2015年，Cui Le在中国大陆一所高校任教。
他的关于性少数群体、彩虹社区的课程受到学生广泛喜爱，一名学生告诉他，自己“不再是一个无知的灵魂”。
然而，学校领导却警告他，同性恋是一个高度敏感的话题，不应该出现在课堂上。
当Cui Le公开自己的同性恋取向后，他上了当地的新闻头条，压力扑面而来。
最终，他被迫签署一份书面协议，承诺不再提及此类话题。
移居新西兰后，Cui Le花费数年时间，才终于重新书写自己的“酷儿故事”。
01
中国酷儿留学生研究第一人
2017年，Cui Le踏上新西兰，最近拿到了奥克兰大学教育学博士学位。
他的研究方向是在新西兰的中国酷儿（性少数群体、LGBTQ+）留学生。
作为该领域研究的第一人，Cui Le对目前在新西兰学习的中国酷儿国际学生进行了15次深度访谈，研究成果发表在世界领先的教育研究期刊《欧洲教育杂志》上。
“我发现，即使在新西兰，华人社区对酷儿的了解也非常有限。
“因此，我不得不小心翼翼地管理甚至隐藏我的性取向，比如面对中国房东和教堂里的中国人。”他说。
02
“被国内恐同环境‘逼’出来的”
Cui Le研究的大多数受访者都分享了和他相似的经历。
当被问及为何选择新西兰时，很多人都提到了逃避来自家庭的压力和恐同的社会环境。
2013年，新西兰成为亚太地区第一个同性婚姻合法化的国家。
因此，新西兰在中国被视为对性少数群体友好的国家、LGBT+的天堂。
在Cui Le的研究中，新西兰的这种形象有一定准确性，所有受访者都表示学校环境对他们很友好。
“在新西兰，我可以呼吸自由的空气，”受访者之一Liu说。
奥克兰的彩虹游行 图源：Stuff
很多留学生出来后，对自己的身份有了更深入的了解。
另一位受访者，26岁的Yan说，在国内的时候缺乏资源和信息，他并不了解同性恋。
“刚到新西兰时，我的性取向就像一座大山压在身上，是我所有痛苦的根源。
“慢慢地敞开心扉后，我摆脱了那种痛苦。大学的友好环境和身边人的支持让我接受了自己。”Yan说。
03
在新西兰仍然面临歧视
不过慢慢他们会发现，搬到新西兰并不代表歧视的眼光就没了。
Cui Le的另一位受访者Ma分享了一个经历：在她就读的大学组织的彩虹游行中，她遭到了一个陌生人的言语攻击。
“当时我的英语不是很好，”Ma说，“我完全吓坏了......”
“我逐渐意识到，我对新西兰的幻想不切实际，并不是每个新西兰人都支持同性恋，你仍然可能受到攻击。”
此外，作为来自中国的性少数群体，他们面临着性别和种族两重压迫。
“首先，学生的种族使他们更容易成为校园中异性恋侵犯的目标，他们无法明确表明自己的取向。
“其次，与自己族裔群体的接触也会严重影响学生的身份管理，让他们背负社会压力，甚至自我审查。”Cui Le表示。
也就是来自新西兰华人社区的审视和羞辱。
04
华人社区的“耻辱”
正如Cui Le的个人经验所示，新西兰华人社区大部分人对性少数群体的接受程度有限。
去年，奥克兰理工大学的一篇报道表示，很多华人对于性少数群体的态度和新西兰主流可能不太一样。
受访者表示，相比国内，这里的歧视往往是无形的、微妙的，而且很难证明。
Ma分享了自己遇到恐同的经历。
当时她的中介（华人）分享了一份抵制新西兰性教育的请愿书，声称学校正在教孩子们成为同性恋和变性人。
“我很震惊，马上意识到他不接受同性恋。
“当时我和我的伴侣住在一起，我不得不撒谎，说她是我的亲戚。
“我担心如果他知道我的性取向，就不会认真对待我的咨询。”Ma说。
Cui Le的研究想要颠覆这样一种看法，即“搬到西方国家对于边缘社区寻求解放的人群很重要”。
在研究结论中，他写道，“尽管新西兰高等教育机构对酷儿社区给予支持，但新西兰校园仍然默认为异性恋空间。”
Cui Le表示，需要做更多的工作，才能让新西兰的中国酷儿留学生完全融入其中。
“我正在努力为这些学生建立一个网络，帮助他们减少孤立感。”他此前的一篇文章里这样写道。
References:
https://www.1news.co.nz/2024/01/30/what-its-like-being-a-queer-chinese-international-student-in-nz/
https://tewahanui.nz/culture/we-need-an-ambulance-rainbow-chinese-say-they-face-discrimination-in-chinese-communities
https://www.sixthtone.com/news/1005663
