不要跟风给孩子跳级

体育更吃亏，比如网球，比我家小4个月的孩子比他低2个年级，11年级开体育特招就定下来了，而特招只看UTR和18 under组成绩排名，那些晚上学的11年纪也没到18岁，却多了好几年比赛的经验和成绩。年纪小的孩子白白比别人少一年，跳级的就是少2年，比人家刻意hold back的就少3年。
bodysoul 发表于 2021-09-15 12:51

是的，很多家长真的是完全不了解美国的游戏规则，总是“我小时候怎样怎样”，而且有的家长也完全不了解孩子在学校的真实情况，有个朋友的孩子以前在同一个学校高两级，我每次去接孩子她总是一个人呆着，特别落寞的样子，她妈妈还跟我说XX一开学没朋友就和另一个没朋友的一起玩了，我说呃，那挺好的，心里想这是好事吗？

是的，很多家长真的是完全不了解美国的游戏规则，总是“我小时候怎样怎样”，而且有的家长也完全不了解孩子在学校的真实情况，有个朋友的孩子以前在同一个学校高两级，我每次去接孩子她总是一个人呆着，特别落寞的样子，她妈妈还跟我说XX一开学没朋友就和另一个没朋友的一起玩了，我说呃，那挺好的，心里想这是好事吗？
bellamia 发表于 2021-09-15 13:01

这话说的 落寞都是你的想法 人家家长再不了解孩子在学校情况 也比你随便看一眼了解的多 默默的judge别人都可有道理了

这得家长有自知之明有判断力，别一棍子打死。我家俩娃，大娃按部就班，成绩是年级最好的，就这样我还希望他能进度慢一点扎实一点，没必要早早学微积分。小娃天资比大娃好，我们低年级跳了一级，现在在学校也还是最好的。

体育更吃亏，比如网球，比我家小4个月的孩子比他低2个年级，11年级开体育特招就定下来了，而特招只看UTR和18 under组成绩排名，那些晚上学的11年纪也没到18岁，却多了好几年比赛的经验和成绩。年纪小的孩子白白比别人少一年，跳级的就是少2年，比人家刻意hold back的就少3年。
bodysoul 发表于 2021-09-15 12:51

"比人家刻意hold back的就少3年"
我小时侯在国内， 感觉当时思想是 少3年是好事， 提前三年赚钱， 好多钱呀。

是的，很多家长真的是完全不了解美国的游戏规则，总是“我小时候怎样怎样”，而且有的家长也完全不了解孩子在学校的真实情况，有个朋友的孩子以前在同一个学校高两级，我每次去接孩子她总是一个人呆着，特别落寞的样子，她妈妈还跟我说XX一开学没朋友就和另一个没朋友的一起玩了，我说呃，那挺好的，心里想这是好事吗？
bellamia 发表于 2021-09-15 13:01

孩子越大我越觉得建立心理优势，就是我们以前说的自信把，是孩子在初等教育阶段最重要的功课，有自信的孩子以后干什么都不容易气馁。而心理优势在美国真的和成绩没关系。我家娃学校一个孩子，数学在最低一级，而且很差，但是人高马大，特别幽默，会开自己玩笑，和谁都能聊，study hall不会做数学题就找高级班的孩子讲解，我觉得这种孩子，性格这么好，父母条件不错，以后不论工作还是恋爱，都会很顺利，真的从小就注定是人生赢家。

其实上了大学，这些都是MATLAB
感觉看huaren，对于现代各学科的发展，版上都还是老黄历。
badgerbadger 发表于 2021-09-15 12:00

早八百年就有计算器了，小时候就不用背乘法表了吗？现在的大学教授可以在完全避开线性代数的情况下上多元统计的课，也确实是厉害

lz说的也就是数学单科提前了，跟本不会影响到交友，体育，summer camp和义工什么的。跟帖讨论整个跳一级的彻底是跑题了 数学单科跳对学理工的孩子还是很有利的，选ap课从容很多，孩子需要面对一定挑战也是必然的，不是坏事。看人家开学一次小测考八十就说这个决定错误也是太早，再往后看看吧。如果就此发现数学不是强项，初中发现也比高中发现要好

"比人家刻意hold back的就少3年"
我小时侯在国内， 感觉当时思想是 少3年是好事， 提前三年赚钱， 好多钱呀。
shanggj 发表于 2021-09-15 13:07

这就是典型的穷人思维啊。所以我们很多家长并不懂美国的游戏规则和价值观。

从前学校里有跳级三年的男孩子，最大的问题就是交朋友和女朋友。同级女生都比他大，男生也觉得他像小孩。

我就也是本来月份就小。所以现在低两年级的孩子还有比他大的。 不过他体育本来就差。所以也没觉得被耽误了。 另外就是找女朋友也是劣势😂
runma 发表于 2021-09-15 12:54

到大学也是小朋友 找女朋友这个的确是劣势 同学之间基本不大可能 我认识一个女孩从小到大学跳了数次级比别人小4-5岁左右 到大学里人家都成双成对的她因为太小没有对象 研究生也是太小 工作了再找又大龄女青年了 奔五了现在没有谈过恋爱

年级就不要跳级了，不差这一两年，孩子和同年的一起会更适合。但我们的经验是数学单科需要跳两级的，这样才能保证高中毕业前能学完微积分因为如Wharton, 不少理工学院要求学了微积分的。跳数学要早跳，6年级前就要跳两级了，6年级时去上8年级的数学（几何）。利用5年级的暑假带孩子去考6年级和7年级的数学试，当然考之前要知会初中学校并得允许。我们这里是考100题目，90%及以上对才能跳的

