1. 行前热身-绘本和拼图 我分享的游戏大多是“Theme based” ,也就是按主题设计的。我觉得这样能够在单位时间内最大化地让宝宝接触某个特定主题,加深TA的印象,启蒙效果比较好。 以这次水族馆之旅为例,我在出发前一周,到图书馆借了几本绘本和图册,给Bobo介绍大海是怎么样的,里面有些什么动物。其中我比较喜欢的是《Berenstain Bears - Under the sea》和《National Geographic Kid - First Big Book of the Ocean》。Berenstain Bears 贝贝熊系列绘本是我家的睡前必读,因此我用这本《Under the sea》作为引子。里面涵盖了不同水层的海洋生物,内容翔实,而且都标有名称,画风简洁清晰。估计图书馆到期后会买一本作为保存。 国家地理杂志儿童版也不错,里面图大字少,照片质量非常好。不过可能更适合4-5岁的大小孩,暂时不会购入。与此同时,我也拿出家里的海洋主题的木质拼图来作为行前热身活动。 其实用什么样的书和玩具都无所谓,关键是给小朋友一个“我们将要去水族馆”的期待,这样会提升他们观看时候的体验,也比较容易克服长途坐车的烦躁(我们去水族馆单程就要1.5小时,还没算上堵车)。
本文预览: 1. 行前热身-绘本和拼图 2. 如何利用水族馆的教育资源 3. DIY纸箱“海底世界” 4. 寻找海龟宝宝游戏 - 方位词的使用
对于DIY有兴趣的朋友,可以一并看我上次的帖子《变废为宝,家中闲置纸箱变身玩具收银机和小厨房!还有更多DIY游戏》。由于翻页比较麻烦,我打算之后每个主题游戏开一个新帖子,希望大家看得开心。
我分享的游戏大多是“Theme based” ,也就是按主题设计的。我觉得这样能够在单位时间内最大化地让宝宝接触某个特定主题,加深TA的印象,启蒙效果比较好。
以这次水族馆之旅为例,我在出发前一周,到图书馆借了几本绘本和图册,给Bobo介绍大海是怎么样的,里面有些什么动物。其中我比较喜欢的是《Berenstain Bears - Under the sea》和《National Geographic Kid - First Big Book of the Ocean》。Berenstain Bears 贝贝熊系列绘本是我家的睡前必读,因此我用这本《Under the sea》作为引子。里面涵盖了不同水层的海洋生物,内容翔实,而且都标有名称,画风简洁清晰。估计图书馆到期后会买一本作为保存。
国家地理杂志儿童版也不错,里面图大字少,照片质量非常好。不过可能更适合4-5岁的大小孩,暂时不会购入。与此同时,我也拿出家里的海洋主题的木质拼图来作为行前热身活动。
其实用什么样的书和玩具都无所谓,关键是给小朋友一个“我们将要去水族馆”的期待,这样会提升他们观看时候的体验,也比较容易克服长途坐车的烦躁(我们去水族馆单程就要1.5小时,还没算上堵车)。
我们在美国加州湾区,附近的水族馆有Monterey Bay Aquarium蒙特雷水族馆。我在出发前到她的官网 (http://www.montereybayaquarium.org) 发现了很多给小朋友的教育资源。主页上可以发现Education的栏目条,点击后在左侧导航栏可以找到Games&Activities。
这里面的活动和游戏分不同的年龄段,内容十分丰富。里面主要是pdf文档,可以下载打印使用。
这次行程我准备了一些游戏活动,但是在现场却用不上。对于第一次参观水族馆的2岁的小朋友来说,观察海底世界本身已经够吸引了。上述的材料更适合买了水族馆年票的“小常客们”。
亲身体验海底世界的奇妙固然是本次主题活动的高潮所在,但并不代表看完就结束了,如何利用“余热”才是关键。幼儿的记忆是短暂的,需要通过多次重复才能把关键信息提炼出来刻入大脑中。我们做的就是在家里用纸箱复刻一个“海底世界”。
步骤如下:
找一个大的纸皮托盘,也可以用一个大纸箱裁成下图的大小。
2. 给内部涂上蓝色颜料。
