Part.1
上个周日，我们几个父母一起拉了个队伍，带着一帮孩子参加美国的机器人比赛。
这项比赛有好多赛点，我们选的赛点在当地一所高中。因为这里是硅谷，基本上工程师不是咱们华人，就是印度人，所以在我们这个地方，美国人是少数民族。
我们那天早早地赶到了赛场，真是人头攒动，人山人海。有大概30支参赛队伍，每支队伍有4~12个人，再加上家长，整个大厅都塞满了。
看参赛孩子的人种构成，这又是一场中国孩子和印度孩子的“遭遇战”。
不过，让我震惊的，是本场比赛的工作人员。这项赛事都是由志愿者组织的，因为是在高中比赛，所以志愿者都是来自于这里的高中生。
这所学校的学生绝大多数不是来自中国，就是来自印度。这是学校官网的宣传照，乍看之下恍如身在亚洲。
可是等我到赛场的时候，却惊异地发现：全场的工作人员，除了印度人，基本上就看不到别的种族的身影了……
主持人是印度学生。
赛场咨询台是印度家长和学生。
就连灯光、场地布置等等几乎全是印度学生的身影。
这是印度主持人在主持赛场活动，你看全场的欢呼声，特别能调动气氛！
Part.2
这项机器人比赛一天会比4项内容，除了机器人完成任务的环节外，另外还有项目演讲环节、团队考核环节和机器人演讲环节。比赛也很特殊，第一项比赛是实打实地用机器人在场地上跑，完成多少任务就得多少分，而另外三项比赛都是关在小屋子里，孩子们面对评委进行路演，评委最后打分。
不过，这个分数是不对外公开的，教练和家长也不能进入考场，所以我们都称之为“小黑屋”环节。
我们一开始进行机器人比赛环节，孩子们完成的不错，每轮比赛成绩都能稳定在前四名，按照这个成绩，拿奖是轻松加easy的！
这是赛场上的即时排名，我们排前三，机器人环节的成绩是对外公开的。
所以我对接下来连续三项“小黑屋”环节的比赛，也是很有信心，毕竟小家伙们训练了很长时间，不会有问题！
我们的项目选的是中国贫困村的扶贫项目，孩子们暑假曾经到实地考察，住在那里一个礼拜，和当地村民一起生活、劳动，和当地的扶贫专家们一起沟通，积累了丰富的资料。
后来他们针对贫困村的现状，开发了一个网站，靠售卖当地土特产、扶持当地旅游产业，来帮助贫困村的村民脱贫。
这就是孩子们开发的网站。
这是孩子们做的项目路演展板。
至于孩子的演讲能力就更不担心了，几个娃平时在学校的演讲成绩都是A的水准。
我想我们的项目无论是从社会效益，产品完成度，还是创新性上都是可圈可点的。
Part.3
“小黑屋”环节的比赛都是密闭的，孩子们抬着自己的展板和电脑，在门口等着，充满期待。
等了一会儿，门吱嘎打开了，赛事组织者要孩子们进去，呃，是一位印度女生~
教练和家长们都是不能进的，我也只是在窗口的缝隙偷窥孩子们的表演，虽然啥都听不到。
评委有三位，全部都是印度人，后来我们才知道，他们都是这所学校的志愿者家长。
不过感觉评委好严肃的，特别是右边有一位评委，全程对孩子们没有一丝笑脸，而且连一个问题都不曾问过。
我心里隐隐有一种不好的预感，一个评委不笑、又不问问题，这说明啥？
不过即便如此，等比赛结束后我依然给孩子们大大的点赞，毕竟他们完成得很出色。透过窗户，我能看到孩子们的表演，一个个都很自信。小家伙们为这个比赛吭哧吭哧地准备了大半年，我相信他们的努力应该会有好结果。
Part.4
从上午8点到晚上5点，整整比了一天。当所有队伍的比赛都完成后，终于等到了颁奖环节。
在颁奖之前，主持人邀请所有裁判隆重登场。等裁判挨个走到场中央时，我不禁惊呆了！
所有戴黄帽子的都是“小黑屋”的裁判，她们竟然全部都是 ~ 印度人！！！
裁判们面带微笑地开始颁奖，被叫到名字的孩子会到场地中央领取奖杯。
随着名单一个一个地念出，中奖的孩子都欢欣雀跃地和裁判挨个击掌庆祝。
不过，这场颁奖典礼似乎成了印度人的盛宴，来来往往的人群，从主持人到工作人员，从裁判到获奖者，都是印度人，里面很少能看到华裔的身影！
意料之中，也在意料之外，我们最后与奖杯无缘，几乎所有的奖杯都被印度孩子的队伍包揽！
我有点不服气，于是发了封信给组委会，说这里有点不公平。
很快我收到了回信，回信的大意是这么写的：
“机器人比赛环节（也就是现场能看到成绩的那个环节）只占25%的分数，其余75%的成绩都在‘小黑屋’里的项目路演中，而且那个成绩不对外公开。我能理解你们队伍沮丧的心情，但是我相信我们的评委都是公正的……”
