才会导致这跟事件 虽然老师不对 但是家长不看小朋友自己问题 难道来了美国就会完全好了？

需要重视看医生评价下，给特殊教育。不要讳疾忌医。

不觉得这孩子有什么问题，感觉就是一个比较聪明的孩子，不太适合国内那种呆板的教育风格。我记得我孩子上五年级时有个这样的孩子，也是很聪明坐不住，比这严重，老师就是让他坐不住时到外面走廊走一圈，现在孩子好好的。这个朋友可以考虑送美国人或者台湾人办的私立学校，比较宽容

熬吧， 送礼给老师让给孩子搞个小组长当当， 做家长委员会参与，组织各类活动，减少其他父母的意见。 培养孩子的才能，小提琴钢琴朗诵等等，能给班级增光的那种。 当然孩子如果的确有adhd也要认真对待。

误会了，完全不是。 父母觉得孩子违反纪律不对，想问的是： 怎么可以帮助孩子改掉这些捣乱的行为，不被惩罚。 关于没有测评直接否认多动症，确实有点武断。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 02:20

我感觉如果她自己不想敲桌子但是却不受控，这个确实有可能是adhd，正常7岁的女孩还是应该有这样的自控能力的吧，还是带她去看看最放心

在美国估计得让看医生，这边也一样呀， 话多的小孩干扰到别人和上课就得去别地站着，

回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
我不认同老师的一部分惩罚措施，但是家长来问更注重的是孩子的问题，她在数学课也这样？她如果数学课也这样控制不住那就得看医生了，有的时候因数学分数好老师就变得宽容跟家长一样，其实问题还在。国内蛮反对给孩子看医生，因为大环境就是贴了标签的孩子会容易被歧视，不管别人怎么看还是得偷偷带孩子去评估，7岁的孩子应该可以开始遵守纪律了，不要错过了孩子最佳治疗期，父母觉得不是多动症是没用的，得专业评估。不要觉得聪明与分数可以代表一切。孩子还是早去评估早好，也可以问问孩子的其他老师关于孩子的课堂表现，抛开分数与智力，和社交情况，就遵守纪律这一块。

这必须要由有耐心有爱心的父母或老师来引导，严厉的批评是没有效果的，而且对孩子的心灵伤害很大。其实就是情商比别人晚了几年，年龄大了以后，应该自己会好的。

搁美国老师会教你带孩子去看医生，adhd的话一定要吃药。你喜欢哪种

楼主，首先美国小学没有40人的班，老师对纪律的要求相对少一点，这个是客观情况。 即便如此， 如果上课敲桌子，第一次，老师可能请你去校长办公室坐坐，次数多了， 会叫你带孩子看医生，如果你不愿意去，老师会给你一堆paperwork做，学区给你做evaluation，用special needs 处理。 你仍然可以不同意， 那么然后，，，我知道极端case有去法院聊天的。 私校可能会extra charge, 暗示明示你不合适这个学校，请你走人。
很多人会误解美国对纪律没要求，在学校给小孩完全的自由，老师都是爱孩子的， 完全从孩子角度出发的。 我真心说，这都是误解。 大方面， 一个班只有10-20个人， 相对好管理，如果有special needs 的孩子， 班里还会设置pareprofessional 来专门照看。 如果班级人数比较多，这种孩子会被分流到特殊的教室。至于一般孩子，课堂上太捣乱， 也一样会被请出教室，我知道我孩子小学上课捣乱会被罚recess time。 一个warning 5分钟。 中学6年级以后，比较严重的纪律问题， 会被周末请到学校“喝早茶”。
所以，不要找国内老师太多毛病了，毕竟40人的大班，国内老师没有美国老师那个条件。 单独就敲桌子这事儿， 在哪儿都不被接受理解。

国内的上国内论坛问啊

是大胆聪明 但是 确实也打扰别人了 小朋友自己也挺苦恼的 自己知道敲桌子不对
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:29

那为啥敲？是报复老师吗？
如果这孩子遇到我小学二年级时的班主任，不会受到惩罚。我二年级的班主任是我遇到过的最好的老师。那时候还是一个年轻的美女。她不介意学生不举手问问题。也从来不体罚学生。但是她会耐心的教我们要有礼貌。我们放学离开教室的时候都会跟她说 老师再见。虽然我后来遇到的老师也很好，但是她是唯一又教书，又育人，不会因为学生家境偏袒学生，耐心又正直善良的老师。
可惜的是我上中学的时候我们家搬家了，她后来也搬家了。我再也没见过她。

