回复 1楼黑胖胖的帖子 要测智商的地方应该不难找吧。我比较好奇的是你打算如何依靠智商结果做选择呢？低了的话就放弃不教了，高的话再push的厉害一点？我这也不是吐槽，就是一直不太理解好多人测智商目的在哪里。据说测得也不是很准？ NicoleZY 发表于 2020-09-10 12:22
education specialistmaomao1234 发表于 2020-09-10 12:25
这个需要通过儿医吗 黑胖胖 发表于 2020-09-10 12:28
可以查一下有没有阅读困难。据说有阅读困难的孩子，看到的字母不是一行的，而是混成一片的。这些孩子一般没有智商问题，有很多成年以后事业非常成功。 uncutjade 发表于 2020-09-10 12:32
看你保险能不能cover，需不需要referral maomao1234 发表于 2020-09-10 12:59
1+2=12这个，感觉不是纯粹的数学不好了，是孩子认知上根本没理解加减法的含义，他把数字当成字母去加了。就好像计算机里，string+string和int+int的区别 YL2015 发表于 2020-09-10 12:45
这在一般学校如果是一年级的话也算正常水平，而且孩子的大脑每个部分发育不一定同步，有的对数字/数学不太敏感的孩子，对language arts反而很超前呢 bellamia 发表于 2020-09-10 12:33
也许是视觉问题。有些孩子听题倒很快 545f 发表于 2020-09-10 12:40
如果看文字没问题的话，可以找specialist看看是否对数字认知有问题。什锦泡菜小龙虾 发表于 2020-09-10 12:40
他是年底生日的孩子，所以是2年纪最小的那一波。语言能力也很差，从小就不太会表达。绘画，写字，数学，阅读都比较落后。 黑胖胖 发表于 2020-09-10 13:11
不要这么早就说孩子不行！你这个妈妈，真的让人看着生气！ angel_miss 发表于 2020-09-10 21:26
智商是多方面的，未必数学好才高智商，也许楼主孩子不擅长数学别的方面很好呢 cauchy 发表于 2020-09-10 21:44
你可以让孩子做做beast academy 的书，很生动有趣，我女儿单做加减乘除错误很多，我也很担心， 但做beast academy的图形题我都不如她，她很多看一眼就直接写答案。 danymm 发表于 2020-09-10 22:03
你这个回复除了发泄情绪，是整个帖子里最没营养的了。别的jms提的建议都非常好。 daydream000 发表于 2020-09-10 22:33
找儿医，把孩子sensation 一类全仔细查一遍。如果字颠倒，医生也会治疗。 545f 发表于 2020-09-10 20:39
有什么地方可以检测下吗？ 7岁， 单个位数的加减法 有时候会有时候不会。很奇怪。今天很困难的教会，明天又忘记了。刚才写了个1+2=12 这明明很久之前就会的。 13+1， 27-2 这类的数学题都不会。 家里其他的孩子智商正常。 黑胖胖 发表于 2020-09-10 12:17
五岁半同款娃。我今天又一次怀疑娃有ahdh，准备过段时间不忙了带去看儿医。我家的表现是1）短期记忆力很差，非常难教：教一遍中文生词，立刻让她复述，也能说错。让她重复十遍问题的答案，再问，也能答错。听完一个短故事问讲了什么，不知道，记不住故事里的人名地名，情节也有缺漏。2）语言能力从小就落后，需要用很多filler language，表达自己的想法需要断断续续边想边说好久，语速还慢，跟同龄比较伶俐的娃比大概是花别人三倍的时间说同一件事，说得还可能有缺漏。例外是当玩high兴奋的时候，能眉飞色舞地顺利说完一句话。3）好像不怎么会read other's emotions, 自己也特别心大没有persistent emotion，哭完了立刻就能傻乐（这好像是好事？但不知道该不该担心）。4）非常好动，从小婴幼儿期开始只要醒着就极少有安静坐着的时候，不是蹦沙发就是屋里来回跑，现在也是。网课很难安分地坐在座位上。跟人说话的时候经常身子不停晃（很少站立不动地说话）。 刚刚教了好久的汉字，非常简单，中英文来回解释，不停重复，也错了好多遍，花了很久勉勉强强记下来。实在是开始担心了。 blindbox 发表于 2020-09-13 19:40
7岁， 单个位数的加减法 有时候会有时候不会。很奇怪。今天很困难的教会，明天又忘记了。刚才写了个1+2=12 这明明很久之前就会的。
13+1， 27-2 这类的数学题都不会。
家里其他的孩子智商正常。
要测智商的地方应该不难找吧。我比较好奇的是你打算如何依靠智商结果做选择呢？低了的话就放弃不教了，高的话再push的厉害一点？我这也不是吐槽，就是一直不太理解好多人测智商目的在哪里。据说测得也不是很准？
测了智商之后排除智商问题，可以从别的地方下手啊
这个需要通过儿医吗
看你保险能不能cover，需不需要referral
没有阅读困难，可以读相应年纪的书。谢谢回复
