随便说说小朋友学钢琴和手型

相关的信息网上很多，总的来说手型非常重要，中国专业老师很强调这个，不仅仅手型，整个人的坐姿，手臂打开，肩膀放松等等，小孩子刚开始学，手可能会没有力气，或者不知道怎么正确发力，像处理staccato的时候，手指不抬起来，往上撅手腕等等，这些老师看到就指出，体会靠孩子自己慢慢来，最后都能纠正过来，刚开始学琴，想象一下手里握着个球，轻轻地握着，手指curve，减少折指，开始肯定会折指，因为不知道怎么发力，4号，5号指头无力，分不开，都是常见的现象，关键多鼓励，多注意，坚持练习，孩子正在长身体，所谓童子功，一边练一边长。
小孩子弹到需要跨8度的，手不够大，会吃力一些，可以利用这个机会把手拉一拉，像下面的视频，0：24 处开始，右手 1号指头和5号指头 弹 D 到 D 的 8度，很勉强，然后1号指头的 D又是个 tied note要摁住不动，2号指头和5号指头 还要弹 F# + D，这就又增加了一些难度，手要彻底撑开，多练多听老师的指点，没啥问题的。

还有，哈农指法一个系列的练习， 音阶，琶音，都是对手指的训练，车尔尼一系列书的练习，像小钢琴家 系列，把枯燥的指法的训练融入到优美的曲子里，还是那句话，多练多体会，不着急，多 enjoy，孩子包括家长， 这应该是一个愉悦快乐的过程



下面是车尔尼823小钢琴家系列的第 54号 D大调练习曲，做个比较，开始部分左手的5号指头每个measure需要一直hold住不起来，第一个视频的孩子是对的，左手小拇指在每个小节里一直摁住，第二个视频不正确，一般听上去没有问题，严格抠音符就不行了，区别可能是一个专业老师教的要求严格一些，一个是自己练的。

从姿势和手型，第二个视频的角度清楚一些，能看到有些折指，右手手腕没有端平自然地Hold住，有些下压，感觉好像没有力气，这是转手的方式有问题造成的，都是比较常见的手型问题，坐姿上第二个孩子坐姿不错，手指很长，手的天生条件好，第一个视频的孩子年龄要小，手有点肉乎乎的还，坐姿上有驼背，严格的老师都会指出这些问题，弹得音符都没有问题，节拍左手1/8音符对应右手的1/16音符都没问题





车尔尼很多系列，
车尔尼823小钢琴家是我觉得不错的另外一个系列，曲子好听一些，还是这个频道为例，有一些823靠后面的曲子，感觉老师没有要求每首都弹，是挑着学的

https://m.youtube.com/playlist?list=PLGU3xSpmWlexIH24EiASUT8OZsJw_mubM

另外一个常见的刚开始学琴的问题就是左右手的力量，有些孩子天生左手比右手有力气，比如左撇子，但是很多曲子是右手melody，要重要突出，左手是背景音，要轻，这个也是需要耐心反复的练，最后就能练过来，也能把手的力量平衡一些，

还有就是左右手多不同的dynamic，这个不是天生的，也是靠练，比如有的曲子强调左手staccato跳跃，右手legato 连续，不容易一上来就出来，

再加上脚的踏板，这样四肢里，三肢参与进来，就更难协调，踏板用力踩的太厉害，会干扰到手的力量，本来手指的触摸也用轻来表达，结果被踩踏板的力量给干扰了，有得地方踏板要彻底放掉，等等，都是通过练习来建立肌肉记忆力，每一个肢做不同的事情，一开始不容易做好，慢慢练，有的时候要耐住性子磨

这个曲子 Adagio in A Major by Alexander Morovsky 是 Alfred basic piano 5 号书的曲子，
普通学习的进度，是给5年纪的孩子练习的的，视频里的小朋友属于年龄上有些超前的