ADHD啊 很明显
[email protected] 发表于 2021-09-29 08:16

多动症的孩子智力不行，读书不会好。

国内的小朋友楼主为什么来这里问 内心不就是想寻求一个安慰 美国这样正常的？为什么妈妈一口回绝孩子不是多动症？不需要测一下再说嘛？
i机器人 发表于 2021-09-29 08:39

因为多动症的孩子智力不行。楼主不是说这孩子读书好吗？

搁美国老师会教你带孩子去看医生，adhd的话一定要吃药。你喜欢哪种
阿凡达 发表于 2021-09-29 09:37

美国老师会认为数学第一的孩子是多动症吗？
我6岁的时候顽皮我妈带我去看过多动症，医生觉得我妈没事找事，因为多动症的孩子读书不会像我一样拿第一。

回复 57楼pimpernel的帖子
体操的拜尔斯，游泳的菲尔普斯，写武林外传的宁财神，都是adhd。这些人智力都不好？

回复 57楼pimpernel的帖子
体操的拜尔斯，游泳的菲尔普斯，写武林外传的宁财神，都是adhd。这些人智力都不好？
iat 发表于 2021-09-29 10:13

他们数学好吗？网上写的，多动症儿童 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
楼主说的孩子可是数学第一。
另外你举例的大部分人获得的成绩真的不需要智力。那个写书的也不需要数学好。
不是说多动症弱智，但是他们很难数学得第一。

她老师让她一直重复一句话，我觉得也挺过的。 我觉得美国不能这样吧。 不过她老师时常把滚放嘴上 家长也都没有告的

jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:25

我的天

ADHD和智力没太大关系，孩子可能就是个挺聪明的孩子，高年级学习需要focus span长的时候，成绩才会有下降，小学低年级根本看不出来，但是behavior很容易就看出和普通孩子不一样

他们数学好吗？网上写的，多动症儿童 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
楼主说的孩子可是数学第一。
另外你举例的大部分人获得的成绩真的不需要智力。那个写书的也不需要数学好。
不是说多动症弱智，但是他们很难数学得第一。


pimpernel 发表于 2021-09-29 10:14

多动症也有成绩好的。我认识的一个美国朋友有多动。他当医生，读书时成绩很好。尤其理科课，虽然不是第一，但也是前列。因为有些人智商高，学东西快。但他们依然有困难控制自己的行为。我觉得adhd和asd有点类似。范围还是比较广。不是教科书上说的那几种症状是，他就是。或者不是就不是。还是找专业的诊断比较好。

他们数学好吗？网上写的，多动症儿童 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
楼主说的孩子可是数学第一。
另外你举例的大部分人获得的成绩真的不需要智力。那个写书的也不需要数学好。
不是说多动症弱智，但是他们很难数学得第一。


pimpernel 发表于 2021-09-29 10:14

ADHD与聪明没有关系 一个朋友就是ADHD，小学的时候上学课中间，注意力涣散了，需要跑出去转一圈，然后再回教室的 朋友数学非常很好，数学与ADHD没有关系。 在现在的美国和中国小学阶段的数学很大程度取决于家长的文化程度——都快乐教育了，所以基本数学修养就在于家长的对待知识的态度。
有一本书可以读 顽童时代 钟丽斯因为家长提前教会了很多，如果只论成绩，应该是全校第一，特别是数学，却有着最差的操行，于是小学之后就失学了。（文革年代的故事）
可能是因为家长提前教了，在学校没有意思，又想引起老师注意，所以敲桌子，说话之类 当然也可能是ADHD，ADHD如果能够经过帮助，可以慢慢形成一套合适自己的学习方式， ADHD本身与学习能力，数学并没有关系。

ADHD和智力没太大关系，孩子可能就是个挺聪明的孩子，高年级学习需要focus span长的时候，成绩才会有下降，小学低年级根本看不出来，但是behavior很容易就看出和普通孩子不一样
lianyun 发表于 2021-09-29 10:27

