理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1.欲望是我们的缺陷的表现吗?
2.遭遇不公,是知道何为公正所必需的?
3. 就英国哲学家约翰穆勒《逻辑体系》一段节选进行评述
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1.所有的真理都是决定性的吗?2.我们可以对艺术无感吗?3.就法国社会学家杜尔凯姆《宗教生活的基本形态》节选进行评述。
△ Émile Durkheim 杜尔凯姆
02.2019年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1.Est-il possible d'échapper au temps ?(人能够超越时代的局限性吗?)2.À quoi bon expliquer une oeuvre d’art ?(解释艺术品有什么用?)3.Expliquer le texte extrait de HEGEL : Principes de la philosophie du droit (1820)(解释黑格尔《法哲学原理(1820)》的一段话)
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. La pluralité des cultures fait-elle obstacle à l’unité du genre humain ?(文化多样性是否阻碍了人类的团结?)2 . Reconnaître ses devoirs, est-ce renoncer à sa liberté ?(承认义务是否是放弃了自由?)3 . Expliquer le texte extrait de FREUD : L’Avenir d’une illusion (1927)(解释弗洛伊德《一个幻觉的未来》中的一段话)
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. La morale est-elle la meilleure des politiques ?(遵循道德是最好的政策吗?)2. Le travail divise-t-il les hommes ?(不同的工作将人们分化了吗?)3. Expliquer le texte extrait de LEIBNIZ, Remarques sur la partie générale des Principes de Descartes (1692)(解释戈特弗里德·莱布尼茨《对笛卡尔原理核心部分的批判性思考》书中的一段评论)
△ Hegel 黑格尔
03.2018年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1.Peut-on renoncer à la vérité?(我们可否放弃真理?)
2.La culture nous rend-elle plus humains?(文化能否让我们更具人性化?)3.L'étude d'un texte d'Arthur Schopenhauer: Le monde comme volonté et comme représentation.(对德国哲学家叔本华(Arthur Schopenhauer)著作《作为意志和表象的世界》的相关段落进行论述)
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1.Le désir est-il la marque de notre imperfection ?(欲望是我们缺点的一种表现吗?)2.Éprouver l’injustice, est-ce nécessaire pour savoir ce qui est juste ?(是否必须要遭受不公,才能了解何谓公正?)3.L'étude d'un texte de John Stuart Mill: Système de logique.(就英国哲学家约翰·穆勒(John Stuart Mill)的著作《逻辑系统》的某一节选进行论述)
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1.Toute vérité est-elle définitive ?(所有真理都具有决定性吗?)2.Peut-on être insensible à l’art ?(我们可否对艺术无动于衷?)3.L'étude d'un texte d'Emile Durkheim: Les Formes élémentaires de la vie religieuse.(就法国社会学家爱米尔·杜尔凯姆(Emile Durkheim)的著作《宗教生活的基本形态》的相关段落进行论述)
△Système de logique《逻辑系统》
04.2017年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 观察是否足矣了解?Suffit-il d’observer pour connaître?2. 我有权做的一切是否都是对的?Tout ce que j’ai le droit de faire est-il juste ?3. 请就法国思想家、哲学家卢梭 《论人类不平等的起源和基础》的一段选写一篇论文。Commentaire de texte sur un extrait du Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (1755), de Jean-Jacques Rousseau
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 捍卫权利,就是捍卫自身的利益?(Défendre ses droits, est-ce défendre ses intérêts ?)2. 我们能挣脱自己的文化吗?(Peut-on se libérer de sa culture ?)3. 请就法国哲学家米歇尔·福柯《言论及写作集》中节选写一篇论文。Commentaire de texte sur un extrait de Dits et Écrits (1978), de Michel Foucault