5号书里Morovsky 这首曲子的下一首是肖邦 prelude in A major , 有些老师也喜欢用这个曲子让小孩子抻拉一下手用的

这就是肖邦的 prelude in a major，跟 Morovsky 的 Adagio in A major 神似，也是为什么传言 Morovsky就是肖邦的笔名，曲子也是垮8度的音很多，用开抻拉手指练习的

mark mark

谢谢楼主分享

这个曲子蛮好听的， Alexander Morovsky没查出来是谁

多谢楼主！这样的干货非常有用，收藏了，会认真研究。

这个曲子蛮好听的， Alexander Morovsky没查出来是谁
kelly22222 发表于 10/28/2019 4:06:17 PM

是个神秘人物，

没人知道他是谁，
我好像写过一个帖子说他，

据猜测可能是肖邦本人，Morovsky 类似于他的一个女学生的名字，
跟他有绯闻，肖邦为了纪念她，用这个笔名写了曲子

谢谢楼主^_^

多谢楼主！这样的干货非常有用，收藏了，会认真研究。

linlingyu 发表于 10/28/2019 4:10:51 PM

找个推荐的不错的专业老师，
就按部就班跟她学就好了，

家长最好参与其中，
家长不懂钢琴更好，
一起学，

没有什么需要担心着急的，
坚持住，

这是个journey , 关键在于enjoy ，
也是和孩子bonding的过程

是个神秘人物，

没人知道他是谁，
我好像写过一个帖子说他，

据猜测可能是肖邦本人，Morovsky 类似于他的一个女学生的名字，
跟他有绯闻，肖邦为了纪念她，用这个笔名写了曲子

pwwq 发表于 10/28/2019 4:11:50 PM

好像是哦，网上只能找到那么几条信息，有点野史的味道。

这个曲子是挺好听的，我家学的也是alfed这套书，不过进度很慢，还在2级徘徊呢，我看小朋友还挺喜欢的就漫漫弹了。

好像是哦，网上只能找到那么几条信息，有点野史的味道。
kelly22222 发表于 10/28/2019 4:29:10 PM

总之没有人知道Alexander Morovsky 是谁，
猜测他是肖邦的一个原因是，
Alfred 系列出版物中，
建议弹肖邦的 prelude in a major 之前，
用 Alexander Morovsky 的Adagio in a major 来练习准备

"这是个journey , 关键在于enjoy ，也是和孩子bonding的过程"，楼主这句话我记住了，希望能带孩子一起领悟到这一点。

有不少信息，不错！

正需要，收藏了，谢谢

多谢楼主！这样的干货非常有用，收藏了，会认真研究。

linlingyu 发表于 10/28/2019 4:10:51 PM

找个推荐的不错的专业老师，
就按部就班跟她学就好了，

家长最好参与其中，
家长不懂钢琴更好，
一起学，

没有什么需要担心着急的，
坚持住，

这是个journey , 关键在于enjoy ，
也是和孩子bonding的过程

pwwq 发表于 10/28/2019 4:13:58 PM

是的，非常感谢你的鼓励。我很享受跟娃一起学习一起进步，现在是我比她快，她追着我，可能过一年就变成我追着她了。

是的，非常感谢你的鼓励。我很享受跟娃一起学习一起进步，现在是我比她快，她追着我，可能过一年就变成我追着她了。

linlingyu 发表于 10/28/2019 7:00:28 PM

你们是开始了多长时间？1个月？

这个曲子是挺好听的，我家学的也是alfed这套书，不过进度很慢，还在2级徘徊呢，我看小朋友还挺喜欢的就漫漫弹了。
beargrace27 发表于 10/28/2019 4:33:57 PM

跟自己比，
只要在进步就好

我家学了一年多了 是Alfred premier piano的书 才2a。这个书是不是太低级了？我想换考级的书 ---发自Huaren 官方 iOS APP

孩子还有些小（5岁男孩）。之前上过三四次钢琴课，不认真听、回家也不练，完全白扔钱，就停了。现在他愿意和我学，每天弹一会儿。我只是小时候学过一两年而已。我可以暂时自己教他、帮他培养兴趣吗？还是会害了他？

我家学了一年多了 是Alfred premier piano的书 才2a。这个书是不是太低级了？我想换考级的书 ---发自Huaren 官方 iOS APP
anmimi 发表于 10/28/2019 7:48:10 PM

不低级，
跟住一套书就好，

而且书是老师安排的，
一般得换老师，要是不认可教材的话

孩子还有些小（5岁男孩）。之前上过三四次钢琴课，不认真听、回家也不练，完全白扔钱，就停了。现在他愿意和我学，每天弹一会儿。我只是小时候学过一两年而已。我可以暂时自己教他、帮他培养兴趣吗？还是会害了他？
aipple 发表于 10/28/2019 7:50:56 PM