3. 用纸皮剪出各种形状的水草珊瑚。并涂上喜欢的颜色。
4. 用热熔胶枪把“水草珊瑚”贴在纸箱里,我们还做了一个“洞穴”。
(1) 橡皮泥海星 橡皮泥的质地最适合用来表现海星的柔软和吸附能力。有了蓝色的舞台,放上海洋拼图的动物,贝壳和橡皮泥海星,整个“海底世界”立马生动了起来。
(2) 纸盘水母 材料:纸盘,细绳,溜溜眼 准备时间:5分钟
把纸盘剪开一半,并打孔,让小朋友在纸盘上涂颜色,穿上细绳,加上溜溜眼, 完成。穿上细绳的过程类似串串乐游戏,锻炼小朋友的精细运动能力。
Bobo和小闺蜜乖乖姐姐的作品。
(3) 彩纸八爪鱼 材料:彩纸,剪刀,胶水 准备时间:5分钟
制作步骤: 1. 准备一张方形的小纸片(约10cm*10cm),画成下面这样。
2. 让宝宝沿直线剪开。不要小看这个动作,非常考验宝宝的手眼协调。Susan曾经写过一篇幼儿园参观文,很多幼儿园把是否流利使用剪刀作为宝宝能否升班的考察要素。一开始的宝宝也许剪得东倒西歪,没关系,放手让他们剪吧。我们要的不是一只完美的八爪鱼,我们只是通过这个游戏让宝宝锻炼。
3. 把剪好后的纸片绕一圈粘起来。
4. 最后把每根“腿”都用铅笔卷一下,加上眼睛嘴巴,八爪鱼完成。
(4) 海龟一家
材料:鸡蛋盒,吸吸乐瓶盖,纸皮,溜溜眼
准备时间:10分钟
制作步骤: 1. 鸡蛋盒下凹的部分很像海龟的龟壳。准备好两个小龟壳,还有海龟形状的纸皮,一些颜料,溜溜眼,就可制作海龟一家。这次我还用了吸吸乐瓶盖来做海龟baby。
2. 给纸皮还有鸡蛋盒涂上颜色。
3. 把涂好颜色的“龟壳”粘到纸皮上,加上溜溜眼,海龟就活灵活现地出现了。
(5) 贝壳螃蟹 材料:贝壳,毛绒铁线,闪片(可选) 准备时间:5分钟 贝壳我是从家附近的一元店里买回来的,如果没有的话,可以使用鸡蛋盒/小纸杯/吸吸乐瓶盖 代替。毛绒铁线剪开小段备用。
制作步骤: 1. 给贝壳涂上红色,想快点干可以用吹风机。
2. 用热熔胶枪把闪片贴在贝壳上面,然后加上毛绒铁线段作为螃蟹爪子,还有溜溜眼,螃蟹就出来啦。热熔胶枪真的是手工神器,一挤一按,一根蟹腿就安上了。但注意小宝宝不要碰到枪口和刚挤出来的融胶,温度高易烫伤。
这次我做了两只螃蟹,blingbling滴~~
放到我们的纸盒“海底世界”中,立刻玩起了过家家。
4. 寻找海龟宝宝游戏 - 方位词的使用练习
“海底世界”做出来了,最最常见的玩法就是假装游戏,就是动物版的过家家。在这过程中我把“方位词”的使用引入到游戏中,跟Bobo玩起了“寻找海龟宝宝游戏”。游戏很简单,让宝宝闭上眼睛,把小海龟“藏”起来。让宝宝睁开眼,说出小海龟的藏身地点,让动物小伙伴去找它。Bobo她最最开始就只会用“这里”加上手势表示。我就引导她用“小海龟在红色的水草后面”这样的句式来表达。然后换一个重复发问,例如: “小海龟在哪里?小海龟在黄色的水草下面” “八爪鱼在哪里?八爪鱼在粉色的珊瑚上面” “小螃蟹在哪里?小螃蟹在洞穴的里面” 通过这样的游戏来强化颜色的名称和方位词的使用。
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酷玩童书馆(2)︱《好饿的毛毛虫》主题游戏集
酷玩童书馆(1)︱《Good Night, Gorilla》《 晚安,大猩猩》
谢谢你!有机会一起Play date :)
小盆友多大呀
谢谢你,我家女娃两周三
大约是两岁的时候开始用剪刀。剪刀的话,我推荐下面这个很好用,也是我们这里图书馆craft workshop的标配
Fiskars 5 Inch Classic Blunt Tip Kids Scissors
https://www.amazon.com/gp/product/B00005BZRZ/ref=oh_aui_detailpage_o03_s00?ie=UTF8&psc=1
谢谢提醒!楼里的各位美妈也请注意,安全第一!
塞鼻孔这个,我自己小时候也干过,好像是我作为天使乖宝宝最让我妈震惊的一件事儿。😄
谢谢分享!
太牛了。
我有这个心, 也没这个力