你是学医的，还是教书的？见过这种一年级第一，高年级成绩下降的多动症病例吗？
小孩子上课爱讲话很正常。我一年级就总跟我同桌讲话。他跟我一样，一直都读书非常好，没有高年级成绩下降的现象。后来我同桌读的也是985大学的理工课。
既然数学老师喜欢这个孩子，她只跟一个老师有冲突，大概率是老师的原因。

多动症也有成绩好的。我认识的一个美国朋友有多动。他当医生，读书时成绩很好。尤其理科课，虽然不是第一，但也是前列。因为有些人智商高，学东西快。但他们依然有困难控制自己的行为。我觉得adhd和asd有点类似。范围还是比较广。不是教科书上说的那几种症状是，他就是。或者不是就不是。还是找专业的诊断比较好。
iat 发表于 2021-09-29 10:37

明显楼主说的老师才需要专业人员诊断一下。

ADHD与聪明没有关系 一个朋友就是ADHD，小学的时候上学课中间，注意力涣散了，需要跑出去转一圈，然后再回教室的 朋友数学非常很好，数学与ADHD没有关系。 在现在的美国和中国小学阶段的数学很大程度取决于家长的文化程度——都快乐教育了，所以基本数学修养就在于家长的对待知识的态度。
有一本书可以读 顽童时代 钟丽斯因为家长提前教会了很多，如果只论成绩，应该是全校第一，特别是数学，却有着最差的操行，于是小学之后就失学了。（文革年代的故事）
可能是因为家长提前教了，在学校没有意思，又想引起老师注意，所以敲桌子，说话之类 当然也可能是ADHD，ADHD如果能够经过帮助，可以慢慢形成一套合适自己的学习方式， ADHD本身与学习能力，数学并没有关系。


echodrawing 发表于 2021-09-29 10:39

她敲桌子明显是报复老师，因为老师把她放墙角了。

ADHD与聪明没有关系 一个朋友就是ADHD，小学的时候上学课中间，注意力涣散了，需要跑出去转一圈，然后再回教室的 朋友数学非常很好，数学与ADHD没有关系。 在现在的美国和中国小学阶段的数学很大程度取决于家长的文化程度——都快乐教育了，所以基本数学修养就在于家长的对待知识的态度。
有一本书可以读 顽童时代 钟丽斯因为家长提前教会了很多，如果只论成绩，应该是全校第一，特别是数学，却有着最差的操行，于是小学之后就失学了。（文革年代的故事）
可能是因为家长提前教了，在学校没有意思，又想引起老师注意，所以敲桌子，说话之类 当然也可能是ADHD，ADHD如果能够经过帮助，可以慢慢形成一套合适自己的学习方式， ADHD本身与学习能力，数学并没有关系。


echodrawing 发表于 2021-09-29 10:39

朋友数学多好？也是第一名吗？
其实我应该换一个说法，按网上说多动症儿童一般成绩不好，虽然也许智力正常。
另外你说的文革时那个人也确诊了吗？

因为多动症的孩子智力不行。楼主不是说这孩子读书好吗？
pimpernel 发表于 2021-09-29 10:09

多动症和智力完全沒关系，我认识两个娃都是多动症，其中一个是需要吃药的，两个都很聪明

多动症和智力完全沒关系，我认识两个娃都是多动症，其中一个是需要吃药的，两个都很聪明
ghwan 发表于 2021-09-29 10:56

不是智力，是成绩。网上说成绩普遍不好。吃药了当然控制住了。楼主说的孩子没吃药也是第一不是吗？

除了敲桌子不对。为什么我觉得这老师有强迫症？难道不是小孩被老师bully了？老师就必然是对的？还要求上台重复说和做？？？早就可以告学校了吧？

朋友数学多好？也是第一名吗？
其实我应该换一个说法，按网上说多动症儿童一般成绩不好，虽然也许智力正常。
另外你说的文革时那个人也确诊了吗？
pimpernel 发表于 2021-09-29 10:56

钟不知道有没有，只是非常非常顽皮。这与她无比发散的思维，家庭环境，成长环境都有关系。
朋友的数学很好，高中GDP全校前3，数学最好，不过他没有刻意去参加过数学竞赛的。 他说起自己小时候的经历挺好玩。 数学与ADHD没有关系。 当然也可能与他有一个理科博士父亲，所以学校理科从来都是他的优势。
而且小学一年级数学 其实与 数学学习能力 没有多大关系， 很大程度与家长学前启蒙，兴趣有关，小孩自己发育早晚有关。 有很多数学家并不喜欢小学数学，学到代数终于解放思想了。