先跟你学，
等他能坐的住，
感觉有兴趣了，
再跟老师学，
没什么害不害

Mark mark, 好贴

我和儿子钢琴课同学已经一年了，他上他的课，我上我的课。
昨天在家搞的王圣节音乐会一起表演一曲四手联弹，，哈哈，很开心啊。

mark mark

是的，非常感谢你的鼓励。我很享受跟娃一起学习一起进步，现在是我比她快，她追着我，可能过一年就变成我追着她了。

linlingyu 发表于 10/28/2019 7:00:28 PM

你们是开始了多长时间？1个月？

pwwq 发表于 10/28/2019 7:44:13 PM

一个多月快两个月吧，弹了twinkle twinkle以及variations, lightly row, honeybee这些最最简单的，每天还挺积极练，弹顺一个曲子很有成就感吧

一个多月快两个月吧，弹了twinkle twinkle以及variations, lightly row, honeybee这些最最简单的，每天还挺积极练，弹顺一个曲子很有成就感吧

linlingyu 发表于 10/28/2019 9:14:44 PM

关键是坚持，
慢慢地进度就积累起来了

必须记下，谢谢

楼主是行家

楼主是行家
huanglin82 发表于 10/28/2019 9:26:24 PM

懂一些，
谈不上行家，
荒废了很多年，
现在跟着孩子一起学捡起来

一个多月快两个月吧，弹了twinkle twinkle以及variations, lightly row, honeybee这些最最简单的，每天还挺积极练，弹顺一个曲子很有成就感吧

linlingyu 发表于 10/28/2019 9:14:44 PM

关键是坚持，
慢慢地进度就积累起来了

pwwq 发表于 10/28/2019 9:24:05 PM

是的，谢谢鼓励。跟孩子一起进步。

这首曲子挺好听的，很有意思竟然不知道作曲的人是谁！

跟自己比，
只要在进步就好

pwwq 发表于 10/28/2019 7:44:41 PM

说得好，只需要跟自己比就好，所以我这种随便学一学的家庭

这首曲子挺好听的，很有意思竟然不知道作曲的人是谁！
katie2017 发表于 10/28/2019 9:43:32 PM

我也是觉得不可思议，
他这个曲子听上去挺有感觉的，

他还有几首别的曲子，
今天学钢琴的人在弹他的曲子，

却没有人知道他是谁

太复杂了。。。。

我和儿子钢琴课同学已经一年了，他上他的课，我上我的课。
昨天在家搞的王圣节音乐会一起表演一曲四手联弹，，哈哈，很开心啊。
cathayet 发表于 10/28/2019 9:07:34 PM

学了一年，已经可以这样了，很厉害

我也是觉得不可思议，
他这个曲子听上去挺有感觉的，

他还有几首别的曲子，
今天学钢琴的人在弹他的曲子，

却没有人知道他是谁

pwwq 发表于 10/28/2019 9:56:07 PM

这些曲子都是谁收集来的？很奇怪，怎么会不知道具体写它的人是谁？

这些曲子都是谁收集来的？很奇怪，怎么会不知道具体写它的人是谁？

kelly22222 发表于 10/28/2019 11:02:13 PM

说是跟Alfred出版社的里的工作人员有关，
也可能是个恶作剧，就是里面的某个编辑，
也传言是出版社创始人本人，
借助于一个笔名来展示传播自己的音乐风格，

总之因为曲子很美，不少学琴的人都不禁会问，
谁是Alexander Morovsky?
不管怎样，
人不在了，他的音乐继续由后人欣赏弹奏

谢谢楼主的信息，我也想跟娃一起学琴。

谢谢楼主的信息，我也想跟娃一起学琴。
风之花 发表于 10/28/2019 11:12:16 PM

可以立刻行动起来啊，因该是个不错的体验

说是跟Alfred出版社的里的工作人员有关，
也可能是个恶作剧，就是里面的某个编辑，
也传言是出版社创始人本人，
借助于一个笔名来展示传播自己的音乐风格，

总之因为曲子很美，不少学琴的人都不禁会问，
谁是Alexander Morovsky?
不管怎样，
人不在了，他的音乐继续由后人欣赏弹奏
pwwq 发表于 10/28/2019 11:11:28 PM