LZ这个不算跳级吧，就是数学进度比较快，我们这里的不少小中都是这个进度的。

回复 89楼bandit的帖子
谢谢建议，我还没决定，再看看，我怕他如果都会了会上课捣乱，让老师讨厌，我家娃还特别敏感。不想跳级是不想整个班级年级最小，academic跳级的话估计没问题，social和7，8月份的孩子也就差一两个月，他现在一起玩的小朋友都比他大，估计也没问题。

早八百年就有计算器了，小时候就不用背乘法表了吗？现在的大学教授可以在完全避开线性代数的情况下上多元统计的课，也确实是厉害
kingboo 发表于 2021-09-15 13:10

就是這樣啊
　學生寧可繞開物理跟數學 直接解個專業中的題目
　反正專業中的各種題型也早都解開　
　根本不用回到物理或數學的原理再出發

年级就不要跳级了，不差这一两年，孩子和同年的一起会更适合。但我们的经验是数学单科需要跳两级的，这样才能保证高中毕业前能学完微积分因为如Wharton, 不少理工学院要求学了微积分的。跳数学要早跳，6年级前就要跳两级了，6年级时去上8年级的数学（几何）。利用5年级的暑假带孩子去考6年级和7年级的数学试，当然考之前要知会初中学校并得允许。我们这里是考100题目，90%及以上对才能跳的
dwt 发表于 2021-09-15 13:15

6年级上geo，8年级上什么？10年级上什么？美国的几何是带三角函数的，你觉得6年级孩子代数都没学能学懂吗?

回复 95楼dealnodeal的帖子
講到跳級後遺症
有個女生國中跳級高中　 然後高中升大學 早了一年入大學
　然後交了一個本來應該遇不到的那一年級的男生
　可惜男生那年頭也不知怎麼對女生好
　　後來出國前分手了

不是分快中慢班吗？快班的数学都是跳两级学，同年级有很多孩子都在快班

单科跳级呢？

这种情况是家长对自己孩子没有清醒的认识，孩子并没有到数学资质很高的程度，但是家长硬要跟风让孩子去跟不是同一level的孩子竞争。其实自己孩子水平怎么样，家长应该最清楚，孩子成绩好是轻轻松松得来的，还是非常努力、总是提前学得来的，一看便知。只不过通常家长都不愿意承认自己孩子资质平庸。
不过话又说回来，这种情况也不能全怨跳级，即使孩子没跳级，晚一年上Algebra 2，就能保证她在那个level成绩突出？到了高中成绩好不好，跟学习能力、效率、方法以及资质更加相关。我们学校里面AP数学科学课，通常都是低年级的孩子成绩更好，有一门AP科学课的老师甚至说，他的班上AP考试得5分只有sophomore，junior/senior再来上他的课的成绩都不怎么好。
focus 发表于 2021-09-15 12:46

Re

我读本科的时候姐妹会里就有个很聪明的亚裔女生，跳过2级上大一的时候才16岁，在学校第一年成绩很好，大二就开始走跑偏吸大麻整天party，gpa跳水差点被劝退，后面勉强毕业了，之后这好几年的时间她就不停地在rehab进进出出戒毒。

为什么我见到的跳了级的， 在新班里都还是最高水平？
shanggj 发表于 2021-09-15 11:29

所以我们学校老师必须要求特别超前的才能跳（只是数学单科跳级），不光要考超本年级三年的数学考试，还有其他的IQ（逻辑推理）方面的考试，还要老师的推荐，总之很不容易跳级。

我读本科的时候姐妹会里就有个很聪明的亚裔女生，跳过2级上大一的时候才16岁，在学校第一年成绩很好，大二就开始走跑偏吸大麻整天party，gpa跳水差点被劝退，后面勉强毕业了，之后这好几年的时间她就不停地在rehab进进出出戒毒。
Sally22 发表于 2021-09-15 13:26

不會是被姐妹會給帶壞的吧．．．．

所以我们学校老师必须要求特别超强的才能跳（只是数学课），不光要考超本年级三年的数学考试，还有其他的IQ（逻辑推理）方面的考试，还要老师的推荐，总之很不容易跳级。
elly99 发表于 2021-09-15 13:27

“不光要考超本年级三年的数学考试”
要跳就得跳三年？

“不光要考超本年级三年的数学考试”
要跳就得跳三年？
shanggj 发表于 2021-09-15 13:30

不是的。只是跳一级而已，但考试要求很高。感觉这个学校不鼓励跳级，除非孩子真的智力很超前，必须要跳。

回复 111楼Guaiguaibao123的帖子
不知道你家是老大还是老二。我家是老二，整天跟着姐姐朋友混，有8年级，5年级的哥哥，跟着他们当小弟，聊游戏。回到他们同龄人这，他就成了老大。

我还在犹豫是否给孩子跳级呢，本来不打算跳的，孩子生日9月份，再早生几天的就可以高一年级。疫情在家太无聊，学了些东西，他自己也愿意学，没push。按年龄明年才上K，可是现在数学一年级的都会了，reading也很超前，自己可以读到RAZ level G，如果明年K上学再倒回去学很简单的，怕他觉得上学太无聊。
Guaiguaibao123 发表于 2021-09-15 12:21

我家比你家小几个月，跟你家水平差不多，没想过跳级。 如果你家在亚裔扎堆的地方，跳了可能也就是偏上，不如正常当老大。另外还得看娃social方面，如果你家现在在prek是大哥能管全班，可以考虑下

