“这个国家实际上是由黑人建立的……如果你的祖先建立了这个国家，你就有权力把这个**国家烧成灰烬。”
据美国福克斯新闻网当地时间2月19日报道，美国马里兰州一名支持“黑命贵”运动的跨性别老师公开承认故意隐瞒学生的性别变化，并且曾在2020年发表极端言论，称美国实际上是黑人建立的，因此他们有权制造骚乱和抢劫，“有权把这个**国家烧成灰烬”。
当地学区近日表示，他们已经对涉事老师展开调查。
报道截图
这名老师名为莱恩·科格迪尔（Lane Cogdill），目前是美国马里兰州蒙哥马利县公立学区银泉国际中学（Silver Spring International Middle School）的历史老师，也是一名在TikTok上拥有众多粉丝的跨性别网红。
在银泉国际中学任职之前，科格迪尔曾在南卡罗来纳州博福特县希尔顿黑德岛的一所中学担任八年级历史教师。
2020年6月，“黑命贵”运动席卷全美，科格迪尔在TikTok上发布视频声援：“嗨，大家好，作为一名关心种族正义的历史教师，我对世界上正在发生的事情有一些想法。我一直听到人们说，‘我理解（黑人）抗议，但我不理解骚乱和抢劫’，让我来提醒你们，这个国家实际上是由黑人建立的。”
“黑人的身体简直就是我们的白人国父们用来资助革命的货币。”科格迪尔在视频中宣称批评反对黑人抢劫就是“白人至上主义”，“所以就我而言，作为一个白人和一名历史老师，如果你的祖先建立了这个国家，你就有权利把这个**国家烧成灰烬。”
科格迪尔TikTok截图
这段如今已经被删除的视频在当时引发巨大争议，科格迪尔很快被学生家长举报到学校和学区。校方和学区官方随后发布谴责声明，称科格迪尔使用脏话且鼓励暴力，严重违反博福特县学区规定。一个月后，科格迪尔被调职安排到了当地一家成人教育机构担任老师。
尽管遭到谴责并被调职，但科格迪尔依旧我行我素，继续在TikTok上发布一些“进步觉醒”的内容。
科格迪尔称自己是一名“性别酷儿”，并且每年向学生自我介绍时都会表明自己的非二元性别。“我认为自己是非二元性别，这意味着我认为自己既不是男人也不是女人。我认同‘性别流动’和‘性别酷儿’这个词，因为我有点男性化，也有点女性化。”
“他们通常称呼我的代词是是ze/zir，他们（they/them）或者他（he/him），我的头衔是Mx.，我要求学生们用Mx.称呼我。而不是女士（Ms.）或先生(Mr.)。”科格迪尔说道。
如今，科格迪尔来到银泉国际中学担任历史老师，她在最近的一段视频中声称自己让学生自行决定其名字和人称代词，并且帮助跨性别学生隐瞒其性别认同。
“一旦我发现跨性别者或者对自己性别有疑惑的学生，我就问他们‘你更喜欢什么名字？’‘你更喜欢别人用什么代词称呼你？’‘还有谁知道吗？’”科格迪尔说道，“‘当我在你的家人、管理人员、其他老师和其他学生面前讲话时，你希望我怎么称呼你?’有些学生要求我不要透露他们的（跨性别）身份，我一直遵守这个承诺。”
“我无法想象把他们的性别认同的细节分享给其他人，尤其是他们的父母、辅导员和管理人员，因为我不想伤害任何一个跨性别或非双性恋学生的信任。”科格迪尔称，自己帮助跨性别学生向家长和学校隐瞒其性别认同，“完全符合学区政策”。
福克斯新闻就此事向蒙哥马利县公立学区求证，没有得到正面回应。该学区发言人称，他们正在“调查”科格迪尔过去的历史，但他们不能进一步置评，因为“这是人事问题”。
“这个国家实际上是由黑人建立的……如果你的祖先建立了这个国家，你就有权力把这个**国家烧成灰烬。”
据美国福克斯新闻网当地时间2月19日报道，美国马里兰州一名支持“黑命贵”运动的跨性别老师公开承认故意隐瞒学生的性别变化，并且曾在2020年发表极端言论，称美国实际上是黑人建立的，因此他们有权制造骚乱和抢劫，“有权把这个**国家烧成灰烬”。
当地学区近日表示，他们已经对涉事老师展开调查。
报道截图
这名老师名为莱恩·科格迪尔（Lane Cogdill），目前是美国马里兰州蒙哥马利县公立学区银泉国际中学（Silver Spring International Middle School）的历史老师，也是一名在TikTok上拥有众多粉丝的跨性别网红。
在银泉国际中学任职之前，科格迪尔曾在南卡罗来纳州博福特县希尔顿黑德岛的一所中学担任八年级历史教师。
2020年6月，“黑命贵”运动席卷全美，科格迪尔在TikTok上发布视频声援：“嗨，大家好，作为一名关心种族正义的历史教师，我对世界上正在发生的事情有一些想法。我一直听到人们说，‘我理解（黑人）抗议，但我不理解骚乱和抢劫’，让我来提醒你们，这个国家实际上是由黑人建立的。”
“黑人的身体简直就是我们的白人国父们用来资助革命的货币。”科格迪尔在视频中宣称批评反对黑人抢劫就是“白人至上主义”，“所以就我而言，作为一个白人和一名历史老师，如果你的祖先建立了这个国家，你就有权利把这个**国家烧成灰烬。”
科格迪尔TikTok截图
这段如今已经被删除的视频在当时引发巨大争议，科格迪尔很快被学生家长举报到学校和学区。校方和学区官方随后发布谴责声明，称科格迪尔使用脏话且鼓励暴力，严重违反博福特县学区规定。一个月后，科格迪尔被调职安排到了当地一家成人教育机构担任老师。
尽管遭到谴责并被调职，但科格迪尔依旧我行我素，继续在TikTok上发布一些“进步觉醒”的内容。
科格迪尔称自己是一名“性别酷儿”，并且每年向学生自我介绍时都会表明自己的非二元性别。“我认为自己是非二元性别，这意味着我认为自己既不是男人也不是女人。我认同‘性别流动’和‘性别酷儿’这个词，因为我有点男性化，也有点女性化。”
“他们通常称呼我的代词是是ze/zir，他们（they/them）或者他（he/him），我的头衔是Mx.，我要求学生们用Mx.称呼我。而不是女士（Ms.）或先生(Mr.)。”科格迪尔说道。
科格迪尔TikTok截图
如今，科格迪尔来到银泉国际中学担任历史老师，她在最近的一段视频中声称自己让学生自行决定其名字和人称代词，并且帮助跨性别学生隐瞒其性别认同。
“一旦我发现跨性别者或者对自己性别有疑惑的学生，我就问他们‘你更喜欢什么名字？’‘你更喜欢别人用什么代词称呼你？’‘还有谁知道吗？’”科格迪尔说道，“‘当我在你的家人、管理人员、其他老师和其他学生面前讲话时，你希望我怎么称呼你?’有些学生要求我不要透露他们的（跨性别）身份，我一直遵守这个承诺。”
“我无法想象把他们的性别认同的细节分享给其他人，尤其是他们的父母、辅导员和管理人员，因为我不想伤害任何一个跨性别或非双性恋学生的信任。”科格迪尔称，自己帮助跨性别学生向家长和学校隐瞒其性别认同，“完全符合学区政策”。
福克斯新闻就此事向蒙哥马利县公立学区求证，没有得到正面回应。该学区发言人称，他们正在“调查”科格迪尔过去的历史，但他们不能进一步置评，因为“这是人事问题”。