晕啊，这还有这么多的故事

谢谢楼主的信息，我也想跟娃一起学琴。
风之花 发表于 10/28/2019 11:12:16 PM

心动不如行动，

我是很推荐家长和孩子一起学琴，

一个好处是，推琴的家庭不是经常鸡飞狗跳么？

家长自己亲身也来试试，

一个是能鼓励娃让她看到我们一起在学，

另外对于不懂琴的家长也知道一下这个不容易，

所以可以增加对娃的理解，减少吼娃

心动不如行动，

我是很推荐家长和孩子一起学琴，

一个好处是，推琴的家庭不是经常鸡飞狗跳么？

家长自己亲身也来试试，

一个是能鼓励娃让她看到我们一起在学，

另外对于不懂琴的家长也知道一下这个不容易，

所以可以增加对娃的理解，减少吼娃

pwwq 发表于 10/28/2019 11:19:00 PM

我和儿子一起学，最大的体会就是弹琴这事一定要自己enjoy，不然就别学。幸运的是我和孩子都喜欢😘

我和儿子一起学，最大的体会就是弹琴这事一定要自己enjoy，不然就别学。幸运的是我和孩子都喜欢😘

ilovebluedkk 发表于 10/28/2019 11:25:05 PM

绝对的真理啊，
不enjoy真的很难，

话说回来，
能够欣赏音乐，
被音乐感动是天生的么？

日本盲人钢琴家Nobuyuki Tsujii
弹到动情之处，泪流满面

谢谢MM解释，我也是初学者，老师基本不讲手型，坐姿经常提醒无效就放弃了，养成好习惯比坏习惯难多了。。正好有这本书拿出来试了一下，最后一个C#EAC# 连我的手按起来都很费劲啊。。不知道还能怎么再stretch一下。

Nobuyuki Tsujii 演奏的 李斯特的 钟 - La campanella
他是个盲人

谢谢分享

这个曲子 Adagio in A Major by Alexander Morovsky 是 Alfred basic piano 5 号书的曲子，
普通学习的进度，是给5年纪的孩子练习的的，视频里的小朋友属于年龄上有些超前的

5号书里Morovsky 这首曲子的下一首是肖邦 prelude in A major , 有些老师也喜欢用这个曲子让小孩子抻拉一下手用的

这就是肖邦的 prelude in a major，跟 Morovsky 的 Adagio in A major 神似，也是为什么传言 Morovsky就是肖邦的笔名，曲子也是垮8度的音很多，用开抻拉手指练习的

pwwq 发表于 10/28/2019 3:31:49 PM

mark mark ---发自Huaren 官方 iOS APP

我5岁学钢琴

后来明白自己手很小 天生的

成年了我身高above avg 但是手的大小严重below avg...

当年应该学点别的。。。

我家也是我和娃一起学，娃爹监督练琴，专门找了个老师因为儿子不听爹教的，然而老师说啥都是对的。现在每次就是娃上课，老师走了假装他是老师给我再上一遍，练习的时候也你一遍我一遍，不说能不能弹多好，这个过程也是挺不错的 ---发自Huaren 官方 iOS APP

谢谢MM解释，我也是初学者，老师基本不讲手型，坐姿经常提醒无效就放弃了，养成好习惯比坏习惯难多了。。正好有这本书拿出来试了一下，最后一个C#EAC# 连我的手按起来都很费劲啊。。不知道还能怎么再stretch一下。
道特安 发表于 10/28/2019 11:33:58 PM

有的时候是不好的坐姿影响到的，

太费劲，就先把c#E tied notes 变成c# tied note，把2指放掉，

或者弹c#E, 但是不tied

视频里的小朋友就没有 tied 那里，

因为他的手肯定非常吃力

我5岁学钢琴

后来明白自己手很小 天生的

成年了我身高above avg 但是手的大小严重below avg...

当年应该学点别的。。。
梅干茶泡饭 发表于 10/28/2019 11:41:50 PM

小手也可以有很多方法的

我5岁学钢琴

后来明白自己手很小 天生的

成年了我身高above avg 但是手的大小严重below avg...

当年应该学点别的。。。
梅干茶泡饭 发表于 10/28/2019 11:41:50 PM

学啥呢？

mark .....