“不光要考超本年级三年的数学考试”
要跳就得跳三年？
shanggj 发表于 2021-09-15 13:30

说的是跳级的placement test难度 我们学区为了避免家长数学盲目跳级，还规定跳级了的都是fast track，是不能退回普通进度班的。

看孩子心理状态和跳的两级之间到底差多少吧 我初中也跳了一级 我印象里面差的多的也就一学期几何而已 我爸妈当时问我是想跳还是想留下 我就选了跳级 假期里补了数学 适应的很好

我爸不到16岁上的大学，我16岁上的大学。对我俩人生没什么影响。我爸如果晚点上大学可能leadership能好点，但是他事业上成就已经很出色了，他也不想当官。我情商超低，就算不跳级也就是混日子，现在这样可以了。我俩都是很聪明但是贪玩不爱学习不遵守纪律那种。都是小学低年级跳。我爸直接上的小学三年级。不过确实人家不带我们玩，我和我爸都是独来独往的loner. 我娃没跳级，但是数学和英语超前，学区弄个校车每天送去高中上课，上完再回初中，不影响和班里小朋友互动。

对的，真的不要跳 小孩更不要，差一年差出特别多 不是说学习，而是其他各个方面，社交，朋友，甚至女朋友，想象一下周遭女的都比你大，都不把你认真当回事，是多么的打击

对的，真的不要跳 小孩更不要，差一年差出特别多 不是说学习，而是其他各个方面，社交，朋友，甚至女朋友，想象一下周遭女的都比你大，都不把你认真当回事，是多么的打击


距离拥抱被 发表于 2021-09-15 13:54

也不一定。我爸上大学时15岁半，学校里也没什么女的，大家都叫他小弟弟。但是大学毕业工作以后比周围人都高大英俊而且年轻 ：）非常抢手
不过那是几十年前的中国，在美国可能确实不行，估计会抑郁

女孩跳級 班上都是學弟 看妳都是學姊
誰幫你啊
非常不建議
phlin 发表于 2021-09-15 12:35

说反了

只能说明这孩子的确不适合跳数学。她跳上去，是废了九牛二虎之力，和人家轻轻松松就学得很好的孩子，完全不一样

也不一定。我爸上大学时15岁半，学校里也没什么女的，大家都叫他小弟弟。但是大学毕业工作以后比周围人都高大英俊而且年轻 ：）非常抢手
不过那是几十年前的中国，在美国可能确实不行，估计会抑郁
临时工 发表于 2021-09-15 14:00

中科大？

早八百年就有计算器了，小时候就不用背乘法表了吗？现在的大学教授可以在完全避开线性代数的情况下上多元统计的课，也确实是厉害
kingboo 发表于 2021-09-15 13:10

的确，好的统计课就应该自己编程转换矩阵算estimator，否则绝大多数的就是背公式，其实啥都不了解。

中科大？
shanggj 发表于 2021-09-15 14:12

不是，再说就暴露了，反正是个几乎没什么女生的学校

不會是被姐妹會給帶壞的吧．．．．
phlin 发表于 2021-09-15 13:27

跟姐妹会没啥关系，姐妹会多数人都是来搞networking，是她自己年龄太小心智不成熟，teenager没有大人管周围诱惑太多走跑偏了

回复 89楼bandit的帖子
谢谢建议，我还没决定，再看看，我怕他如果都会了会上课捣乱，让老师讨厌，我家娃还特别敏感。不想跳级是不想整个班级年级最小，academic跳级的话估计没问题，social和7，8月份的孩子也就差一两个月，他现在一起玩的小朋友都比他大，估计也没问题。
Guaiguaibao123 发表于 2021-09-15 13:18

检验social能力的最好办法就是带去playground，看看你娃能不能主动跟同龄的陌生小孩子搭话玩起来。我觉得今年上k的小孩差不多至少1/3是这个social水平

我们初中数学老师就坚决不同意娃们利用暑假早修课8年级上A2， 他说他不会给任何孩子签字的， 但是另一个班的老师就比较松，孩子家长愿意考就可以考。 到了高中，学校的那个跳级的考试， 学过的孩子都未必能考过，基本上就是不鼓励大家考。 数学还是基础课， 底子牢一点比较好。 我娃9年级的一个同学从private school 转来的， 上的是post AP 数学， 因为 Cal BC 都过了， 但是其他的英文包括CS课学的都挺费劲的。 孩子假如一门有特长，完全可以把省下来的时间干点别的事儿， 考大学也不只是看成绩， 学的轻松一点多参加课外活动培养soft skill 其实更好。

我家女孩们小时候小学的时候跳了两级数学，现在数学班上，小学上初中的数学，初中上高中数学，虽然她们是班上年龄最小的，但是数学还是最好或者适中。她们反而更自信了。

的确，好的统计课就应该自己编程转换矩阵算estimator，否则绝大多数的就是背公式，其实啥都不了解。
wilde21 发表于 2021-09-15 14:13

前几年听一统计老教授讲座。 说现在还学什么统计分布， 直接把样品数据拿来计算机模拟， 算出来是多少就是多少。

华人非常追求名校，跳级补课之类都是为了藤校，也不知道上了藤校能飞？感觉别的族裔好孩子还有点别的追求。 比如前些天面试了一个娃，她14岁就开始修大学课程，16岁拿到 associate degree (大专文凭？), 18岁拿到bachelor''s degree以及高中毕业证书（因为毕业时间差），她拿到bachelor''s 还比高中毕业早。20岁就要拿到master''s学位了！她读的大学就是本地的大学，不是名校，但本地大学也不是野鸡大学，是我们公司feeder school之一，每年都要去该校招人的，她也是通过学校的program参加我们和其他公司的面试。看得出来是一个非常聪明勤奋的娃！反正我很impressed. 我14岁的时候大概在伤春悲秋看言情小说。。。 哦对了，她是和妈妈一起的移民，忘了哪国人，她妈妈是单亲妈妈，说阿拉伯语不懂英语，她从小就要给她妈妈当翻译。她没有明说，但我觉得她很想快点读出来找份好工作好帮助她妈妈分担。她下面还有弟弟妹妹。

