985本科大学生做一个研究课题都需要长达几年的时间，还不一定能通过，因为需要研读很多外语论文，加上实验设备，资金来源，做研究的都没那么容易，但是昆明出了一个6年级小学生研究结肠癌的获奖的后浪，让一众博士都汗颜。
7月13号，一则“6年级小学生凭借结直肠癌基因敲除研究获奖”的消息登上热搜，一个小学生，研究结肠癌，基因敲除，这些高大上的东西一个小学生就能研究，难道是天才儿童，但是他居然在研究前不知道基因是啥，还上网搜了一下！
这是全国青少年科技创新大奖的获奖作品，小学6年级的陈同学凭借C10orf67 在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究获奖，陈同学在三位老师的指导下，成功构建C10orf67基因，并通过细胞生物学，生物化学等多个方面对C10orf67在结肠癌中的发展做了分析。
从项目上看，很多生物学领域的名词，基因组，转录组，突变基因，基因敲除和直肠癌等，研究方法多样，从基因敲除到细胞生物学，再到临床样本分析，层层深入，小学就有这样的成就，世界范围内也是百年一遇，然而真实情况是什么样呢？
这个研究只获得了三等奖，但是这个项目，无论是前提立意还是后期的具体实验，和一个硕士，甚至博士研究生的科研水平无异，但是这却是一个小学生的项目，很多著名大学的本科生，研究生禁不住热泪盈眶，学了几十年，不如一个小学生。
但是陈同学的实验记录却证明事情没有那么简单，在陈同学2018年1月9号的记录中显示，他做实验前连基因是什么都不知道，他写到：我上网搜了一下什么叫基因！次日也表示不是太了解基因，但是3天后，他居然已经能判断基因的表达水平和功能。
在陈同学的实验记录中，除了指导老师带他去中科院昆明动物研究所，和陈老师，杨老师商量参与开展研究工作，陈老师叫陈永彬，昆明研究所某项目负责人，而杨翠萍老师也是和陈永彬同组的研究员，凑巧的是，杨老师在2016年就申请了55万研究经费，研究过C10orf67基因，不过当时研究的是肺癌，不是直肠癌。
天才宝宝诞生
说白了就是，陈同学的父亲和母亲就是陈永彬和杨翠萍，亲自带着6年级的儿子在实验室操作了一番，写了一个课题研究报告，关键是用的材料和仪器，都是昆明研究所的，一个6年级的小学生能去父母工作的研究所，这样的后浪也不多。
难怪让很多硕士，博士自愧不如，即便在大学里，想要进入实验室那也是有条件的，实验用的材料很贵，都是需要国家花钱的，而陈同学近水楼台，父母拿着国家的东西给儿子用，这样的学阀真的就陈同学一家吗？
在全国青少年科技创新大赛的获奖名单中，我们简直无法相信这样一个重要赛事，可以这么不严谨，用父亲的关系，母亲的成果，写一个自己都不理解的东西就能获奖，不只是同学难以望其项背，连大学，博士都无法和陈同学比较。
仝卓，翟天临之流至少还是个成人，这个陈同学可只是6年级的小学生，这些后浪真的起来了，那么陈春秀这样的寒门子弟的机会就完全没有了，寒门不是难出贵子，因为陈同学们早已提前拿到通关门票。
“人家几代人的努力，凭什么输给你十年寒窗”，希望能查清这种小学生“放卫星”的事情，陈同学母亲申请了55万科研经费，不应该给儿子获奖用
天降神童？小学生研究基因获全国大奖引质疑 中科院回应：已成立调查组
小学生研究基因获全国大奖引质疑。近日，云南省昆明市一名六年级小学生通过研究突变基因“在结直肠癌发生发展中的功能与机制”，获得全国青少年科技创新大奖一事在网上引发热议。
在全国青少年科技创新大赛官网在线展示栏目中，展示了来自云南代表队生命科学类的小学组参赛项目《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》，项目作者是来自昆明市盘龙区盘龙小学六年级的陈某石。官网显示，该研究项目获得了2019年第34届全国青少年科技创新大赛三等奖。
六年级的学生能做出这么复杂的研究？说不定真是神童天赋异禀呢。不过，真正让网友引发疑问的是官网展示了实验报告中的实验记录图，其中记录着2018年1月9日，“老师给了我一个基因，叫C10orf67，我上网搜了一下什么叫基因”，第二天的记录显示，“还是不太了解基因……”试问，一个刚开始连基因都不知道是什么的小学生，又是怎么与癌症联系起来的？