我家也是我和娃一起学，娃爹监督练琴，专门找了个老师因为儿子不听爹教的，然而老师说啥都是对的。现在每次就是娃上课，老师走了假装他是老师给我再上一遍，练习的时候也你一遍我一遍，不说能不能弹多好，这个过程也是挺不错的 ---发自Huaren 官方 iOS APP
Baguette 发表于 10/28/2019 11:43:33 PM

这是老师来家里上课？

一定要先练习哈农再练习车尔尼吗

可以直接练习车尔尼吗 孩子以前跟美国老师没指法练习 现在换华人老师了 孩子9岁了 可以直接车尔尼吗

一定要先练习哈农再练习车尔尼吗

可以直接练习车尔尼吗 孩子以前跟美国老师没指法练习 现在换华人老师了 孩子9岁了 可以直接车尔尼吗
lindawan 发表于 10/29/2019 12:21:28 AM

我们是车尼尔哈农同时进行

进来学习经验的

mark mark

mark 这种贴也有人踩......

一定要先练习哈农再练习车尔尼吗

可以直接练习车尔尼吗 孩子以前跟美国老师没指法练习 现在换华人老师了 孩子9岁了 可以直接车尔尼吗
lindawan 发表于 10/29/2019 12:21:28 AM

可以同步的，有老师的话还是听老师的，
车尔尼很多系列，
车尔尼599是国内学琴比较常见的一开始上的教材，
车尔尼823小钢琴家是我觉得不错的另外一个系列，曲子好听一些，
还是以这个频道为例，有一些车尔尼823的曲子，感觉老师没有要求一个一个都弹，
挑着走的

https://m.youtube.com/playlist?list=PLGU3xSpmWlexIH24EiASUT8OZsJw_mubM

比如下面的车尔尼823系列的 第 54号 D大调练习曲，有一定的难度的曲子，开始部分左手的5号指头每个measure需要一直hold住不起来，第一个视频是对的，第二个视频不正确， 可以参考，区别可能是一个有专业老师教的，要求严格一些，一个是自己练的。

说到手型，第二个视频的角度清楚一些，能看到有些折指头，右手手腕没有端平自然地Hold住，有些下压，感觉好像没有力气，这都是比较常见的手型问题，坐姿上第一个孩子有一点点驼背，严格的老师都会注意这些问题

比如下面的车尔尼823系列的 第 54号 D大调练习曲，有一定的难度的曲子，开始部分左手的5号指头每个measure需要一直hold住不起来，第一个视频是对的，第二个视频不正确， 可以参考，区别可能是一个有专业老师教的，要求严格一些，一个是自己练的。

说到手型，第二个视频的角度清楚一些，能看到有些折指头，右手手腕没有端平自然地Hold住，有些下压，感觉好像没有力气，这都是比较常见的手型问题，坐姿上第一个孩子有一点点驼背，严格的老师都会注意这些问题

pwwq 发表于 10/29/2019 1:59:18 AM

mark 好好看看这个对比视频

我也是觉得不可思议，
他这个曲子听上去挺有感觉的，

他还有几首别的曲子，
今天学钢琴的人在弹他的曲子，

却没有人知道他是谁

pwwq 发表于 10/28/2019 9:56:07 PM

这种俄国人的名字，不知道还真以为是当时的某个真实的作曲家。

mark mark matk

我5岁学钢琴

后来明白自己手很小 天生的

成年了我身高above avg 但是手的大小严重below avg...

当年应该学点别的。。。
梅干茶泡饭 发表于 10/28/2019 11:41:50 PM

我也天生手小，小指还特别短，关节弯得有点畸形，现在卡一个白键8度都吃力。曾经觉得自己没那个条件，就不要浪费时间了，直到有一次看到一个俄罗斯双手残疾的少年用手肘和类似手指的残端也弹出了曲子，被深深打动了。然后三十好几从五线谱开始学，现在每天最享受的就是娃睡了以后自己练琴，从认谱开始到流畅地弹出自己喜欢的旋律这个过程，充满乐趣。就够了。

一定要先练习哈农再练习车尔尼吗

可以直接练习车尔尼吗 孩子以前跟美国老师没指法练习 现在换华人老师了 孩子9岁了 可以直接车尔尼吗
lindawan 发表于 10/29/2019 12:21:28 AM

