12月20日，湖南衡阳县一女子发布视频称
自己2岁孩子被奶奶殴打
要求公安机关对奶奶进行拘留
监控画面显示
一名2岁孩子被老人连扇两个耳光
孩子倒地哭泣被老人用脚踹翻
等孩子站起来后
老人又抱起孩子将其头部摔打在地上
该事件引起了广泛关注
并冲上微博热搜
12月22日
衡阳县政府回应称警方已介入调查
经过调查
被打小孩的父母、爷爷均在外地打工
事发时奶奶因担心孩子在路边玩被车撞
采取了恐吓及打骂的方式教育
民警已对奶奶进行了批评教育
网友评论
对于奶奶的做法
有部分网友表示能理解“为了长记性，奶奶其实没用力”
但大多数网友都感到很气愤对2岁的孩子怎么下得了手？
也有网友对调查结果表示质疑怕孩子跑到马路上，打完了还把孩子一个人扔在那里
还有网友建议如果有条件尽量自己带老人情绪不稳定会给孩子带来一生的阴影
更有网友指出
对2岁的孩子不应使用“恐吓教育”
请停止这种“恐吓式教育”后果很严重！
当孩子调皮捣蛋时，很多家长为了制止孩子的错误行为，会跟孩子说：“如果你再调皮捣蛋，警察叔叔会来把你抓走，你就见不到爸爸妈妈了......”更有部分家长采用更粗暴的方式，直接打骂一顿让孩子“长记性”。
“恐吓式教育”也许会立竿见影，让调皮的孩子暂时安静，但是更容易在孩子心理上也会留下阴影，造成孩子的怯懦、自卑、甚至是伪善，因为他们早已习惯了屈服，将来也更易屈服于比自己强大的“恶人”，从而更容易受欺凌。
而且医学资料表明：恐惧对人体健康的危害极大。强烈的恐惧气氛和突发的恐惧事件，会使人的神经中枢受到强烈的劣性刺激。
正确的教育需要家长的耐心，家长教育孩子真正的目标并不是为了让孩子害怕，而是想孩子意识到行为的错误，走向正确的道路，而用言语“恐吓”的方式是万万不可行的。
试试用正面的承诺取代负面的言语威胁，比如，把“你不听话、不做作业我就不喜欢你了”换成“听话，做完作业给你出去玩一会儿”。
家长在和孩子交流时，最好的方式是正面引导、直面交流和坦诚相待。细心观察孩子害怕什么，设法从心理上消除他们的恐惧感，克服紧张情绪，再去引导会更好。
简单粗暴的方式不能让孩子改错，对孩子最好的教育还是耐心教导！
对此，你怎么看？
欢迎在评论区留言讨论~
12月20日，湖南衡阳县一女子发布视频称
自己2岁孩子被奶奶殴打
要求公安机关对奶奶进行拘留
监控画面显示
一名2岁孩子被老人连扇两个耳光
孩子倒地哭泣被老人用脚踹翻
等孩子站起来后
老人又抱起孩子将其头部摔打在地上
该事件引起了广泛关注
并冲上微博热搜
12月22日
衡阳县政府回应称警方已介入调查
经过调查
被打小孩的父母、爷爷均在外地打工
事发时奶奶因担心孩子在路边玩被车撞
采取了恐吓及打骂的方式教育
民警已对奶奶进行了批评教育
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对于奶奶的做法
有部分网友表示能理解“为了长记性，奶奶其实没用力”
但大多数网友都感到很气愤对2岁的孩子怎么下得了手？
也有网友对调查结果表示质疑怕孩子跑到马路上，打完了还把孩子一个人扔在那里
还有网友建议如果有条件尽量自己带老人情绪不稳定会给孩子带来一生的阴影
更有网友指出
对2岁的孩子不应使用“恐吓教育”
请停止这种“恐吓式教育”后果很严重！
当孩子调皮捣蛋时，很多家长为了制止孩子的错误行为，会跟孩子说：“如果你再调皮捣蛋，警察叔叔会来把你抓走，你就见不到爸爸妈妈了......”更有部分家长采用更粗暴的方式，直接打骂一顿让孩子“长记性”。
“恐吓式教育”也许会立竿见影，让调皮的孩子暂时安静，但是更容易在孩子心理上也会留下阴影，造成孩子的怯懦、自卑、甚至是伪善，因为他们早已习惯了屈服，将来也更易屈服于比自己强大的“恶人”，从而更容易受欺凌。
而且医学资料表明：恐惧对人体健康的危害极大。强烈的恐惧气氛和突发的恐惧事件，会使人的神经中枢受到强烈的劣性刺激。
正确的教育需要家长的耐心，家长教育孩子真正的目标并不是为了让孩子害怕，而是想孩子意识到行为的错误，走向正确的道路，而用言语“恐吓”的方式是万万不可行的。
试试用正面的承诺取代负面的言语威胁，比如，把“你不听话、不做作业我就不喜欢你了”换成“听话，做完作业给你出去玩一会儿”。
家长在和孩子交流时，最好的方式是正面引导、直面交流和坦诚相待。细心观察孩子害怕什么，设法从心理上消除他们的恐惧感，克服紧张情绪，再去引导会更好。
简单粗暴的方式不能让孩子改错，对孩子最好的教育还是耐心教导！
对此，你怎么看？
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