可能矫情了，一岁半vs两岁上daycare有差别吗？

我可能矫情了，本来计划闺女2岁再上daycare，上的目的是社交和学英语，家里纯中文环境，我可以带到2岁，当然有其他事忙也不会随时随地关注她，教育她和互动。
身边小朋友们都一岁半上了daycare，开始冒英语单词了，2岁还没上的妈妈们正在着急，我家娃又很外向不怕生，如果我为了省半年钱（1.08万到1.38万美元）是耽误孩子发展了吗（社交和语言双方面）？穷博后家庭，觉得1万美元也挺多的。
虽然总想坚定自己的两岁再上选择，但又每每着急。以前还发过佛系妈妈的帖子，看来我打脸了，为这事发帖咨询大家的经验一点也不佛系。

貌似删除不了帖子，发帖之后就觉得2岁上挺好的，2岁之前获得妈妈1v1的照料也不错，英语的话自己教，周末坚持play date，大概可以弥补不足。刚才看到多大上daycare的帖子又心慌了，忽略我吧。

回复 1楼努力挣钱过好日子的帖子
反正不要现在送。。。秋冬会病的，送了也是回家养病

我觉得小孩的social elements是非常非常重要的，而不送daycare的原因里省钱这一点是非常非常不重要的。

现在疫情期间，能在家带着多好啊。social什么的比起健康都是浮云。英语可以父母给孩子说，孩子一样能双语。国内那么多父母自己英语启蒙的，不是一样学的挺好。口音什么的等以后上学了就不是问题。又说回来了，疫情期间健康最重要。

我家孩子快三岁才上幼儿园 我没觉得耽误她的英文和社交能力

我觉得两岁以上很好，也是我本来的计划，但是疫情让我请不起保姆了，把老二1岁半送daycare了，觉得有点对不起他

我娃在daycare 但我也觉得如果一直没有送的话也没必要现在送，过了冬天再说

不知道应该不应该 但是送了我轻松多了 我觉得她也开心 在家无聊啊 在DC开心得不得了

如果家里有人高质量陪伴，不一定要去daycare。 感觉social和性格关系更大，楼主孩子本来就外向，一岁半和2岁去不会有什么区别。至于语言，这么小的孩子在daycare接触的英语词汇量有限，大部分也就是吃喝拉撒，你自己在家也能教。
我娃不到2岁去的daycare, 大半年了语言和social也没怎么进步，依然处于parallel play阶段, 他天生性格就内向慢热。对比我们小区一家同龄娃，一直和妈妈待在家里，特别外向social。据他妈妈说因为她要照顾老二baby, 连playdate都没有，大部分时间都待在家里自己玩。

我也是坚定两岁以后送。现准备明年春天送，避开冬天，不过到时快两岁半了。 理解你的焦虑，但我一直觉得孩子以后十几年都要上学，现在多一些和妈妈的亲密时光挺好的。语言社交也是很自然的事，和父母和朋友都可以习得，不是说非要上学学什么。那样你是把培养孩子的压力转嫁给学校而已，并不真的对孩子多重要。

我也是孩子都大了才反应过来托儿所对于小小孩的语言的学习是双刃剑 如果家里不讲英文，上托尔所对于小孩学日常英文交流的帮助很大 但是每天上太长时间的托儿所，每天其实都在重复的接触简单的classroom语言，缺乏其他的场景和词汇句式的输入 还是要靠课堂外和父母或者其他成人大量的语言互动，才能学好英文

不需要，两岁以前的小孩很多都是各玩各的，你还不如请个老美给读读绘本。两岁以后送是好时间，因为三岁前的孩子语言差异并不大。很快就追上了。

老大没人带，13个月送的。太可怜了，第一年每个月不是发烧就是感冒，中耳炎，红眼。刚开始还碰到责任心差的老师，娃得不到关爱，每次回家娃都是沉着脸，满脸的干鼻涕，还学会了翻白眼。单词就学会了抢东西用的那几个，mine，me。后来一番打听换了个班，老师很负责，娃才好些。 老二有人带的话，我打算3岁再送。

2岁左右才开始跟别的娃互动玩，1岁半更喜欢自己玩，所以无所谓的

两岁送daycare完全没问题。另外如果是全职妈妈，平时带去公园、上个little gym再约一约playdate社交足够了，三岁上学也不晚的。

我觉得两岁以下一对一的亲密陪伴比跟去daycare社交重要的多，两岁以下小孩一起玩并没有太多有意义的互动，更多的是parallel play，在家大人给的互动引导是最好的。在幼儿园老师的attention分给每个孩子是有限的，其他孩子的语言能力更是有限，好多娃这么大还完全不开口说话呢。