面对网友们的质疑，7月13日，中国科学院昆明动物研究所官网发布声明称，经初步核查，全国青少年科技创新大赛“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究” 获奖项目学生系我所研究员之子。该研究所已成立调查组，对此事进行深入调查。后续将及时向社会反馈相关调查结果。
新京报:“小学生凭基因研究获大奖”，有多少博士父母的“功劳”
▲全国青少年科技创新大赛官网截图。
这两天，“小学生研究‘直肠癌基因敲除’获大奖遭质疑，父母被扒都是研究员”事件，引发了社会广泛关注。
据新京报报道，这项名为《C10orf67 在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的全国青少年科技创新大赛获奖作品，被曝出自昆明市某小学一小学生之手。
此后，中科院昆明动物研究所发布声明，证明了该获奖项目学生确系该所研究员之子，并表示后续调查结果将及时向社会反馈。
C10orf67 是什么？一组基因。惭愧的是，在看到这则新闻之前，我也对这串字符的含义一无所知。虽然我也是读过高中生物的人，但这个小学生将我碾压得无地自容。
聊以自慰的是，并不是只有我一个人感到了汗颜。一些理科生都表示，“作为985的本科理工科化学系毕业生，表示真的很深奥，居然看不懂，服了！”
就连知名医疗媒体账号“丁香园”都评论说，“纵观整个获奖项目，不论是项目的立意，还是后期具体的实验设计，都和一个硕士、甚至博士研究生的科研水平一般无二。”
这真是重新定义了“别人家的孩子”，如此大的差距简直让人怀疑人生。
那么这位小学生如此优秀的原因何在呢？既然他搞的是生物学研究，不少人第一时间就开始从生物学找原因。
网友检索到其父母的身份信息，据爆料称其父母都是中科院昆明动物研究所的博士，搞肿瘤信号转导课题研究的。
父母是生物学博士，孩子就凭基因研究获大奖，这不巧了吗？
更巧的是，有科研人员发文表示作为中科院昆明动物研究所的研究员，这位同学的父母在《National Science Review》上曾发表了一篇关于研究C10orf67的论文。
虽然有研究表明，父母是高级知识分子的话，孩子在学习上会比同龄人更优秀，但是我们要知道，生在高级知识分子家庭固然是一种幸运，但这种家庭影响毕竟不同于纯粹生物学意义上的“龙生龙凤生凤老鼠的儿子会打洞”。
博士父母多年积淀的学术能力既不能直接遗传给下一代，也不能像武侠小说里那样一对掌就把几十年“功力”尽数相授。这些孩子很可能会赢在起跑线上，但断无可能赢得这么彻底、这么决绝、这么“超人类”。
事实上，就在2018年1月9日，该同学还在实验记录里写道：“老师们给了我一个基因叫 C10orf67。我上网搜了一下什么叫基因……”短短几天过后“怎么可能明白基因片段和癌症直接的关系”？
他又是如何得出“C10orf67可以调节结直肠癌细胞对化疗药物的敏感性”、“有望为结直肠癌的诊断和治疗提供新的生物标志物和药物靶点”，如此看似非常专业的观点的？
这里需要特别捋下时间线：该同学2018年1月9日参观实验室时才开始搜什么是基因，1月10日说“还是不太理解基因”，1月13日就表示知道了PCR引物的设计等，开始研究C10orf67技术，并基于此“构建了C10orf67基因敲除小鼠，通过细胞生物学，生物化学、动物模型、临床样本分析等方面对C10orf67在结直肠癌发生发展中的作用进行解析。”
这就好比，火箭就要发射了，负责检修的工程师突然从怀里掏出一本书《火箭知识入门》，这就不对头了。
而涉事小学生在实验记录本提到“商量开展参与研究工作”的“陈老师和杨老师”，也与网友曝出的他父母名字的姓吻合，这让情况更显微妙，也难免引人揣想。
从核心期刊主编发表10岁儿子散文，到博导之女“改成绩保研”，再到此次“天才少年基因研究”事件，不得不说，当下个别高知家长借工作之便为子女造假、改成绩等谋取私利的现象，越来越触动民众敏感神经。
回到这个事件本身，实验是不是他做的，论文是不是他写的，儿童进入涉事实验室是否违规……针对这些问题，指导老师、学校以及其父母等各方，有义务回应外界的质疑，都该给出明确的回应。
最后也想要提醒某些望子成龙心切的家长：揠苗助长是你们自己的事，但是不能侮辱公众的智商，更不能利用自己掌握的学术资源公器给孩子镀金铺路。说白了，公共资源不是唐僧肉，容不得“靠山吃山、靠水吃水、靠学吃学”的思维。
