中国教育部日前强制要求在境内招收中国学生的双语私立学校推行全国统一必修课程，以加强对教育的管控，此举引发国际教育机构不满。有报道指出这些面临管控的国际学校有计划撤出中国。 据英国《星期日泰晤士报》（The Sunday Times）4月17日报道，由英国教学机构在中国开设的约50家国际学校正面临中国政府的严格监管。今年3月，中国教育部向包括双语私立学校在内的学校发布指导方针，要求所有学校只要招有中国学生，就必须遵守方针开设全国统一必修课程。英国教学机构计划撤出中国市场 英国选校杂志《优秀学校指南》的编辑朱丽叶·菲尔克洛夫（Juliet Fairclough）告诉《星期日泰晤士报》：“许多学校甚至不愿意承认自己在中国开设学校。这种声誉风险很大。” 如今在中国境内的国际学校由于受到当局管控，面临撤出中国市场的风险。报道指出，这些学校可能会迁往越南及非洲国家开办，以维护其良好的声誉。英国北安普顿的议会议员、独立学校党组织主席安德鲁·勒维（Andrew Lewer）公开支持国际学校退出中国。 苏州前中学教师潘露接受本台采访时表示，无论是此前在香港基础学科中强制加入国安内容，在大陆义务教育中推行党课，还是试图控制国际学校教学方式及内容，都是当局红色洗脑教育布局的一部分：“对外籍学校来讲，外籍学校很灵活，到大陆办学不止带来经济效益，还带来文化交流、外面的视野和世界性的教育布局，都会给大陆带来新鲜活力。但这种局面随着课程标准的收紧逐渐在消退。从更远的角度来看会影响一代人。” 潘露认为，红色教育布局的扩张彰显着当局正在与文明世界割离，有封闭的趋势。潘露说，国际教学机构为了保护声誉而计划退出中国，是守住了文明的底线。 报道称，国际学校在进入中国市场初期是为了满足本国侨民在中国的教育需求，仅接纳外籍学生。其中英国教育机构所占比例最高。据致力于推广英国教育咨询机构Venture Education的数据显示，2019年，中国境内有超过30家独立学校品牌在运营，仅去年就新增14家。有多家机构计划在未来几年内增设40家新校。 美国普林斯顿中国学社执行主席陈奎德告诉本台，教育部干涉国际学校办学是进一步扩大洗脑范围：“现在中共把手也伸向了（国际学校）这个领域，是习近平上台以后越来越控制意识形态领域的表现，同时也是他没有任何自信心的表现。现在中共在这方面加紧控制是知道这些学校教育出的学生不效忠中国共产党那套和国际社会背道而驰的价值观。”强推统一教材恐使中国经济、文化与国际脱钩 陈奎德认为，推行全国统一课程不仅是为了控制出身于中产阶级以上家庭的中国学生，更是为了洗脑在华工作和生活的外籍人士。陈奎德说，此举必然会招致经济和文化层面的反弹：“有些外国专家不会让孩子上中国的党化教育学校，可能会回国，这些人任职的公司恐怕都会受到影响，这些公司会逐渐和中国脱钩。” 近些年，由于国际学校竞争激烈和外籍学生入学不足，国际学校已逐渐对中国学生开放，因此被纳入当局管辖范围，包括未满18岁的中国学生不得参加国际课程或使用外国教科书，诸如六四学潮的政治敏感话题也不得出现在教学中等。 陈奎德预测，在华运营的国际学校可能会出于经济考量选择不再招收中国籍学生，以避免当局的监管。一旦如此，中国正在成长的新一代人与国际社会接轨的渠道将被进一步收紧。 其实，中国政府对本国学校在思想教育方面的控制正在日益加强。去年秋季，中国37所高校在“马原”、“毛概”和“思修”（请写全称）的必修课程基础上，全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。今年2月，中国教育部官网推行“红色开学第一课”，使党课走入中小学课堂。同月，香港教育局根据国家安全教育发布的明确指引，在基础学科中增设国安内容，以加强香港学生的国安观念和守法意识。中国的红色教育布局正在全面扩张。