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 理性能使一切变得理性吗?La raison peut-elle rendre raison de tout ?2. 一件艺术品是否必须要求美丽?Une œuvre d’art est-elle nécessairement belle ?3. 请就英国哲学家托马斯·霍布斯在《利维坦》中一段节选写一篇评论。Commentaire de texte sur un extrait de Léviathan (1651), de Thomas Hobbes
△Rousseau 卢梭
05.2016年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 我们的道德伦理观是建立在经验之上的吗?(Nos convictions morales sont-elles fondées sur l’ expérience?)2. 无尽的欲望是人的本性吗?(Le désir est-il par nature illimité ?)3. 评述美国政治理论家汉娜·阿伦特(Hannah ARENDT)在其1964年著作《真理和政治》中的一段话。(explication de texte: Hannah ARENDT, 《Vérité etpolitique(1964)》 (Texte sur letravail d'interprétation de l'historien) )
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 工作得越少,生活就越好?(Travailler moins, est-ce vivre mieux ?)2. 一定要通过证明才能认知吗?(Faut-il démontrer pour savoir ?)3. 评述意大利哲学家尼科洛·马基雅弗利(MACHIAVEL)在其1532年出版的著作《君主论》中的一段话。(explication de texte: Machiavel, 《Le Prince(1532)》 (sur la part de libertédel'homme face à la fortune))
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 我们一直都知道自己渴望的是什么吗?(Savons-nous toujours ce que nous désirons ?)2. 为什么我们学习历史是有好处的?(Pourquoi avons-nous intérêt à étudier l’histoire?)3. 评述法国哲学家、数学家勒内·笛卡尔(René DESCARTES)在其1644年著作《哲学原理》中的一段话。(explication de texte: RenéDescartes, 《Principes de laphilosophie(1644)》 (sur l'erreur))
△Le Prince 《君主论》
06.2015年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 尊重所有生命是一种道德义务吗?(Respecter tout vivant est-ce un devoir moral?)2. 我是由我过去经历所塑造的吗?(Suis-je ce que mon passé a fait de moi ?)3. 对法国政治哲学家亚历西斯·德·托克维尔《论美国的民主》中的一段文本作出解读。(Explication d'un texte extrait de "De la démocratie en Amérique" d'Alexis de Tocqueville)
“Les croyances dogmatiques sont plus ou moins nombreuses, suivant les temps. Elles naissent de différentes manières et peuvent changer de forme et d’objet; mais on ne saurait faire qu’il n’y ait pas de croyances dogmatiques, c’est-à-dire d’opinions que les hommes reçoivent de confiance et sans les discuter……”
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 个人意识只是对个人所属社会的反映?(La conscience de l’individu n’est-elle que le reflet de la société à laquelle il appartient?)2. 艺术家在作品中要给出什么东西让人理解吗?(L’artiste donne-t-il quelque chose à comprendre?)3. 对荷兰哲学家斯宾诺莎《神学政治论》中的一段作出解读(Explication d'un texte extrait du "Traité théologico-politique" de Spinoza)
“Dans un État démocratique, des ordres absurdes ne sont guère à craindre, car il est presque impossible que la majorité d’une grande assemblée se mette d’accord sur une seule et même absurdité……”
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 政治与真理无关?(La politique échappe-t-elle à l’exigence de vérité ?)2. 艺术品总包含着一定的意义?(Une œuvre d’art a-t-elle toujours un sens?)3. 对古罗马哲学家西塞罗的《论神性》的一段作出解读(Explication d'un texte extrait de "De la divination" de Ciceron)