又过了一个礼拜，我收到了比赛成绩单，我们原本引以为傲的路演项目，竟然好多条被打了0分（满分是3分），比如创新性0分，有无实地考察0分，孩子表述0分……
Part.5
在美国，华人中流传一句话，叫做“印度人统治硅谷”！
硅谷各大科技公司，很多公司的CEO、高管都变成了印度人。前几天发生两件大事，一件是微软执行副总裁沈向阳离职，另一件是Google创始人退位，印度裔的Pichai全权接管Google。
如今在硅谷那些顶尖高科技公司中，很多都是印度人，已经鲜少有华裔高管的存在。
以前我总是觉得，中国人在职场上拼不过印度人，是因为咱们英语不好的缘故。但是经历这次机器人比赛后，才发现这远不是我之前想的那么简单。
首先是语言上，我们这次战队里的孩子们，英语都是母语，也都是接受美国课堂的教育，表现力、演讲能力都不弱。
其次从才智上，我们机器人项目的成绩能够在几十个队伍中名列前茅，说明孩子有很好的创新和动手能力。
但为什么条件都很好的孩子，最后得不到奖呢？这个问题就有点像在职场上，明明工作能力很强的人却得不到提拔一样。
看着这次比赛从组织到裁判，全是印度家长和学生，就能大概看出端倪。
印度人特别爱参加社团活动，表现欲也很强。他们愿意把时间贡献出来组织活动、参加裁判培训、报名当各种活动的评委，这样全面出击的态势让他们逐渐掌握了话语的主动权。尽管是一项美国传统比赛，他们也能渗透得很好！
反观咱们中国家长和孩子，周末都忙着送娃上各种兴趣班，对这种集体活动完全无感。当裁判？对我家娃有啥好处，不去！组织活动？我还忙着送娃上课呢，不干！
就这样此消彼长中，印度人在硅谷的在职场和校园中，都逐渐挤压了中国家长和孩子的空间。
中国人往往给老外的感觉是，特别踏实、勤奋、埋头苦干。可是从另一个角度说，这也意味着中国人的表现欲不强，只愿意管做好自己手头的那一摊事，不太爱参加集体活动，不擅长领导力。
这样就会导致无论在学校还是职场上，中国人会受限很多，往往你得付出比别人多很多的努力，展现比别人强大很多的实力，才有机会脱颖而出。
以前我们接受的教育，都是教孩子做一颗机器的螺丝钉。长大了才逐渐发现，如果希望在职场上更进一步，螺丝钉可远远不够，那得做机器的大脑才行。
会表现、会沟通、会决策，这样人生才有更大的天地！
Part.1
上个周日，我们几个父母一起拉了个队伍，带着一帮孩子参加美国的机器人比赛。
这项比赛有好多赛点，我们选的赛点在当地一所高中。因为这里是硅谷，基本上工程师不是咱们华人，就是印度人，所以在我们这个地方，美国人是少数民族。
我们那天早早地赶到了赛场，真是人头攒动，人山人海。有大概30支参赛队伍，每支队伍有4~12个人，再加上家长，整个大厅都塞满了。
看参赛孩子的人种构成，这又是一场中国孩子和印度孩子的“遭遇战”。
不过，让我震惊的，是本场比赛的工作人员。这项赛事都是由志愿者组织的，因为是在高中比赛，所以志愿者都是来自于这里的高中生。
这所学校的学生绝大多数不是来自中国，就是来自印度。这是学校官网的宣传照，乍看之下恍如身在亚洲。
可是等我到赛场的时候，却惊异地发现：全场的工作人员，除了印度人，基本上就看不到别的种族的身影了……
主持人是印度学生。
赛场咨询台是印度家长和学生。
就连灯光、场地布置等等几乎全是印度学生的身影。
这是印度主持人在主持赛场活动，你看全场的欢呼声，特别能调动气氛！
Part.2
这项机器人比赛一天会比4项内容，除了机器人完成任务的环节外，另外还有项目演讲环节、团队考核环节和机器人演讲环节。比赛也很特殊，第一项比赛是实打实地用机器人在场地上跑，完成多少任务就得多少分，而另外三项比赛都是关在小屋子里，孩子们面对评委进行路演，评委最后打分。
不过，这个分数是不对外公开的，教练和家长也不能进入考场，所以我们都称之为“小黑屋”环节。
我们一开始进行机器人比赛环节，孩子们完成的不错，每轮比赛成绩都能稳定在前四名，按照这个成绩，拿奖是轻松加easy的！
这是赛场上的即时排名，我们排前三，机器人环节的成绩是对外公开的。
所以我对接下来连续三项“小黑屋”环节的比赛，也是很有信心，毕竟小家伙们训练了很长时间，不会有问题！
我们的项目选的是中国贫困村的扶贫项目，孩子们暑假曾经到实地考察，住在那里一个礼拜，和当地村民一起生活、劳动，和当地的扶贫专家们一起沟通，积累了丰富的资料。
后来他们针对贫困村的现状，开发了一个网站，靠售卖当地土特产、扶持当地旅游产业，来帮助贫困村的村民脱贫。
这就是孩子们开发的网站。