我在这边跳过级主要是这边年龄跟国内有点不同,所以就被迫跳级,一开始会很艰难.中国人除了数学比较好外,其他都一般般.特别英文还不过关的情况下.头1,2年会比较辛苦.如果孩子还是那种遇到困难就不想干的就更不会去撑了.只会不愿意读书.

不跳级，真的没意义
学的不在快，在深度。

系统提示：若遇到视频无法播放请点击下方链接
https://www.youtube.com/embed/TYCxbFad36g

我还在犹豫是否给孩子跳级呢，本来不打算跳的，孩子生日9月份，再早生几天的就可以高一年级。疫情在家太无聊，学了些东西，他自己也愿意学，没push。按年龄明年才上K，可是现在数学一年级的都会了，reading也很超前，自己可以读到RAZ level G，如果明年K上学再倒回去学很简单的，怕他觉得上学太无聊。
Guaiguaibao123 发表于 2021-09-15 12:21

我自己也有儿子，我的经验是不要跳。我儿子k开学reading到H，我不觉得后来这么多年，他学语文很轻松。华人开智比较早，家长教。但并不是真的language arts 很超前。即使超前，也比去高一年级做个普通孩子好

跳级和单科跳一年是两回事。我们学区老中基本是数学都会跳一年，不光是家长的原因，风气如此，不跟上孩子会被同学嘲笑。还有就是公立中学的数学实在太慢了，提前学了，可以把精力放在别的科目上，没办法要拼GPA

我还在犹豫是否给孩子跳级呢，本来不打算跳的，孩子生日9月份，再早生几天的就可以高一年级。疫情在家太无聊，学了些东西，他自己也愿意学，没push。按年龄明年才上K，可是现在数学一年级的都会了，reading也很超前，自己可以读到RAZ level G，如果明年K上学再倒回去学很简单的，怕他觉得上学太无聊。
Guaiguaibao123 发表于 2021-09-15 12:21

一直不理解这种上学无聊的说法，上学又不是只学数学和阅读，social studies，history，music，arts，science，PE，recess，lunch和朋友聊天，外语还有各种EC和学校的活动。。。怎么会无聊呢？喜欢学校的孩子都是朋友多，兴趣爱好广泛的孩子

6年级上geo，8年级上什么？10年级上什么？美国的几何是带三角函数的，你觉得6年级孩子代数都没学能学懂吗?
bodysoul 发表于 2021-09-15 13:19

7年级，8年级。。。就跟着数学课一级级来读呀。没有学过初级代数和代数1怎么可以通过6年级和7年级的数学考试的呢？考试是100题，要答对90题及以上才通过的呀。4年级和5年级时周末和放寒暑假我就在网上下截些数学题让孩子们做，孩子们自己上网学习的，从没有到外面上过补习班

很多人assume要跳级的孩子只是单科advanced，或者数学reading好其它的就该跟不上。自己家的孩子还是家长最清楚。只有各方面都能跟上才考虑跳级的。每个孩子不一样，我家孩子如果上太简单的课，会不停讲话，俗称捣乱。还是综合考虑利弊再做决定。

跳级和单科跳一年是两回事。我们学区老中基本是数学都会跳一年，不光是家长的原因，风气如此，不跟上孩子会被同学嘲笑。还有就是公立中学的数学实在太慢了，提前学了，可以把精力放在别的科目上，没办法要拼GPA
sweetginger 发表于 2021-09-15 14:36

高中四年规定每年级必须要上英文和数学课的，数学只会越学越高，越学越难的。如果数学跳得太多，高三/高四时高中没有开大学程度的数学课，学生自己就要去大学里上数学课的了

在国内小学的时候跳过两级，不然太无聊了，正如前面有人说的，小孩子无聊会捣乱，我就是个例子。我并不是父母要求跳级，而是老师要求我跳级的。当时是经常捣乱被老师带到办公室罚站，上课了有高年级老师可怜我就把我带到她的班里，带着带着老师就跟我的家长说让我跳级吧，跳级以后成绩到大学也基本都是名列前矛的。跳级的学习对于学习好的小孩子不是问题，问题大概在于没有跟同龄人同步成长。尤其小的时候差一年差很多，大家早恋的时候我还是小屁孩，人家长开了我还是个小孩模样，别人小团体不让你参加。。这都对成长造成一些困难。如果家长想让小孩跳级的话需要考虑一下这些方面。

不是分快中慢班吗？快班的数学都是跳两级学，同年级有很多孩子都在快班
melonm 发表于 2021-09-15 13:24

看了上下文，是要比快班还要快，比如6年级上几何。

在国内小学的时候跳过两级，不然太无聊了，正如前面有人说的，小孩子无聊会捣乱，我就是个例子。我并不是父母要求跳级，而是老师要求我跳级的。当时是经常捣乱被老师带到办公室罚站，上课了有高年级老师可怜我就把我带到她的班里，带着带着老师就跟我的家长说让我跳级吧，跳级以后成绩到大学也基本都是名列前矛的。跳级的学习对于学习好的小孩子不是问题，问题大概在于没有跟同龄人同步成长。尤其小的时候差一年差很多，大家早恋的时候我还是小屁孩，人家长开了我还是个小孩模样，别人小团体不让你参加。。这都对成长造成一些困难。如果家长想让小孩跳级的话需要考虑一下这些方面。
Confuse 发表于 2021-09-15 15:13