中国教育部日前强制要求在境内招收中国学生的双语私立学校推行全国统一必修课程，以加强对教育的管控，此举引发国际教育机构不满。有报道指出这些面临管控的国际学校有计划撤出中国。
据英国《星期日泰晤士报》（The Sunday Times）4月17日报道，由英国教学机构在中国开设的约50家国际学校正面临中国政府的严格监管。今年3月，中国教育部向包括双语私立学校在内的学校发布指导方针，要求所有学校只要招有中国学生，就必须遵守方针开设全国统一必修课程。
英国教学机构计划撤出中国市场
英国选校杂志《优秀学校指南》的编辑朱丽叶·菲尔克洛夫（Juliet Fairclough）告诉《星期日泰晤士报》：“许多学校甚至不愿意承认自己在中国开设学校。这种声誉风险很大。”
如今在中国境内的国际学校由于受到当局管控，面临撤出中国市场的风险。报道指出，这些学校可能会迁往越南及非洲国家开办，以维护其良好的声誉。英国北安普顿的议会议员、独立学校党组织主席安德鲁·勒维（Andrew Lewer）公开支持国际学校退出中国。
苏州前中学教师潘露接受本台采访时表示，无论是此前在香港基础学科中强制加入国安内容，在大陆义务教育中推行党课，还是试图控制国际学校教学方式及内容，都是当局红色洗脑教育布局的一部分：“对外籍学校来讲，外籍学校很灵活，到大陆办学不止带来经济效益，还带来文化交流、外面的视野和世界性的教育布局，都会给大陆带来新鲜活力。但这种局面随着课程标准的收紧逐渐在消退。从更远的角度来看会影响一代人。”
潘露认为，红色教育布局的扩张彰显着当局正在与文明世界割离，有封闭的趋势。潘露说，国际教学机构为了保护声誉而计划退出中国，是守住了文明的底线。
报道称，国际学校在进入中国市场初期是为了满足本国侨民在中国的教育需求，仅接纳外籍学生。其中英国教育机构所占比例最高。据致力于推广英国教育咨询机构Venture Education的数据显示，2019年，中国境内有超过30家独立学校品牌在运营，仅去年就新增14家。有多家机构计划在未来几年内增设40家新校。
美国普林斯顿中国学社执行主席陈奎德告诉本台，教育部干涉国际学校办学是进一步扩大洗脑范围：“现在中共把手也伸向了（国际学校）这个领域，是习近平上台以后越来越控制意识形态领域的表现，同时也是他没有任何自信心的表现。现在中共在这方面加紧控制是知道这些学校教育出的学生不效忠中国共产党那套和国际社会背道而驰的价值观。”
强推统一教材恐使中国经济、文化与国际脱钩
陈奎德认为，推行全国统一课程不仅是为了控制出身于中产阶级以上家庭的中国学生，更是为了洗脑在华工作和生活的外籍人士。陈奎德说，此举必然会招致经济和文化层面的反弹：“有些外国专家不会让孩子上中国的党化教育学校，可能会回国，这些人任职的公司恐怕都会受到影响，这些公司会逐渐和中国脱钩。”
近些年，由于国际学校竞争激烈和外籍学生入学不足，国际学校已逐渐对中国学生开放，因此被纳入当局管辖范围，包括未满18岁的中国学生不得参加国际课程或使用外国教科书，诸如六四学潮的政治敏感话题也不得出现在教学中等。
陈奎德预测，在华运营的国际学校可能会出于经济考量选择不再招收中国籍学生，以避免当局的监管。一旦如此，中国正在成长的新一代人与国际社会接轨的渠道将被进一步收紧。
其实，中国政府对本国学校在思想教育方面的控制正在日益加强。去年秋季，中国37所高校在“马原”、“毛概”和“思修”（请写全称）的必修课程基础上，全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。今年2月，中国教育部官网推行“红色开学第一课”，使党课走入中小学课堂。同月，香港教育局根据国家安全教育发布的明确指引，在基础学科中增设国安内容，以加强香港学生的国安观念和守法意识。中国的红色教育布局正在全面扩张。