这是孩子们做的项目路演展板。
至于孩子的演讲能力就更不担心了，几个娃平时在学校的演讲成绩都是A的水准。
我想我们的项目无论是从社会效益，产品完成度，还是创新性上都是可圈可点的。
Part.3
“小黑屋”环节的比赛都是密闭的，孩子们抬着自己的展板和电脑，在门口等着，充满期待。
等了一会儿，门吱嘎打开了，赛事组织者要孩子们进去，呃，是一位印度女生~
教练和家长们都是不能进的，我也只是在窗口的缝隙偷窥孩子们的表演，虽然啥都听不到。
评委有三位，全部都是印度人，后来我们才知道，他们都是这所学校的志愿者家长。
不过感觉评委好严肃的，特别是右边有一位评委，全程对孩子们没有一丝笑脸，而且连一个问题都不曾问过。
我心里隐隐有一种不好的预感，一个评委不笑、又不问问题，这说明啥？
不过即便如此，等比赛结束后我依然给孩子们大大的点赞，毕竟他们完成得很出色。透过窗户，我能看到孩子们的表演，一个个都很自信。小家伙们为这个比赛吭哧吭哧地准备了大半年，我相信他们的努力应该会有好结果。
Part.4
从上午8点到晚上5点，整整比了一天。当所有队伍的比赛都完成后，终于等到了颁奖环节。
在颁奖之前，主持人邀请所有裁判隆重登场。等裁判挨个走到场中央时，我不禁惊呆了！
所有戴黄帽子的都是“小黑屋”的裁判，她们竟然全部都是 ~ 印度人！！！
裁判们面带微笑地开始颁奖，被叫到名字的孩子会到场地中央领取奖杯。
随着名单一个一个地念出，中奖的孩子都欢欣雀跃地和裁判挨个击掌庆祝。
不过，这场颁奖典礼似乎成了印度人的盛宴，来来往往的人群，从主持人到工作人员，从裁判到获奖者，都是印度人，里面很少能看到华裔的身影！
意料之中，也在意料之外，我们最后与奖杯无缘，几乎所有的奖杯都被印度孩子的队伍包揽！
我有点不服气，于是发了封信给组委会，说这里有点不公平。
很快我收到了回信，回信的大意是这么写的：
“机器人比赛环节（也就是现场能看到成绩的那个环节）只占25%的分数，其余75%的成绩都在‘小黑屋’里的项目路演中，而且那个成绩不对外公开。我能理解你们队伍沮丧的心情，但是我相信我们的评委都是公正的……”
又过了一个礼拜，我收到了比赛成绩单，我们原本引以为傲的路演项目，竟然好多条被打了0分（满分是3分），比如创新性0分，有无实地考察0分，孩子表述0分……
Part.5
在美国，华人中流传一句话，叫做“印度人统治硅谷”！
硅谷各大科技公司，很多公司的CEO、高管都变成了印度人。前几天发生两件大事，一件是微软执行副总裁沈向阳离职，另一件是Google创始人退位，印度裔的Pichai全权接管Google。
如今在硅谷那些顶尖高科技公司中，很多都是印度人，已经鲜少有华裔高管的存在。
以前我总是觉得，中国人在职场上拼不过印度人，是因为咱们英语不好的缘故。但是经历这次机器人比赛后，才发现这远不是我之前想的那么简单。
首先是语言上，我们这次战队里的孩子们，英语都是母语，也都是接受美国课堂的教育，表现力、演讲能力都不弱。
其次从才智上，我们机器人项目的成绩能够在几十个队伍中名列前茅，说明孩子有很好的创新和动手能力。
但为什么条件都很好的孩子，最后得不到奖呢？这个问题就有点像在职场上，明明工作能力很强的人却得不到提拔一样。
看着这次比赛从组织到裁判，全是印度家长和学生，就能大概看出端倪。
印度人特别爱参加社团活动，表现欲也很强。他们愿意把时间贡献出来组织活动、参加裁判培训、报名当各种活动的评委，这样全面出击的态势让他们逐渐掌握了话语的主动权。尽管是一项美国传统比赛，他们也能渗透得很好！
反观咱们中国家长和孩子，周末都忙着送娃上各种兴趣班，对这种集体活动完全无感。当裁判？对我家娃有啥好处，不去！组织活动？我还忙着送娃上课呢，不干！
就这样此消彼长中，印度人在硅谷的在职场和校园中，都逐渐挤压了中国家长和孩子的空间。
中国人往往给老外的感觉是，特别踏实、勤奋、埋头苦干。可是从另一个角度说，这也意味着中国人的表现欲不强，只愿意管做好自己手头的那一摊事，不太爱参加集体活动，不擅长领导力。
这样就会导致无论在学校还是职场上，中国人会受限很多，往往你得付出比别人多很多的努力，展现比别人强大很多的实力，才有机会脱颖而出。
以前我们接受的教育，都是教孩子做一颗机器的螺丝钉。长大了才逐渐发现，如果希望在职场上更进一步，螺丝钉可远远不够，那得做机器的大脑才行。
会表现、会沟通、会决策，这样人生才有更大的天地！