小学和中学有TAG班的，进了这班会比普通班教得快些，深些和难些的

纽约有没有跳级的

身边小学跳级的华人小孩，到初中以后无一例外比同年级美国人低一头多。就好像一帮年轻人里加了个小孩。男孩子尤其容易自卑。知道的情况，有男孩子自己封闭不愿意跟别人交流的，有原先体育队后来因为个头不想再继续的，有高中个头长上来但仍然没朋友的。这几个孩子学业还都很好，但是别说 leadership 了，正常社交都维持不了。
其实想想，早上那么一年学，在小孩20岁30岁40岁时又有多大区别，但是对于一个小于10岁的小孩，那是失去了10%以上的童年啊。为什么华人都热衷于这个啊

我们也是，之前都是天之骄子，各种省一省二国际大奖 最后我们发现…混得怎么样，其实还是拼爹。 穷人家的天才，拿了再多奖，没有常识没人指点，也是举步维艰。
学业，出了校门，其实真的没那么重要。理财、做饭、婚嫁、规划、为人处事，这些常识反而是我看到很多湾区牛蛙匮乏的。
badgerbadger 发表于 2021-09-15 12:25

强烈Re这个。我中学的班是一所全国著名重点中学最好的班，半个班都清北那种。结果现在学术上混的最好的是当年班里成绩最差的学渣，因为他爸是个大牛院士。最有钱的是一个娶了官二代的富二代。普通家庭出身学习拔尖的现在是个码工就算混的不错了。

对， 跳级的孩子很可能因为个头小年龄小，而无法担任leadership 职位。这也挺重要的其实，尤其在美国。

强烈Re这个。我中学的班是一所全国著名重点中学最好的班，半个班都清北那种。结果现在学术上混的最好的是当年班里成绩最差的学渣，因为他爸是个大牛院士。最有钱的是一个娶了官二代的富二代。普通家庭出身学习拔尖的现在是个码工就算混的不错了。
公用马甲25 发表于 2021-09-15 15:48

爹和孩子都很重要。
最厉害的肯定是富二代学二代官二代家的学霸了

不赞成跳级，美国小学很多就是玩玩。要想自己学外面资源多着呢。

跳级在我看来，首先年纪，如果差cutoff真的是几天，那所谓的跳级其实也不算，你说一个8/30出生的孩子和9/5号出生的孩子有啥区别（大部分州cutoff9/1） 其次，性别，在美国，男娃我不会跳级。 最后，测智商，真的是天资聪明的，考试都在至少top1%，9月10月11月出生的孩子，跳级可以考虑。

数学跳级是为了早点学AP science课，我们这边想修AP physics 必须学到calculus AB 或者BC， 所以只能让孩子在初中学完algebra 2 和 pre-Cal.

强烈Re这个。我中学的班是一所全国著名重点中学最好的班，半个班都清北那种。结果现在学术上混的最好的是当年班里成绩最差的学渣，因为他爸是个大牛院士。最有钱的是一个娶了官二代的富二代。普通家庭出身学习拔尖的现在是个码工就算混的不错了。
公用马甲25 发表于 2021-09-15 15:48

年代不一样了。。现在学习好的，都知道尽力marry up。。

我周围jmo，amo的孩子基本都是按照学校的快班进度上学而已，私立更是不准随便跳级，有个7年级开始年年jmo/amo，MOP排前30的孩子，数学进度就是8年级上几何，9年级上agl2、precal，人家私下当然会自己大量的学习和练习，但是学校里完全没必要跳级。就算9年级学微积分，数学普娃竞赛成绩还是不会好的。
bodysoul 发表于 2021-09-15 12:15

私立有很大的flexibility跳级， 暑假有bridge 课，上学期成绩好就可以修，不过我家除了暑假的课自己在课外整个学年的时候也在学，所以我不太担心他跳级后跟不上

高中四年规定每年级必须要上英文和数学课的，数学只会越学越高，越学越难的。如果数学跳得太多，高三/高四时高中没有开大学程度的数学课，学生自己就要去大学里上数学课的了

dwt 发表于 2021-09-15 15:09

是的，我们高中微积分都能开出来multi variable calculas.这是一门大学数学课。11年级中国娃普遍学calculas AB 或者 BC

数学跳级是为了早点学AP science课，我们这边想修AP physics 必须学到calculus AB 或者BC， 所以只能让孩子在初中学完algebra 2 和 pre-Cal.
虾米 发表于 2021-09-15 15:58

AP Physics 1和2都用不到Calculus。

AP Physics 1和2都用不到Calculus。
mingm 发表于 2021-09-15 16:04

话是这么说，都是algebra based， 但学校要求同时学calculus

因为力学里面已经用到trig 的概念，algebra 2 trig 学的不够深，学校是要求学完 pre-cal

本科有个女同学就是中学跳了级的，上大学的时候爹妈要求她四年的课程三年读完。其实她真没有多聪明，完全是中学被push出来的。结果大三压力太大抑郁了，停学两年治疗。后来勉强毕业，做一个完全不需要大学学历的工作，而且一直服药。她父母非常非常后悔