除了敲桌子不对。为什么我觉得这老师有强迫症？难道不是小孩被老师bully了？老师就必然是对的？还要求上台重复说和做？？？早就可以告学校了吧？
whnos 发表于 2021-09-29 11:07

估计告了学校，老师更生气了吧，没告过。 能从孩子角度解决问题最好。

ADHD和智力没太大关系，孩子可能就是个挺聪明的孩子，高年级学习需要focus span长的时候，成绩才会有下降，小学低年级根本看不出来，但是behavior很容易就看出和普通孩子不一样
lianyun 发表于 2021-09-29 10:27

嗯 你说的有可能 她确实不一样 难管教 花费老师精力很多 父母也很愁

回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
你家孩子可能真的是觉得课程太简单了，无聊。曾经遇到过一个女孩，二年级吧，但也是特别各种捣乱，老师特别烦，但也没办法。后来转学去了一个注重成绩的私立学校，陡然变成了班里最优秀的孩子。那个老师的教学内容或方法不能吸引她。

你是学医的，还是教书的？见过这种一年级第一，高年级成绩下降的多动症病例吗？
小孩子上课爱讲话很正常。我一年级就总跟我同桌讲话。他跟我一样，一直都读书非常好，没有高年级成绩下降的现象。后来我同桌读的也是985大学的理工课。
既然数学老师喜欢这个孩子，她只跟一个老师有冲突，大概率是老师的原因。




pimpernel 发表于 2021-09-29 10:51

倒不是只跟一个老师有冲突，在上幼儿园时候，也是经常被告状的，嗨，就是一直不省心，从婴儿时期就不怎么省心，比如精力极端好，婴儿时期就很晚睡觉，11点。

明显楼主说的老师才需要专业人员诊断一下。
pimpernel 发表于 2021-09-29 10:52

话说，都说找专业人员，哪里有呢，只能去北京上海？ 咨询过一个很厉害的心理学专业人员，不过不是这个方面的，他说不建议网上测评，不准。

她敲桌子明显是报复老师，因为老师把她放墙角了。
pimpernel 发表于 2021-09-29 10:53

这个我问她妈了 看看她妈咋说吧

问问题那个是老师的问题。敲桌子是孩子不听指令，7岁了，需要做评估。一个本来就教育方法有问题的老师，管40个孩子，还有一个有问题的孩子，这个孩子太可怜了，以后还有得受。要不转学去私立，要不带孩子去做评估。家长似乎完全意识不到敲桌子的问题严重性，还觉得就是聪明娃调皮，这个态度首先要改变。

回复 1楼jiangshanduojiao的帖子
你家孩子可能真的是觉得课程太简单了，无聊。曾经遇到过一个女孩，二年级吧，但也是特别各种捣乱，老师特别烦，但也没办法。后来转学去了一个注重成绩的私立学校，陡然变成了班里最优秀的孩子。那个老师的教学内容或方法不能吸引她。
cottoncloud 发表于 2021-09-29 11:24

她是说简单，想去二年级。

这个我问她妈了 看看她妈咋说吧
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 11:26

我忽然想起爱因斯坦，他也是调皮捣蛋到快失学的地步，然后他爸妈帮他转学校了。
其实我并不鼓励家长过分强调小孩聪明这一点，特别是数学。小学一年级的数学第一 与 小孩是否数学上有天赋这个是两码事。数学的学习是一个类似跨栏的运动，很长。除非家长能够保证为小孩子一路学习保驾，否则还是要学会如何跟学校老师相处，如何遵守学校纪律。
家长应该带小孩去检查，是不是ADHD。
即使不是ADHD，也应该有行为方面的训练专家，让小孩子明白不可以课堂里面敲桌子，不能影响其他人学习。对于一般的学生，谈是有效的，对于特殊的学生来说，需要专家的干预来学会纪律，尊重纪律。special program的很多方法可以干预小孩的，让小孩学会专注的。
至于老师的行为，家长觉得不合适，就跟老师提意见。如果觉得只能接受，那么就只能接受。至于跳级之类，转校之类，国内是不是这么容易，我不太清楚。