985本科大学生做一个研究课题都需要长达几年的时间，还不一定能通过，因为需要研读很多外语论文，加上实验设备，资金来源，做研究的都没那么容易，但是昆明出了一个6年级小学生研究结肠癌的获奖的后浪，让一众博士都汗颜。
7月13号，一则“6年级小学生凭借结直肠癌基因敲除研究获奖”的消息登上热搜，一个小学生，研究结肠癌，基因敲除，这些高大上的东西一个小学生就能研究，难道是天才儿童，但是他居然在研究前不知道基因是啥，还上网搜了一下！
这是全国青少年科技创新大奖的获奖作品，小学6年级的陈同学凭借C10orf67 在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究获奖，陈同学在三位老师的指导下，成功构建C10orf67基因，并通过细胞生物学，生物化学等多个方面对C10orf67在结肠癌中的发展做了分析。
从项目上看，很多生物学领域的名词，基因组，转录组，突变基因，基因敲除和直肠癌等，研究方法多样，从基因敲除到细胞生物学，再到临床样本分析，层层深入，小学就有这样的成就，世界范围内也是百年一遇，然而真实情况是什么样呢？
这个研究只获得了三等奖，但是这个项目，无论是前提立意还是后期的具体实验，和一个硕士，甚至博士研究生的科研水平无异，但是这却是一个小学生的项目，很多著名大学的本科生，研究生禁不住热泪盈眶，学了几十年，不如一个小学生。
但是陈同学的实验记录却证明事情没有那么简单，在陈同学2018年1月9号的记录中显示，他做实验前连基因是什么都不知道，他写到：我上网搜了一下什么叫基因！次日也表示不是太了解基因，但是3天后，他居然已经能判断基因的表达水平和功能。
在陈同学的实验记录中，除了指导老师带他去中科院昆明动物研究所，和陈老师，杨老师商量参与开展研究工作，陈老师叫陈永彬，昆明研究所某项目负责人，而杨翠萍老师也是和陈永彬同组的研究员，凑巧的是，杨老师在2016年就申请了55万研究经费，研究过C10orf67基因，不过当时研究的是肺癌，不是直肠癌。
天才宝宝诞生
说白了就是，陈同学的父亲和母亲就是陈永彬和杨翠萍，亲自带着6年级的儿子在实验室操作了一番，写了一个课题研究报告，关键是用的材料和仪器，都是昆明研究所的，一个6年级的小学生能去父母工作的研究所，这样的后浪也不多。
难怪让很多硕士，博士自愧不如，即便在大学里，想要进入实验室那也是有条件的，实验用的材料很贵，都是需要国家花钱的，而陈同学近水楼台，父母拿着国家的东西给儿子用，这样的学阀真的就陈同学一家吗？
在全国青少年科技创新大赛的获奖名单中，我们简直无法相信这样一个重要赛事，可以这么不严谨，用父亲的关系，母亲的成果，写一个自己都不理解的东西就能获奖，不只是同学难以望其项背，连大学，博士都无法和陈同学比较。
仝卓，翟天临之流至少还是个成人，这个陈同学可只是6年级的小学生，这些后浪真的起来了，那么陈春秀这样的寒门子弟的机会就完全没有了，寒门不是难出贵子，因为陈同学们早已提前拿到通关门票。
“人家几代人的努力，凭什么输给你十年寒窗”，希望能查清这种小学生“放卫星”的事情，陈同学母亲申请了55万科研经费，不应该给儿子获奖用
天降神童？小学生研究基因获全国大奖引质疑 中科院回应：已成立调查组
小学生研究基因获全国大奖引质疑。近日，云南省昆明市一名六年级小学生通过研究突变基因“在结直肠癌发生发展中的功能与机制”，获得全国青少年科技创新大奖一事在网上引发热议。
在全国青少年科技创新大赛官网在线展示栏目中，展示了来自云南代表队生命科学类的小学组参赛项目《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》，项目作者是来自昆明市盘龙区盘龙小学六年级的陈某石。官网显示，该研究项目获得了2019年第34届全国青少年科技创新大赛三等奖。
六年级的学生能做出这么复杂的研究？说不定真是神童天赋异禀呢。不过，真正让网友引发疑问的是官网展示了实验报告中的实验记录图，其中记录着2018年1月9日，“老师给了我一个基因，叫C10orf67，我上网搜了一下什么叫基因”，第二天的记录显示，“还是不太了解基因……”试问，一个刚开始连基因都不知道是什么的小学生，又是怎么与癌症联系起来的？
