近日，一群示威者汇集华沙国会前，抗议波兰右翼政府计划出台的一项新法案：禁止学校开设被其称为“恋童癖”的性教育课程，讲解未成年人性行为或将被刑事化，违反新法的教师可被判处最高5年监禁。
示威者们指出，恰当的性教育是学校课程的一个必要组成部分，符合世界卫生组织对欧洲确定的标准。
据波兰新闻周刊"Wprost"报道说，“停止性欲化年轻人”运动曾指责性教育“鼓励年轻人从事性活动”。该法把“对未成年人讲解性行为刑事化”，力求在学校中培养反堕胎和反避孕意识。
波兰新法案一出，就受到颇多谴责和争议。国际计划生育联合会（IPPF）欧洲网周三在推特上表示，波兰的新法案是一种“道德堕落”。
不过，反观法国，来自社会对学校展开性教育这一举措的质疑声在社交网络推特上也是此起彼伏：不少人在推特上鼓吹性教育课让孩子们“从四岁起就开始学会如何自慰”，“把性变得平常化”，亦或是“鼓励恋童癖”……
有网友在推特指出，法国性教育课让孩子们“从四岁起就开始学会如何自慰”，这一传言遭到法国主管男女平等的国务秘书希亚帕（Marlene Schiappa）的否认。后来得到证实，在社交平台上所流传的这份资料的确真实存在，但它并不来自法国的性教育课程，而是2010年一份出自世界卫生组织德国联邦健康教育中心的报告，它在2013年被译成法语，却从不曾在法国任何一所学校运用过。（推特截图）
法国规定，自2001年起小初高学生都要接受性教育课，但是根据2016年法国男女平等最高理事会的一份报告指出：法国四分之一的学校尚未针对性教育采取任何行动或者开展任何课堂。（网络配图）
为此，法国Franceinfo新闻台特地采访了一些教师和学生，让我们一起来看看法国小初高的性教育课到底是如何进行的。
负责两性平等高级理事会的国务卿玛琳·斯基亚帕（Marlene Schiappa）曾向媒体表示：法国规定的性教育课程出发点是让孩子和青少年更好地接受关于情感和性生活的教育，并帮助他们树立个人、家庭和社会责任感。（政府官网图）
小学阶段
法国教育部认为：在小学阶段，进行性教育是老师们的责任。然而，在网上对于小学生进行性教育的课程资源非常少。尽管如此，没有任何一门课程如众多推特网友所说，是教孩子如何进行性自慰的。
性教育课是如何实际展开的呢？“当我们进行性生活教育时，我们会谈到学生的情感与身体，因为在校园里他们会与小伙伴们产生互动。” 学校相关课程负责人玛丽安·尼奥西（Marianne Niosi）对Franceinfo新闻台记者说道。老师们的主要任务是“消除陈旧观念”，“建立男女平等意识”并且“教导孩子们尊重自己和他人的身体”。
法国官方推出100个可以运用到性教育课中的活动教案。图为有关打破性别固有观念、反对性别歧视的相关教案。（教案截图）
教师会让孩子就某个场景问题进行讨论。比如，老师会问孩子：小老鼠的爸爸如果对她说‘你的丈夫必须由我来选，因为你是个女孩儿’，或者：‘你没有能力一个人搬家，因为你是个女孩儿’，小老鼠应该怎么回答爸爸呢？”
为了让孩子们进行讨论，有些教师会播放一些针对孩子的有声碟，或者观看为孩子量身定做的科学纪录片。法国最大的小学教师工会发言人弗朗塞特·波皮诺女士（Francette Popineau）强调：“我们不允许任何实际行为的发生，性教育课中老师不会去触碰学生，学生也不会触碰自己或者其他人。”
初中阶段
对于初中阶段孩子，法国教育部建议性教育应涉及以下几个方面：青春期、与性相关的情感、情色产品和性别歧视。
国家教育部提出的性教育教案中建议了以下几个方案：
将学生们按照性别分为两个小组，在二十分钟内，女孩们列出她们知道的或者想象中的男孩青春期特征。男孩则是列车女孩青春期特征。然后是两个小组聚在一起交流各自想法。
