身边晚一年的都是上的私立 K., 然后再上公立 K. 这样,如果娃在私立 k 突飞猛进,到时候也可以选择直接上公立一年级。我娃上的私立 K, 班里一个七月生日的美国女娃就是接着又上了公立 k. 这个女娃个子不低,但是她妈妈说她不太成熟,爱哭,所以家里给她 hold back 了 uncutjade 发表于 2021-01-24 11:39
我家是女娃,也是8月的生日。如果入学,基本上就是最小那个。而且我家女儿聪明伶俐,偏外向。即使是这样,我又去学校明里暗里观察,又去和学校老师各种聊天,美国老师有两句话打动了我。她说她是不会让自己的小孩做the baby of the class. 还有她说留级的好处也许在整个小学阶段都看不出来,但是到了中学,孩子们都发育了,我会体会到当年留级的各种好处。我女儿念了两年kinder, 相同的学校,不同的老师(也有很多家长一年去私立一年去公立)。她现在小学4年级,班里算大姐大,我一直在吃她留级的红利。各种省心!不仅是学业上的,其他各方面都成熟,游刃有余。
15/16 岁读大学怎么交女朋友? dating life 也很重要啊。我认识13岁上大学的, 跟异性的交往 screwed up 一点点, 这些impact是 life long 的。男孩子晚熟, 本来就不应该拔苗助长。如果智商特别高的, 考虑一直上私校, 学业可以提前, social不能啊 annabellelee 发表于 2021-01-24 14:12
因为最近一年一直待在家里,我们都是用中文跟他交流,所以中文相对于之前突飞猛进(之前在daycare的时候有一段时间不愿意讲中文),英文反倒忘的差不多了。。。。现在的英文基本靠动画片和绘本。。。。
所以想问一下大家怎么看,这是很正常的现象吗?因为之前问过daycare老师,老师说没问题,男孩子是慢一些,如果是她,完全不会去考虑会让他晚读一年。但是现在因为疫情,这种想法又冒出来了,如果真的推迟上k的话,今年应该上一年prek呢,还是上1年私立的k,明年再上公立k?
update: 谢谢大家的诚恳建议,决定推后一年读了
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那个层主大概是指男生小时候成熟的慢,没女孩子自控能力强,上课动来动去不听课。大一点了,成熟能自控了,学习上的竞争就开始了。低龄小孩尤其明显,很多小男孩比小女孩的成熟程度差的不是一点点,表现在语言社交自控能力各个方面。所以生日靠后的男孩,如果不是很成熟的话,晚一点上没啥不好。
请问你们当时具体怎么操作的?prek读了两年?
🛋️ 沙发板凳
没必要。 美国小学太简单了,每天上学开心就好。
我儿子生日是7月, 上Kindergarten 前我也犹豫过。
楼主你看过一本书吗,书里有个统计是班里年纪/月份越大(一个班差别也就几个月)的孩子优秀的比例越高。优秀是一种习惯,自信很重要。能比班里其他人大几个月是优势。
可是超级不成熟,讲故事都不会,可是我们这儿的transitional K 只给9/1以后出生的,准备去跟学区商量,实在不行上私立
早知道晚破腹几天好了
我觉得早上学真没什么好处。我自己是5岁开始上一年级,感觉有些东西上学时没法立刻领悟,过了很久才突然明白的。
我家是女娃八月底的 学业方面其实没啥问题 当然其实靠的是我们父母督促的 我们没赶上有耐心的K老师 加上学区的K是半天 简直屁股都没坐热就结束了 K老师总说情绪方面如何如何落后 但给不出任何建设性意见 就是一句话 去读个一年级的预备班再读一年级 我问了周围很多邻居 得到的反馈是这个老师只喜欢一个班里年纪最大最成熟最外向的孩子 我最后没让孩子去预备班直接一年级 怕她敏感 感觉出来哪儿不对劲了 目前还可以 爹妈还是要付出不少来帮孩子建立逻辑思维和情绪管理 一年级老师非常棒 我家娃现在一边上着reading enrichment program一边老师给她报了emotion方面的special ed program 我和另一个男孩家长 他家孩子服从了k老师的建议读了预备班 他和他太太当时也是纠结了很久 各种都考虑了 他们最后决定让去预备班 所以早上晚上没有绝对的对和错 各有利弊 上不上这种预备班这种选择对家长来说就是个无比艰难的选择 我到现在都觉得学区整这种留级的项目之前先把K先搞成全天再说
如果能晚上一年我觉得肯定好,但是有的州法律不允许。我女儿生日10月,基本上是班里最大的,social方面比很多班里的小朋友成熟,我观察她在这方面占了不少心理优势。美国学校系统成绩保密,老师并不会把成绩好的小朋友树成标杆榜样,不像中国学校里成绩好的孩子就天然自信。但是social方面是每个人看得见摸得着的,social好,朋友多的小朋友有助于培养自信。
我觉得如果repeat就是留级的话还是repeat prek好,因为prek的人来来去去,大家反正都会上不同的小学,而且多少会混龄,留级了没有什么感觉,到k一般小朋友老师和学校就比较固定了,留级别的小朋友会知道,就自己一个人留级对孩子的心理冲击会比较大。
给男娃晚一年上学的可以具体说说如何操作吗?我家娃现在一年级,是班里个子比较小的,的确发现缺乏自信,而且体能也比那些大块头的低。但是公校可以说我们休息一年,然后再回来接着上二年级吗?休息的这一年里大家都给娃如何安排呢?
