1月9日，深圳市南山区小学期末考试结束，网传此次考试“风格大变”，最后一科数学考试难度太大，导致考试延长20分钟，让去接孩子的家长都扑了个空。
是什么样的试卷，让考试时间被迫延长？看到网络平台上传出的试卷，不少家长“炸锅”。谈及此次试题的难易程度和考察学生的效果，家长们观点褒贬不一，也纷纷表达了自己的看法。
有家长认为数学试卷阅读量大，笑称“是语文老师出的数学试卷”；有的则认为试卷不难，贴近生活“没有超纲”，培养的是学生对数学真实运用的能力；还有的家长则看淡成绩，表示“孩子开心才最重要”。
“语文老师出的数学试卷”？
不少题目需深刻理解文字才能作答
“这是语文老师出的数学试卷吧？句句有主谓宾，段段有原因结果。”相关话题评论区里，不少家长对数学试卷的阅读量提出疑惑。
记者梳理考题发现，仅选择题就有不少题目需要考生深刻“理解”题干文字含义才能作答。
如网传的南山区四年级数学试卷A卷，第一道选择题，提问“下面，关于‘四万万’的理解错误的是”。答案选项A：“四万万”是4亿，选项B：“四万万”是一个近似数，选项C：“四万万”是4个十万，选项D：从0开始，“千万、千万”地数，要数40次。
而该试卷选择题第四题显示：“下列成语所描述的事件中，( )发生的概率最小”，其中共有“海底捞针、瓜熟蒂落、旭日东升、水滴穿石”四个选项。就有家长在评论提出疑惑：海底捞针和水滴穿石比概率，这还是数学题吗？
延时还有学生没有答完
家长表示“太打击”孩子
此次考试，考察学生在日常生活中对数学的理解与应用，但就连成年人都“望而兴叹”，因此也引得家长表示：“思路是对的，问题是授课方式不配套，考和学是两个赛道！”
数学科目考试结束后，网络平台上有不少家长介绍孩子的考试情况，有人提到，由于题目太难，考试“后来又加了20分钟，还是没有写完”。
有四年级家长直言“太打击了”，准备中午对娃好点，“带娃吃大餐”。对于一些孩子来说，考试得一百分是个小目标。这次考试之后，就有网友表示自家的孩子很无奈：“这次数学可能很难一百分”。
“没有超纲”贴近生活
培养数学真实运用能力
对于此次考试难度太大的观点，也有不少家长持反对意见。
“我看了数学试卷不难呀。”一位网友不认可题目太难的说法，还热心给家长们支招：“只要教孩子考试的时候，越多文字的题目越简单，直接看问题。”
“考查的知识并没有超纲，只不过是更考察综合能力。”“题目更生活化，更联系实际了，挺好的。第一次难免阵痛，以后就习惯了。”“题目出得挺好的”有网友认为，作为4、5、6年级'过程'考试“也不错”。
面对有家长们吐槽“数学里面考语文”的问题，有网友从专业角度进行解读，坦言新教改以后，这样跨学科考法是“很正常的做法”，并预测未来“还有很多新的考法”。
网友们还从知识考察、实践运用的角度提出看法，赞同“就应该这样改”，并坦言需要改进平时的教学，让学生们要贴近实际生活和应用。
“这卷子出得太棒了！逻辑思维+阅读的考核，而不仅仅列一个算式，问计算结果。”“我觉得题目出得挺好的，实际，新颖，活学活用。”
“成年人不要用学习开油、电车的经验和技术，指导将来开飞机、火箭的孩子啦。”“数学考生活很好啊，生活无处不数学，比传统考题有意思多了，南山值得全国学习。”
同样一次考试，家长们对试卷有弹有赞，他们的心态更是各不相同，看淡学生成绩的家长甚至表示：“考得好不好无所谓了，孩子开心才最重要。”
对于以上观点，大家有什么想说的？欢迎评论区谈一谈。