或者是对以下论断进行辩论：“在色情影片中，女性总是想要发生性行为”，“色情影片的演员拍这类影片就是为了赚钱”，“看色情影片是一个学习性的好方法”，“如果男生和他的女朋友一起看这类影片，会激起女方的性欲”。
落实到实际课堂上，出发点则是解答学生们对于性的疑惑。“初中生对于性抱有特别多的幻想。他们只是对此道听途说，但是却从未尝试过，”两名教师向Franceinfo新闻台记者表示，“他们会提出许多关于‘第一次’的问题，怎么做才可以不会有小孩，发生过性行为的女孩的名誉问题……”
在初中阶段的性教育课堂上，学生们会以匿名方式来提问，也会进行“流动形式的辩论”或者“选择阵队游戏”：游戏要求学生们根据自己对于某一观点进行选择（同意/不同意/我不知道），这样就可以使他们互相辩论（“在社会上男女是平等的”，“女性比男性更擅长洗碗”，“男人也可以当助产士”……）。这个教案更适用于9、10岁以上的学生，“他们这个阶段已经能够脱离父母，发表他们自己的言论。”来自法国索姆省的一名老师如是说。
教案之一：学生们通过选择对某一观点“同意”或者“不同意”来进行交流辩论。（教案截图）
高中阶段
对于高中生，法国教育部建议告知学生有关避孕、色情和卖淫，以及夫妻关系的知识。
比如，教师可以给每位学生发4个便签（男孩和女孩的颜色各不相同），并要求他们在每一标签上写下由“性和金钱” 联想到的单词 ，然后收集起来讨论有关性交易的问题，并在适当的地方强调男女之间的共同点和差异。
一名教师向Franceinfo新闻台记者表示：“不同于小学生和初中生，高中生提的问题可能会更具体，比如有没有避孕药的替代品？我该如何吸引女性等。因此，对于高中生，避孕等问题会成为性教育课重点方向。”
近日，一群示威者汇集华沙国会前，抗议波兰右翼政府计划出台的一项新法案：禁止学校开设被其称为“恋童癖”的性教育课程，讲解未成年人性行为或将被刑事化，违反新法的教师可被判处最高5年监禁。
示威者们指出，恰当的性教育是学校课程的一个必要组成部分，符合世界卫生组织对欧洲确定的标准。
据波兰新闻周刊"Wprost"报道说，“停止性欲化年轻人”运动曾指责性教育“鼓励年轻人从事性活动”。该法把“对未成年人讲解性行为刑事化”，力求在学校中培养反堕胎和反避孕意识。
波兰新法案一出，就受到颇多谴责和争议。国际计划生育联合会（IPPF）欧洲网周三在推特上表示，波兰的新法案是一种“道德堕落”。
不过，反观法国，来自社会对学校展开性教育这一举措的质疑声在社交网络推特上也是此起彼伏：不少人在推特上鼓吹性教育课让孩子们“从四岁起就开始学会如何自慰”，“把性变得平常化”，亦或是“鼓励恋童癖”……
有网友在推特指出，法国性教育课让孩子们“从四岁起就开始学会如何自慰”，这一传言遭到法国主管男女平等的国务秘书希亚帕（Marlene Schiappa）的否认。后来得到证实，在社交平台上所流传的这份资料的确真实存在，但它并不来自法国的性教育课程，而是2010年一份出自世界卫生组织德国联邦健康教育中心的报告，它在2013年被译成法语，却从不曾在法国任何一所学校运用过。（推特截图）
法国规定，自2001年起小初高学生都要接受性教育课，但是根据2016年法国男女平等最高理事会的一份报告指出：法国四分之一的学校尚未针对性教育采取任何行动或者开展任何课堂。（网络配图）
为此，法国Franceinfo新闻台特地采访了一些教师和学生，让我们一起来看看法国小初高的性教育课到底是如何进行的。
