Q https://www.smh.com.au/national/i-knew-assange-was-autistic-it-explains-why-people-read-him-unfairly-20201013-p564tp.html Autistic people are the garlic in life’s salad, and therefore not to everyone’s taste. But how dull life would be without them – a case of the bland leading the bland. With diagnostic hindsight, we now know that Mozart, Einstein, Orwell, Van Gogh, Steve Jobs and many other scientists, mathematicians, artists, musicians and computer masterminds such as Alan Turing were on the autistic spectrum. Joining their quirky ranks is Julian Assange. 自闭症患者是生活中沙拉中的大蒜,因此并不符合所有人的口味。 但是如果没有他们,生活将变得多么乏味-以平淡无味的情况为例。 有了诊断后见之明,我们现在知道莫扎特,爱因斯坦,奥威尔,梵高,史蒂夫·乔布斯和许多其他科学家,数学家,艺术家,音乐家和计算机策划者(例如艾伦·图灵)都属于自闭症。 朱利安·阿桑奇(Julian Assange)加入了他们的古怪队伍。 UQ
你知道Jeff Bezos的grandfather 是regional director of atomic energy committee 吗?他继父也是Exxon 的Engineer, 标准的理工科知识分子家庭,他假期经常和他grandfather 过。当时他创立Amazon, 他父母投了25万美元,那可是95年,没多少人一次能拿出25万美元现金的。他的家庭出生可不差。
AoPS 可以做,数学游戏可以做 。。。 但除非娃是严重阿斯伯格,否则 math is about pattern, not just tricks 。。。 不管娃是不是天才,如果娃是多多少少喜欢 math / science 并且是 neuro-typical,那应该陪娃看看现代的 math / science documentary,并且一起聊聊自己的看法 。。。 因为这世界天才是少数,而对绝大部份普通娃而言,父母不应该仅仅是在好比 deep neural network training a problem solving machine 。。。 父母应该把娃当成一个 intelligent mind,跟娃交流 how we perceive the math / mathematical-science world,跟娃一起看 mathematician / scientists 的 biography documentary 他们她们的人生历程 。。。 等等等等 。。。 从大部分娃家庭教育的角度,math is pattern , mathematician is human 。。。 而普通娃的家庭教育是 teach an intelligent human mind that can also laugh,而不是培养一颗解题的机器小韭菜。
我觉得不用培养。我家有和楼主同款娃,但我依然认为他是“聪明孩子”,不至于算得上什么“天才”。 我不主动教他什么,他来问我就回答他的问题。我和他爸做的就是带他玩,我们一年几次带他出国旅游,平时带他hiking camping周围玩,引导他有各种兴趣爱好,疫情完了准备上体育。相对于聪明,我觉得我娃最大的优点是非常快乐情商很高。比方我许诺了早点接他,但是去得没有计划中早,我给他道歉,我会说“mommy it is ok, you have tried your best!” 他总是很positive会站在别人的角度想问题,从来和人(老师同学)都处得非常好,对科学对自然对动物都很有兴趣。我的观点就是,他已经在学习上很灵了,干嘛还要在这件事上推他。我自己从小到大一节课外班没上过一道课外题没做过,我能考上top school, 娃也能,何况他现在所处的教育环境比我那时侯肯定要好。我觉得推娃的人都太焦虑了,对孩子对自己都太没信心了。
AoPS 可以做,数学游戏可以做 。。。 但除非娃是严重阿斯伯格,否则 math is about pattern, not just tricks 。。。 不管娃是不是天才,如果娃是多多少少喜欢 math / science 并且是 neuro-typical,那应该陪娃看看现代的 math / science documentary,并且一起聊聊自己的看法 。。。 因为这世界天才是少数,而对绝大部份普通娃而言,父母不应该仅仅是在好比 deep neural network training a problem solving machine 。。。 父母应该把娃当成一个 intelligent mind,跟娃交流 how we perceive the math / mathematical-science world,跟娃一起看 mathematician / scientists 的 biography documentary 他们她们的人生历程 。。。 等等等等 。。。 从大部分娃家庭教育的角度,math is pattern , mathematician is human 。。。 而普通娃的家庭教育是 teach an intelligent human mind that can also laugh,而不是培养一颗解题的机器小韭菜。 tidewater 发表于 2020-10-16 04:51
上学前你知道也没有用,除非是提前上学,不过那种也是学校测试的
这个最乐呵
我家是有behavior 问题,或者说social skills问题,去看psychologist做的评估
同意,数学应该不仅仅是算术,还有应用阅读理解等等,孩子这么小,运算能力强确实很棒,但还要培养其它的能力
👍
都没听说过
JHU是?