1月9日，深圳市南山区小学期末考试结束，网传此次考试“风格大变”，最后一科数学考试难度太大，导致考试延长20分钟，让去接孩子的家长都扑了个空。
是什么样的试卷，让考试时间被迫延长？看到网络平台上传出的试卷，不少家长“炸锅”。谈及此次试题的难易程度和考察学生的效果，家长们观点褒贬不一，也纷纷表达了自己的看法。
有家长认为数学试卷阅读量大，笑称“是语文老师出的数学试卷”；有的则认为试卷不难，贴近生活“没有超纲”，培养的是学生对数学真实运用的能力；还有的家长则看淡成绩，表示“孩子开心才最重要”。
“语文老师出的数学试卷”？
不少题目需深刻理解文字才能作答
“这是语文老师出的数学试卷吧？句句有主谓宾，段段有原因结果。”相关话题评论区里，不少家长对数学试卷的阅读量提出疑惑。
记者梳理考题发现，仅选择题就有不少题目需要考生深刻“理解”题干文字含义才能作答。
如网传的南山区四年级数学试卷A卷，第一道选择题，提问“下面，关于‘四万万’的理解错误的是”。答案选项A：“四万万”是4亿，选项B：“四万万”是一个近似数，选项C：“四万万”是4个十万，选项D：从0开始，“千万、千万”地数，要数40次。
而该试卷选择题第四题显示：“下列成语所描述的事件中，( )发生的概率最小”，其中共有“海底捞针、瓜熟蒂落、旭日东升、水滴穿石”四个选项。就有家长在评论提出疑惑：海底捞针和水滴穿石比概率，这还是数学题吗？
延时还有学生没有答完
家长表示“太打击”孩子
此次考试，考察学生在日常生活中对数学的理解与应用，但就连成年人都“望而兴叹”，因此也引得家长表示：“思路是对的，问题是授课方式不配套，考和学是两个赛道！”
数学科目考试结束后，网络平台上有不少家长介绍孩子的考试情况，有人提到，由于题目太难，考试“后来又加了20分钟，还是没有写完”。
有四年级家长直言“太打击了”，准备中午对娃好点，“带娃吃大餐”。对于一些孩子来说，考试得一百分是个小目标。这次考试之后，就有网友表示自家的孩子很无奈：“这次数学可能很难一百分”。
“没有超纲”贴近生活
培养数学真实运用能力
对于此次考试难度太大的观点，也有不少家长持反对意见。
“我看了数学试卷不难呀。”一位网友不认可题目太难的说法，还热心给家长们支招：“只要教孩子考试的时候，越多文字的题目越简单，直接看问题。”
“考查的知识并没有超纲，只不过是更考察综合能力。”“题目更生活化，更联系实际了，挺好的。第一次难免阵痛，以后就习惯了。”“题目出得挺好的”有网友认为，作为4、5、6年级'过程'考试“也不错”。
面对有家长们吐槽“数学里面考语文”的问题，有网友从专业角度进行解读，坦言新教改以后，这样跨学科考法是“很正常的做法”，并预测未来“还有很多新的考法”。
网友们还从知识考察、实践运用的角度提出看法，赞同“就应该这样改”，并坦言需要改进平时的教学，让学生们要贴近实际生活和应用。
“这卷子出得太棒了！逻辑思维+阅读的考核，而不仅仅列一个算式，问计算结果。”“我觉得题目出得挺好的，实际，新颖，活学活用。”
“成年人不要用学习开油、电车的经验和技术，指导将来开飞机、火箭的孩子啦。”“数学考生活很好啊，生活无处不数学，比传统考题有意思多了，南山值得全国学习。”
同样一次考试，家长们对试卷有弹有赞，他们的心态更是各不相同，看淡学生成绩的家长甚至表示：“考得好不好无所谓了，孩子开心才最重要。”
对于以上观点，大家有什么想说的？欢迎评论区谈一谈。