负责两性平等高级理事会的国务卿玛琳·斯基亚帕（Marlene Schiappa）曾向媒体表示：法国规定的性教育课程出发点是让孩子和青少年更好地接受关于情感和性生活的教育，并帮助他们树立个人、家庭和社会责任感。（政府官网图）
小学阶段
法国教育部认为：在小学阶段，进行性教育是老师们的责任。然而，在网上对于小学生进行性教育的课程资源非常少。尽管如此，没有任何一门课程如众多推特网友所说，是教孩子如何进行性自慰的。
性教育课是如何实际展开的呢？“当我们进行性生活教育时，我们会谈到学生的情感与身体，因为在校园里他们会与小伙伴们产生互动。” 学校相关课程负责人玛丽安·尼奥西（Marianne Niosi）对Franceinfo新闻台记者说道。老师们的主要任务是“消除陈旧观念”，“建立男女平等意识”并且“教导孩子们尊重自己和他人的身体”。
法国官方推出100个可以运用到性教育课中的活动教案。图为有关打破性别固有观念、反对性别歧视的相关教案。（教案截图）
教师会让孩子就某个场景问题进行讨论。比如，老师会问孩子：小老鼠的爸爸如果对她说‘你的丈夫必须由我来选，因为你是个女孩儿’，或者：‘你没有能力一个人搬家，因为你是个女孩儿’，小老鼠应该怎么回答爸爸呢？”
为了让孩子们进行讨论，有些教师会播放一些针对孩子的有声碟，或者观看为孩子量身定做的科学纪录片。法国最大的小学教师工会发言人弗朗塞特·波皮诺女士（Francette Popineau）强调：“我们不允许任何实际行为的发生，性教育课中老师不会去触碰学生，学生也不会触碰自己或者其他人。”
初中阶段
对于初中阶段孩子，法国教育部建议性教育应涉及以下几个方面：青春期、与性相关的情感、情色产品和性别歧视。
国家教育部提出的性教育教案中建议了以下几个方案：
将学生们按照性别分为两个小组，在二十分钟内，女孩们列出她们知道的或者想象中的男孩青春期特征。男孩则是列车女孩青春期特征。然后是两个小组聚在一起交流各自想法。
或者是对以下论断进行辩论：“在色情影片中，女性总是想要发生性行为”，“色情影片的演员拍这类影片就是为了赚钱”，“看色情影片是一个学习性的好方法”，“如果男生和他的女朋友一起看这类影片，会激起女方的性欲”。
落实到实际课堂上，出发点则是解答学生们对于性的疑惑。“初中生对于性抱有特别多的幻想。他们只是对此道听途说，但是却从未尝试过，”两名教师向Franceinfo新闻台记者表示，“他们会提出许多关于‘第一次’的问题，怎么做才可以不会有小孩，发生过性行为的女孩的名誉问题……”
在初中阶段的性教育课堂上，学生们会以匿名方式来提问，也会进行“流动形式的辩论”或者“选择阵队游戏”：游戏要求学生们根据自己对于某一观点进行选择（同意/不同意/我不知道），这样就可以使他们互相辩论（“在社会上男女是平等的”，“女性比男性更擅长洗碗”，“男人也可以当助产士”……）。这个教案更适用于9、10岁以上的学生，“他们这个阶段已经能够脱离父母，发表他们自己的言论。”来自法国索姆省的一名老师如是说。
教案之一：学生们通过选择对某一观点“同意”或者“不同意”来进行交流辩论。（教案截图）
高中阶段
对于高中生，法国教育部建议告知学生有关避孕、色情和卖淫，以及夫妻关系的知识。
比如，教师可以给每位学生发4个便签（男孩和女孩的颜色各不相同），并要求他们在每一标签上写下由“性和金钱” 联想到的单词 ，然后收集起来讨论有关性交易的问题，并在适当的地方强调男女之间的共同点和差异。
一名教师向Franceinfo新闻台记者表示：“不同于小学生和初中生，高中生提的问题可能会更具体，比如有没有避孕药的替代品？我该如何吸引女性等。因此，对于高中生，避孕等问题会成为性教育课重点方向。”