“Comment peut-on prévoir un événement dépourvu de toute cause ou de tout indice qui explique qu'il se produira ? Les éclipses du soleil et de la lune sont annoncées avec beaucoup d'années d'anticipation par ceux qui étudient à l'aide de calculs les mouvements des astres……”
△Traité théologico-politique 《神学政治论》
07.2014年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 艺术作品能培养我们的感知力和领悟力吗?2. 我们是否应该为获得幸福而穷尽一切手段?3. 阐释哲学家卡尔·波普尔1972年著作《客观知识:一个进化论的研究》中的选段。
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 拥有选择权是否就意味着自由?2. 为什么人需要寻求认识自己?3. 阐释政治理论家汉娜·阿伦特1958年著作《人的境况》中的选段。
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 人活着是为了幸福吗?2. 艺术家是否是他个人作品的主宰者?3. 阐释笛卡尔1628年著作《指导心智的规则》中的选段。
音乐舞蹈专科试题 / Série TMD (Techniques de la Musique et de la Danse)(三选一)1. 文化的多样性是否会阻碍全人类的团结?2. 我们能否对真理漠不关心?3. 阐释哲学家康德1795年著作《道德形而上学》中的选段。
△Descartes 笛卡尔
08.2013年法国高中会考作文
文科作文题目(三选一):1. 语言是否是工具(le langage est-il un outil)?2. 科学是否只是在确认事实(La science se limite-t-elle à constater les faits)?3. 评述笛卡尔在1645年与伊丽莎白公主通信中的一段论述。
经济社会学科作文题目(三选一):1. 我们欠国家什么(Que devons-nous à l'Etat ? )2. 我们是否在弄不懂的时候才需要去解读(Interprète-t-on à défaut de connaître)?3. 评述中世纪意大利哲学家安瑟伦在《论上帝的预知、预见、恩典同自由意志的和谐》一段论述。
理科作文题目(三选一):1. 工作是否能够使人自我发现?("Le travail permet-il de prendre conscience de soi?" )2. 人们能否凭道德行事非而不受政治倾向影响?("Peut-on agir moralement sans s'intéresser à la politique?" )3. 评述法国哲学家亨利·柏格森在《思维与虚无》(La pensée et le néant)中的一段论述。
09.2012年法国高中会考作文
文科作文题目(三选一):1. 人在劳动时有何收获?(Que gagne-t-onen travaillant?)2. 所有信仰都与理性相悖吗?(Toute croyanceest-elle contraire à la raison?)3. 阐述斯宾诺莎《神学政治论》中的一段。(Explication d’un texte deSpinoza, « Traité théologico-politique »)
理科作文题目(三选一):1. 没有国家我们会更自由吗?(Serions-nousplus libres sans l’Etat?)2. 我们有权探求真理吗?(Avons-nous ledevoir de chercher la vérité?)3. 阐述卢梭《爱弥尔》中的一段。(une explicationd’un texte de Rousseau, « Emile »)
经济社会学科作文题目(三选一):1. 劳动,它仅仅是有用的吗?(Travailler,est-ce seulement être utile?)2. 有天生的欲望吗?(Peut-il existerdes désirs naturels?)3. 阐述柏克莱《论消极服从》中的一段。(explication d’un texte de Berkeley , « De l’obéissance passive »)
作为每年高考的首场考试,语文的作文题目也是大家关注的焦点。
今年,全国高考语文共8套试卷:教育部考试中心命制4套,分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷,北京、天津、上海、浙江自主命制4套。
伴随着今天上午2021年高考语文科目的考试结束,目前作文题已经公开。总的来说8套试卷的作文题目中心思想如下:
全国甲卷:可为与有为
全国乙卷:追求理想
全国新高考Ⅰ卷:体育之效
全国新高考Ⅱ卷:唐光雨漫画
北京卷:论生逢其时 / 成熟的模样
天津卷:纪念日
上海卷:时间的沉淀与事物的价值
浙江卷:得与失
网友看了这些题目,都说看了《觉醒年代》的就赚了~
总的来说,今年的高考作文,越来越重视对人生的思考和对社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现,目的是引导学生关注社会、思考人生、认识自我。
作为对比,法国的高考作文题目更是注重学生的思考,哲学性也更强。
小编在这里汇总了前几年法国高考的作文题目,我们一起来对比一下,看一看中法的高考作文哪个更烧脑~
01.
2020年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1.文化让我们更加人性化吗?
2.我们能抛弃真理吗?
3.就德国哲学家叔本华《意向与表象的世界》以选段进行评书
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1.欲望是我们的缺陷的表现吗?
2.遭遇不公,是知道何为公正所必需的?