好，那我问问儿医，谢谢信息
对，我不担心数学，我就担心他的理解力。因为他好像没有什么数学思维。理解力跟普通人不大一样。比如说，tens 和 ones，他始终分不清楚。24 + 2 的话，他会给你答案是 44，把2加到tens 上面
他是年底生日的孩子，所以是2年纪最小的那一波。语言能力也很差，从小就不太会表达。绘画，写字，数学，阅读都比较落后。
总觉得他看到的世界是跟我们看到的不一样，是颠倒的
我也是怀疑这个问题
二年级的话的确有点落后了，具体情况不了解不好随便说，但是建议先和老师沟通一下，语言能力不行原因很多，家里没有环境？没有exposure？找到原因对症下药
不要这么早就说孩子不行！你这个妈妈，真的让人看着生气！
慢慢地让孩子数数练一下，数豆子，数糖块，数玻璃球什么的，多一些，慢慢体会数字的概念。 连系专家评估一下。
并不是呢，这个问题在2升3的时候基本都得解决了，3年级后再写镜像的话老师一般要找家长谈话了
了解一下孩子有什么不对？然后决定怎么对待，适当降低要求或者用其他方法引导。神烦这种瞎判断人的
当妈的客观一点看待孩子没啥不好的，妈妈对孩子的评价并不妨碍鼓励孩子进步啊
这话说的对！但是差的方面，就要变着法的帮他通。还有不要给娃压力，有时候孩子在妈的淫威之下，头脑发蒙什么也想不清楚，哈哈
beast academy的书最低是2年纪的，我觉得这个孩子可以试试更简单形象的数学认知。就是你拿一堆他喜欢的东西，lego pieces或者彩笔之类的，一个一个数给他，让他感觉10的概念。我女儿以前就是不了解这个10的概念，我用铅笔表示1，然后彩笔代表10，慢慢她就懂了。当然家里智商高的孩子是不需要这样解释的。慢娃就要用具体的方法让她了解。妈妈不要太着急了
你这个回复除了发泄情绪，是整个帖子里最没营养的了。别的jms提的建议都非常好。
就只是数学吗？其他的呢？之前有看过一部印度片，地球上的星星，跟楼里mm说的阅读障碍类似
但是，我们这里三年级上学期要考GT班，学校里有一半多的孩子在GT。一年级数学开始分above班，有一半的孩子在above，所以没上GT在我们这里是低于平均线。这一点我不认可，所以我2年级暑假开始给我姑娘补习数学，考上了GT，现在上五年级，数学我是一直要盯着的，基本上是要靠大量做题，对于规律的东西，要让她反复背。每个知识点反复让她说，我觉得让她自己反复说比较有效率。
我觉得对于我姑娘这样的小孩，不是自觉主动重复知识的，又不能一下记住，并且不能记住了不忘的，是需要反复大量练习的。
我的感觉是如果说我不教，或者我不看着，我女儿的数学基本上很多基础概念都会糊涂，或者不会。举个例子，我曾经发现我女儿数数轴在0那里开始数1。这是她已经4年级接触负数的时候依然这样，我没教过她数数轴，很显然是老师教的，并且没教会。还有很多其他例子。
总之，数学我是认为靠学校老师教，对于我家小孩肯定是不行的，而且需要大量练习。
我姑娘绝对是智力正常的孩子。语言能力很强。
这个感觉肯定有问题了吧，你自己教一个星期，耐心点，如果还不会就找专业的
你这说得，笑死我了😄
这个妈妈太焦虑了，在没有得到医生确认之前，她已经认定孩子是智商问题。有了这些预设预判的环境下 ，孩子的潜能能发挥出来吗
这个是儿科pshchologist做
1+2=12 这个我儿子和他的小朋友们也会弄。他们纯粹觉得很好玩。 1+1=11 这种的经常说。就觉得trick你了的感觉。
不要气馁。如果孩子没有天天教这个，其实7岁不会也正常。不知道你们平时有没有管孩子。我很大的体会就是在低幼的时候一定要自己involve管。我家在刚5岁就学了metal math,然后拿回来作业都三位加减，进退位，但是我当时开车问一个简单2位加1位的，都是乱答。我当时并没放心上，就想着请老师全丢给老师了。 然后到3月份全回家了，我再看她写作业，我真是要哭了，很简单的9+6都要搞半天，15-6这种借位完全就是忘光。这说明小孩在之前只是硬记，并没有理解。小学1-3年纪的课本其实都在讲place value,1年纪100内，2年纪1000内，3年纪10000了。所以你慢慢的要讲解place value的概念，要拿道具，amazon上有 count blocks, 和练习上的一样。就是要反复的讲解，反复的对照事物，理解数的概念。 课本上推荐focus in math, 我觉得比其他版本的新加坡数学讲解的更细，但是更深入简出。 半年过去了，我家渣娃上1年纪，但是做的2年纪习题完全没问题了，班上还的challenge rewards. 20内的加减要反复搞，这个是其他的基础。不怕慢，基础打牢后，后面就很快了。
刚刚教了好久的汉字，非常简单，中英文来回解释，不停重复，也错了好多遍，花了很久勉勉强强记下来。实在是开始担心了。
中文字教一遍不会很正常吧。不能复述故事情节说明他脑子里还不能construct这个故事结构，把人和事组合在一起。你说的需要很多filler language的问题我娃也有，需要爸妈持续地引导和纠正。我娃在这个年纪也差不多，但是多读多说之后慢慢就好了。爸妈不能着急。