John Hopkins
对对对,10 岁就可以 AMC10 ,12 岁 AMC12 。。。
我家都是二年级时候学区推荐测试的,没花钱,一个月后收到结果。
这算啥,这种测智商测出来就是比一般人强一点,根本就不是天才。 大学心理老师给我们班测智商,测出来低于140的都不好见人了,可是也没有啥天才。
这个明显是普通人的培养法。。。天才还是着重把长板搞得足够长再说
您多虑了 六七岁能做高考数学才能算天才 不然只是早慧
Gifted 其实大部分不太需要因菜施浇,就好比高斯数学课基本打游戏,数学自己看书琢磨就行了。
因菜施浇的,是不算 gifted 但思维方式跟大众平均有差别 。。。 这类娃数学课基本听不懂,但也没有 gifted 或者 motivated 到能自己琢磨出来 。。。 这种情况父母里面 gifted 那位需要帮助因菜施浇帮助娃解决困难,因为基因相似性 。。。 否则娃看上去就像 Learning Disabilities 似的 。。。
有些天才的小朋友不social,不是小朋友自己的问题,而是一个average的环境里面,他们能遇到的适合交往的小朋友太少了,他们的感受很可能是类似在座的都是垃圾。。。
有些人说一些nerd socially akward。很多情况只是你不是他social的对象,所谓话不投机半句多。很多nerds在他们感兴趣的领域和对志同道合的人完全没有社交的问题。况且对于很多聪明人,如果他们愿意花心思觉得值得的话,获得社交技能就是分分钟的事。。。
对于天才小朋友,父母能做的最重要是事情就是把他们送到合适的环境里面去。
这类天才班里面大量的是早会 。。。 因为天才大部分思路跟大众得有区别、要有个性独到见解,最忌讳的就是作业全对但人云亦云 。。。 所以一般老师根本没法教天才,因为天才小时候不说人话也不听人话 :-P 。。。 就好比小猴子听猴妈的话一听一个准反应特快,因为那只是机灵的小猴子,而不是在猴群中大智若愚的小智人 :-P 。。。 这是因为数学天才比如张益唐首先是要有自己独到的眼光角度,否则跟大众思路一样、人云亦云,那能证明的不早就被证明了? 。。。 跟大众平均思路差不多的,要么早会,最多也就是早慧,跟天才不是一个物种,话撂这 。。。
是的 。。。 但合适环境很难找因为目前的天才班本质是早会班 。。。 独到见解的不多,因为独到见解跟普通老师一般也无法交流。
父母多关心娃,多给娃 unconditional love,不管是天才娃还是敏感娃还是个性娃 。。。 因为基因相似性,至少给娃一个健康的心理发育。
鸡兔同笼在奥数确实是一年级水平,刚开始就学了。4、5年级就是正常上课学吧,跟啥才都没有关系,课内都要会做,也不是解方程,就是普通递等式做
会做计算器能做的都不是天才,建议给他一个能听得懂题目的难题去思考,比如哥德巴赫猜想,如果真是天才,说不定思考几十年以后解决了呢,那个证明费马大定理的就是一个小天才小时候看到题目着迷,思考了三十年解决的。即使基本上是不太可能解决的,通过思考,至少可以学习超长时间超注意力集中思考的能力,自己寻找资料自学建筑知识结构框架的能力,契而不舍永不放弃的能力,找到内心的爱听从内心的声音的能力,这些都是天才的必经之路,如果这些也不能通过思考世界难题得到培养,那也不是天才那块料,就权当锻炼智力吧
不管是天才还是早慧,不是你我一个帖子就能定论的,做家长的要给孩子提供的是资源,多咨询没坏处。
Q https://www.smh.com.au/national/i-knew-assange-was-autistic-it-explains-why-people-read-him-unfairly-20201013-p564tp.html
Autistic people are the garlic in life’s salad, and therefore not to everyone’s taste. But how dull life would be without them – a case of the bland leading the bland. With diagnostic hindsight, we now know that Mozart, Einstein, Orwell, Van Gogh, Steve Jobs and many other scientists, mathematicians, artists, musicians and computer masterminds such as Alan Turing were on the autistic spectrum. Joining their quirky ranks is Julian Assange. 自闭症患者是生活中沙拉中的大蒜,因此并不符合所有人的口味。 但是如果没有他们,生活将变得多么乏味-以平淡无味的情况为例。 有了诊断后见之明,我们现在知道莫扎特,爱因斯坦,奥威尔,梵高,史蒂夫·乔布斯和许多其他科学家,数学家,艺术家,音乐家和计算机策划者(例如艾伦·图灵)都属于自闭症。 朱利安·阿桑奇(Julian Assange)加入了他们的古怪队伍。 UQ
我觉得首先给娃更多的 unconditional love 。。。 没有 unconditional love 下的多给资源肯定图回报,人之常情 。。。 回报不一定是钱,满足父母虚荣心也是一种。