我的天
PositivelyNaked 发表于 2021-09-29 10:19

我小学的时候 数学老师天天指着我们鼻子骂 你们这帮死猪不怕开水烫的

估计告了学校，老师更生气了吧，没告过。 能从孩子角度解决问题最好。
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 11:22

那要带孩子先去看看医生看她是不是有问题，但是国内有靠谱的儿童行为学方面的医生吗？如果不是孩子的问题，你从孩子的角度也无从解决，何况这个老师自己搞不好有严重的人格障碍，难道要孩子不分好歹的把被bully当作是老师为自己好吗？ 但讲真，这种问题在国内无解，这也是为什么绝大多数中国人都有人格障碍的原因，可怜的是很多都不是先天的，而是和这个孩子一样，被后天折磨的。

不停的强调孩子聪明什么的，说明家长根本没重视孩子的问题。
这个孩子的行为问题还是挺严重的。
譬如不停敲桌子那个，老师肯定无法讲课，全班都会被打扰。我不认为美国的老师会容忍哪个学生在教室里有这种行为。
多半会送到校长室里呆着。学校也会打电话叫家长。问题实在严重，屡教不改那种，我知道有因为行为问题被停课一周之类的。 如果老师实在handle不了，会建议孩子去特殊学校。
其实美国学校对behavior 比国内更看重。而且国内数学好，还会得到老师的喜爱什么的。对孩子更容忍一些。 美国老师不会因为数学好会包容孩子的行为问题的。
当然，美国这边，侮辱性的惩罚也不会出现。

mylittle9 发表于 2021-09-29 01:51

最烦这样的小孩啦， 自己不高兴， 就要使劲各种手段， 让全班都不舒服。

我小学的时候 数学老师天天指着我们鼻子骂 你们这帮死猪不怕开水烫的
shanggj 发表于 2021-09-29 12:03

国内很多这样的畜生不如的人渣当老师

那要带孩子先去看看医生看她是不是有问题，但是国内有靠谱的儿童行为学方面的医生吗？如果不是孩子的问题，你从孩子的角度也无从解决，何况这个老师自己搞不好有严重的人格障碍，难道要孩子不分好歹的把被bully当作是老师为自己好吗？ 但讲真，这种问题在国内无解，这也是为什么绝大多数中国人都有人格障碍的原因，可怜的是很多都不是先天的，而是和这个孩子一样，被后天折磨的。
PositivelyNaked 发表于 2021-09-29 12:08

目前就是这个问题 当地是找不到专业人士 上海北京有 但是人家要求面谈

目前就是这个问题 当地是找不到专业人士 上海北京有 但是人家要求面谈
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 12:11

为了孩子，也只好想办法去，但讲真，北京上海的也不见得不是混钱的。孩子妈妈看得懂英文吗？ 你这边找点这方面的书或者资料让她自己先学习了解一下。

最烦这样的小孩啦， 自己不高兴， 就要使劲各种手段， 让全班都不舒服。
shanggj 发表于 2021-09-29 12:09

提了孩子聪明 只是描述下她的基本情况 毕竟智商是一些问题的指征 就是说下 智商还挺好的 孩子的父母 很重视孩子问题 国内有点就医无门的感觉 他们没有认为 敲桌子是调皮聪明的表现 毕竟天天被老师惩罚 怎么来说对孩子也不是好事

搁美国老师会教你带孩子去看医生，adhd的话一定要吃药。你喜欢哪种
阿凡达 发表于 2021-09-29 09:37

美国这样的孩子不要太多，没听说谁被带去吃药了。不到7岁的孩子，有点不听指令也是正常。老是处罚一下而已。

为了孩子，也只好想办法去，但讲真，北京上海的也不见得不是混钱的。孩子妈妈看得懂英文吗？ 你这边找点这方面的书或者资料让她自己先学习了解一下。
PositivelyNaked 发表于 2021-09-29 12:12

父母都看得懂 都是重点大学的 不过 看英语肯定比较累 不过我也不知道找什么给他们 嗨

为了孩子，也只好想办法去，但讲真，北京上海的也不见得不是混钱的。孩子妈妈看得懂英文吗？ 你这边找点这方面的书或者资料让她自己先学习了解一下。
PositivelyNaked 发表于 2021-09-29 12:12