学有余力是最好的状态，孩子也自信。那么早上完大学就是为了出来打工吗？这样逼孩子是图啥

到了高中 一些有点分量的program 是有年龄限制的 必须16+。没有例外。 不像中国“ 10岁进大学”，都能捧成明星一样，走哪哪都绿灯。

到了高中 一些有点分量的program 是有年龄限制的 必须16+。没有例外。 不像中国“ 10岁进大学”，都能捧成明星一样，走哪哪都绿灯。
Hello123456 发表于 2021-09-15 16:31

比如？

最大的压力还不一定是学业上的，而是社交上的。课上的朋友都是比自己大一年的，区别还是挺大的。
badgerbadger 发表于 2021-09-15 11:31

人家这就是一门课跳级，多一些圈子未必是坏事。但如果初中把高中课上的太多了，有些高中规定必须继续上，学生就得去周围选大学的课了。

到了高中 一些有点分量的program 是有年龄限制的 必须16+。没有例外。 不像中国“ 10岁进大学”，都能捧成明星一样，走哪哪都绿灯。
Hello123456 发表于 2021-09-15 16:31

确实很多program 是有年纪要求，也有很多按年级， rising Junior/senior etc. 另外进一些比较好的camp 看竞赛成绩，所以空间还是挺大的

这不算跳级，只是单科超前，很多学校都有，大部分课还是和同龄小朋友上，只是数学会单独和几个超前的小朋友一起上，没什么大不了。但是确实要量力，楼主这个例子显然是拔苗了。 再说一句，楼主这个真不算太超前，我娃小学以前有个中国男娃，6年级上Geometry, 但是数学竞赛从来没得过奖。现在又有个美国男娃，6年级上Algebra 2, 不过这个娃是真心热爱数学，本来数学就跳了三级了，听说人家从四年级开始，自己跟老师要求每天早上老师给他出100道数学题做，那是别的小朋友做阅读写作的时间。

这个只是数学跳级，而且这门课并没有难多少。这个程度算是数学跳两级吧，我们这里很普遍啊。
Christina05 发表于 2021-09-15 11:44

+1

可能有的娃比较聪明吧，我娃学校有个中国女孩，8年级暑假把pre-calculus跳了，还把honor biology也跳了，9年级就开始上calculus，化学。 光数学就跳了三级

单科跳级无所谓，如果整个人跳级还是看心理年龄，我个人观察很多中国孩子没美国孩子成熟哈，而且人的思维差1-2年差别很大，就好像raz上fiction的故事你可以读到o,p之类的文章，但nonfiction的就理解起来难很多，可能读个l都嫌难，一年前我娃哭着说她不懂除法的意思，前几天我在车上说了下她一下就明白了。如果孩子没那么优秀成熟，还是跟同龄的人在一起好。

这不算跳级吧，而且刚开始不适应成绩差一些应该很正常吧

小学跳应该没事，比如说4岁上K。4岁前在家homeschool可以学到很多

为什么我反而觉得小学跳的根本不说明啥，不如不跳。真厉害的还是初高中跳的

美国的跳级跟中国不一样。 一般是某门课跳级， 朋友大部分还是他同龄的朋友。 除非他把所有课都跳了。 某位牛妈传授的经验，最好只跳一级， 非天才的孩子跳两级压力大。 她家孩子数学跳了两级， 肠子都悔青了

关键是，为什么要跳级？ 上东区妈妈巴不得自己孩子是年级里最大的 各种便宜都占了
见过最奇葩的就是一个九月初的孕妇，天天算计自己刚出生的孩子，因为是本年级的大孩子而特别气愤。我就很难理解啊。

小学时，我家孩子自己跟老师提出，要去高一年级上课。其实是因为好朋友比他高一年级。我老公支持，我觉得不可能，结果学校一堆评估，竟然同意了，就跳了一级。原来根本没想过孩子会跳级，我们一直就跟着学校学习，在家没有额外学习，整天就是玩，我都不相信孩子能跳级，因为凭什么呢？但是孩子老师对他评价非常高，学校各种评估都很不错，就是跳了一级。然后我就后知后觉地了解，发现美国非常不支持孩子跳级，主要是社交方面的问题，我就非常担心。 跳完级的第一年内，感觉孩子学业上没有原来那么优秀了，原来就是甩同学一截的感觉，跳级后，成绩还是不错，但是不是那么优秀了。但是跳也跳了，也就那样了。结果一年后，孩子就赶上了。 高中时，孩子修ap课，一学期五门，六门这么修，都是和比他年龄大得多的孩子一起修课。九年级时，有同班同学比我家孩子大三岁多的、有大四岁多的，刚开始老师还建议我家孩子晚一点上这门课。后来孩子一直拿那门课的最高分，而且和同学关系融洽，在班级里很开心。 孩子高中时，读书很轻松，觉得三年读完高中很容易，没必要4年。这次被我极力劝阻了，所以熬够4年毕业的。 大学里，孩子说朋友有提前毕业的，他也可以，又被我极尽全力阻止了。 我家孩子跳级以后，社交上，从来没有任何麻烦，他很贪玩，总是组织同学吃喝，高兴得很 写这么多，我想说什么呢？我不支持跳级，没什么意义，但是呢，如果孩子读书和社交能力都可以的话，跳级也没什么可怕