3. 就英国哲学家约翰穆勒《逻辑体系》一段节选进行评述
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1.所有的真理都是决定性的吗?2.我们可以对艺术无感吗?3.就法国社会学家杜尔凯姆《宗教生活的基本形态》节选进行评述。
△ Émile Durkheim 杜尔凯姆
02.2019年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1.Est-il possible d'échapper au temps ?(人能够超越时代的局限性吗?)2.À quoi bon expliquer une oeuvre d’art ?(解释艺术品有什么用?)3.Expliquer le texte extrait de HEGEL : Principes de la philosophie du droit (1820)(解释黑格尔《法哲学原理(1820)》的一段话)
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. La pluralité des cultures fait-elle obstacle à l’unité du genre humain ?(文化多样性是否阻碍了人类的团结?)2 . Reconnaître ses devoirs, est-ce renoncer à sa liberté ?(承认义务是否是放弃了自由?)3 . Expliquer le texte extrait de FREUD : L’Avenir d’une illusion (1927)(解释弗洛伊德《一个幻觉的未来》中的一段话)
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. La morale est-elle la meilleure des politiques ?(遵循道德是最好的政策吗?)2. Le travail divise-t-il les hommes ?(不同的工作将人们分化了吗?)3. Expliquer le texte extrait de LEIBNIZ, Remarques sur la partie générale des Principes de Descartes (1692)(解释戈特弗里德·莱布尼茨《对笛卡尔原理核心部分的批判性思考》书中的一段评论)
△ Hegel 黑格尔
03.2018年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1.Peut-on renoncer à la vérité?(我们可否放弃真理?)
2.La culture nous rend-elle plus humains?(文化能否让我们更具人性化?)3.L'étude d'un texte d'Arthur Schopenhauer: Le monde comme volonté et comme représentation.(对德国哲学家叔本华(Arthur Schopenhauer)著作《作为意志和表象的世界》的相关段落进行论述)
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1.Le désir est-il la marque de notre imperfection ?(欲望是我们缺点的一种表现吗?)2.Éprouver l’injustice, est-ce nécessaire pour savoir ce qui est juste ?(是否必须要遭受不公,才能了解何谓公正?)3.L'étude d'un texte de John Stuart Mill: Système de logique.(就英国哲学家约翰·穆勒(John Stuart Mill)的著作《逻辑系统》的某一节选进行论述)
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1.Toute vérité est-elle définitive ?(所有真理都具有决定性吗?)2.Peut-on être insensible à l’art ?(我们可否对艺术无动于衷?)3.L'étude d'un texte d'Emile Durkheim: Les Formes élémentaires de la vie religieuse.(就法国社会学家爱米尔·杜尔凯姆(Emile Durkheim)的著作《宗教生活的基本形态》的相关段落进行论述)
△Système de logique《逻辑系统》
04.2017年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 观察是否足矣了解?Suffit-il d’observer pour connaître?2. 我有权做的一切是否都是对的?Tout ce que j’ai le droit de faire est-il juste ?3. 请就法国思想家、哲学家卢梭 《论人类不平等的起源和基础》的一段选写一篇论文。Commentaire de texte sur un extrait du Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (1755), de Jean-Jacques Rousseau
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 捍卫权利,就是捍卫自身的利益?(Défendre ses droits, est-ce défendre ses intérêts ?)2. 我们能挣脱自己的文化吗?(Peut-on se libérer de sa culture ?)3. 请就法国哲学家米歇尔·福柯《言论及写作集》中节选写一篇论文。Commentaire de texte sur un extrait de Dits et Écrits (1978), de Michel Foucault
