这个对比要case by case看不能一概而论的。我个人的体会是私校家长的话语权比较大，变通起来更灵活，你提出的要求建议很容易被采纳。公校一般来讲按章办事，要遵守学区的很多限制，即使你的建议make sense也要走程序和过场，老师们也没办法。我这半年搬家以后对付号称顶级好学区的公校各种bullshit真是身心俱疲，非常怀念以前的普通私立。而且教学质量上明显差了好几个档次。
这个对比要case by case看不能一概而论的。我个人的体会是私校家长的话语权比较大，变通起来更灵活，你提出的要求建议很容易被采纳。公校一般来讲按章办事，要遵守学区的很多限制，即使你的建议make sense也要走程序和过场，老师们也没办法。我这半年搬家以后对付号称顶级好学区的公校各种bullshit真是身心俱疲，非常怀念以前的普通私立。而且教学质量上明显差了好几个档次。
Giovanna 发表于 2021-04-06 19:22
这段我觉得很精准. 我家孩子上的是top tier私校. 家长有很大的发言权如果提议是合理的话在几天内就会被采纳. 比方说前阵子remote learning一个月， 家长要求学校给更多的作业的建议在3天内就实现了. 学校也有很多funding在去年夏天就改造了所有教室以及室外空间to accommodate in person. 课程方面孩子在很低年级就分reading level， math level... 开小班等等. 高的reading level会被assign different reading material， 低的reading level会得到额外辅导. 学校里的孩子家庭素质也很好. 听说到了高中竞争会很激烈但是在小学部真的很好.
这个对比要case by case看不能一概而论的。我个人的体会是私校家长的话语权比较大，变通起来更灵活，你提出的要求建议很容易被采纳。公校一般来讲按章办事，要遵守学区的很多限制，即使你的建议make sense也要走程序和过场，老师们也没办法。我这半年搬家以后对付号称顶级好学区的公校各种bullshit真是身心俱疲，非常怀念以前的普通私立。而且教学质量上明显差了好几个档次。
我更相信word of mouth，周围朋友的review，孩子正在学校或是毕业了的家长的意见更重要也更有实际意义。去年找学校的时候和周围的很多朋友都聊了，另外我的要求是必须100% in person，小学初中阶段还需要离家比较近，方便social和EC。。。不过最后的决定因素是和校长的谈话，这个学校的校长副校长都在这个学校30年了，教育理念和学校的运作方式我都很认同。
这个对比要case by case看不能一概而论的。我个人的体会是私校家长的话语权比较大，变通起来更灵活，你提出的要求建议很容易被采纳。公校一般来讲按章办事，要遵守学区的很多限制，即使你的建议make sense也要走程序和过场，老师们也没办法。我这半年搬家以后对付号称顶级好学区的公校各种bullshit真是身心俱疲，非常怀念以前的普通私立。而且教学质量上明显差了好几个档次。
你可以想想娃小学前的教育经历 孩子是什么样性格的孩子 你是什么样理念的家长 哪些是你喜欢的 哪些是你不满意想要改变的
Re; 不能同意更多了，选学校主要看家长的对学校的期待和孩子的适应程度，每个人都不一样。。私校小学选班级小，老师看着和蔼和认真负责的，一个班里也有学的快的程度高点的和一般的，公校普遍就让好的学生上课时间在放羊主要给那些差的讲课，孩子会觉得无聊，浪费时间，这时候就看孩子能不能自己管住自己或者家长愿意投入课外时间了，私校老师普遍愿意更accommodate每个孩子的不同进度，一般论
都有。这么说吧，我女儿读私校一年级带回来的课堂spelling作业上经常看到cholesterol, sweltering这种词，从k开始每周都有writing，K结束的时候要求可以写三句话。一年级开始每篇作文都要前后改三遍才成终稿。现在的公校二年级还在教flinging, homework这种难度的词，写作方面几乎没有要求，能写出来就行。就像楼上说的，上学纯粹是浪费时间陪差生打酱油去的。当然也许是我们学校差。
这段我觉得很精准. 我家孩子上的是top tier私校. 家长有很大的发言权如果提议是合理的话在几天内就会被采纳. 比方说前阵子remote learning一个月， 家长要求学校给更多的作业的建议在3天内就实现了. 学校也有很多funding在去年夏天就改造了所有教室以及室外空间to accommodate in person. 课程方面孩子在很低年级就分reading level， math level... 开小班等等. 高的reading level会被assign different reading material， 低的reading level会得到额外辅导. 学校里的孩子家庭素质也很好. 听说到了高中竞争会很激烈但是在小学部真的很好.