天才还是可以跳级的，否则简直就和大学生天天做一加一的题一样，消磨殆尽学习激情了。

最怕总是没同级同学那么成熟

我们也是，之前都是天之骄子，各种省一省二国际大奖 最后我们发现…混得怎么样，其实还是拼爹。 穷人家的天才，拿了再多奖，没有常识没人指点，也是举步维艰。
学业，出了校门，其实真的没那么重要。理财、做饭、婚嫁、规划、为人处事，这些常识反而是我看到很多湾区牛蛙匮乏的。
badgerbadger 发表于 2021-09-15 12:25

是不是对新一代湾区牛娃有啥误解？不奇怪、以前我也会sterotype 湾区牛蛙都是书呆子。
到了湾区才知道，新一代湾区牛蛙真是德智体美劳全面发展。心智灰常成熟的大把大把。。

回复 53楼yueceiling的帖子
同意。我自己就是小时候跳了一级，学业一直没问题，名列前茅。社交也没问题，我个性非常随和，朋友很多。但是体育很差，小学时候比同学们都矮小，跑步跳远之类的都勉强及格，跳皮筋打乒乓也比别人差。等到初中发育长高了，虽然体育成绩好一点了，但对运动的兴趣全无，一直到现在都是不喜欢运动。Leadership也受影响，虽然一直是班干部，但习惯跟随别人，配合别人，也有点缺乏担当。我一直觉得如果我小时候不跳级，leadership应该会好一点。

女孩子我不随便给建议，作为过来人的男孩妈妈，我建议是不要跳级，做班里老大比当尾巴好。华人孩子小学因为父母长辈教的多，看看都是神童，这些多出来的能力，到了高中就是几周时间区别。小孩子上学不会无聊的，上课可以回答问题，讲小朋友不知道的东西，个子比同龄高，这些都是有利于成长的心理优势。平时有多余的时间，多发掘孩子其他的才能，音乐美术体育争取广告当童星，什么都可以试，因为小学有无数的时间去试错。
bodysoul 发表于 2021-09-15 12:29

作为女生过来人也建议女娃也别随便跳级。而且是否可以跳级、千万别把学习科目，数学语文啥的，作为主要衡量条件。真正的衡量因素：小孩子的成熟程度。是不是挺虚的？其实就是他/她跟比她大几岁的小朋友玩，是否还是能应对自如、能够让大孩子听她的？还有身高、体育方面怎样也是重要因素。
我自己，小学跳过级，15岁上大学。因为记忆力很好，高中前学习方面从未费过劲。但体育方面小3-4岁差太远了！后来就一直对体育没兴趣。社交、领导力也差很大。教训满满。

小学时，我家孩子自己跟老师提出，要去高一年级上课。其实是因为好朋友比他高一年级。我老公支持，我觉得不可能，结果学校一堆评估，竟然同意了，就跳了一级。原来根本没想过孩子会跳级，我们一直就跟着学校学习，在家没有额外学习，整天就是玩，我都不相信孩子能跳级，因为凭什么呢？但是孩子老师对他评价非常高，学校各种评估都很不错，就是跳了一级。然后我就后知后觉地了解，发现美国非常不支持孩子跳级，主要是社交方面的问题，我就非常担心。 跳完级的第一年内，感觉孩子学业上没有原来那么优秀了，原来就是甩同学一截的感觉，跳级后，成绩还是不错，但是不是那么优秀了。但是跳也跳了，也就那样了。结果一年后，孩子就赶上了。 高中时，孩子修ap课，一学期五门，六门这么修，都是和比他年龄大得多的孩子一起修课。九年级时，有同班同学比我家孩子大三岁多的、有大四岁多的，刚开始老师还建议我家孩子晚一点上这门课。后来孩子一直拿那门课的最高分，而且和同学关系融洽，在班级里很开心。 孩子高中时，读书很轻松，觉得三年读完高中很容易，没必要4年。这次被我极力劝阻了，所以熬够4年毕业的。 大学里，孩子说朋友有提前毕业的，他也可以，又被我极尽全力阻止了。 我家孩子跳级以后，社交上，从来没有任何麻烦，他很贪玩，总是组织同学吃喝，高兴得很 写这么多，我想说什么呢？我不支持跳级，没什么意义，但是呢，如果孩子读书和社交能力都可以的话，跳级也没什么可怕
renrenla 发表于 2021-09-15 18:26

你家孩子太棒了！如果三年读完高中，我觉得没必要再蹲一年，毕竟第四年本来也不学啥的

小学时，我家孩子自己跟老师提出，要去高一年级上课。其实是因为好朋友比他高一年级。我老公支持，我觉得不可能，结果学校一堆评估，竟然同意了，就跳了一级。原来根本没想过孩子会跳级，我们一直就跟着学校学习，在家没有额外学习，整天就是玩，我都不相信孩子能跳级，因为凭什么呢？但是孩子老师对他评价非常高，学校各种评估都很不错，就是跳了一级。然后我就后知后觉地了解，发现美国非常不支持孩子跳级，主要是社交方面的问题，我就非常担心。 跳完级的第一年内，感觉孩子学业上没有原来那么优秀了，原来就是甩同学一截的感觉，跳级后，成绩还是不错，但是不是那么优秀了。但是跳也跳了，也就那样了。结果一年后，孩子就赶上了。 高中时，孩子修ap课，一学期五门，六门这么修，都是和比他年龄大得多的孩子一起修课。九年级时，有同班同学比我家孩子大三岁多的、有大四岁多的，刚开始老师还建议我家孩子晚一点上这门课。后来孩子一直拿那门课的最高分，而且和同学关系融洽，在班级里很开心。 孩子高中时，读书很轻松，觉得三年读完高中很容易，没必要4年。这次被我极力劝阻了，所以熬够4年毕业的。 大学里，孩子说朋友有提前毕业的，他也可以，又被我极尽全力阻止了。 我家孩子跳级以后，社交上，从来没有任何麻烦，他很贪玩，总是组织同学吃喝，高兴得很 写这么多，我想说什么呢？我不支持跳级，没什么意义，但是呢，如果孩子读书和社交能力都可以的话，跳级也没什么可怕
renrenla 发表于 2021-09-15 18:26