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 理性能使一切变得理性吗?La raison peut-elle rendre raison de tout ?2. 一件艺术品是否必须要求美丽?Une œuvre d’art est-elle nécessairement belle ?3. 请就英国哲学家托马斯·霍布斯在《利维坦》中一段节选写一篇评论。Commentaire de texte sur un extrait de Léviathan (1651), de Thomas Hobbes
△Rousseau 卢梭
05.2016年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 我们的道德伦理观是建立在经验之上的吗?(Nos convictions morales sont-elles fondées sur l’ expérience?)2. 无尽的欲望是人的本性吗?(Le désir est-il par nature illimité ?)3. 评述美国政治理论家汉娜·阿伦特(Hannah ARENDT)在其1964年著作《真理和政治》中的一段话。(explication de texte: Hannah ARENDT, 《Vérité etpolitique(1964)》 (Texte sur letravail d'interprétation de l'historien) )
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 工作得越少,生活就越好?(Travailler moins, est-ce vivre mieux ?)2. 一定要通过证明才能认知吗?(Faut-il démontrer pour savoir ?)3. 评述意大利哲学家尼科洛·马基雅弗利(MACHIAVEL)在其1532年出版的著作《君主论》中的一段话。(explication de texte: Machiavel, 《Le Prince(1532)》 (sur la part de libertédel'homme face à la fortune))
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 我们一直都知道自己渴望的是什么吗?(Savons-nous toujours ce que nous désirons ?)2. 为什么我们学习历史是有好处的?(Pourquoi avons-nous intérêt à étudier l’histoire?)3. 评述法国哲学家、数学家勒内·笛卡尔(René DESCARTES)在其1644年著作《哲学原理》中的一段话。(explication de texte: RenéDescartes, 《Principes de laphilosophie(1644)》 (sur l'erreur))
△Le Prince 《君主论》
06.2015年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 尊重所有生命是一种道德义务吗?(Respecter tout vivant est-ce un devoir moral?)2. 我是由我过去经历所塑造的吗?(Suis-je ce que mon passé a fait de moi ?)3. 对法国政治哲学家亚历西斯·德·托克维尔《论美国的民主》中的一段文本作出解读。(Explication d'un texte extrait de "De la démocratie en Amérique" d'Alexis de Tocqueville)
“无论什么时代,或多或少总是存在着专断的信仰。信仰产生的方式不同,其形式和对象也会产生变化;但是完全没有信仰,就是说没有人们不经争论、放心接受的意见,那是不可能的……”
“Les croyances dogmatiques sont plus ou moins nombreuses, suivant les temps. Elles naissent de différentes manières et peuvent changer de forme et d’objet; mais on ne saurait faire qu’il n’y ait pas de croyances dogmatiques, c’est-à-dire d’opinions que les hommes reçoivent de confiance et sans les discuter……”
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 个人意识只是对个人所属社会的反映?(La conscience de l’individu n’est-elle que le reflet de la société à laquelle il appartient?)2. 艺术家在作品中要给出什么东西让人理解吗?(L’artiste donne-t-il quelque chose à comprendre?)3. 对荷兰哲学家斯宾诺莎《神学政治论》中的一段作出解读(Explication d'un texte extrait du "Traité théologico-politique" de Spinoza)
“在民主国家里,不用担心会有荒谬的命令,因为要在大会上使大多数人接受一个荒谬的意见,这几乎是不可能的……”
“Dans un État démocratique, des ordres absurdes ne sont guère à craindre, car il est presque impossible que la majorité d’une grande assemblée se mette d’accord sur une seule et même absurdité……”