2015年，Cui Le在中国大陆一所高校任教。
他的关于性少数群体、彩虹社区的课程受到学生广泛喜爱，一名学生告诉他，自己“不再是一个无知的灵魂”。
然而，学校领导却警告他，同性恋是一个高度敏感的话题，不应该出现在课堂上。
当Cui Le公开自己的同性恋取向后，他上了当地的新闻头条，压力扑面而来。
最终，他被迫签署一份书面协议，承诺不再提及此类话题。
移居新西兰后，Cui Le花费数年时间，才终于重新书写自己的“酷儿故事”。
01
中国酷儿留学生研究第一人
2017年，Cui Le踏上新西兰，最近拿到了奥克兰大学教育学博士学位。
他的研究方向是在新西兰的中国酷儿（性少数群体、LGBTQ+）留学生。
作为该领域研究的第一人，Cui Le对目前在新西兰学习的中国酷儿国际学生进行了15次深度访谈，研究成果发表在世界领先的教育研究期刊《欧洲教育杂志》上。
“我发现，即使在新西兰，华人社区对酷儿的了解也非常有限。
“因此，我不得不小心翼翼地管理甚至隐藏我的性取向，比如面对中国房东和教堂里的中国人。”他说。
02
“被国内恐同环境‘逼’出来的”
Cui Le研究的大多数受访者都分享了和他相似的经历。
当被问及为何选择新西兰时，很多人都提到了逃避来自家庭的压力和恐同的社会环境。
2013年，新西兰成为亚太地区第一个同性婚姻合法化的国家。
因此，新西兰在中国被视为对性少数群体友好的国家、LGBT+的天堂。
在Cui Le的研究中，新西兰的这种形象有一定准确性，所有受访者都表示学校环境对他们很友好。
“在新西兰，我可以呼吸自由的空气，”受访者之一Liu说。
奥克兰的彩虹游行 图源：Stuff
很多留学生出来后，对自己的身份有了更深入的了解。
另一位受访者，26岁的Yan说，在国内的时候缺乏资源和信息，他并不了解同性恋。
“刚到新西兰时，我的性取向就像一座大山压在身上，是我所有痛苦的根源。
“慢慢地敞开心扉后，我摆脱了那种痛苦。大学的友好环境和身边人的支持让我接受了自己。”Yan说。
03
在新西兰仍然面临歧视
不过慢慢他们会发现，搬到新西兰并不代表歧视的眼光就没了。
Cui Le的另一位受访者Ma分享了一个经历：在她就读的大学组织的彩虹游行中，她遭到了一个陌生人的言语攻击。
奥克兰的彩虹游行 图源：Stuff
“当时我的英语不是很好，”Ma说，“我完全吓坏了......”
“我逐渐意识到，我对新西兰的幻想不切实际，并不是每个新西兰人都支持同性恋，你仍然可能受到攻击。”
此外，作为来自中国的性少数群体，他们面临着性别和种族两重压迫。
“首先，学生的种族使他们更容易成为校园中异性恋侵犯的目标，他们无法明确表明自己的取向。
“其次，与自己族裔群体的接触也会严重影响学生的身份管理，让他们背负社会压力，甚至自我审查。”Cui Le表示。
也就是来自新西兰华人社区的审视和羞辱。
04
华人社区的“耻辱”
正如Cui Le的个人经验所示，新西兰华人社区大部分人对性少数群体的接受程度有限。
去年，奥克兰理工大学的一篇报道表示，很多华人对于性少数群体的态度和新西兰主流可能不太一样。
受访者表示，相比国内，这里的歧视往往是无形的、微妙的，而且很难证明。
Ma分享了自己遇到恐同的经历。
当时她的中介（华人）分享了一份抵制新西兰性教育的请愿书，声称学校正在教孩子们成为同性恋和变性人。
“我很震惊，马上意识到他不接受同性恋。
“当时我和我的伴侣住在一起，我不得不撒谎，说她是我的亲戚。
“我担心如果他知道我的性取向，就不会认真对待我的咨询。”Ma说。
Cui Le的研究想要颠覆这样一种看法，即“搬到西方国家对于边缘社区寻求解放的人群很重要”。
在研究结论中，他写道，“尽管新西兰高等教育机构对酷儿社区给予支持，但新西兰校园仍然默认为异性恋空间。”
Cui Le表示，需要做更多的工作，才能让新西兰的中国酷儿留学生完全融入其中。
“我正在努力为这些学生建立一个网络，帮助他们减少孤立感。”他此前的一篇文章里这样写道。
References:
https://www.1news.co.nz/2024/01/30/what-its-like-being-a-queer-chinese-international-student-in-nz/
https://tewahanui.nz/culture/we-need-an-ambulance-rainbow-chinese-say-they-face-discrimination-in-chinese-communities
https://www.sixthtone.com/news/1005663