面对网友们的质疑，7月13日，中国科学院昆明动物研究所官网发布声明称，经初步核查，全国青少年科技创新大赛“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究” 获奖项目学生系我所研究员之子。该研究所已成立调查组，对此事进行深入调查。后续将及时向社会反馈相关调查结果。
新京报:“小学生凭基因研究获大奖”，有多少博士父母的“功劳”
▲全国青少年科技创新大赛官网截图。
这两天，“小学生研究‘直肠癌基因敲除’获大奖遭质疑，父母被扒都是研究员”事件，引发了社会广泛关注。
据新京报报道，这项名为《C10orf67 在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的全国青少年科技创新大赛获奖作品，被曝出自昆明市某小学一小学生之手。
此后，中科院昆明动物研究所发布声明，证明了该获奖项目学生确系该所研究员之子，并表示后续调查结果将及时向社会反馈。
C10orf67 是什么？一组基因。惭愧的是，在看到这则新闻之前，我也对这串字符的含义一无所知。虽然我也是读过高中生物的人，但这个小学生将我碾压得无地自容。
聊以自慰的是，并不是只有我一个人感到了汗颜。一些理科生都表示，“作为985的本科理工科化学系毕业生，表示真的很深奥，居然看不懂，服了！”
就连知名医疗媒体账号“丁香园”都评论说，“纵观整个获奖项目，不论是项目的立意，还是后期具体的实验设计，都和一个硕士、甚至博士研究生的科研水平一般无二。”
这真是重新定义了“别人家的孩子”，如此大的差距简直让人怀疑人生。
▲全国青少年科技创新大赛官网截图。
那么这位小学生如此优秀的原因何在呢？既然他搞的是生物学研究，不少人第一时间就开始从生物学找原因。
网友检索到其父母的身份信息，据爆料称其父母都是中科院昆明动物研究所的博士，搞肿瘤信号转导课题研究的。
父母是生物学博士，孩子就凭基因研究获大奖，这不巧了吗？
更巧的是，有科研人员发文表示作为中科院昆明动物研究所的研究员，这位同学的父母在《National Science Review》上曾发表了一篇关于研究C10orf67的论文。
虽然有研究表明，父母是高级知识分子的话，孩子在学习上会比同龄人更优秀，但是我们要知道，生在高级知识分子家庭固然是一种幸运，但这种家庭影响毕竟不同于纯粹生物学意义上的“龙生龙凤生凤老鼠的儿子会打洞”。
博士父母多年积淀的学术能力既不能直接遗传给下一代，也不能像武侠小说里那样一对掌就把几十年“功力”尽数相授。这些孩子很可能会赢在起跑线上，但断无可能赢得这么彻底、这么决绝、这么“超人类”。
事实上，就在2018年1月9日，该同学还在实验记录里写道：“老师们给了我一个基因叫 C10orf67。我上网搜了一下什么叫基因……”短短几天过后“怎么可能明白基因片段和癌症直接的关系”？
▲全国青少年科技创新大赛官网截图。
他又是如何得出“C10orf67可以调节结直肠癌细胞对化疗药物的敏感性”、“有望为结直肠癌的诊断和治疗提供新的生物标志物和药物靶点”，如此看似非常专业的观点的？
这里需要特别捋下时间线：该同学2018年1月9日参观实验室时才开始搜什么是基因，1月10日说“还是不太理解基因”，1月13日就表示知道了PCR引物的设计等，开始研究C10orf67技术，并基于此“构建了C10orf67基因敲除小鼠，通过细胞生物学，生物化学、动物模型、临床样本分析等方面对C10orf67在结直肠癌发生发展中的作用进行解析。”
这就好比，火箭就要发射了，负责检修的工程师突然从怀里掏出一本书《火箭知识入门》，这就不对头了。
而涉事小学生在实验记录本提到“商量开展参与研究工作”的“陈老师和杨老师”，也与网友曝出的他父母名字的姓吻合，这让情况更显微妙，也难免引人揣想。
从核心期刊主编发表10岁儿子散文，到博导之女“改成绩保研”，再到此次“天才少年基因研究”事件，不得不说，当下个别高知家长借工作之便为子女造假、改成绩等谋取私利的现象，越来越触动民众敏感神经。
回到这个事件本身，实验是不是他做的，论文是不是他写的，儿童进入涉事实验室是否违规……针对这些问题，指导老师、学校以及其父母等各方，有义务回应外界的质疑，都该给出明确的回应。
最后也想要提醒某些望子成龙心切的家长：揠苗助长是你们自己的事，但是不能侮辱公众的智商，更不能利用自己掌握的学术资源公器给孩子镀金铺路。说白了，公共资源不是唐僧肉，容不得“靠山吃山、靠水吃水、靠学吃学”的思维。