既然外向不怕生，什么时候送都行呀。楼主按自己的节奏来就好，放宽心吧。内向敏感娃才需要担心这些。在家把中文基础打好。美国小孩还愁英语吗？

有差别，做妈妈的越小送越不舍得，一岁半送比两岁送心理更难受更不舍得

外向的话2岁以后送没问题的，我家的刚送dc前几个月一直在生病，各种病毒轮着来，抗生素没用那种，感冒又引起中耳炎，一咳嗽就1-2周，特殊时期压根不敢带一个咳嗽的小孩出门，哪怕知道她不是新冠，病毒已经扛过去了。2岁前有些药也不能用的，还是2岁后好一些。

2岁挺好的。夏天送，相对不容易得病。送了以后进步很快。 太小了或者季节不好的话，意思不大

回复 13楼Yoyoyo000的帖子
谢谢大家的回复，本来以为要被diss的…挑了个回答统一感谢大家，那我自己别偷懒，2岁以前对孩子多上点心

不知道应该不应该 但是送了我轻松多了 我觉得她也开心 在家无聊啊 在DC开心得不得了
sheisalice 发表于 2021-09-28 14:20

我也觉得送daycare后，只要不生病，妈妈最开心。 不过我和我老公周末陪娃完全是用命陪玩，累死我了。我和我老公没朋友，没亲戚，就在家里干巴巴的玩。这种亲密陪伴，一周两天对我来说就可以了。

感觉三岁前都没有问题。 蛮多朋友的小孩都是国内带到三岁才回来。 虽然我自己没有这么试过。。。

不要上。两岁半再去。 但是妈妈要带着出去上课。就是有老师有别的小朋友，但是家长都一起参加的那种。一般就是一周一次。

回复 1楼努力挣钱过好日子的帖子
没差别

我家两娃都是直接3岁上公立preK，我觉得没问题

两岁不算晚吧

没差别，小孩子语言学很快。爸妈也不用特意教英语，用母语多和他说话，上了学你想和他说中文他都不说

回复 1楼努力挣钱过好日子的帖子
正常来说，3岁前应该是父亲母亲为最主要的caregiver最好，3岁后娃频繁engage group activities才更有意义，也不会耽误娃的social或者语言。2岁上一点也不晚。楼主不放心不如去读些专业育儿书籍。双职工家庭一定是早送daycare的，那是没办法的事

楼主你要是担心宝宝的语言，就每天给她念英语绘本吧。宝宝喜欢粘在妈妈身上看书听故事的。

我家娃2岁4个月才上day care，现在小学了，完全没有耽误什么。

对小孩差别应该不大，纯粹看家长的availability。身边三岁直接送preschool的也有，妈妈休完产假立刻送daycare的也有，目前看着没太大区别

我们三岁上的 没问题啊 妈妈的陪伴也很重要啊

秋冬不要送。等明年春天再开始送。

2岁之前在家带也不等于你就不带他出去social了，完全可以在家，但social activity不能少

说到生病，我家娃是今年一月份最冷的时候送的，一直到5月一次都没有生病。结果过了memorial day之后，一个月一病的节奏。感觉生病也和卫生环境有关，天气暖和了他们幼儿园也不注意消毒了。

我家俩男孩都是一岁半左右去，都是客观原因造成的。英文俩娃差不多，中文老大好很多，性格天生的差很多，社交老大好一些。所以这玩意可能是性格决定的。

没差别，小孩子语言学很快。爸妈也不用特意教英语，用母语多和他说话，上了学你想和他说中文他都不说
lunaeve 发表于 2021-09-28 20:58

小时候在家教教英文挺好的，没有必要非此即彼。我娃从小双语的，形成了习惯，上学以后中文并没有退步。

我的娃在快一岁半的时候在playground展现出了对其他小孩强烈的兴趣，各种往其他小朋友身上凑。我当时觉得她社交需求强烈，于是辞退了保姆，急忙送去daycare了 现在快2岁了。说实话，我没觉得daycare对社交多大作用，我看学校视频大家也都是各玩各的（符合这个年龄的特点）。daycare确实教了一些技能，当然这些我觉得家里也都能教，但我也明显感觉到宝宝还是更喜欢和父母在一起。而且老师照顾的远没有家里细致，我这的师生比是1:3。我觉得如果当时留她在家里，应该也没什么影响，常带去playground就好了

另外，我觉得疫情期间daycare其实对语言学习不利，因为老师都是戴口罩的，小孩看不见嘴形

2岁完全没问题~妈妈带的更好~就是费妈：）

半年，差别不大吧，不管多大送，一开始的俩月也会病几回

两岁没什么问题，我觉得三岁之前上就行了，小小娃还是身体要紧，social三岁开始一定都不晚，英语也会学得很快的

没区别 我家三个，12个月，17个月，15个月开始full time dc 大人小孩都开心 老大怪我们没有经验，穿衣薄厚不合适，刚开始的半年生病比较多 老二就基本没生过病，要是有经验的话，不会那么容易生病的

一岁半和两岁没有太大区别。 一岁半和三岁送有区别。 感觉二岁多以前基本都自己玩，二岁多到三岁是一个social 和外交的快速发展期。三岁多以后就感觉特别喜欢和friends玩。 ps.我家俩娃都是十五个月送toddler。。会各种生病的

我觉得都可以 不影响