王树国:若梁文峰读博,还能有DeepSeek吗?

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Toutiao
最新回复:2025年5月21日 22点18分 PT
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科学网

“如果梁文峰继续读博士,还有今天的DeepSeek吗?如果王兴兴继续读博士,还有今天的宇树科技吗?如果汪滔继续读博士,还有今天的大疆吗?”

近日,在2025搜狐科技年度论坛上,福耀科技大学校长王树国提及我国高等教育时发出上述灵魂拷问并感慨:“这是我做校长百思不得其解的。”

王树国没有直接给出答案,但他却说:“我唯一得到实践验证的是那些读博士的没有他们做得好,我们的教育怎么办?为什么我们想栽树没有栽成,而这些孩子走出校门后得到那么好的发展,为什么事与愿违?”

对此,王树国明确抛出了自己的观点:“真正的实践环境当中,学历不等于能力,真正的能力是在实战状态下磨炼出来的。”

王树国 图源:搜狐科技

1

“大学要跳出来直接与社会对话”

高等教育变革,是全世界正在讨论的话题。

在王树国看来,当今世界正在发生剧变,社会与大学的反向交流正在推动科技进步和发展,很多发明创造创新乃至新形态的引领都来自社会,社会实践走在理论的前面。

对此,他在多个场合提到,大学不再是从外部撬动社会的支点,“大学必须从单一学科为支点的传统封闭小圈子当中跳出来,直接与社会对话,与世界对话,这是21世纪第四次工业革命背景下高等教育改革的必由之路”。

王树国多次提及迈克尔·吉本斯在《知识生产的新模式》一书中指出的高等教育面临的问题。

在这本书中,吉本斯指出,欧洲大学中的一些学术带头教授主要关注国家基金的申请。这些教授通常会围绕国家基金的资助方向来组织研究团队,包括研究生和博士生。

吉本斯认为,这种以学术带头教授为中心的组织化方式在一定程度上控制了大学的研究生态。教授们通过申请国家基金来获取资源,并将研究生和博士生训练成能够延续其研究方向的“替代者”。这种模式虽然有助于集中资源和提高研究效率,但也可能限制学术创新和多样性。

在王树国看来,这类现象是世界各国都面临的共同问题。他多次呼吁,做学术研究应该与社会发展紧密融合,不能脱离社会,或带着晋级晋升职称、获得荣誉等功利性的目的。

2

文科迎来发展新契机

在当下大学应该如何变革的课题中,还包括人工智能应该如何与大学教育紧密融合的难题。

“我们规避它不是办法,拥抱它才是主动的、可取的态度。”在王树国看来,过度担忧人工智能所带来的弊端,人们最终将被人工智能所奴役,甚至受到伤害,“这是一个态度问题”。

王树国认为,只有主动地拥抱人工智能这项新技术并把握它,才能够扬长避短,保证人类沿着更健康、更文明的方向发展。

在这种背景下,对于一些文科未来将没有用武之地,或者走向消亡的观点,王树国并不认同。他认为,当这些问题产生的时候,真正能发挥作用的反而不是理工科。

王树国表示,人文社会科学如何建立相应的文明体系,包括法律法规秩序,来确保新技术的诞生对人类的伤害最小,甚至控制它,让它不伤害人类,从而最大程度释放新技术给人类带来的益处,这需要社会科学工作者去研究,“这场新技术革命同样给人文社会科学带来发展的契机”。

在王树国看来,人文社会科学和自然科学是人类进步的一个硬币的两面,缺一不可。当人们过分关注自然科学、忽略人文社会科学的时候,将给人类文明带来极大的伤害。因此,他建议在关注技术发展的同时关注文明发展,“文明来源于我们人文社会科学工作者的研究”。

“新技术发展速度已超过人们的想象,尤其是人工智能。”对此,王树国预言,“这十年将是人才辈出的十年。这场新技术革命一定会催生一批对人类社会进步作出巨大贡献的,能够在历史上留下英名的一批杰出的科学家。”

在演讲的最后,王树国给出了寄语:“只要我们有追梦的愿望、欲望,坚持下去就能成功。世界上没有不可能之事,看你想不想做、愿不愿做、敢不敢做。张朝阳做了,他成功了;王兴兴做了,他成功了;梁文峰做了,他成功了。不是所有人都能成功,哪怕你失败了也是一种收获。只要我们敢闯,未来一定属于我们,你不闯一定是失败者。”