北京上海肯定是比2线好 但是 不知道具体怎么样 如果就是有人说 很好 那么肯定就去 为了孩子 值得 2线是真的没资源

中国的老师需要送人情需要人拍马屁，父母去和老师陪笑脸吧，先把老惩罚和没同桌的事解决了，孩子这么小被孤立被歧视，会越来越有行为和心理上的问题。只能求老师耐心和nice一点。

回复 77楼jiangshanduojiao的帖子
在美国，adhd诊断是归pediatric psychiatry部门管。我觉得中国各大城市的儿童医院应该也有相关的儿童精神科，不一定要北京上海。但你要注意，要找专门诊断adhd的医生看。他们看得多，有经验。很快就能看出这个孩子有没有这方面的问题。我觉得诊断是否有比较容易的。但如果真有，怎么干涉估计会比较麻烦。不过还是建议先走这一步。毕竟从你的描述看，这个孩子的行为给她带来很不好的影响。这种情况以后也许会grow up,就像楼里有些妈妈说的，她自己慢慢就能控制。有些却一直不能。

回复 77楼jiangshanduojiao的帖子
在美国，adhd诊断是归pediatric psychiatry部门管。我觉得中国各大城市的儿童医院应该也有相关的儿童精神科，不一定要北京上海。但你要注意，要找专门诊断adhd的医生看。他们看得多，有经验。很快就能看出这个孩子有没有这方面的问题。我觉得诊断是否有比较容易的。但如果真有，怎么干涉估计会比较麻烦。不过还是建议先走这一步。毕竟从你的描述看，这个孩子的行为给她带来很不好的影响。这种情况以后也许会grow up,就像楼里有些妈妈说的，她自己慢慢就能控制。有些却一直不能。
iat 发表于 2021-09-29 12:27

他们在二线省会 还真的没有儿童精神科 有个科室 他们几个月前带孩子看过了 医生说了些完全没用的

这个老师太过分了，还让孩子把一句话重复那么多遍，这不是体罚+羞辱吗。我看孩子没太大问题，就是不适合国内的教育环境。不想压抑孩子，改变孩子天性的话就送孩子出国或者去国际学校。我女儿上preschool的时候她们班的一个老师总挑她各种毛病，什么上课不专心，手放在不该放的地方，尿裤子什么的。我当时特别奇怪，我女儿两岁多就potty train好了，在家从来不尿裤子，怎么去了preschool以后变成三天两头尿裤子，而且是站在原地尿一大滩那种。我问女儿为什么不让老师带她去厕所，她说老师在忙不敢叫老师。后来跟老师开家长会，发现那个老师就是明显不喜欢她，抱怨她的各种行为，看她哪哪都不顺眼，一点容忍度都没有。开完家长会我果断找校长换班。当时想的是如果不让我换班我就转校。后来换了一个班，新的老师非常和气，整天笑眯眯的，对我女儿很好。我女儿就再也没有尿过裤子。老师也没有抱怨过她任何学习问题。我的意思是小朋友的behavior和老师怎么对她是有关系的，这种反馈甚至于小朋友自己都没有意识到，所以你让她改她也没法改。她会在内心深层次潜意识里对老师恐惧，或者反感，然后这种潜意识反映到她的行为上面，老师越是惩罚就越激发她这种行为。

孩子喜欢接话，说明一直在听在思考，我不觉得是adhd，而是孩子对老师缺少尊重，自信心爆棚的感觉。

美国这样的孩子不要太多，没听说谁被带去吃药了。不到7岁的孩子，有点不听指令也是正常。老是处罚一下而已。
happy3001 发表于 2021-09-29 12:16

adhd严重的会定时吃药。据说那个药吃了人注意力会非常集中。所以以前有新闻说哈佛学生压力大，为了好成绩，考试前没adhd的人也吃药。但情况不严重的一些人可能没吃。上次论坛有个妈妈就来问说孩子轻症，要不要吃药。很多人都建议不吃。

是大胆聪明 但是 确实也打扰别人了 小朋友自己也挺苦恼的 自己知道敲桌子不对
jiangshanduojiao 发表于 2021-09-29 01:29

如果自己知道敲桌子不对，还要一直敲，那真的要好好去医生检查一下了。不知道国内叫什么医生，这边一般就是会去看behavior的test吧 。