我是拜厄哈农车尔尼599三本同时开始入门的。

我家是起步跟老师学了大概一年以后，开始上的音阶和琶音，这个时候开始儿童哈农指法和车尔尼的823小钢琴家两本书同时跟主课的教材一起练习，不太清楚拜厄是什么书。

Mask mask

哈农的确是练指神书，机械式的练习让大脑有余力可以思考手型力道，特别是第四、五指，可惜因为枯燥，小孩通常没耐心练习哈农，总觉得能很快上手曲子才有趣。还有是初学练曲子时，最好先左手跟右手分开练习，次数要多过两手一起弹，同理是让大脑能好好思考，build up good muscles memory，不过小孩子比较燥进，会想要赶快能两手一起

楼主说得很有道理...我家就是手小现在开始8度的手指需要stretch.还有最近也是staccato 手腕那个往上翘的动作，这些都是技巧难点

哈农的确是练指神书，机械式的练习让大脑有余力可以思考手型力道，特别是第四、五指，可惜因为枯燥，小孩通常没耐心练习哈农，总觉得能很快上手曲子才有趣。还有是初学练曲子时，最好先左手跟右手分开练习，次数要多过两手一起弹，同理是让大脑能好好思考，build up good muscles memory，不过小孩子比较燥进，会想要赶快能两手一起
erieri 发表于 10/29/2019 7:48:54 AM

说得很专业

谢谢楼主，mark下

楼主说得很有道理...我家就是手小现在开始8度的手指需要stretch.还有最近也是staccato 手腕那个往上翘的动作，这些都是技巧难点
dryad 发表于 10/29/2019 8:17:37 AM

手腕往上翘是因为孩子手指头不敢抬起来离开键盘，
因为再落下来会落错键，或者粘连其他的建，
所以身体撅起来手腕来”欺骗”自己的大脑，
好像是把手抬起来了，
这样弹出的声音听着不脆，不干净，也出不来声音，

解决就是要不停地指出，
孩子本身实际上是个克服心理障碍的过程

mark钢琴好帖

谢谢分享！

心动不如行动，

我是很推荐家长和孩子一起学琴，

一个好处是，推琴的家庭不是经常鸡飞狗跳么？

家长自己亲身也来试试，

一个是能鼓励娃让她看到我们一起在学，

另外对于不懂琴的家长也知道一下这个不容易，

所以可以增加对娃的理解，减少吼娃

pwwq 发表于 10/28/2019 11:19:00 PM

不能同意更多了。与其责骂孩子不进步，不如自己下场试试，就知道有多难或者多容易了，就不容易求全责备，和孩子可以保持良性得沟通和竞赛氛围，增进感情啊。

话说回来，
能够欣赏音乐，
被音乐感动是天生的么？

日本盲人钢琴家Nobuyuki Tsujii
弹到动情之处，泪流满面
pwwq 发表于 10/28/2019 11:31:48 PM

欣赏音乐我觉得不需要学习。我娃某次车上听到久石让在宫崎骏里面得音乐配乐，给听哭了。

宫崎骏里的音乐是很有打动力

另外一个常见的刚开始学琴的问题就是左右手的力量，
有些孩子天生左手比右手有力气，比如左撇子，
但是很多曲子是右手melody，要重要突出，左手是背景音，要轻，
这个也是需要耐心反复的练，最后就能练过来，也能把手的力量平衡一些，

还有就是左右手多不同的dynamic，这个不是天生的，也是靠练，
比如有的曲子强调左手staccato跳跃，右手legato 连续，不容易一上来就出来，

再加上脚的踏板，这样四肢里，三肢参与进来，就更难协调，
踏板用力踩的太厉害，会干扰到手的力量，本来手指的触摸也用轻来表达，
结果被踩踏板的力量给干扰了，有得地方踏板要彻底放掉，等等，
都是通过练习来建立肌肉记忆力，每一个肢做不同的事情，
一开始不容易做好

mark mark

Mark 钢琴手型

我家是起步跟老师学了大概一年以后，开始上的音阶和琶音，这个时候开始儿童哈农指法和车尔尼的823小钢琴家两本书同时跟主课的教材一起练习，不太清楚拜厄是什么书。
steveo 发表于 10/29/2019 6:08:18 AM