而且他的数学和阅读都不错,每天上课觉得很无聊,老师给测试了一下说他大概三年级的水平。要是休学一年那回来再上二年级岂不是更无聊。想听听大家的建议。
同样的问题
在国内很多女孩子小学的时候很突出,结果到了初中之后就没有后劲了。不一定是智力方面不行,主要是女孩子发育之后,情绪很容易收到波动,而且对学习之外的东西兴趣更多。所以女孩子推迟不一定是最好的。
晚一年没问题。
之前有个著名的美国研究,发现大部分美国职业橄榄球NFL的明星都是10月份出身。最开始以为10月份气候或者星座有什么特别。后来才发现,原来是因为10月份出身的小孩,都要晚一年才读书,于是在同龄人中更加成熟更有优势,然后从小自信心会饱满,于是更容易在同龄人中脱颖而出。
这个不行,上了学再留级对孩子心理影响很大
你这是上的公立小学把。私立学校,字母都认不完,估计也不会收。
我们这边私立的K,等于公立的1年级。你等于上了公立的1年级,然后再倒回来上K。这样有点不太好把。
我儿子的生日是七月底,我们就是让他晚上了一年。和当时的同班同学比,儿子比较瘦小,也不是很成熟,但当时在班里阅读,数学什么的都很好,所以当时私立k的老师使尽劝说我们不需要去公立再读k。但我们想了想还是觉得晚一年对他的成长更有利。上公立k后,老师有时会让他帮班里别的小朋友,有时就给他难些的东西做,儿子过得很开心,很自信。现在他四年级,觉得当初的决定很对。
要是大家都晚上一年 不跟没晚上一样了吗
你们学区不知道,我们学区的小孩12月底之前出生的,经过考试合格,可以提前一年入学
男孩子晚上一年,有两大不可替代的优势: 一是多陪爸妈一年,二是高中时成熟一些,知道自己要什么,以后会少走很多弯路。
我也是啊 我家五月份本来个头就小, 好担心呢。 我就是担心亚裔孩子社交 沟通, 体育
这跟学习无关。你以后大概率会后悔让孩子跳级了。
我问了学区和周围的家长,得到的答案都是回去学区还是会把你安排到符合你年龄的grade。不知道楼里其他妈妈是如何操作的?
我小时候开窍很晚,大概四五年级才明白事,之前上课都不知道在干嘛,考试也不知道第几名。总不能拖到10岁再上学,那时候已经有小朋友管我叫阿姨了。
分孩子 个子高成熟 但是没办法跟同年级同学融入的 导致性格孤僻的也有啊。而且其他学生发现你是7月份的进到自己班里,也会背后常挂在嘴边议论的。最理想的就是把孩子生在10月份
这个真对。
哎要是不想晚上学,那prek这一年就不能家里蹲,丢去dc跟别的孩子social去。 现在蹲了一年,只能留一年了
5,6月以后的都晚上一年的话,我们家三月的岂不是要成最小的了,老母亲我也开始焦虑了
应该去上TK,而不是多上一年PreK。大部分PreK是不教什么东西的。少数PreK为了升学也教不少,要具体看情况。TK至少还学了不少K的东西。即便TK的强度刚开始有点大,但是当他正式上K的时候,就容易得多了。
美国这边的小学中学有啥底层,有啥悲惨?想太多了。特别是小学的时候,完全没有必要放在心上。这边又没有高考,好大学又这么多。教育内卷相对于国内来说九牛一毛。
跟情绪波动没啥关系。国内小学基本就是记忆,5年前之前的成绩就是看小孩是不是听话。初中之后,学习遇到困难是正常的。其次男生毕竟越来越成熟,竞争压力上来了,自然成绩就不行了。
国内的家长都明白小学成绩是很有欺骗性的。没有必要太当回事。
去其他私校或者蒙校啊。蒙校3-6岁混班,好的蒙校对于不同年龄的孩子都有好处。大孩子可以培养leadership。不建议在原来daycare repeat. 别的小朋友都走了,就剩他一个repeat,孩子自己感觉也不好。
这里说的底层和学习成绩无关。 是指social方面的,小孩子中也有自己的小社会和分层的。
我初中高中都是入学前考试实验班分班,明显高中实验班里女生多了。。当地最好的中学,不存在学习更好的男生考去别处的情况。 只想说女生成绩往下掉是老黄历了
第一次生娃的哪考虑过孩子上学的问题啊,哈哈
还有机会考虑。