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sleepy
1 楼
就这水平当校长? 你应该问问,他们的团队里面有没有博士,如果有,那离开这些博士这些团队是不是还能做出成果。
j
jeffinvade
2 楼
领导比员工肯定更重要 马斯克,Jeff bezos,小札,梁文峰这些辍学赚钱的资本家肯定比一抓一大把的博士更重要
s
sleepy
3 楼
看了一下他的百科词条,我服了。 主要作品: 2023年9月21日 《勇做新时代改革创新的拓荒者》[51] 《陕西日报》 2023年8月20日 《“特区式”推进高校全局性改革》[41] 《中国教育报》 2023年1月13日 《让学生去有“枪炮声”的地方锻炼实战能力》[42] 《中国教育报》 2023年1月6日 《面向未来培养拔尖创新人才》[44] 《中国教育报》 2023年 《营造良好创新生态 建强高水平人才高地》[50] 《神州学人》 2022年12月14日 《以教育高质量发展助力中国式现代化建设》[31] 《中国青年报》 2022年11月29日 《以产教融合、科教融汇引领教育变革》[19] 《科技日报》 2022年7月22日 《瞄准关键技术 助力科技强国》[53] 《中国教育报》 2022年 《中国高等教育应跑出创新人才培养“加速度”》[45] 《教育家》 2021年1月11日 《以西迁精神铸魂 以党建双创强基》[29] 《中国教育报》 2021年 《心怀“国之大者”努力建设中国特色世界一流大学》[34] 《中国高等教育》 2020年11月17日 《建设一流研究生导师队伍》[39] 《光明日报》 2018年8月13日 《做新时代的“西迁人”》[64] 《人民日报》 2012年 《面向经济社会重大需求和国际学术前沿 着力构建协同创新体系》[89] 《中国高等教育》 2010年 《基础研究与大学职责》[87] 《中国高校科技与产业化》 2009年 《大学的社会责任和科学发展》[84] 《国家教育行政学院学报》 2006年 《高等教育所面临的问题及对策思考》[86] 《理论前沿》 2005年 《适用于实时避障的新型智能化机器人敏感皮肤的研究》[85] 《光学学报》 2005年 《基于红外传感器的新型机器人敏感皮肤》[88] 《上海交通大学学报》 1997年 《机器人柔性臂动力学有限元建模方法的研究》[90] 《哈尔滨工业大学学报》 [1评]
r
rainlion
4 楼
这个大爷感觉是想当网红的。。。。 [1评]
s
sleepy
5 楼
当然,话说回来,这些人肯定比某些博士更重要。 但博士不都是数据狗,在科研成果转化方面比博士更重要的非博士肯定也只是非博士人群中的极少部分。科研成果转化,首先,得有科研成果。
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tiger500
6 楼
火候到了,就没有梁文峰,没有DeepSeek,也会有王文峰,也会有DeepTrek. 王树国在搞马后炮赢学。
牛皮方糖
7 楼
没有大A股就没有量化基金,没有量化基金就没有Deepseek,大A股才是中国AI之母
m
mrp
8 楼
这种老东西真垃圾,他怎么不问如果马斯克出生在美国,还能有特斯拉吗?
t
tiger500
9 楼
“福耀科技大学校长王树国提及我国高等教育时发出上述灵魂拷问” 梁文峰,王兴兴,汪滔不就是我国高等教育的产物吗?
金拱门汉堡包
10 楼
一个回答不了六四是什么的AI,屁都不是
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tiger500
11 楼
没错。
不知是不知
12 楼
“辛亥革命”领袖中,都是那些半富不穷的有志者,加上机遇。(所谓时势造英雄,就是那个时期或时代的需要和科学水平累积到一定程度)至于博士创新,首先必须要与同行中已出名者竞争资金资源,竞争到了就必须接受监管,从而项目內容和时长就必须不能过于出格。像陈景润和张益唐都是从事数学的,耗费资源不大,主要是时间。但即便如此,放在现时体制內也不行,不知是在摸鱼还是工作。
g
gdby
13 楼
这老家伙很努力,努力理解新名词。
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oldoldcandy
14 楼
沒有如果,只有結果..🤣🤣🤣
樱桃儿熟了
15 楼
我也发一个灵魂拷问:如果梁文峰读了博士,会不会他就是另一个图灵?或者会不会是另一个爱因斯坦? ---------- 我再发一个天问:如果梁文峰没有读硕士,那还会有 DeepSeek 吗? ---------- 我再问一个鸟问:读书越多越反动,读书无用,。。。 对不对?
桑拿
16 楼
因为 china 所谓“大学”的教育体系就是一个巨大的造粪机器