Ferdinand Beyer Op 101 基础教程，由简入深，有乐理，有指法

好多信息哈，存下来研究研究

Mark
刚开始陪孩子学

身边周围要学和刚开始学钢琴的华人家庭还是很多

说个很搞笑的关于华人买钢琴的事情，大华府这边买钢琴大部分人都是从马里兰的那家downtown piano家买团购价格的雅马哈U1，可以直接打电话给他们，但是你如果要问他们现在的价格，他不会告诉你，他会问你是谁介绍来的，然后介绍你的朋友是多少钱买从他那里买的，他就会给你那个价格。所以有个华人朋友也要买钢琴，最近给他们打电话说要买琴，跟他们说是个姓王的朋友介绍的，这个姓王的朋友是今年夏天5，6月份买的，然后把价钱说了一下问能否给这个价钱，结果那家店回问，具体叫王什么？ 因为今年上半年得有30多个姓王的华人在他们那里买钢琴，我一听傻眼了，这生意真是好啊！

说个很搞笑的关于华人买钢琴的事情，大华府这边买钢琴大部分人都是从马里兰的那家downtown piano家买团购价格的雅马哈U1，可以直接打电话给他们，但是你如果要问他们现在的价格，他不会告诉你，他会问你是谁介绍来的，然后介绍你的朋友是多少钱买从他那里买的，他就会给你那个价格。所以有个华人朋友也要买钢琴，最近给他们打电话说要买琴，跟他们说是个姓王的朋友介绍的，这个姓王的朋友是今年夏天5，6月份买的，然后把价钱说了一下问能否给这个价钱，结果那家店回问，具体叫王什么？ 因为今年上半年得有30多个姓王的华人在他们那里买钢琴，我一听傻眼了，这生意真是好啊！
steveo 发表于 10/29/2019 12:29:32 PM

我去！

6个月，光姓王的中国人
在他家买琴就有30多个人？

我去！

6个月，光姓王的中国人
在他家买琴就有30多个人？

pwwq 发表于 10/29/2019 12:34:43 PM

没错，仅仅今年上半年，有没有六个月不清楚，仅仅王姓华人就有30多人在他家买了雅马哈U1，我觉得非常的疯狂

他家是一对白人的夫妻店，
马里兰这边的雅马哈代理，
琴都是从日本进口的，加州那边口岸进的美国，
然后公路运输到大华府这边，
我们的琴也是他家买的，当时在他们店里跟他谈，
他给我看了加州入关的货单，一个表格，上面还有他的进价格，
他没来的几用修改液抹掉，估计忘了，但是也没让我看到，
特别的快的拿了一张纸给赶紧盖住了，还假惺惺地说很对不起，
这是商业机密什么的，我是差一点就看到了，不知道进价是3000还是4000块钱，
最后团购是6000出头，如果是3000块进价格，他赚一半，
这家的确是靠卖中国人钢琴，狠赚钱。

没有团购的地方，能卖到8千到9千块，暴利更大

一楼车尔尼那个视频，男孩子折指，手型软，指尖触感弱，需要改正很多

没有团购的地方，能卖到8千到9千块，暴利更大
steveo 发表于 10/29/2019 1:19:10 PM

就是。我们村三个店卖不同牌子钢琴，结果都是一家老板的。孙悟空怎么蹦跶都逃不出如来佛的手掌心😓

好羡慕能够弹琴的家长啊

干货帖，mark。

Ferdinand Beyer Op 101 基础教程，由简入深，有乐理，有指法

pwwq 发表于 10/29/2019 10:34:12 AM

搭车问个，学了半年多，现在是学Ferdinand Beyer Op 101跟另一本一起，每周45分钟的课，3-4小段，这样的程度练习频率是什么，我家老师只要求一周3天就可以，每次每段3遍，这样每次10多分钟就完了，是不是太少了？ 我看人家都要每天半小时。

搭车问个，学了半年多，现在是学Ferdinand Beyer Op 101跟另一本一起，每周45分钟的课，3-4小段，这样的程度练习频率是什么，我家老师只要求一周3天就可以，每次每段3遍，这样每次10多分钟就完了，是不是太少了？ 我看人家都要每天半小时。

thewonderyear 发表于 10/29/2019 3:17:07 PM

按照你的老师要求，
每周都是她来检查练习的结果，决定过不过对吧？
自己有精力，有兴趣就多花点时间，可以超前预习一下，
这样上课的时候老师纠正错误音符的时间就可以少花一点，
她能看出来你们预习了

每天多少时间，看你的孩子了，
愿意多弹一会儿，就多花时间，
在愿意弹的孩子里，10分钟太少了