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 政治与真理无关?(La politique échappe-t-elle à l’exigence de vérité ?)2. 艺术品总包含着一定的意义?(Une œuvre d’art a-t-elle toujours un sens?)3. 对古罗马哲学家西塞罗的《论神性》的一段作出解读(Explication d'un texte extrait de "De la divination" de Ciceron)
“任何事件都有能说明其产生的原因或预示其发生的迹象,通过这些原因和迹象,我们就可以对一个事件作出预见。那些通过计算研究天体的人,总是在日食和月食发生很多年前就作出了预告……”
“Comment peut-on prévoir un événement dépourvu de toute cause ou de tout indice qui explique qu'il se produira ? Les éclipses du soleil et de la lune sont annoncées avec beaucoup d'années d'anticipation par ceux qui étudient à l'aide de calculs les mouvements des astres……”
△Traité théologico-politique 《神学政治论》
07.2014年法国高中会考作文
文科考生试题 / Série L (littéraire)(三选一)1. 艺术作品能培养我们的感知力和领悟力吗?2. 我们是否应该为获得幸福而穷尽一切手段?3. 阐释哲学家卡尔·波普尔1972年著作《客观知识:一个进化论的研究》中的选段。
社会经济科考生试题 / Série ES (économique et social)(三选一)1. 拥有选择权是否就意味着自由?2. 为什么人需要寻求认识自己?3. 阐释政治理论家汉娜·阿伦特1958年著作《人的境况》中的选段。
理科考生试题/ Série S (scientifique)(三选一)1. 人活着是为了幸福吗?2. 艺术家是否是他个人作品的主宰者?3. 阐释笛卡尔1628年著作《指导心智的规则》中的选段。
音乐舞蹈专科试题 / Série TMD (Techniques de la Musique et de la Danse)(三选一)1. 文化的多样性是否会阻碍全人类的团结?2. 我们能否对真理漠不关心?3. 阐释哲学家康德1795年著作《道德形而上学》中的选段。
△Descartes 笛卡尔
08.2013年法国高中会考作文
文科作文题目(三选一):1. 语言是否是工具(le langage est-il un outil)?2. 科学是否只是在确认事实(La science se limite-t-elle à constater les faits)?3. 评述笛卡尔在1645年与伊丽莎白公主通信中的一段论述。
经济社会学科作文题目(三选一):1. 我们欠国家什么(Que devons-nous à l'Etat ? )2. 我们是否在弄不懂的时候才需要去解读(Interprète-t-on à défaut de connaître)?3. 评述中世纪意大利哲学家安瑟伦在《论上帝的预知、预见、恩典同自由意志的和谐》一段论述。
理科作文题目(三选一):1. 工作是否能够使人自我发现?("Le travail permet-il de prendre conscience de soi?" )2. 人们能否凭道德行事非而不受政治倾向影响?("Peut-on agir moralement sans s'intéresser à la politique?" )3. 评述法国哲学家亨利·柏格森在《思维与虚无》(La pensée et le néant)中的一段论述。
09.2012年法国高中会考作文
文科作文题目(三选一):1. 人在劳动时有何收获?(Que gagne-t-onen travaillant?)2. 所有信仰都与理性相悖吗?(Toute croyanceest-elle contraire à la raison?)3. 阐述斯宾诺莎《神学政治论》中的一段。(Explication d’un texte deSpinoza, « Traité théologico-politique »)
理科作文题目(三选一):1. 没有国家我们会更自由吗?(Serions-nousplus libres sans l’Etat?)2. 我们有权探求真理吗?(Avons-nous ledevoir de chercher la vérité?)3. 阐述卢梭《爱弥尔》中的一段。(une explicationd’un texte de Rousseau, « Emile »)
经济社会学科作文题目(三选一):1. 劳动,它仅仅是有用的吗?(Travailler,est-ce seulement être utile?)2. 有天生的欲望吗?(Peut-il existerdes désirs naturels?)3. 阐述柏克莱《论消极服从》中的一段。(explication d’un texte de Berkeley , « De l’obéissance passive »)
△De l’obéissance passive 《论消极服从》
10.2011年法国高中会考作文
文科作文题目(三选一):1. 人们是否可能证明一个科学假设?2. 人类是否必然对自身估计过高?3. 解读尼采《快乐的知识》的节录。
经济社会学科作文题目(三选一):1. 平等是否危及自由?2. 比起科学,艺术是否不那么必要?3. 解读古罗马哲学家塞内卡《论恩惠》的节录。
理科作文题目(三选一):1. 文化是否使人类偏离自然?2. 违背事实是否仍可能坚持真理?3. 解读帕斯卡《思想录》的节录。
音乐舞蹈专科作文题目(三选一):1. 自制力是否取决于自知之明?2. 感受到不公正是否加深对公正的理解?3. 解读尼采作品的节录。
△Nietzsche 尼采