你知道Jeff Bezos的grandfather 是regional director of atomic energy committee 吗?他继父也是Exxon 的Engineer, 标准的理工科知识分子家庭,他假期经常和他grandfather 过。当时他创立Amazon, 他父母投了25万美元,那可是95年,没多少人一次能拿出25万美元现金的。他的家庭出生可不差。
那还有 Steve Jobs 。。。 并且这 分子(天才娃) 比 分母(天才娃父母的贡献) 也大太多了 。。。 按比例做除法的话,华人贫困线至少娃要能保证进入一百强了 。。。
而且你这个例子不是更说明父母推娃前先推自己? 。。。
而且我不太同意最高赞的两个评论。第一,楼主孩子确实早慧,不是那种父母瞎自得的。第二,天才的父母更加难当。问问是对的。
建议楼主,第一,不推,但多和孩子做数学游戏。比如24点、各种逻辑类桌游、棋牌什么的。或者袋鼠数学的题。第二,鼓励孩子自学,自己保持好奇心去钻研。
参考资料方面,你可以看看“求是数学”的公众号。求是数学是清华几位师兄师姐办的奥数辅导班。但是公众号的历史文章里有很多数学游戏。尤其包括他们教自己家的天才儿童的游戏。
不管是否天才,要珍惜这样的时光..,因为它是美好和有趣的!😊
AoPS 可以做,数学游戏可以做 。。。 但除非娃是严重阿斯伯格,否则 math is about pattern, not just tricks 。。。 不管娃是不是天才,如果娃是多多少少喜欢 math / science 并且是 neuro-typical,那应该陪娃看看现代的 math / science documentary,并且一起聊聊自己的看法 。。。 因为这世界天才是少数,而对绝大部份普通娃而言,父母不应该仅仅是在好比 deep neural network training a problem solving machine 。。。 父母应该把娃当成一个 intelligent mind,跟娃交流 how we perceive the math / mathematical-science world,跟娃一起看 mathematician / scientists 的 biography documentary 他们她们的人生历程 。。。 等等等等 。。。 从大部分娃家庭教育的角度,math is pattern , mathematician is human 。。。 而普通娃的家庭教育是 teach an intelligent human mind that can also laugh,而不是培养一颗解题的机器小韭菜。
太mean了。 好多楼里故意泼冷水的,少理这种毫无建设性的意见。 我和老公就属于清北复交,哈麻牛剑,我娃比我俩小时候强,lz娃比我娃强。
我家娃天天用Scratch做些小程序,动画小人一会放屁,一会打嗝,这算一种兴趣吗?
真的蛮厉害的,我们普通娃不敢想象。不过不同的孩子各有所长,进来学习。
找个心理医生先测智商,能告诉你很清楚在哪方面gifted,然后有那种专门的gifted school。 good luck!
赞同. lz孩子很棒 的确是数学老师天赋 求知欲也强.
同意,非常同意
我不主动教他什么,他来问我就回答他的问题。我和他爸做的就是带他玩,我们一年几次带他出国旅游,平时带他hiking camping周围玩,引导他有各种兴趣爱好,疫情完了准备上体育。相对于聪明,我觉得我娃最大的优点是非常快乐情商很高。比方我许诺了早点接他,但是去得没有计划中早,我给他道歉,我会说“mommy it is ok, you have tried your best!” 他总是很positive会站在别人的角度想问题,从来和人(老师同学)都处得非常好,对科学对自然对动物都很有兴趣。我的观点就是,他已经在学习上很灵了,干嘛还要在这件事上推他。我自己从小到大一节课外班没上过一道课外题没做过,我能考上top school, 娃也能,何况他现在所处的教育环境比我那时侯肯定要好。我觉得推娃的人都太焦虑了,对孩子对自己都太没信心了。
楼主,你可以请专业人士来评估你孩子的智商和数学水平,以前我记得有一个基督徒叫苏绯云的,她四个孩子都是天才儿童,老大13岁就大学毕业了,你可以google一下
培养情商,以后当个高管
您这大学什么班?中科大少年班?
同感兴趣知道更多,多交流。给妹妹私信吧
很奇怪华人上天才数学娃全部都是5岁会xx,6岁会yy这种线性加速的,没有那种看到哥特建筑和埃舍尔会激动到浑身发抖,关在房间不眠不休的的拿着直尺圆规画画还自己找混沌理论的书看的
这说的是谁啊?
那几个应该不是推傻的,多半是天生的社交障碍,自闭那些,从小纠正也很难有什么用。
Re这个,同感😀
一看就是经验之谈,赞。
她的意思是说,这些天才儿童随着天赋,还被附送了各种大脑发育不正常,包括情绪失控,不能控制自己的行为。简单的说就是,他们的思维方式跟正常孩子不一样。
如果是从父母遗传的天才,那么父母本身也跟孩子有一样的困扰,一家子鸡飞狗跳。如果父母正常,孩子自己变异成这样,那么父母就没法理解这种孩子的异常行为,结果也是鸡飞狗跳。
人家Terrence Tao现在也没衰,还是世界top 数学家。
那怎么可能,数学家多穷啊。Terrence Tao那个顶级层次的才30,40十万,被湾区马工秒杀。天才娃父母怎么会愿意推娃去做数学家。
lz的娃很先进啊。楼里为什么那么多人那么酸,阴阳怪气的,不能好好说话吗。华人现在风气越来越差了,有建设性的回复越来越少了,很多回复都是以diss别人为乐趣,这种人生活中是有多不顺,才能对陌生人都这么mean。
姐姐在MIT那样的天才堆里读书,有没有很煎熬?
你这个应该是毫无根据的想象。