生源。我坦率的说小学送去的，家里一定是重视孩子教育的，这教育不是我们国人讲的学习，而是general的培养，比如他们不怎么推低年级钢琴，但我孩子开始学琴的年纪他们开始推各种运动，不一定做新数这类但是也会盯着做ixl这些。大人孩子是言行manners注意的人。我们读了这么多年，这是最大的体会。 但是社会是现实的的，我觉得最大的挑战也是这里。我们到过外面上camp，我家两个是不适应的。我跟其它家长包括老师聊过，确实有这样的顾虑。不过到了初中学以后会改变我觉得。
真的吗？我还想考虑考虑公校呢，顶级公校也不行？能买到这种学区房家里应该是不错的吧。我记得mm是va的？那边public真的是数的上的好的了，还是是个例啊？ 我看了下，会不会是因为这一年来remote所以学校暂时比较忙乱？ 私立到了中学，j孩子们社会化多了，而且人少圈子小，唉我也有concern。
老牌私校，grandparents都这里毕业的，加上人少，全校都互相认识，cross grades活动很多，所以彼此间很熟。我的一点体会。
对就是nova，号称数一数二的好学区，我们的小学是一提起来当地人都交口称赞的。我说实话真的非常非常不满意，有种上当受骗的感觉。我希望是remote的问题，现在唯一的希望就是尽快恢复全部in person以及各种课外活动，且能进AAP教学进度快一点。 好学区其实怎么说呢，阶层构成非常的单一，居民都是体面的professionals，反而是个巨大的bubble。我们在私校的时候，虽然学校里的家长素质高一些，但毕竟周围的社区属于urban环境，什么三教九流的人都能在日常生活中接触到，我反倒不担心适应社会的问题。
学习方面: 公校老师的时间80%是花在bottom 20%的孩子身上的，不管是学习跟不上的还是behavior有问题的得到的资源最多，之前的学习基本靠家里，我们本来是计划3年级上gifted program然后6年级转私校的，但是去年5-6月的几次BOE meetings让我果断决定离开了。公校全看老师，一年级我选的老师就是很有经验的好老师，但是对学习要求也高，很多家长都不喜欢上她班里觉得压力大。Curriculum很多靠PTA的家长，之前我在PTA负责enrichment program，从外面请science workshops及afterschool science来弥补学校没有science课程的缺陷。另外现在公校的水平越拉越低，举个例子，我朋友的老大（5年级）当时上一年级的时候还有每周的spelling test，现在已经没有了，因为“不能给不会拼的孩子压力”，这种逻辑我是接受不了的。
私校平均1-2 grades above public school level，水平更高有余力的孩子学校会给安排enrichment，或者和高年级的一起上阅读和数学，curriculum更丰富，比如science，art，theater，历史，外语，教的方法和我的理念也完全符合。孩子也非常喜欢。每周有至少三次考试，每天的作业，课堂练习老师批改的非常认真，一个标点一个capital letter都不会错过，家长对学了什么，哪些可以扩展可以加深也是心里有数的。
Social方面 公校人多，周围的家庭，community很好，大多数家长是周围大公司，学校工作，这也是学校为什么好的主要原因，但是实际上不同的家长理念相差很大，最后孩子们做好朋友的都是家长理念一致的，无一例外。学校各种活动全靠PTA组织，我原来在PTA算是很活跃的家长了，小学阶段，想要孩子在学校social好，是一定要家长参与付出很多的
私校人少，家庭的组成比较多样化一些，有公司的，也有enerpreneurs，对我来说感触最深的是从校长到老师到家长的理念都惊人的相似，在学校家长也很容易make an impact。几乎所有的活动都是学校组织的，所有的课后activities比如golf，soccer，Math Olympiad都是学校管了，甚至钢琴都可以在学校练了，感觉省心不少。当然我们在校外的圈子也很大，所以孩子在social方面已经很自如了，这方面完全没有concern
Value方面，这点对我很重要，不介意的家长就可以忽略了 周围的公校现在慢慢都在渗透gender，racial方面的内容，我们原来的公校暂时还没有太过分的内容，但是周围的朋友都非常concerned，也密切关注，我个人对这方面是zero tolerance。目前的学校当时interview的时候我和校长聊了2个小时，可以完全肯定学校不会参与这种所谓studies，social studies和history的教材我也是仔细看过的，对学校完全信任
家里孩子还小，但有一点疑问。您说私校有余力的孩子可以和高年级的一起上阅读和数学，公校一般有这样的安排吗？谢谢
我们上过的没有这种可能，但是差的有人帮助提高
我们原来稍微差一点的公立学区反倒可以，我原来邻居家的孩子直接跳级，都没用家长申请。 现在的顶级公立完全没有可能，不用想了。所以你要去学校考察。 私立只要家长提出来，孩子实力确实超出同年级一大截，马上安排，很灵活的。 公立学校评分是看progress和equity，你放好学生跑去上高年级更challenging的课，怎么体现在期末的progress上呢?万一成绩下降了很难看，怎么算业绩？怎么跟上面讨要经费？公校的经费来源是学区，你的孩子只是一个统计数据点，没必要为你好。私立学校就没有那些bureucratic bullshit，他们要讨好每个金主也就是学生家长。
请问这样的私校是怎么找到的？有什么类似greatschool这种网站但都是私校吗？我周围知道的几个私校都是教会学校，不相信进化论我也是有点接受不了
我们公立小学是有这样的机会的。每个小学不同。
我更相信word of mouth，周围朋友的review，孩子正在学校或是毕业了的家长的意见更重要也更有实际意义。去年找学校的时候和周围的很多朋友都聊了，另外我的要求是必须100% in person，小学初中阶段还需要离家比较近，方便social和EC。。。不过最后的决定因素是和校长的谈话，这个学校的校长副校长都在这个学校30年了，教育理念和学校的运作方式我都很认同。
而且说起私立就是金主的，真的也是看是哪种私立，顶级有celebrity有教马术的那种私立，是非常贵。但是像我这种城乡结合部的私立基本全是带有religious background的，学费还没有以前娃上的daycare贵啊。。。能住顶级公立学区的家长完全负担得起，起码我这里是这样。
说实话，看完你们这个学区公校描述，其实很一般啊，应该不是全国top公校的水平
我们公校感觉难度比你们公校稍微高一点，K的时候也有writing，现在一年级老师也让修改作文，但是执行的可能没有私校认真，要靠学生自己或家长帮忙监督，网课之下更是如此
不是跟你抬杠，你提的这些不是私校特有的，好学区公校一样有啊，IXL是公校网上作业，美国娃从小就练体育，大人孩子都注意manners,父母兄弟都从一个学校毕业，不同年级娃互相认识，这些没啥特别的。去camp不适应是因为私校的原故？这个逻辑没看懂。