如果你孩子最后上了大藤还真能证明跳级的好处了。如果没有那可能是吃了leadership的亏。不跳级估计就爬藤成功了。

小学时，我家孩子自己跟老师提出，要去高一年级上课。其实是因为好朋友比他高一年级。我老公支持，我觉得不可能，结果学校一堆评估，竟然同意了，就跳了一级。原来根本没想过孩子会跳级，我们一直就跟着学校学习，在家没有额外学习，整天就是玩，我都不相信孩子能跳级，因为凭什么呢？但是孩子老师对他评价非常高，学校各种评估都很不错，就是跳了一级。然后我就后知后觉地了解，发现美国非常不支持孩子跳级，主要是社交方面的问题，我就非常担心。 跳完级的第一年内，感觉孩子学业上没有原来那么优秀了，原来就是甩同学一截的感觉，跳级后，成绩还是不错，但是不是那么优秀了。但是跳也跳了，也就那样了。结果一年后，孩子就赶上了。 高中时，孩子修ap课，一学期五门，六门这么修，都是和比他年龄大得多的孩子一起修课。九年级时，有同班同学比我家孩子大三岁多的、有大四岁多的，刚开始老师还建议我家孩子晚一点上这门课。后来孩子一直拿那门课的最高分，而且和同学关系融洽，在班级里很开心。 孩子高中时，读书很轻松，觉得三年读完高中很容易，没必要4年。这次被我极力劝阻了，所以熬够4年毕业的。 大学里，孩子说朋友有提前毕业的，他也可以，又被我极尽全力阻止了。 我家孩子跳级以后，社交上，从来没有任何麻烦，他很贪玩，总是组织同学吃喝，高兴得很 写这么多，我想说什么呢？我不支持跳级，没什么意义，但是呢，如果孩子读书和社交能力都可以的话，跳级也没什么可怕
renrenla 发表于 2021-09-15 18:26

同意，跳级最挑战的不是学业，聪明的孩子一般努力一阵子都能跟上，跳级最挑战的是社交，而社交是会影响学业的。我高中班里有两个比所有同学小2-3岁的同学，他们整个高中阶段都在社交上非常挣扎。两个都是绝顶聪明的，最后都上了top2。女孩子稍微大点，个性也成熟一点，但大家还是拿她当小妹妹，她非常不喜欢这种状态，跟好朋友哭诉过几次，但也没什么用，我觉得她的这种困扰直到大学毕业上了研究生才慢慢消失。另一个男生年纪小些，个性非常幼稚，我实话说，我心里几乎拿他当小学生，最后在我们班完全待不下去，成绩也不好，他爸妈主动给他留了一级。但是整个过程中他心里的那些难受痛苦，旁人怎么会知道。

是不是对新一代湾区牛娃有啥误解？不奇怪、以前我也会sterotype 湾区牛蛙都是书呆子。
到了湾区才知道，新一代湾区牛蛙真是德智体美劳全面发展。心智灰常成熟的大把大把。。
lmmdaisy 发表于 2021-09-15 19:37

你见到了就知道了

美国的跳级跟中国不一样。 一般是某门课跳级， 朋友大部分还是他同龄的朋友。 除非他把所有课都跳了。 某位牛妈传授的经验，最好只跳一级， 非天才的孩子跳两级压力大。 她家孩子数学跳了两级， 肠子都悔青了
xiaotudou 发表于 2021-09-15 18:12

我们学区听说有中国人的小孩子数学跳了四级的， 八年级上AP Calculus

回复 1楼公用马甲26的帖子
纯羡慕能跳级学习好的孩子

感谢分享。拔苗助长没意思的很

身边唯一一个跳级的例子是因为个子太大，幼儿园跳的

如果你孩子最后上了大藤还真能证明跳级的好处了。如果没有那可能是吃了leadership的亏。不跳级估计就爬藤成功了。
公用马甲26 发表于 2021-09-15 20:22

大藤靠特长，没什么特殊的特长，跳不跳级，都没什么影响。

同意，跳级最挑战的不是学业，聪明的孩子一般努力一阵子都能跟上，跳级最挑战的是社交，而社交是会影响学业的。我高中班里有两个比所有同学小2-3岁的同学，他们整个高中阶段都在社交上非常挣扎。两个都是绝顶聪明的，最后都上了top2。女孩子稍微大点，个性也成熟一点，但大家还是拿她当小妹妹，她非常不喜欢这种状态，跟好朋友哭诉过几次，但也没什么用，我觉得她的这种困扰直到大学毕业上了研究生才慢慢消失。另一个男生年纪小些，个性非常幼稚，我实话说，我心里几乎拿他当小学生，最后在我们班完全待不下去，成绩也不好，他爸妈主动给他留了一级。但是整个过程中他心里的那些难受痛苦，旁人怎么会知道。
ljoiooq 发表于 2021-09-15 20:33

同意这个。。social方面最challenging，而且如果是家里老大家长不太好把握。。 我初中高中大学班里都有跳一级的，确实有点不一样，容易被逗，不是最大的target但也是前几